岗位职责： 1、承担英语学科教学任务，帮助学生提升语言应用水平和学习积极性； 2、制定并实施教学方案，保障授课质量达到既定标准； 3、积极参与教学研讨，持续改进教学策略与课程内容； 4、定期与学生及家长交流，及时通报学习情况与成长表现； 5、配合开展校园文化项目及英语类赛事组织工作。 任职要求： 1、英语或相关专业毕业，具备相应教师资格证； 2、掌握扎实的教学技能，能够有效管理课堂秩序； 3、热爱教育事业，富有耐心与亲和力，擅长引导学生成长； 4、具备良好的表达能力与协作意识； 5、有国外学习或工作经历者优先考虑。

岗位要求: 1、热爱教育行业，具备一定的管理能力与扎实的教学经验； 2、拥有良好的沟通技巧和组织协调能力； 3、具备优良的职业素养与高度的敬业精神； 4、本科及以上学历，英语相关专业（通过大学英语四六级）。

岗位要求: 1、热爱教育行业，具备一定的管理能力与扎实的教学实践经验； 2、具备出色的沟通技巧和组织协调能力； 3、拥有良好的职业素养与高度的责任感； 4、本科及以上学历，英语相关专业（通过大学英语四六级）。

岗位职责: 1.制定并执行适用于各年龄段及英语水平的教学计划； 2.监测学生学习进展，给予针对性辅导与及时反馈； 3.策划并参与各类教学活动，提升学生英语学习积极性； 4.与学生及家长保持有效沟通，及时了解学习需求与意见。 任职要求： 1.具备良好的交流能力及团队协作意识； 2.热爱英语教育，擅长设计生动有趣的教学方式； 3.拥有主动学习和不断提升专业能力的意愿； 4.富有责任感，能保障教学质量与学生学习体验。

一、岗位职责： 1.负责相应学科的教学工作，提升学生的学习能力与成效； 2.积极参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3.按要求参加在职培训，增强专业素养与职业竞争力； 4.关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.具备所授学科扎实的专业基础； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 二、工作地点： 万柏林区迎泽大街与晋祠路交汇处中海国际中心39层06.07单元 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.六险一金，节日福利； 3.休息时间充裕，带薪年假5-20天

一、岗位职责： 1.负责相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2.参与学科内的教研交流，持续精进教学专业水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识牢固； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 二、工作地点： 万柏林区迎泽大街与晋祠路交汇处中海国际中心39层06.07单元 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.六险一金，节日福利； 3.休息时间充裕，带薪年假5-20天

工作任务： 1.接待家长来访 2.负责儿童英语启蒙及教学工作 要求： 1.具备良好的亲和力 2.性格活泼开朗，热爱与孩子互动 3.英语发音标准，口语表达流畅 4.有相关教学经验者优先考虑

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-22 工作内容： 平台将提供题目题干及参考文本答案，由老师判断信息是否匹配。若内容一致，只需将领取的视频内容，结合指定答题模板并用自己的语言进行讲解书写即可，可直接参考原视频讲解内容。操作简便，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，所招科目可能变动，以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）： 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非应届毕业者需具备大学相应学科类教师资格证。 薪资结算：日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目实时更新，具体详情可随时沟通确认。

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活自主 工作时段：自由安排 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-28 工作形式：招募线上题目讲解教师，无需坐班，可在家完成，题库资源丰富，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库充足，可按量持续产出；项目长期稳定，不受地域限制 时间自主可控，收入水平较优 【在招科目】 小学：语文、数学、英语 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 【薪酬标准】 小学：4~6元/题 初中：6~8元/题 高中：6~10元/题

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急招！！！运城市盐湖区葡萄园街东口招聘:服务员一名，工资按时发不拖欠，有意者联系电话:。鸽子勿扰，谢谢。

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职位详情 岗位职责：（此岗位不接受兼职） 1、负责授课工作，主要形式为一对一及一对三教学 2、激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习习惯 3、持续提升教学能力，结合考试大纲、学生情况、学校要求及考试趋势优化教学内容，并积极进行教学交流与分享 任职要求： 1、全日制本科及以上学历，所学专业与学科相关者优先 2、有公立学校或教育机构教学经验者优先考虑 3、形象端正，气质佳，性格活泼开朗，思维清晰，富有亲和力，普通话标准 4、热爱教育事业，具备教学热情 工作福利待遇： 1、无强制课时要求 2、按国家规定缴纳五险一金 3、暑期享有高额绩效奖励 4、每年组织全员集体旅游 5、工作时间：周三至周五13:00-20:30       周六至周日8:00-20:40（无课程安排时可于17:00下班） 休息时间：周一至周二全天

