工作内容 1、承担初中生物学科的教学任务，保障授课质量及学生对知识的掌握程度 2、参与教学前期筹备工作，完成教案设计与教学资料的整理与优化 3、保持与学生及家长的有效交流，及时跟进学生的学习进度与成长情况 任职要求： 1、具备扎实的生物学专业基础和较强的教学实施能力 2、善于调动学生学习生物的积极性，引导其形成科学探究意识 3、拥有良好的沟通协调能力，能与学生及家长建立良性互动关系

一、岗位职责： 1.承担相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2.参与学科教研交流，持续精进教学专业水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人职业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育事业有热情； 2.所授课程基础知识牢固； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 万柏林区迎泽大街与晋祠路交汇处中海国际中心39层06.07单元 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.六险一金，节日福利； 3.休息时间充足，带薪年假5-20天

岗位说明： 高中学科：数学、物理、化学、生物（文理科均有招聘需求） ●主要工作内容：负责一对一辅导教学、课程研发及相关教研任务。 上班时间： ●周一、周四、周五：13:30-18:30，20:00-23:00，期间安排1个半小时休息时间 ●周六、周日：8:00-12:20，13:30-17:50，18:40-21:30 ●每周二、周三休息 岗位薪资：以实际课时酬劳为主要收入来源 上班地点： 线上直播授课，一对一教学模式，全程居家办公，无需到公司现场（全职岗位，依法缴纳社保）

一、岗位职责： 1.担任指定学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2.参与学科教研交流，持续精进教学专业水平； 3.按要求参加在岗培训，增强个人职业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 二、工作地点： 万柏林区迎泽大街与晋祠路交汇处中海国际中心39层06.07单元 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.六险一金，节日福利； 3.休息时间充裕，带薪年假5-20天

【师-德-要-求】 具备教育理想与情怀，热衷于民办教育事业。富有进取精神和强烈的责任意识，遵纪守法，无心理障碍及传染病史。 【学-历-要-求】 须具有本科及以上学历，并持有相应学段、学科的教师资格证。 【资-历-要-求】 需有三年以上初中教学工作经验。曾在优质民办学校任教且教学成果突出者优先，省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等可优先录用。 【体-貌-要-求】 年龄不超过50周岁，身体健康，相貌端正，气质良好，形象得体。 【业-务-要-求】 熟悉国家课程标准，掌握所授学科的教材结构，教学基本功扎实，课堂管理规范，具备良好的专业素养和现代教育教学理念，教学方式灵活创新，善于运用先进教学手段。 【育-人-要-求】 秉持教书育人的教育信念，具备较强的学生管理能力和育人水平。尊重学生个性，关心学生发展；注重学生全面成长，关注个体差异，促进学生综合素质与学业成绩同步提升。 【合-作-要-求】 具备与各科教师协同合作的意识，沟通协调能力强。尊重家长意见，善于家校沟通，能及时反馈学生在校学习与生活情况，推动家庭与学校共同育人。 【文-化-认-同】 认同学校办学理念，适应学校管理体系，遵守各项规章制度，积极落实学校“八36”工程办学方略。 职位福利：五险一金、包吃、包住、绩效奖金、周末双休、员工食堂、优秀员工奖金、团队气氛活泼

工作内容 1、承担高中生物课程的授课及备课任务，保障教学过程的高效与质量 2、参与校方组织的生物类竞赛及实验实践项目，助力学生拓展兴趣与综合能力 3、定期与家长交流学生学习情况，提供专业化的学习建议与教育支持 任职要求： 1、拥有扎实的生物学专业基础和教学素养，善于调动学生学习积极性 2、具备良好的沟通能力和协作意识，能与学生及家长保持顺畅互动 3、热爱教育事业，具备适应教育动态发展的意识与能力

岗位职责: 1.负责高中物理课程的教学，帮助学生深入理解并掌握核心知识点； 2.根据学校要求和学生实际情况，制定并执行有效的教学方案； 3.按时布置、批阅作业，并及时向学生提供学习反馈； 4.参与校内外组织的科学类活动及相关交流工作。 任职要求： 1.物理专业基础扎实，能将理论知识灵活应用于课堂教学； 2.具备较强的课堂管理能力与沟通能力，善于调动学生学习积极性； 3.有团队协作意识，能够与教师团队协同推进教学任务； 4.主动学习并实践先进的教学理念与方法，不断提升授课水平。

