岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂组织能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

负责初中及高中阶段数学与物理学科竞赛的教学指导工作

【岗位职责】 一、课程教学与交付： 1、承担指定科目的在线直播大班课或小班课授课任务，确保高质量的教学输出。 2、灵活使用各类线上教学工具（如互动白板、抢答功能、投票功能等），打造沉浸式、高互动的课堂体验。 3、依据既定教学计划和课程标准推进教学进度，准确清晰地讲解核心知识点。 二、课程设计与研发： 1、参与课程体系的构建与持续优化，负责教学大纲、教案、课件（PPT）、讲义等内容的开发与撰写。 2、策划具有创新性的教学环节与课堂活动，增强课程的吸引力与教学实效。 三、学员关注与互动： 1、在授课过程中主动与学员互动，调动学习积极性，实时回应学员提问。 2、课后关注学员学习反馈，协同辅导老师/班主任共同跟进学生的学习进展。 四、教学反馈与评估： 1、设置课堂练习与课后作业，及时批改并给予有效反馈，评估学员掌握情况。 2、结合课程数据与学员评价，持续复盘并改进教学策略与授课技巧。 五、品牌与教研活动： 1、积极参与教研会议、教师培训及教学交流活动，分享个人教学心得。 2、协助市场团队完成课程推广所需的公开课、讲座录制及相关支持工作，提升课程与个人影响力。 【任职要求】 1、C9联盟院校数学相关专业毕业，具备高中数学教师资格证者优先考虑。 2、具有3年以上高中数学一线教学经验或线上大班课主讲经历，有头部在线教育机构从业背景者优先。 3、熟悉线上授课流程与特点，镜头表现力强，语言表达流畅，课堂掌控能力突出。 4、精通高中数学知识架构及高考考试大纲要求。

【岗位职责】 1. 学员全流程管理 学员建档与学习规划：采集学员基本信息，评估学习基础，制定个性化学习方案并建立专属档案 学习过程跟踪：查阅学员课堂笔记并及时同步授课教师；定期开展学习成效评估，灵活优化学习路径 2. 家校协同沟通 定期沟通反馈：按时向家长汇报学习进展、课堂状态及提升建议；组织家长会并联动任课教师与招生团队共商学员发展策略 问题响应与情感支持：妥善处理请假调班等需求，保障课程连贯性与家长满意度；关注学员心理状态，提供持续性情绪引导 3. 教务运营协作 教学资源统筹：合理安排课时，匹配适配师资，提升排课科学性；跟进教师备课进度与教学计划落地 数据监控与风险应对：汇总课时使用、续费、退费等关键数据；及时处置客户投诉及突发情况 4. 续费推动与口碑建设 续费引导：结合阶段学习成果展示，协助家长完成后续课程决策 转介绍激励：提升服务体验，增强学员家庭认同感，激发推荐意愿 【任职要求】 1. 全日制本科及以上学历，具备教育培训机构从业经历者优先考虑。 2. 具备优秀的语言表达能力、应急处理能力和较强抗压性。 3. 有服务意识、责任心强，同时具备一定的销售思维。

任职要求 1. 持有对应学科教师资格证，教学经验丰富，专业能力扎实； 2. 本科及以上学历，所学专业与应聘学科一致； 3. 年龄原则上40周岁及以下； 4. 教学业绩突出、有多年一线教学经验者优先录用。

一、基本要求 •院校与学历：本科及以上，数学 / 统计 / 物理 / 计算机 / 工程等专业优先 二、英语能力（请附证书及分数） •示例：TEM-8良好 / CATTI三级笔译 / 雅思7.5（L/S/R/W） •具备全英或双语讲解数理题目的能力 三、数理逻辑能力（竞赛/项目） •示例：全国高中数学联赛 / 省二等奖 / 省级AMC10/12 / 全球前5% / 国际BMO / Euclid / 物理竞赛 / 信息学竞赛等 四、全英授课能力（请至少满足一项） •A 有全英/双语授课经历 •B 可完成全英数学题目讲解 •C 可用英文解释数理概念 •D 暂无经验但英语基础好，愿意尝试 五、教师资格（可选） •高级/初级/小学 / TESOL / TKT / 无 •示例：高级中学教师资格证（数学） 六、教学竞赛（可选） •教学类竞赛名称 + 奖项 + 级别 •示例：全国高师学生英语教师职业技能竞赛 / 一等奖 / 国家级 七、教学实践（类型 + 时长） •示例： 国际学校数学助教 / 6个月 AMC竞赛辅导 / 1年 理科家教（全英） / 1年 八、选择最接近你的一句话 •A 考研那一次逼了自己一把 •B 每份工作尽量负责 •C 游戏打久了觉得没意思 •D 坚持跑步三年，成为习惯 九、你希望的兼职模式 •A 时间固定、长期合作、学生稳定 •B 课时费高、时间灵活 •C 积累经验，为转全职或考编准备 •D 轻松一些，赚零花钱

