【师-德-要-求】 热爱教育事业，认同民办教育价值。具备强烈的敬业精神与责任意识，遵纪守法，无心理障碍及传染性疾病记录。 【学-历-要-求】 须具备本科及以上学历，并持有相应学段、学科的教师资格证。 【资-历-要-求】 具有三年以上全日制初中及以上学校教学经历。有优质民办学校任教经验且教学成果突出者优先，省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等可优先录用。 【体-貌-要-求】 年龄不超过50周岁，身体状况良好，面容端正，气质得体。 【业-务-要-求】 熟悉国家课程标准，掌握所授学科教材体系，教学基本功扎实，课堂管理规范，具备良好的专业素养和现代教育教学理念，教学方式灵活创新，善于运用先进教学手段。 【育-人-要-求】 秉持教书育人理念，具备较强的学生管理能力和育人水平。尊重学生个体差异，关心学生发展；注重学生全面成长，关注个性化培养，促进学生综合素质与学业成绩同步提升。 【合-作-要-求】 具备跨学科协作意识，能与各科教师协同配合。沟通表达顺畅，善于与家长建立良好互动关系，理解家长需求，及时反馈学生在校学习与生活情况，推动家校共育有效开展。 【文-化-认-同】 认同学校办学理念，积极融入学校管理体系，严格执行各项规章制度，落实学校“八36”工程办学方略。 职位福利：五险一金、包吃、包住、绩效奖金、周末双休、员工食堂、优秀员工奖金、团队气氛活泼

【招聘岗位】小学/初中/高中各学科在线教师在家办公/专业培训 【工作地点】 地点不限，有电脑和网络即可。 【工作内容】 1、依托公司自主教学平台，开展线上一对一授课； 2、基于公司提供的标准化课件，制定教学方案、备课教案及课后辅导安排； 3、结合学生实际学习情况实施个性化教学，确保高质量的一对一教学服务。

现有多余教室面向合作者开放 书法、美术、口才、珠心算、幼小衔接等课程的独立教师均可洽谈合作事宜

负责日常学生安排 接待家长，与家长和学生沟通 代课 初高中的老师

全职人工智能教育数学助教，规划学员数学学习方案，线下督学服务，数据分析，反馈家长等

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-07 线上教育机构项目（ZYB，YFD）现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可在家完成，平台题库资源丰富，每日完成任务享额外奖励，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录系统领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.系统配备标准答案文本，教师仅需按要求录制题目解析过程 3.因合作机构标准存在差异，各岗位对应资格条件、招聘学科及薪酬标准有所不同，具体如下 【招募科目】 （ZYB）： 初中：化学、英语 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名（适用于ZYB） 2.需具备对应学科教资，或以高学段资格应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供所报科目教学经历证明（适用于YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）薪酬按月发放，计件结算： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）薪酬按月发放： 小学：4-6元/题 初中：6-9元/题 高中：9-14.5元/题 以上项目互不冲突，支持同时报名多个岗位，收入空间可观，有意者欢迎咨询了解

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 【工作职责】 1、担任线上中文直播课程授课教师，无销售性质任务； 2、开展实时在线中文教学，确保课堂质量与学生参与度； 3、负责课后作业批改及学习进度跟踪，保障教学闭环； 4、积极参与教研培训与教学交流活动，持续提升专业水平。 【任职资格】 教育学、英语、对外汉语或相关专业毕业，具备青少儿中文教学实际经验者优先； 1、须持有对外汉语教学类证书/中小学教师资格证/国际中英文教师资格认证，普通话等级达到二甲及以上者更受青睐； 2、掌握小语种技能者优先，如法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等，需口语表达流畅，持有对应语言能力证明； 3、仪态大方得体，热爱儿童中文教育事业，授课风格生动有趣，擅长激发孩子学习兴趣，具备良好的课堂组织与引导能力； 4、配备稳定高速的网络环境、高清摄像头及麦克风设备，拥有独立且安静的授课空间； 5、近三年内累计拥有半年以上相关教学工作经验。 【工作时间】 1.每周可提供不少于20小时的可排课时段； 2.单次可用时间段应连续且不低于2小时； 3.所提供的时间安排需保证在6个月内保持稳定 备注：本岗位为线上远程办公，属长期兼职性质

