工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-15 线上兼职！无需线下到岗 1.无压力、非销售、不考核业绩，完成培训后即可接单，收入与接课量挂钩，多劳多得！ 2.线上授课流程由学管老师负责对接学生及家长，教练按既定课表上课，无需自行协调课程安排 3.线上薪资于每月10号通过微信或银行卡发放，未来总部或将为每位教练开通独立后台，支持自主提现 4.对教练每日授课时长无硬性要求，学员资源充足，上岗后可快速匹配学生，不收取信息费、中介费及其他附加费用 5.线上培训内容涵盖视频、文档及会议录播资料，培训在群内进行，无固定学习时间。培训包含协作任务与真实教学实操环节，需投入充足时间完成各阶段任务，认真参与的教练通过率超95%，可顺利进入授课阶段 6.线上培训要求： ①需配备Windows10及以上系统的PC设备，用于安装kingschool软件；平板设备下载成功率较低，苹果系统不支持（MacBook可通过安装双系统实现，但原生macOS不可用）（Win7升级Win10及平板转PC方案可参考小红书相关教程） kingschool软件仅兼容Windows10或Windows11系统 ②预留充足时间投入培训，专业能力是持续发展的基础 ③面试、考核、评课至正式上课全过程需开启摄像头，展现对学生的亲和力与互动感 7.本岗位为纯线上工作模式，通常不影响日常本职工作，期待稳定长期合作，谢绝短期临时参与 二、报名及面试流程 面试流程如下： 第一步：阅读面试须知 第二步：填写面试信息采集表完成报名 第三步：预约面试时段，按群内接龙顺序安排 第四步：参加腾讯会议线上面试，排队等候点名，面试结果将于当天在群内公布 腾讯会议面试环节： （1）中文自我介绍，内容包括：1.所属院校2.所学专业3.在读年级（如大一/研一）4.可授课时间段5.教学相关经验 （2）英文自我陈述（限时60秒内） （3）中文鼓励语展示（任选五句），体现亲和力与引导能力

招聘英语老师 小学英语3～6年级

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-15 线上兼职！无需线下坐班 1.0压力0销售0业绩，培训合格后即可接单上岗，多劳多得！ 2.线上授课流程由学管老师负责对接学生及家长，教练按既定课表上课，无需自行沟通排课事宜 3.薪资发放时间为每月10号，支持微信或银行卡转账；未来总部或将为每位教练开通独立后台，实现随时提现 4.对教练每日授课时长无硬性要求，学员资源充足，上岗后可快速匹配学生，不收取信息费、中介费等任何附加费用 5.线上培训内容涵盖视频、文档及会议录播资料，培训群内会发布具体任务。培训无固定时间段，但包含团队协作与真实教学实操环节，需教练预留充足时间完成各阶段学习任务，认真参与并通过考核者，超95%可顺利进入授课阶段 6.线上培训要求： ①需配备win10及以上版本的PC设备，用于安装kingschool软件（平板下载成功率较低，苹果系统不兼容；Mac设备不可直接运行，但可通过安装双系统解决，具体方法可参考小红书相关教程） kingschool软件仅适配Windows10或Windows11操作系统 ②预留足够时间投入培训，确保教学能力达标，为后续发展奠定基础 ③面试、考核、评课至正式上课全过程均需开启摄像头，展现对学生的亲和力与互动能力！！ 7.本兼职全程线上进行，通常不影响日常正式工作，因此更倾向于长期稳定合作，谢绝短期临时兼职 二、报名及面试流程 面试流程如下： 第一步：阅读面试须知 第二步：填写面试信息采集表完成报名 第三步：预约面试时间，群内按顺序接龙安排 第四步：参加腾讯会议线上面试，依序等候面试官点名接入 面试结果将于当天在群内公布 腾讯会议面试流程： （1）中文自我介绍，内容包括：1.所在学校2.所学专业3.当前年级（如大一/研一）4.可授课时间段5.授课相关经验 （2）英文自我介绍（限时60秒内） （3）中文鼓励语模拟（任选五句），展示个人亲和力与引导能力

招聘岗位：晚辅导中小学老师，英语老师 -招聘人数：2名 -核心要求：具备强烈责任心，有耐心、善于沟通，能高效辅导学生完成作业、解答学习疑问（有教育相关经验者优先） -工作地址：古交市大川西路 -联系电话：张老师 -其他说明：薪资待遇面议，有意者可直接致电咨询，沟通岗位细节

工作内容 1、承担高中数学课程的授课及备课任务，保障教学过程的高质量实施 2、积极参与校内教学研讨与学术交流活动，助力提升整体数学教学水平 3、保持与学生及家长的有效沟通，及时掌握学习需求，给予针对性辅导 任职要求： 1、拥有系统的数学专业基础和较强的课堂教学能力 2、善于调动学生对数学的学习热情，引导其建立学科兴趣 3、具备良好的协作意识，能与教师团队协同推进教学优化