岗位职责: 1. 承担初中阶段数学、物理、化学及英语科目的授课任务 2. 运用多样化教学手段，增强学生的学习积极性与学习成效 3. 积极参与教研协作，协同优化教学流程与教学质量 任职要求：需能适应晚班工作安排 任职要求： 1. 具备扎实的学科专业基础和授课能力 2. 擅长调动学生学习动力，拥有良好的沟通与互动能力 3. 具备团队协作意识，致力于为学生提供优质的教学支持

【岗位职责】： 1. 通过线上渠道为初中阶段学生提供数学/物理/化学一对一学科辅导； 2. 结合学生实际情况与学习进度，设计个性化教学方案并实施； 3. 采用互动式、提问式教学方式，引导学生理清知识难点，有效解决学习问题； 4. 持续打磨授课内容，提升教学水平与课堂效果。 【岗位要求】： 1. 学历：本科及以上学历，具备教师资格证； 2. 经验：具有1-3年一对一、小班或大班教学经验者优先； 3. 设备：可熟练操作腾讯会议等在线教学工具； 4. 能力：普通话表达清晰，了解本地考试政策，具备良好沟通能力、责任意识及团队协作精神； 【兼职薪资】： 课时费：80-150元/小时，按实际授课时长计酬； 月度结算，直接发放至个人银行账户。 【面试流程】： 线上初试-线上试讲-正式录用 其他： 远程办公，时间自由！可根据学生安排灵活调整上课时段。

岗位职责： 1.负责小学语文/数学/英语等学科的日常教学工作，制定并实施教学计划 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学习效果 3. 组织课堂活动与学科实践，培养学生学习兴趣和综合素养 4.参与教研活动、教学评估及家校沟通，定期反馈学生发展情况 5.配合学校完成德育管理、班级建设及各类教育教学任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科小学教师资格证 3.具备扎实的学科知识和基本教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通能力 5. 亲和力强，善于引导小学生行为习惯与学习习惯养成

【工作内容】 能够运用AI进行搜题、解题，并检查、调整格式 招聘学科：语文、英语、数学、历史、物理 【要求】 ①有一定的小学/初中/高中基础知识 ②有电脑，每天时间不低于2小时（时间不够勿扰），工作态度认真、严谨、负责任。 ③能及时回复消息，并且按时交付题目 【结算方式】 周结

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旺季招聘，贴标签320/天，工作轻松 免费吃住，长短期都可以，当天入职 薪资待遇:28/小时，320一天，新人奖金3千 工作时间:10小时/天(8:00-20:00，午休2小时) 每月10号准时发放薪资 支持微信 支付宝 啤酒厂区：贴标签，检验，搬运，包装产品等简单的工作内容 福利补贴 介绍一个人做满月奖励2000/人 免费三餐+免费住宿，吃住全包 长白班坐岗，工作地点在南京 有意向直接点击【立即沟通】详细咨询

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汉中市城固县

岗位职责： 1. 负责中学化学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 设计并实施实验教学，确保实验安全规范，提升学生动手与探究能力 3. 参与学科教研活动，优化教学方法，开发课程或教学资源 4. 关注学生学情，开展个性化学习指导，协助提升学业成绩与科学素养 5. 配合公司完成教学评估、考试命题、招生宣传等教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的化学学科知识和教学能力，熟悉新课标及中高考改革方向 3. 普通话标准，具备良好的沟通表达与课堂组织能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责中学化学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 设计并实施实验教学，确保实验安全规范，提升学生动手与探究能力 3. 参与学科教研活动，优化教学方法，配合完成教学评估与质量监控 4.关注学生学习状态与心理发展，开展个性化学业指导与成长支持 5. 协助组织学科竞赛、科普活动及校本课程开发 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备化学相关专业背景，学历要求不限（可根据实际补充） 3. 教学经验不限，有中学教学或实习经历者优先 4.持有相应学段教师资格证 5. 具备良好的沟通表达能力及团队协作精神