岗位职责: 1.负责教育培训课程的规划与实施，保障教学过程的质量与成效 2.与学员保持良好互动，及时回应问题，提供专业的学习支持与指导 3.持续改进教学策略，推动教育服务质量的全面提升 任职要求： 1.具备优秀的沟通技巧和协作意识 2.能够适应教学过程中的多样化情境，具备较强的临场处理能力 3.热爱教育事业，具有持续学习与自我提升的意愿 4.接受异地授课安排

一、工作职责 1、依据教学计划，承担所授学科的日常授课任务； 2、积极参与机构组织的教学研讨与培训活动，持续提升教学水平； 3、关注学生心理状态与学习进展，结合个体差异制定个性化教学方案，提高学生学习效果，并定期向家长沟通反馈学习情况； 4、完成领导交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先 三、福利待遇 1、基本工资+课时津贴+绩效奖金（一对一教师平均月薪8—12K；首年综合收入10-15万）； 3、休息时间充足，享受带薪年假5-20天； 5、提供年度健康体检，免费零食及下午茶供应； 6、缴纳五险一金，保障完善； 7、企业处于快速发展阶段，晋升空间广阔，管理岗位逐年增加； 8.晋升路径：全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长

岗位职责: 1.承担语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治等课程的教学任务 2.运用科学的教学策略，激发学生学习积极性，提升学业表现 3.积极参与校内教学相关工作，如备课、教研活动及学生课业辅导 任职要求： 1.具备过硬的教学基本功和强烈的责任心 2.能根据学生特点灵活调整教学方式，满足多样化学习需求 3.拥有良好的协作意识，能与教师团队协同促进教学水平提升

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兴县优佰惠生活超市招聘啦： 假期工5名 收银员2名 菜区打称1名 理货员3名 促销2名 防损2名（工人） 有经验者优先！ 联系电话：（） 一部：森源华府院内 二部：东城北湾国际（原客都）

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授课对象:初中 授课科目:数学 岗位职责： 1、负责对科目的学生进行“班课教学”和“一对一教学”，以小班课为主，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方案。 2、能进行一对一、小班课个性化课程设计及教研活动； 3、能独立承担课程设计和答疑工作； 任职要求： 1、年龄22岁至38岁，大专以上学历，师范专业优先，有相关竞赛经验者优先。 2、有教学经验或课外辅导经验者优先。 3、工作认真负责，积极主动，对学生有耐心，讲课生动幽默，能够调动学生的学习兴趣。 4、普通话标准，具有较强的语言表达能力和沟通能力，能迅速把握学生特点，并制定相应的教学计划，给学生恰当的学习方法指导。 5、必须具备较强的和学生及家长的沟通能力，有很强的亲和力 6、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。 7、工作勤奋，踏实，能承受一定压力者优先。