岗位职责: 1.承担初中与高中阶段化学课程的教学工作 2.制定并实施化学学科的教学方案 3.跟踪学生化学学习情况，评估学习效果 4.认真完成备课、授课及作业批改等教学任务 任职要求: 1.具备系统的化学专业知识和较强的教学水平 2.能够调动学生对化学学习的积极性与兴趣 3.拥有良好的表达能力和团队协作意识

岗位职责: 1.负责高中化学课程的教学工作，帮助学生深入理解并掌握核心化学知识。 2.积极参与校内教学研讨及学科类竞赛活动，推动学生在实践中学以致用。 3.与学生及家长保持良好沟通，及时汇报学习进展并提供针对性建议。 任职要求： 1.具备扎实的化学专业背景，能熟练运用多样化的教学策略开展授课。 2.善于调动学生对化学的学习热情，注重培养其动手实验能力。 3.拥有协作意识，能够与教师团队协同合作，共同优化教学效果。

一、工作职责 1、依据教学计划，开展所授学科的常规授课任务； 2、积极参与机构组织的教研培训活动，持续提高教学水平； 3、关注学生心理状态与学习进展，结合个体差异制定个性化辅导方案，增强学生学习效果，并定期向家长沟通反馈学习表现； 4、完成领导交办的其他相关事务 二、任职要求 1、双一流院校毕业者优先，专业不限 2、持有对应学科教师资格证者优先 3、具备对应学科教学经历者优先

澳柯玛，套袋子 一天一结100元 男女都行，下午7:30下班 现在集合，有去的联系

华晋生活超市 招聘 理货员2名 收银员2名面谈， 有意者请拨打电话：

元月10号，1点半一，9点半！吾悦广场饭店，需要一名，服务员洗碗！工资每小肘11元！ 能去的联系电☎

河津医院护理脑梗老人康复，要求手脚利索，人品好，工资面议

卡拉溪古，自理老人，住家3000，要求，55左右阿姨 阳光家政

1.负责初高物理课程的教学工作 2.根据学生需求，制定和执行个性化教学计划 3.参与教学内容的准备和教材的选择

一、岗位要求： 1、本科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

授课对象:初中，高中 授课科目:物理 岗位职责： 1、负责对科目的学生进行“班课教学”和“一对一教学”，以小班课为主，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方案。 2、能进行一对一、小班课个性化课程设计及教研活动； 3、能独立承担课程设计和答疑工作； 任职要求： 1、年龄22岁至38岁，大专以上学历，师范专业优先，有相关竞赛经验者优先。 2、有教学经验或课外辅导经验者优先。 3、工作认真负责，积极主动，对学生有耐心，讲课生动幽默，能够调动学生的学习兴趣。 4、普通话标准，具有较强的语言表达能力和沟通能力，能迅速把握学生特点，并制定相应的教学计划，给学生恰当的学习方法指导。 5、必须具备较强的和学生及家长的沟通能力，有很强的亲和力 6、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。 7、工作勤奋，踏实，能承受一定压力者优先。

授课对象:初中、高中 授课科目:物理 岗位职责： 1、负责对科目的学生进行“班课教学”和“一对一教学”，以小班课为主，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方案。 2、能进行一对一、小班课个性化课程设计及教研活动； 3、能独立承担课程设计和答疑工作； 任职要求： 1、年龄22岁至38岁，大专以上学历，师范专业优先，有相关竞赛经验者优先。 2、有教学经验或课外辅导经验者优先。 3、工作认真负责，积极主动，对学生有耐心，讲课生动幽默，能够调动学生的学习兴趣。 4、普通话标准，具有较强的语言表达能力和沟通能力，能迅速把握学生特点，并制定相应的教学计划，给学生恰当的学习方法指导。 5、必须具备较强的和学生及家长的沟通能力，有很强的亲和力 6、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。 7、工作勤奋，踏实，能承受一定压力者优先。

授课对象:初中，高中 授课科目:物理 岗位职责： 1、负责对科目的学生进行“班课教学”和“一对一教学”，以小班课为主，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方案。 2、能进行一对一、小班课个性化课程设计及教研活动； 3、能独立承担课程设计和答疑工作； 任职要求： 1、年龄22岁至38岁，大专以上学历，师范专业优先，有相关竞赛经验者优先。 2、有教学经验或课外辅导经验者优先。 3、工作认真负责，积极主动，对学生有耐心，讲课生动幽默，能够调动学生的学习兴趣。 4、普通话标准，具有较强的语言表达能力和沟通能力，能迅速把握学生特点，并制定相应的教学计划，给学生恰当的学习方法指导。 5、必须具备较强的和学生及家长的沟通能力，有很强的亲和力 6、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。 7、工作勤奋，踏实，能承受一定压力者优先。