工作职责 1. 承担初中/高中化学学科的教学任务，依据学生实际学习情况制定个性化教学计划，保障教学目标有效落实。 2. 精研化学学科考试重点与出题规律，开发匹配的授课内容、练习题目及阶段检测方案，助力学生完善知识结构。 3. 定期与学生和家长交流学习成效，及时反馈学习动态，共同调整学习路径，激发学生学习动力并提高成绩。 4. 积极参与教学团队教研工作，优化授课方式，分享教学心得，推动整体教学水平不断提升。 任职要求 1. 本科及以上学历，化学类相关专业背景，具备教师资格证者优先考虑。 2. 熟知中学化学课程标准及教材框架，掌握有效的教学策略与课堂组织方法。 3. 具备良好的逻辑分析与语言表达能力，能够将抽象化学概念讲解得通俗易懂。 4. 富有责任感与耐心，善于洞察学生学习表现，并灵活调整教学方案以适应学生需求。

岗位职责： 1、通过电话及视频方式与学员家长保持高频沟通，反馈学习进展； 2、负责微信个人号、微信群及朋友圈的日常维护与内容运营； 3、定期组织小班教学、召开家长会、讲解课程重点并完成教学视频录制； 4、及时准确解答家长疑问，具备良好的服务意识，节假日期间能及时响应； 5、承担课程销售任务，完成既定销售目标，适应一定的业绩压力。 任职要求： 1、本科及以上学历； 2、具备优秀的沟通能力和服务意识，普通话标准，有责任心和耐心； 3、性格积极乐观，进取心强，敢于面对挑战，有教育领域课程销售实习经历者优先； 4、持有对应学科的教师资格证书； 5、职业稳定性高，有长期深耕教育行业的规划与意愿。

K12文化课一对一辅导，英语、数学、语文、物理、道法、化学、生物、地理、历史、学科教师请沟通联系。 一、岗位职责： 1、针对学生情况，进行针对性的课程讲授，为学生提供高质量的教学服务； 2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段的学习效果； 3、课前教具准备、备课准备。 二、任职资格： 1、本科及以上学历； 2、注重个人仪容仪表，成熟稳重，得体大方； 3、普通话标准，学科知识扎实，授课技巧生动； 4、有教学、家教相关经验者优先 5、有责任心，热爱教育教学事业，能够激发学生的学习兴趣，有创新意识和团队合作精神。 三、福利待遇： 五险+节假日福利+工龄福利+定期团建+员工旅游等 四、职业发展： 学科老师--学科组长--学科主管

城固专业教机育‬构 招岗聘‬位 英语老师（2名） 晚辅助教老师（1名） 联系方式 联系人：段老师 联系电话：

【招聘岗位】 小学语文作文批改审核1-6年级 【招聘群体】 大学生，已毕业职场人士均可 【工作要求】 1、必须有电脑和网络（不支持手机和平板） 2、能长期兼职三个月及以上 3、必须有时间，每天至少1-2个小时。 4、有团队意识，耐心责任心，学习能力、理解能力强，需要学习相关标准！ 5、大专及以上学历（在校大学生可以参与） 6、具备语文学科功底，能胜任这份工作！（需要批错字错音病句） 【工作时间】 春季班，秋季班批改时间正常为周三至周五晚上20:00，晚上是高峰期，周末全天和工作日白天有少量的题 寒假暑假期间，在规定的批改日期内，白天晚上都有题 【工作地点】 无需坐班，不限地点 【工作内容】 按照小学语文作文批改标准进行审核。 学生提交完作文，先由批改员批改，我们审核员的工作是审核批改员是否按要求批改的，有没有错别字遗漏，不需要批改。 【工作优势】 项目稳定，已经持续五年。考核通过后可以长期做。免费、无押金，时间、地点自由，免费线上培训 【薪资待遇】 审核: 作文先由批改老师批改，审核员按要求审核是否符合要求，不需要批改，只审核 0.17-0.32元/审核一篇作文 薪资月结，次月结算上月周期薪资 注意：按合格的题量️单价计薪，没有固定底薪，这是兼职，多劳多得。月均薪资几百～2000左右，根据每个人做的数量，正确率和每个月的题量有关，是长期项目 ——————【职位公示信息】—————— 【工作平台】：网页里 【工作具体内容】：电脑批改审核小学作文 【工作要求】：不强制，按量 【薪资计算标准】：0.17-0.32元一题 【是否收费及收费标准】：否 【结算方式】：月结 ————————————————————