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-03 岗位职责： 1.通过线上方式开展英语教学，可自主选择单词、语法、阅读等不同教学模块； 2.使用指定教学app完成授课任务（提供免费培训），保障课堂质量与师生互动效果； 3.关注学员学习进展，定期进行学习成果测评与反馈； 任职要求： 1.普通话及英语发音清晰标准，百词斩词汇量达5000以上 2.热爱英语教育，具备调动课堂氛围的能力，性格积极、有亲和力、有耐心 3.具备较强的责任意识，需稳定兼职半年及以上 4.能在统一教学流程框架下，灵活使用各类教学工具与方法，提升授课效率

工作内容 1、承担高中数学课程的授课及教案准备工作，保障教学效果与课堂质量 2、积极参与校内教研活动与学术研讨，助力提升整体数学教学实力 3、保持与学生及家长的有效沟通，及时掌握学习情况，给予针对性辅导 任职要求： 1、拥有扎实的数学专业基础和较强的授课能力 2、善于调动学生对数学的学习热情，引导其主动探索知识 3、具备良好的协作意识，能与教师团队协同促进教学优化

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：18:30-22:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-08 岗位职责 1.承担学生英语学习过程的监督任务，协助解决学案中出现的学习难题。 2.发现问题后及时与学生及家长联系，通报学生的学习进展与成效。 3.协同团队推进教学方案设计与教学材料归集整理工作。 任职要求 -拥有良好的英语基本功。 -具备责任感，对待学生耐心周到，能够严谨细致地完成各项教学辅助环节。

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招聘 新店开业 炒锅2名7000-7500 切配2名5000-5500 打荷3名3000-3500 凉菜小弟1名3000-3500 面点大姐一名3500 联系电话

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岗位职责： 1.负责英语课程的教学实施，确保教学内容符合课标要求与学生认知水平 2. 结合学生学情开展备课、授课 3.定期开展学习效果评估，通过测试、观察与反馈优化教学策略，提供个性化学习建议 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习进展，共建家校共育支持体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与责任心，能有效激发学生英语学习兴趣与自信心 2. 普通话标准，英语表达流利，具备扎实的英语语言基础与学科教学能力 3. 熟悉初高中英语教材体系 4. 具备良好的沟通协调与课堂管理能力，适应不同年龄段学生的学习特点 5.善于沟通，按时完成上级交给的工作

一、职位要求 2. 具备扎实的英语基础，能够胜任幼儿英语启蒙全流程教学工作。 3. 有幼儿园教学经验、幼儿英语授课经验优先录用。 二、薪资与福利待遇 1. 薪资构成：底薪1000元+课时费10元/节，多劳多得。 2. 休息休假：法定节假日正常休息 3. 保障福利：入职满一年且考核合格，统一缴纳社会保险。 联系人：李 地址：本溪市东芬万有佳园旁

性格活泼开朗

工作周期：长期 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 -- 岗位职责： . 为学生提供高质量的英语课程教学，提升其语言应用能力； 2. 定制个性化学习计划，跟踪学生学习进度，确保学习效果； . 使用现代教育技术和工具，创造互动性强的课堂环境； . 定期与家长沟通，反馈学生学习情况，共同促进学生的成长。 任职要求： . 英语专业背景，具有教师资格证者优先； 2. 流利的英语口语和书写能力，发音标准； . 热爱教育事业，富有责任心和耐心，能够激发学生的学习兴趣； . 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够适应灵活的教学安排。 .有爱心，责任心

遂宁市培训学校: A:英语老师，经验不限 有教学经验者优先 需要英语专业的优秀人士 薪资5000-10000 双休（周一周二休） 寒暑假休3-4周带薪休假 生日福利，节假日福利 年终奖 热爱教育事业，工作态度端正！自信独立，语言表达能力强，英语发音标准 热爱孩子 ，踏实努力！ B:校长岗位职责: 1. 全面负责学校教学管理、学生管理及招生工作，推动教学改革提升教育质量。 2. 制定学校发展规划及规章制度，统筹行政决策与团队建设。 3. 审核部门计划、经费预算，控制运营成本。 4. 协调对外关系，保障校园安全。 任职要求： 1. 具有英语专业学校管理经验，名校副职/主任优先。 2. 能统筹教务/招生/德育/教师团队管理工作。 3. 具备创新理念与资源整合能力。 4.工资待遇4000以上面谈 5.工作地点遂宁河东 请发一下简历！双向选择！进一步沟通！ 谢谢！

岗位职责： 1. 配合高中地理老师完成教学辅助及教案准备，优化课堂互动氛围，提高学习成效； 2. 策划并参与地理类课外实践项目，提升学生的动手能力与学科兴趣； 3. 保持与学生之间的顺畅交流，跟踪学习情况并给予针对性的学业帮助。 任职要求： 1. 具备系统的地理专业知识和基本的教学实施能力； 2. 能够调动学生的学习积极性，拥有较强的课堂协调与管控能力； 3. 工作认真负责，擅长与学生及家长进行有效沟通与协作。

