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教师5-10年本科及以上坐班中学生培训机构线下教育一对一教学
岗位职责: 1.承担初高中各学科的授课任务 2.结合学生实际情况,制定并实施个性化教学方案 3.参与课程内容设计及教学资料的研发工作 任职要求: 1.具备优秀的表达能力与授课能力 2.能够调动学生学习积极性,提升学习效果 3.拥有协作意识,能与团队共同优化教学水平
教师3-5年本科及以上教育学专业背景线下教育一对一教学普通话发音标准
1.依据学生个体差异,设计教学方案并实施针对性课程讲解。 2.在教学过程中适时安排测验,评估学生学习进展与辅导效果。 3.负责一对一授课工作,承担课业辅导、疑问解答及作业、试卷批改等任务。 4.参与教学方法的探索与研讨,为优化教学策略与创新教学方式提供可行性建议。
教师经验不限本科及以上线上教育
一、岗位职责: 1. 担任相关学科教学工作,助力学生学习能力提升; 2. 参与学科教研活动,持续提升教学研究能力; 3. 按要求参加在岗培训,增强个人专业竞争力; 4. 跟踪学生学习进展,定期向家长沟通反馈情况。 任职要求: 1. 专业不限,对教育行业有热情; 2. 所授学科基础知识牢固; 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径: 专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总
教师
4000-5000元/月
教师1-3年本科及以上教育学专业背景坐班小班教学(3-25人)培训机构人工智能类线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类
工作内容 1、开展小班制教学,针对学前儿童及小学生实施个性化辅导 2、讲授特长兴趣与科学实验相关课程,提升学生参与热情 3、使用标准普通话授课,保证语言清晰规范 任职要求: 1、教育学相关专业毕业,熟悉儿童成长发展规律与教育原则 2、有固定办公场所工作经验,能融入教培机构日常运作节奏 3、具备课程推广经历,擅长客户沟通与关系维护
科学老师
3000-5000元/月
教育工作者经验不限大专及以上
能给孩子上课要求好玩哇塞有独立的教研能力有良好的沟通能力
教师1-3年本科及以上培训机构线下教育普通话发音标准
岗位职责: 1. 承担初中及高中各学科的授课教学任务 2. 与学生、家长保持有效沟通,保障教学服务质量 3. 主动参与教研协作,助力教学水平持续提升 任职要求: 1. 具备良好的沟通技巧和团队协作意识 2. 能够配合弹性工作安排,准时完成各项教学工作 3. 热爱教育事业,具备较强的学习意愿与发展潜力
初高中各学科代课教师
5000-10000元/月
教师1-3年本科及以上大型教育机构经验培训机构线下教育可兼职一对一教学普通话发音标准
给学生授课及课后落实
综合代课教师
200-300元/天
教师
每周休息4天,周五六日上班,主要有综合代课能力
科学实验指导教师
6000-8000元/月
教师3-5年本科及以上小班教学(3-25人)培训机构线下教育小学教育学前教育全职培训师教育学专业背景物理大型教育机构经验坐班教研化学学前儿童/小学生早教普通话发音标准
岗位职责:科学老师工作内容: 1.按照学校教学计划开展日常课程授课。 2.负责试听学员的体验课程讲授工作。 3.对所带班级的学生进行定期学习情况回访。 4.日常完成教案准备、课程打磨及教研交流任务。 任职要求:有教师从业经历者优先,可稳定长期工作。 工作时间:周一休息;周二至周五上午9:30-12:00,下午3:00-8:00; 周六日上课时间为上午8:00-12:00,下午2:00-6:00。 薪资待遇面议。 教育背景:本科及以上学历,具备科研经历或科学实验实践经验。
教师
4000-5000元/月
教师经验不限本科及以上培训机构沟通能力强活泼普通话发音标准
岗位职责: 1.承担课程讲授任务,保障教学内容的高质量实施 2.建立积极的师生互动,提升学生的学习积极性与参与度 3.参与实验室日常运营维护,确保教学场所整洁有序 任职要求: 1.拥有良好的沟通能力,能够顺畅地与学生及团队成员交流协作 2.具备团队合作精神,主动配合完成各项教学工作 3.能够不断优化教学策略,持续提升授课效果
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护工家政
情满家家政老一中店 【工作类型】:住家护老 【工作地址】:古县 【工作内容】:独居老人,,做家务做饭,同屋不同床 【要求】:家常饭,要干净利索,(本地人,60岁以内) 【工资】:3500单休 【电话】:李老师