岗位职责: 1. 负责小学数学课程讲授，帮助学生理解并掌握核心数学概念。 2. 优化与调整教学策略，满足不同学生的学习节奏和需求。 3. 策划并参与各类教学实践，提升学生对数学学习的积极性。 任职要求： 1. 具备扎实的数学学科基础，能灵活应用于实际教学场景。 2. 拥有较强的课堂组织能力和学生引导技巧。 3. 具备良好的沟通能力，能够顺畅与学生、家长及团队成员交流。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与课堂质量 4.定期开展学情分析，与家长保持有效沟通，协同促进学生全面发展 5.配合学校完成教学常规管理、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4.具备良好的语言表达、课堂组织及学生沟通能力

岗位职责： 1. 负责奥数教学工作，设计课程内容，落实课后教学活动。 2. 与学生沟通，理解学生的学习情况和问题，给予相应的指导和帮助。 3. 定期和家长沟通学生的学习进展。 4. 积极参与学校的教学研讨，不断提高教学质量。 5，学习力强，上课严谨，能精准提升 任职要求： 1. 有相关班课经验，要求班课氛围活跃。 2. 985、211及相关专业，有教师资格证优先。

数学老师5名：周末双休，早10晚7，薪资6.3K，公积金实缴 岗位职责： 【题目质量审核】对学科试题的题干完整性及答案解析准确性进行把关； 【模型训练数据标注】根据题目难度与类型，设计最优讲解思路，按规范完成讲题逐字稿的结构化处理，输出可供模型学习的解题脚本； 【模型效果评估】审核模型生成的试题解答内容，评估解析准确性和步骤逻辑性，对异常结果进行反馈并归类问题； 完成上级交办的其他教研相关任务。 任职要求 本科及以上学历，具备1年以上教研或教学工作经验； 掌握校内教材体系、考试大纲、核心考点及出题频率； 了解学生学习情况，能够站在学生角度判断解题过程中的常见难点； 具备一定教学策略，能针对学习瓶颈提炼有效的解题方法与技巧； 学习与适应能力强，愿意承担具有挑战性的工作任务

主要从事初中历史学科的教学与教育工作： 1、具备三年及以上初中历史教学经验； 2、拥有本科或以上学历； 3、持有初中历史教师资格证书；

岗位内容： 1. 负责小学或初中数学课程的教学，依据教学大纲设计教案与授课安排 2. 指导学生掌握数学基础知识与解题方法，提升学习能力 3. 培养学生对数学的学习兴趣，激发学习主动性，助力综合素养发展 4. 针对学生个体差异和学业水平，提供针对性的辅导支持 5. 配合完成学校安排的教学管理及其他相关工作 任职要求： 1. 具备数学或相近专业本科及以上学历 2. 拥有1年以上教学经验，熟悉小学或初中数学课程体系 3. 具备良好的教学基本功，能够有效调动课堂氛围，激励学生成长 4. 观察细致，富有耐心与亲和力，善于与学生沟通互动 5. 具备较强的组织协调能力及团队协作精神

岗位职责： 1、根据学生实际情况开展个性化课程教学，提供专业且高效的教学服务； 2、课后及时向家长反馈授课情况，定期沟通学生学习进展，组织阶段测评并撰写学习分析与后续规划； 3、保持良好的学生及家长关系，完成教师岗位相关教学与服务工作； 4、积极参与校区安排的培训、集体教研及教师工作会议等各项活动； 岗位要求： 1、教育背景：本科及以上学历； 2、经验要求：具备初中阶段代课经验（含一对一或班课教学）； 面试流程：试讲

岗位职责: 1、承担初中物理学科的教学实施工作； 2、参与教学方案设计与课程内容开发，落实教学环节并保障授课效果； 3、依据教学进度安排阶段性测评，评估学习成果并优化辅导策略； 4、关注学生成长过程中的各类问题，及时进行引导与干预； 5、与家长保持顺畅、积极的沟通交流； 任职要求: 1、具有本科及以上学历； 2、专业知识牢固，熟悉学科考试趋势，授课方法具较强针对性； 3、普通话规范，具备良好的表达与沟通能力； 4、学习能力强，具备良好的职业素养； 5、拥有团队合作意识； 6、认同以传授知识和促进学生全面发展为使命的职业价值观。 职位福利：五险一金、定期体检、节日福利、带薪年假、住房补贴、交通补助