岗位职责： 1、承担英语学科教学任务，培养学生语言运用能力与学习积极性； 2、制定并实施教学方案，保障教学过程达到既定质量要求； 3、参与教学研讨，持续改进授课方式与课程内容； 4、定期与学生、家长交流，通报学业表现与成长情况； 5、配合开展校园文化项目及英语类赛事活动。 任职要求： 1、英语或相关专业毕业，具备相应教师资格证； 2、掌握扎实的教学技能，能够有效管理课堂秩序； 3、热爱教育事业，富有耐心与亲和力，能激励学生成长； 4、具备较强的沟通协调能力及团队协作意识； 5、有国外学习或工作经历者可优先考虑。

1.能吃苦耐劳 2.能接纳特殊孩子 3.可以入校陪读

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-24 岗位要求: 1、热爱教育行业，具备一定的管理能力与扎实的教学实践经验； 2、具备良好的沟通技巧与组织协调能力； 3、拥有端正的职业态度和高度的敬业意识； 4、本科及以上学历，英语相关专业（通过大学英语四、六级）。

1.能吃苦耐劳2.能接纳特殊孩子3.可以入校陪读

研学老师的工作内容涵盖活动策划、组织实施、知识讲解、安全管理及后续反馈等多个方面，以下是具体职责： 1.研学活动策划与设计 结合学生年龄特点和教育需求，设计兼具教育性与趣味性的研学方案，包括主题选择、行程安排、课程内容及安全保障措施。 挖掘当地历史文化、自然景观或科技资源，开发特色课程，如古代建筑探索、生态观察等。 2.活动组织与执行 提前到达活动场地，检查设施安全，确保活动环境适宜。 组织学生有序参与活动，合理安排时间和流程，引导学生体验课程内容。 负责学生用餐、住宿等生活安排，关注细节，提升活动体验感。 3.知识讲解与互动 在活动中进行专业讲解，内容涵盖历史、科学、文化等领域，语言需通俗易懂、生动有趣。 通过提问、游戏等方式引导学生思考，激发参与热情，培养自主学习能力。 4.安全管理与应急处理 全程关注学生安全，排除隐患，提前制定应急预案。 活动前进行安全知识培训，如交通、消防等；活动中及时处理突发情况。 5.沟通与反馈 与学校、家长保持沟通，反馈学生表现及活动进展。 活动结束后进行复盘，总结经验，优化后续方案。 6.其他职责 参与课程开发与更新，撰写讲解词或科普推文。 协助完成其他相关工作，如物资准备等。

岗位职责： 1、为儿童提供全方位的成长陪伴，关注其心理与身体健康，助力全面素质发展； 2、策划并开展符合儿童年龄特征的互动活动，提升其社交、认知与情绪管理能力； 3、与家长保持密切联系，定期汇报儿童成长进展，并给予针对性指导建议； 4、参与安全教育实施及突发事件应对，保障儿童在陪伴期间的安全与健康； 5、统筹并引导儿童参与各类兴趣班及户外实践，拓展其课外体验与视野。 任职要求： 1、热爱孩子，具备强烈的责任感、耐心与关爱之心； 2、拥有良好的表达能力和亲切气质，善于与儿童建立稳定信任关系； 3、有儿童教育、心理发展或相关专业学习经历者优先录用； 4、能独立设计并落实儿童成长类活动方案，富有创意与执行力； 5、持有教师资格证、心理咨询师证等相关资质者优先考虑。

高薪诚聘助教：小白不会打台球带薪培训5000工作内容：主要摆球、打球，服务等初级保底:5000中级保底:7000高级保底:9000公司教练专业教学要求：形象好、气质佳选择卡卡桌球俱乐部桌球、挑战高薪、等你加入

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：16:00-18:00 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-07 岗位职责: 协助学生进行单词记忆与学习 任职要求: 英语通过四级或六级 具备耐心和责任心

岗位职责: 1.配合组织儿童乐园各类活动，保障活动安全并达成教育目标 2.主动与小朋友交流互动，给予适当的引导和帮助 3.负责维持乐园内秩序，确保场地整洁与环境卫生 任职要求： 1.拥有良好的表达能力，能与孩子建立良好沟通关系 2.工作踏实认真，具备团队合作意识和责任感 3.热爱本职工作，有意愿在儿童成长与发展领域持续发展

农耕传统 手工艺创作 二十四节气解析