
对外汉语教师(线上授课,居家工作)
65-75元/时
教师经验不限本科及以上
工作周期:6个月
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-11-25
【工作职责】
1、担任线上中文直播课程授课教师,无销售性质任务;
2、开展实时在线中文教学,确保课堂质量与学生参与度;
3、负责课后作业批改及学习进度跟踪,保障教学闭环;
4、积极参与教研培训与教学交流活动,持续提升专业水平。
【任职资格】
教育学、英语、对外汉语或相关专业毕业,具备青少儿中文教学实际经验者优先;
1、须持有对外汉语教学类证书/中小学教师资格证/国际中英文教师资格认证,普通话等级达到二甲及以上者更受青睐;
2、掌握小语种技能者优先,如法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等,需口语表达流畅,持有对应语言能力证明;
3、仪态大方得体,热爱儿童中文教育事业,授课风格生动有趣,擅长激发孩子学习兴趣,具备良好的课堂组织与引导能力;
4、配备稳定高速的网络环境、高清摄像头及麦克风设备,拥有独立且安静的授课空间;
5、近三年内累计拥有半年以上相关教学工作经验。
【工作时间】
1.每周可提供不少于20小时的可排课时段;
2.单次可用时间段应连续且不低于2小时;
3.所提供的时间安排需保证在6个月内保持稳定
备注:本岗位为线上远程办公,属长期兼职性质
线上对外汉语教师(可居家授课)
65-75元/时
教师经验不限本科及以上
工作周期:6个月
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-11-25
【工作职责】
1、担任在线中文直播课程授课教师,无销售性质任务;
2、负责线上实时中文教学,确保课堂质量与学习效果;
3、批改学生作业,并持续跟进学生的学习进展;
4、积极参与教学研讨及培训活动,持续提升教学水平与专业能力。
【任职资格】
教育学、英语、对外汉语或相关专业毕业,具备青少儿中文教学实际经验者优先;
1、须持有对外汉语教学类证书/中小学教师资格证/国际中英文教师认证,普通话水平达到二甲及以上者更优;
2、掌握小语种技能者优先录用,如法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等,需口语熟练,具备相应语言能力证明;
3、形象端正,富有亲和力,热爱儿童中文教育事业,授课风格生动有趣,擅长与学生沟通互动,具备良好的教学组织与课堂掌控能力;
4、配备稳定高速的网络环境、高清摄像头及麦克风等授课设备,拥有独立且安静的授课空间;
5、近三年内累计拥有半年以上相关教学工作经验。
【工作时间】
1、每周可提供不少于20小时的可排课时间段;
2、每次可授课时段应连续且不低于2小时;
3、所提供的时间安排需保证至少6个月内保持稳定
备注:本岗位为线上远程居家办公,属于长期兼职性质
班主任
3000-4000元/月
班主任/辅导员1年以下本科及以上不授课私立学校坐班中学生小班教学(3-25人)线下教育
岗位职责:
1.负责学生日常管理与学习指导,保障教学质量及学生满意度。
2.策划并参与校内各类教育教学活动,促进学生综合能力发展。
3.保持与家长的定期沟通,协同关注学生成长进程。
岗位要求:
1.本科及以上学历,优秀者可适当放宽条件;
2.年龄20-45岁,热爱教育行业,关心学生,乐于分享;
3.工作踏实严谨,耐心细致,具备良好的组织条理性;
4.责任心强,性格亲和,具备较强的抗压能力。
岗位福利:
包食宿、节日福利、团队建设活动、五险
教师
3500-5500元/月
教师经验不限本科及以上
工作周期:1个月
每周工期:5天及以上
工作时间:08:30-18:30
工作时段:工作日
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-08-05
暑期兼职教师
1.本科及以上学历,在校大二及以上学生;
2.男性身高170cm以上,女性身高160cm以上,形象良好,气质出众;
3.普通话标准,英语教师需发音准确,热爱教育事业;
4.熟悉中小学课程内容,持有教师资格证者优先考虑;
5.品行端正,具备良好的师德修养;
6.能够与家长和学生顺畅沟通,富有爱心与耐心,善于解决家长及学生的疑问,及时进行反馈与回访。
初高中各学科代课教师
5000-10000元/月
教师1-3年本科及以上培训机构线下教育普通话发音标准
岗位职责:
1.承担初中及高中各学科的教学代课任务
2.保持与学生、家长的有效沟通,保障授课质量
3.主动参与教研协作,协同优化教学成果
任职要求:
1.具备良好的沟通协调能力及团队协作意识
2.能够配合弹性工作安排,准时高效完成教学工作
3.热爱教育事业,具备持续学习与自我提升的意愿
无责3500时间自由
6000-9000元/月
临时工有提成月结
岗位职责:
1定期对潜在客户进行回访,了解用户需求提高用户
满意度。
2街道、超市、小区、商家、社区、企事业单位拓展、合作引流。
3市场活动落地执行。
任职要求:
1、需要接受摆展台的作业模式。
2、男女、年龄不限制。
3、不需要口腔专业背景。
4、千净整洁。
5、性格比较外向,愿意跟陌生人沟通。
6、愿意学习、性格比较积极。
7、绝对的勤奋。
8、有明显赚钱欲望。
9、保险、金融、房地产工作经验者优先。
薪资待遇:
纯无责底薪+绩效+提成,多劳多得,月休四天。
综合收入6000-9000
机构合作者
5000-6000元/月
教师经验不限大专及以上表演类小班教学(3-25人)社群运营经验培训机构线下教育美术类乐器类教育学专业背景大型教育机构经验艺术类专业背景口才/播音主持类不坐班学前儿童/小学生编导类特长兴趣类
现有多余教室面向合作者开放
书法、美术、口才、珠心算、幼小衔接等课程的独立教师均可洽谈合作事宜
临时工
家人们看过来!年底活儿多单旺,急需人手啦~
年龄55周岁以内,男女不限,想的朋友赶紧联系我!