临汾 古县
2月27日 23:17拨打电话
英语教师
2000-4000元/月
教师经验不限大专及以上培训机构英语线下教育学科应试类小班教学(3-25人)中学生
检查初中生英语作业并讲解。
惠州深圳东莞教师
3000-8000元/月
教师经验不限大专及以上高中阶段必须是普高培训机构日语雅思数学物理英语化学普通话发音标准心理学专业背景教育学专业背景线下教育坐班不坐班学科应试类一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
惠州市惠阳区深圳大亚湾淡水教师
成葆职业技能培训
2000-7000元/月
教师1年以下学历不限培训机构人工智能类普通话发音标准线下教育不坐班直播经验学科应试类特长兴趣类留学与语言培训类职业与技能培训类一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生留学生大学/大专生成人
岗位职责: 1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训,持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作,践行立德树人根本任务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养、责任心与亲和力,无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求:不限(根据实际招聘学段可灵活设定,如小学一般要求大专及以上,中学要求本科及以上) 5.经验要求:不限(欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘)
教师
6000-7000元/月
教师经验不限本科及以上培训机构数学物理英语语文化学
一、职位名称:资源工程师 二、工作地点:合肥市 三、岗位职责:(以数学为例) 1、以提升大模型效果为目标,对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析,并能对题目、答案、解析审核修正;熟悉中高考阅卷细则,能对模型效果进行评测 3、根据项目需求,制定标准规范文件并能对数据进行判断,构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求:(以数学为例) 1、一本及以上学历,数学相关专业,数学学科相关知识掌握程度高,学科能力强,优先师范类专业; 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识,熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上,至少带过1年高三毕业班;有题库建设、知识体系构建,高中数学考试,模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽; 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程,并能根据实际情况提质增效,高效完成需求; 4、具备一定的项目管理经验,能对需求进行分析、拆解,按期交付; 5、对数据有一定敏感度,能够快速掌握数据标注与质检的规范,并产出高质量的有效数据; 6、熟练掌握office、excel等办公软件; 7、具有主动思考和学习意识,良好的沟通能力和团队工作精神,具有较强的抗压能力,责任心强,认真负责; 8、掌握python基础编程能力者优先; 五、薪资待遇 2800(底薪)+1500(岗位)+1000(绩效)++200(全勤)=6000 注意:当月15日之前(不好含15日)入职,,当月15日之后入职,,比如2.28-3.14 入职的,4月开始
教育工作者经验不限本科及以上私立学校历史数学物理英语语文线下教育不坐班大班教学(25人以上)中学生
1、负责私立民办高中,清北班教学工作。 2、希望教学经验丰富,有培优经验,有带尖子生的经验。 3、职位为线下授课,全职岗位,直接和私立学校签合同。 4、正常大班教学,班级人数在40-45人左右。 5、九大学科(语文,数学,英语,物理,化学,生物,地理,历史,政治),均有需求。
课程顾问助教
2000-7000元/月
助教经验不限学历不限培训机构