岗位职责 1.课程设计与教学实施 ◦负责初中（7-9年级）科学课程教学，涵盖物理、化学、生物、地理等学科知识，结合当地中考考点与校本课程体系设计教案。 ◦针对初中生认知特点，融合理论讲解与实验探究（如化学实验、生物标本制作、地理模型搭建），培养学生科学思维与实践能力。 ◦策划并执行跨学科项目式学习（PBL），如"污水处理系统设计""校园生态系统调研"等，提升学生知识应用能力。 2.学生管理与个性化辅导 ◦分析学生课堂表现及作业/测试数据，制定分层辅导方案（如培优、补弱、考前冲刺），定期向家长反馈学习进展。 ◦针对中考学生制定复习策略，整理高频考点、易错题型及实验操作注意事项，提升应试能力。 ◦管理课堂纪律，营造积极学习氛围，激励学生主动探究科学问题。 3.教研与课程优化 ◦参与机构教研活动，优化初中科学课程体系，开发模块化教学课件、实验视频及自编练习题。 ◦持续跟踪中考政策与考纲变化，更新教学内容与难点突破技巧。 ◦协助开发线上科学资源（如微课视频、互动实验模拟工具），支持混合式教学模式。 4.家校协同与活动策划 ◦针对初中生家长需求，举办科普讲座或学科答疑活动（如"中考实验操作指南""初中科学思维培养"）。 ◦组织学科特色活动，如"校园科技节""理化生实验竞赛""地理野外考察"等，提升品牌口碑。 任职要求 1.教育背景 ◦理学/工学/教育学相关专业本科及以上学历（物理、化学、生物、地理等专业优先）。 ◦持有初中及以上教师资格证（理科类科目优先，分科教学教师需对应学科资格证）。 2.教学经验 ◦2年以上初中科学/分科教学经验（物理/化学/生物/地理单科或跨学科教学均可）。 ◦有初中毕业班带课或中考科学辅导经验者优先，熟悉当地考试题型与命题趋势。 3.教学核心能力 ◦扎实掌握初中科学知识体系，熟悉实验安全操作及常见教具使用（如显微镜、分光光度计、电路实验套件等）。 ◦能用生活化案例解释抽象科学概念（如用"彩虹现象"讲解光的折射散），擅长类比法、对比法等教学策略。 ◦熟悉初中生心理特点，能将抽象概念转化为学生易理解的模型或实验活动。 4.技能要求 ◦熟练使用PPT/希沃白板/Canva等工具设计动态课件，掌握基础视频剪辑技能者优先。 ◦熟悉化学药品安全规范、生物标本制作流程及物理电路连接等实验室操作标准。 ◦具备数据分析能力，能通过学生成绩数据定位薄弱环节并调整教学策略。 5.职业素养 ◦热爱科学教育，对初中生科学思维培养有深刻理解，能激发学生好奇心与探究欲。 ◦责任心强，善于与青春期学生及家长沟通，能及时化解学习焦虑情绪。 ◦具备创新精神，关注STEAM教育、项目式学习等前沿教学理念。 加分项 •有省级/市级科学教学竞赛获奖经历者优先。 •熟悉Arduino、3D打印、显微镜编程等新兴科学教育技术。

岗位职责：浠水县赶考小状元智能自习室店长招聘 主导门店日常运营管理工作，保障教学品质与学员学习体验；优化并执行门店各项管理流程，确保运转高效有序；协同团队达成招生任务及教育教学目标；监督并评估教学项目的实施效果，持续提升教学质量；全面统筹销售团队的培训建设、市场拓展及生源维护工作；妥善处理客户退费及投诉事宜。 工作时间：春秋季周中（18:30-21:00），周末（8:00-18:00）；寒暑假（8:00-18:00） 任职要求：年龄*****，形象良好，踏实肯干，具备较强责任心。 1）大专及以上学历，专业不限。 2）具备团队激励与组织能力，有1-3年管理经验者优先，具有销售或教育行业背景者优先；在校期间担任班长、学生会主席或有创业经历者优先考虑；欢迎有管理潜质的应届生报名。 3）热爱教育事业，喜爱学生群体；沟通表达出色，业务能力扎实，能与家长建立有效互动；可接受周末及节假日期间在岗（工作日安排调休）；具备客户关系协调经验；文字与口头表达清晰，工作条理分明，应变力强，具备良好的组织协调与学习能力；对人工智能教育产品及新兴技术保持敏感度与探索意愿。 说明：优先录用具备教培机构文化课校区管理经验、自主招生能力强、有从零组建团队并实现校区招生突破的实际成果者，如曾负责新设校区运营管理并取得成效者。 薪资待遇面议！底薪3000+提成，上不封顶。

岗位职责： 1）为初高中阶段学生提供专业且高质量的教学服务，合理规划学生课程安排； 2）激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好学习习惯； 3）与学生及家长维持积极、稳定的沟通与长期合作关系； 4）积极参与学科教研工作，提升教学研究能力，为机构持续输出优质教学资料与教案； 5）持续精进自身专业能力，高效完成上级交办的其他工作任务。 晋升机制：学科教师→学科组长→教学副校长→教学总监 任职要求： 1）具备本科及以上学历，普通话标准，仪容整洁大方，富有亲和力； 2）恪守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业，关爱学生，品行端正，以身作则； 3）语言表达流畅，授课逻辑清晰，风格生动有趣，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学； 4）责任心强，抗压能力强，执行能力强； 5）持有教师资格证者优先考虑。 【薪酬福利】 1）依法落实国家规定的社保与公积金缴纳，享受法定节假日； 2）享有带薪年假，按照国家规定执行，并随司龄每满一年递增一天； 3）多样化员工活动：团队出游、团建拓展、烧烤聚会、体育运动、生日庆祝、节日主题活动等。 复大点睛教育致力于为每位孩子量身定制个性化辅导方案，提供精准有效的学业提升路径。开设线下一对一、一对三及小班课程。 工作时间：做五休二周中休息