电话:丽姐()
山西吕梁水峪矿四沟找一个做饭阿姨,早饭和午饭做2人的饭,工资3000有意向的打电话
3000元/月
厨师1-2人月结
水峪矿四沟找一个做饭阿姨,早饭和午饭做2人的饭,工资3000有意向的打电话
非遗老师
4000-8000元/月
教师1-3年本科及以上
招聘非遗老师,去公立中小学上非遗课。需要有小学以上的教师资格证。美术专业优先。责任心强,对孩子有耐心,有爱心,能吃苦耐劳。有学校教学经验,会布展……
写作指导
500-600元/天
教育工作者经验不限硕士及以上培训机构
1,在助教的协助下对学生进行论文辅导[硕博专业不限,全科招收];
2,拥有SCI/SSCI/CCF/中文核心等期刊的发表经历。[满足一项即可];
3,对学员负责任,有耐心;
4,此工作为线上,课酬可观每日工作时间不超过一小时,且灵活非代写非代写非代写!
5,[特招]数学建模竞赛指导老师:要求有高教社杯数学建模或华为杯数学建模获奖经历,学术论文方面不做要求。
薪酬发放及时不拖拉
化学老师
3000-10000元/月
教育工作者1-3年大专及以上培训机构
应急处理),指导学生观察实验现象、记录数据、分析结论,培养科学探究思维与动手能力;
精准分析学生学情,针对不同学习层次制定个性化辅导计划,通过课后答疑、作业批改、错题归因(如方程式书写、计算误差、实验逻辑等),帮助学生突破知识难点,提升解题能力与应试技巧;
参与化学学科教研活动,包括课程体系优化、教案打磨、实验课程创新(如微型实验设计、数字化实验应用)、中高考化学考点梳理、模拟试题命制,推动学科教学质量提升;
定期与家长沟通学生学习进度、实验操作能力及成绩变化,提供专业学习建议,搭建高效家校共育桥梁;
参与学校组织的教学培训、学术交流及化学学科竞赛指导(如化学奥赛、科技创新大赛),持续更新教育理念,提升专业素养与教学水平。
三、任职要求
学历与专业:本科及以上学历,化学类相关专业(化学、应用化学、材料化学等)优先,具备扎实的化学专业知识,熟悉初中/高中化学知识体系及重难点;
教学能力:熟悉初中/高中化学教学大纲、新课标及中高考命题趋势;具备实验设计、操作与安全把控能力,可独立完成演示实验并指导学生;有1年以上初高中化学教学经验者优先(优秀应届生可放宽,需展现教学潜力);
综合素养:热爱教育事业,有责任心与耐心,善于用通俗语言讲解化学原理,通过实验互动调动课堂氛围;具备良好沟通能力,能协调学生、家长与团队关系;
五、应聘方式
联系方式:陈老师(微信同号,非工作时间可微信沟通);
工作地点:湛江市霞山区二中校区附近
临时工洗碗工
碗团店招聘: 拧碗团1名。
年龄50---58岁
早5点----12点
工资面议,有责任心。
联系人:
临时工
小姐姐
性格活泼,有无经验都可以,必须积极向上
招工人数:数名
工作地址:文水县旧不老泉E+潮玩电竞台球俱乐部
持续招聘初中各学科教师
8000-13000元/月
初中教师1-3年本科及以上教师教育学专业背景私立学校初二初三小班教学(3-25人)初一教学管理线上教育初中教育工作经验初中教师资格证
【师-德-要-求】
具备教育理想与情怀,热爱民办教育事业。富有强烈的进取精神和责任意识,遵纪守法,无心理障碍及传染病史。
【学-历-要-求】
须具有本科及以上学历,并持有相应学段、学科的教师资格证。
【资-历-要-求】
需有三年以上全日制初中及以上学校教学经历。曾在优质民办学校任教且教学成果突出者优先,省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等可优先录用。
【体-貌-要-求】
年龄不超过50周岁,身体健康,相貌端正,气质良好,形象得体。
【业-务-要-求】
熟悉国家课程标准,掌握所任教学科的教材结构,教学基本功扎实,课堂管理规范,具备良好的专业素养和现代教育教学理念,教学方式灵活创新,善于运用先进教学手段。
【育-人-要-求】
具备教书育人的职业追求,拥有学生管理能力和育人水平。尊重学生个性发展,关心学生成长过程;注重学生全面成长,关注个体差异,促进学生综合素质与学业成绩同步提升。
【合-作-要-求】
具备与各学科教师协同合作的能力,沟通表达顺畅。尊重家长意见,理解家庭需求,及时反馈学生在校学习与生活情况,推动家校协同育人机制落实。
【文-化-认-同】
认同学校办学理念,适应学校管理体系,遵守各项规章制度,积极践行学校“八36”工程办学方略。
职位福利:五险一金、包吃、包住、绩效奖金、周末双休、员工食堂、优秀员工奖金、团队气氛活泼
临时工
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