岗位职责: 1.配合游泳教练开展教学及训练相关工作 2.保障学员安全，给予适当的游泳指导与协助 3.积极参与团队协作，与学员和教练保持顺畅沟通 任职要求： 1.拥有良好的沟通能力，能与学员和教练高效互动 2.具备较强的学习能力，能够迅速掌握游泳教学技巧与方法 3.具有团队意识，能在集体环境中主动发挥作用

能给孩子上课要求好玩哇塞有独立的教研能力有良好的沟通能力

岗位职责： 1、配合普拉提课程教练完成教学辅助工作，保障学员安全及课堂有序开展； 2、参与课前准备工作，如场地设置、器材检查与归位整理； 3、为学员提供动作指导支持，协助其规范完成训练动作，提升锻炼成效； 4、关注学员学习进展，记录训练反馈，及时向教练汇报学员表现情况； 5、协助组织会员活动，提升会员参与积极性与整体满意度。 任职要求： 1、具有普拉提或相关健身领域的专业培训经历，持相关资质证书者优先考虑； 2、具备良好沟通能力与团队协作意识，能与教练及学员顺畅交流互动； 3、热爱健身事业，对普拉提运动有深入认知和浓厚兴趣； 4、掌握基础急救技能，可在突发状况下实施初步应急处理； 5、责任心强，能在教练指导下独立履行助教工作职责。

岗位职责: 1.设计并推行新颖的教学方式，注重提升学生的创新思维与问题解决能力。 2.策划并带领学生开展各类科技与科学实践项目。 3.与学生保持高效互动，保障课程内容生动且富有吸引力。 4.跟踪学生学习进展，适时给予指导与反馈。 任职要求： 1.具备扎实的科学素养和出色的教学技能。 2.善于调动学生积极性，引导其主动参与动手实践。 3.拥有良好的协作意识，能与学生及家长建立顺畅沟通。 4.可根据学生个体差异灵活优化教学策略。

岗位职责: 1.负责高中各学科课程的设计与教学实施，保障学生对知识体系的深入掌握； 2.定期开展学习效果评估，及时给予反馈，助力学生综合能力持续提升； 3.保持与学生及家长的顺畅沟通，精准把握学习需求，提供针对性辅导建议。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于调动学生积极性，提升学习主动性； 2.具备较强的课堂组织能力，熟练运用互动式教学方法； 3.恪守职业规范，严格遵守教育教学相关制度与行业准则。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班、晚班 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-17 工作内容 1、承担高中学科授课任务，保障教学进度与学生学业成效 2、参与教学计划设计与执行，持续改进教学策略与实施方式 3、积极与学生及家长交流，了解并回应学生的个性化学习需求 任职要求： 1、有高中教学相关经历，掌握高中课程知识体系 2、具备较强的课堂组织能力与师生互动教学能力 3、热爱教育事业，责任心强，恪守职业规范

给学生授课及课后辅导

给孩子上课有耐心要求课堂好玩哇塞性格活泼开朗有独立的教研能力有良好的沟通能

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-14 工作形式：通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续产出；项目运行稳定，长期有需求，不受地域限制，时间安排灵活，收入水平较高。 在招科目： 小学：语文、数学、英语 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物 计算机、环境科学、医学、线性代数、高等数学、电工、概率论与数理统计 薪资待遇：小学4-6元/题，初中5-8元/题，高中6-12元/题。 注：985/211高校相关学科项目支持日结薪资 设备要求：【电脑+手写板】或【平板+电容笔】 欢迎有空闲时间的教师及学生加入

岗位职责： 1.承担考研数学课程的授课任务； 2.负责学员问题解答及班级课程教学工作； 3.按时参与教学研究相关活动； 任职资格： 1.具备研究生及以上学历； 2.拥有2-3年考研数学教学经历，具备班课授课经验者优先考虑； 3.具备良好的语言表达能力和学习能力； 4.热爱教育事业，具有较强的责任心

岗位职责: 1.负责高中数学教学工作，帮助学生深入理解并熟练掌握核心知识点。 2.参与课程规划与教材选用，确保教学内容符合学校标准和学生实际需求。 3.定期评估学生学习情况，给予针对性指导和有效反馈。 4.主动参与教研活动及专业发展培训，不断提升教学水平与专业素养。 任职要求： 1.热爱教育事业，对数学学科教学有高度热情。 2.具备良好的沟通能力，能与学生及家长建立顺畅交流，准确把握学习需求。 3.拥有团队协作意识，适应教学环境变化，积极参与集体教学活动。 4.坚持专业知识学习与更新，保障教学质量持续提升。 5.善于激发学生学习兴趣，增强其学习主动性和课堂参与感。