岗位职责（1对1，1对多）: 1、负责社会学科课程授课，为学员提供专业且高质量的教学服务； 2、针对学生薄弱环节进行辅导，帮助其快速提升学业成绩； 3、激发学生学习兴趣，引导建立良好的学习方法与学习习惯； 4、及时撰写学员学习反馈，归纳教学经验与改进方向； 5、参与学科教研活动，提升教学研究能力，助力公司教学资源建设。 任职要求： 1、本科及以上学历，具备3年以上教学工作经验； 2、熟悉浙江地区初中社会学科知识体系，深入掌握考试命题规律并有高分实践经历； 3、责任心强，具备良好的沟通能力、协调能力和灵活应对问题的能力； 4、热爱教育行业，具有拼搏意识、团队协作精神，能适应相应工作时间安排； 5、熟练操作Office办公软件； 6、持有教师资格证。 全职保底薪资+课时费+奖金，全年15万以上，优秀老师20-30万，金牌老师40万以上

岗位职责 1. 负责学生英语学习监管工作，帮助学生解决学案中的问题。 2. 遇到问题及时与学生、家长沟通，反馈学生学习效果。 3. 配合团队完成教学计划制定与教学资料整理。 任职要求 -具备扎实的英语基础。 -富有责任心，对学生耐心细致，能认真对待教学工作的每一个环节。

负责监督并陪伴学员完成习题，遇到难题时及时给予讲解。不承担授课任务

岗位职责 1.负责监督学生英语学习进程，协助解决学案中遇到的学习难题。 2.及时与学生及家长交流，针对学习情况提供有效反馈。 3.协同团队推进教学计划的制定与教学资料的归集整理。 任职要求 -具备良好的英语基础，通过大学英语四级或六级者优先。 -有责任心，对待学生耐心周到，能够严谨执行教学各环节任务。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：18:30-22:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-08 岗位职责 1.承担学生英语学习过程的监督任务，协助解决学案中出现的学习难题。 2.发现问题后及时与学生及家长联系，通报学生的学习进展与成效。 3.协同团队推进教学方案设计与教学材料归集整理工作。 任职要求 -拥有良好的英语基本功。 -具备责任感，对待学生耐心周到，能够严谨细致地完成各项教学辅助环节。

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 【工作职责】 1、担任在线中文直播课程授课教师，无销售性质任务； 2、负责线上实时中文教学，确保课堂质量与学习效果； 3、批改学生作业，并持续跟进学生的学习进展； 4、积极参与教学研讨及培训活动，持续提升教学水平与专业能力。 【任职资格】 教育学、英语、对外汉语或相关专业毕业，具备青少儿中文教学实际经验者优先； 1、须持有对外汉语教学类证书/中小学教师资格证/国际中英文教师认证，普通话水平达到二甲及以上者更优； 2、掌握小语种技能者优先录用，如法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等，需口语熟练，具备相应语言能力证明； 3、形象端正，富有亲和力，热爱儿童中文教育事业，授课风格生动有趣，擅长与学生沟通互动，具备良好的教学组织与课堂掌控能力； 4、配备稳定高速的网络环境、高清摄像头及麦克风等授课设备，拥有独立且安静的授课空间； 5、近三年内累计拥有半年以上相关教学工作经验。 【工作时间】 1、每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 2、每次可授课时段应连续且不低于2小时； 3、所提供的时间安排需保证至少6个月内保持稳定 备注：本岗位为线上远程居家办公，属于长期兼职性质