要求： 小初高英语老师，有一定的教学经验，教学内容以生活英语，口语为主，提升学生的学科兴趣，工作负责，敬业， 待遇： 月薪6000-12000.双休，社保，工作补贴，年终奖.绩效奖，期望能长期稳定的工作。

1.负责小学或初中英语课程的教案准备与课堂教学，精心备课，组织并管理班级学生的学习活动； 2.日常关注学生学习情况，定期与学生及家长进行有效沟通，建立良好的家校互动关系； 3.普通话较为标准，具备良好的英语口语表达能力，善于沟通交流，热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感！

1.有上课能力 2.热爱教育事业，对小朋友有爱心，有耐心 3.积极主动，上进，能配合大家工作

1.能周末上课 2.对小朋友有爱心，有耐心 3.积极主动，努力上进

岗位职责: 1.辅助开展英语课程的教学实施与学习支持工作 2.积极参与团队协作，协同完成各项教学目标 3.具备顺畅的沟通技巧，能与学生及同事保持高效互动 任职要求: 1.拥有良好的英语表达与交流能力 2.能够主动配合团队合作，适应团队工作氛围 3.具备持续学习意识，不断优化工作方式与技能

岗位职责: 1.配合组织儿童乐园各类活动，保障活动安全并达成教育目标 2.主动与小朋友交流互动，给予适当的引导和帮助 3.负责维持乐园内秩序，保持场地整洁与卫生 任职要求： 1.拥有良好的沟通能力，善于与孩子建立良好关系 2.工作认真负责，具备团队合作意识 3.热爱本职工作，有意愿在儿童教育及娱乐行业发展

高薪诚聘助教：小白不会打台球带薪培训5000工作内容：主要摆球、打球，服务等初级保底:5000中级保底:7000高级保底:9000公司教练专业教学要求：形象好、气质佳选择卡卡桌球俱乐部桌球、挑战高薪、等你加入

教学能力出色：具备良好的表达能力、课堂掌控力和感染力，有相关教学经验者尤佳。

岗位职责： 1、为儿童提供全方位的成长陪伴，关注其心理与身体健康及综合发展； 2、策划并开展符合儿童年龄特征的活动，提升其社交、认知与情绪管理能力； 3、与家长保持密切联系，定期汇报儿童发展状况，并给予针对性指导建议； 4、参与安全教育工作及突发事件应对，保障儿童在陪伴期间的安全； 5、组织并引导儿童参与兴趣小组或户外实践，拓展其课外体验。 任职要求： 1、喜爱儿童，具备强烈的责任感、耐心与关爱之心； 2、拥有良好的表达能力与亲和力，能与孩子有效互动并建立信赖关系； 3、有儿童教育、心理学或相关专业学习经历者优先录用； 4、能独立设计并落实儿童成长类活动，具有一定创意策划能力； 5、持有教师资格证、心理咨询师证等相关资质者优先考虑。

岗位职责: 1.协助开展英语课程的教学实施与学习辅导工作 2.参与教学资料的整理及学生课后作业的批阅 3.配合团队协作，保障教学质量与学员学习体验 任职要求： 1.具备较强的英语表达与交流能力 2.能够积极与学生互动，激发学习积极性 3.工作认真负责，确保按时完成各项教学辅助任务 4.通过大学英语四级或六级考试

星期一到星期五晚辅导作业

人工智能学习室督导老师！不上课！不教学！

1.能吃苦耐劳 2.能接纳特殊孩子 3.可以入校陪读

农耕传统 手工艺创作 二十四节气解析

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-01-31 •工作时间：可自由规划，在家即可完成，线上领取小学数学基础巩固题与拓展题。 •核心职责：通过录屏形式讲解题目（仅需录制屏幕及语音，无需出镜），操作简便，无需复杂前期准备。 •岗位优势：题目资源丰富且分类明确，收入可观，可根据个人进度自主安排录制数量。 •基本条件：需具备本科或以上学历，普通话清晰，配有相关设备，能高效完成题目录制任务。