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：18:30-22:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1.负责英语学习空间的日常运营与监督管理； 2.保障学员在英语学习过程中的进度跟进与学习成效； 3.策划并参与各类英语教学相关活动的组织实施。 任职要求： 1.英语水平达到大学英语四级或六级标准； 2.具备责任心，能有效督导并辅助学员完成学习任务； 3.拥有良好的协作意识，可与学员及家长进行顺畅沟通交流。

【师-德-要-求】 具备教育理想与情怀，热忱投身民办教育事业。富有事业进取心和责任担当意识，遵纪守法，无心理障碍及传染病病史。 【学-历-要-求】 须具有本科及以上学历，并持有相应学段、学科的教师资格证书。 【资-历-要-求】 具备三年以上全日制初中或更高学段教学经历。有优质民办学校任教经验且教学成果突出者优先，省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等可优先录用。 【体-貌-要-求】 年龄不超过50周岁，身体状况良好，面容端正，气质得体，形象佳。 【业-务-要-求】 熟知国家课程标准，掌握所任学科教材体系结构，教学基本功扎实，课堂管理规范熟练，具备良好的专业素养和现代教育教学理念，教学方式灵活创新，善于运用先进教学手段。 【育-人-要-求】 秉持教书育人理念，具备较强的学生管理能力和育人水平。尊重学生个体尊严，关心学生身心发展；注重学生全面成长，关注个性差异与特长培养，促进学生综合素质与学业成绩同步提升。 【合-作-要-求】 具备跨学科协作意识，能与各科教师协同共进。沟通表达顺畅，善于团队配合。尊重家长意见，理解家庭教育需求，及时反馈学生在校学习与生活表现，推动家校协同育人机制落地。 【文-化-认-同】 认同学校办学宗旨与发展愿景，积极融入学校管理体系，严格遵守各项规章制度，切实落实学校“八36”工程办学方略。 职位福利：五险一金、包吃、包住、绩效奖金、周末双休、员工食堂、优秀员工奖金、团队气氛活泼

一、工作职责 1、依据教学大纲，开展所授学科的日常授课工作； 2、积极参与公司组织的教学研讨活动，持续提升个人教学水平； 3、主动关注学生心理状态与学习进度，结合学生个体差异制定个性化教学方案，增强学生学习效能，并定期向家长沟通反馈学习进展； 4、完成领导交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先 三、福利待遇 1、保底工资+课时费+奖金（一对一教师平均月薪8—12K；首年10-15万）； 2、休息时间充足，带薪年假5-20天； 3、年度体检，免费零食及下午茶； 4、五险一金有保障； 5、公司处于快速发展阶段，成长空间广阔，晋升岗位逐年增加； 6.晋升路径：全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长

【师-德-要-求】 具备教育理想与情怀，热衷于民办教育事业。富有进取精神和强烈的责任意识，遵纪守法，无心理障碍及传染病史。 【学-历-要-求】 须具有本科及以上学历，并持有相应学段、学科的教师资格证。 【资-历-要-求】 需有三年以上初中教学工作经验。曾在优质民办学校任教且教学成果突出者优先，省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等可优先录用。 【体-貌-要-求】 年龄不超过50周岁，身体健康，相貌端正，气质良好，形象得体。 【业-务-要-求】 熟悉国家课程标准，掌握所授学科的教材结构，教学基本功扎实，课堂管理规范，具备良好的专业素养和现代教育教学理念，教学方式灵活创新，善于运用先进教学手段。 【育-人-要-求】 秉持教书育人的教育信念，具备较强的学生管理能力和育人水平。尊重学生个性，关心学生发展；注重学生全面成长，关注个体差异，促进学生综合素质与学业成绩同步提升。 【合-作-要-求】 具备与各科教师协同合作的意识，沟通协调能力强。尊重家长意见，善于家校沟通，能及时反馈学生在校学习与生活情况，推动家庭与学校共同育人。 【文-化-认-同】 认同学校办学理念，适应学校管理体系，遵守各项规章制度，积极落实学校“八36”工程办学方略。 职位福利：五险一金、包吃、包住、绩效奖金、周末双休、员工食堂、优秀员工奖金、团队气氛活泼

一、岗位职责： 1.担任指定学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2.参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3.参加在职期间组织的培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识牢固； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总