岗位职责: 1、依据公司教学理念与课程体系,独立设计并优化适配不同年龄段学员的教学方案与训练计划; 2、高质量完成日常教学训练任务,灵活调整教学节奏与方法,确保学员能力稳步提升; 3、主动开展课前课后沟通,通过线上(微信/电话)与线下(家长会、开放日)形式,及时反馈学员进展并传递教育理念; 4、协同教研团队参与教案打磨、教具开发及教学复盘,持续提升教学专业性与服务温度; 5、关注学员心理与行为表现,及时识别成长需求,提供个性化引导与支持。 任职要求: 1、热爱教育事业,亲和力强,肢体语言自然生动,具备感染力与共情力,对6–12岁儿童有耐心、爱心与责任心; 2、具备实际教学或系统化训练经验(如体育、艺术、学科类助教等),能独立组织课堂活动与小型赛事; 3、表达清晰、沟通顺畅,善于倾听家长关切,并以专业、真诚的方式建立长期信任关系; 4、学习意愿强烈,乐于接受反馈与指导,在团队中积极协作、持续精进; 5、学历不限,教育类、体育类、艺术类、心理学等相关专业背景优先。
助教
5000-10000元/月
助教经验不限学历不限
因公司发展需要,现大量招聘人员,无需经验,配备专业教练指导,保底一个月收入5000元,工作熟练后月薪可达1万元以上。工作内容轻松,办公环境舒适,团队氛围积极向上,成员年轻有活力。仅要求应聘者具备责任心,积极进取,渴望通过努力获得高收入。我们坚信,加入我们,您一定能实现收入增长,期待与您进一步交流。
家教经验不限本科及以上线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-06-29 工作形式:通过录屏方式对单道题目进行讲解(无需出镜) 岗位优势: 题目数量充足,可按个人节奏稳定输出;项目持续性强,不受地域限制 时间安排灵活,收入水平较有竞争力 【在招岗位】岗位一: 小学:【语文、数学、英语】 初中:【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中:【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二: 大学语文、数学、英语、物理、化学、环境、医学、计算机 注意:实际招聘科目将根据当前需求动态调整 【两个岗位均需要设备】设备要求: 电脑搭配数位板,或平板搭配电容笔(满足其中一种配置即可) 【薪资待遇】 小学4-6元/题,初中5-8元/题,高中8-10元/题,薪资按月发放; 大学6-8元/题,薪资按周结算。 工作时间自主安排,支持远程居家办公
高中数理化教师
4000-9000元/月
高中教师1-3年本科及以上高三教师高二培训机构线下教育高一一对一教学高中教育工作经验
给学生授课及课后辅导
助教
3000-5000元/月
助教经验不限大专及以上坐班培训机构线下教育普通话发音标准
岗位职责: 1. 协助主教师开展日常教学相关工作; 2. 关注学生学习情况,及时向主教师反馈进展; 3. 完成主教师交办的其他教学辅助任务。 任职要求: 1. 具备良好的沟通技巧,能够与学生及主教师顺畅交流; 2. 有较强的责任意识,保证任务按时落实; 3. 具备团队协作精神,积极配合完成教学任务。
游泳教练助理
2000-5000元/月
助教经验不限学历不限培训机构
岗位职责: 1.配合游泳教练开展教学及训练相关工作 2.保障学员安全,给予适当的游泳指导与协助 3.积极参与团队协作,与学员和教练保持顺畅沟通 任职要求: 1.拥有良好的沟通能力,能与学员和教练高效互动 2.具备较强的学习能力,能够迅速掌握游泳教学技巧与方法 3.具有团队意识,能在集体环境中主动发挥作用
普拉提助理教练
4000-6000元/月
助教经验不限大专及以上打卡
岗位职责: 1、配合普拉提课程教练完成教学辅助工作,保障学员安全及课堂有序开展; 2、参与课前准备工作,如场地设置、器材检查与归位整理; 3、为学员提供动作指导支持,协助其规范完成训练动作,提升锻炼成效; 4、关注学员学习进展,记录训练反馈,及时向教练汇报学员表现情况; 5、协助组织会员活动,提升会员参与积极性与整体满意度。 任职要求: 1、具有普拉提或相关健身领域的专业培训经历,持相关资质证书者优先考虑; 2、具备良好沟通能力与团队协作意识,能与教练及学员顺畅交流互动; 3、热爱健身事业,对普拉提运动有深入认知和浓厚兴趣; 4、掌握基础急救技能,可在突发状况下实施初步应急处理; 5、责任心强,能在教练指导下独立履行助教工作职责。
初中生物教师
5000-10000元/月
生物教师1年以下本科及以上
工作内容 1、承担初中生物学科的教学任务,保障授课质量及学生对知识的掌握程度 2、参与教学前期筹备工作,完成教案设计与教学资料的整理与优化 3、保持与学生及家长的有效交流,及时跟进学生的学习进度与成长情况 任职要求: 1、具备扎实的生物学专业基础和较强的教学实施能力 2、善于调动学生学习生物的积极性,引导其形成科学探究意识 3、拥有良好的沟通协调能力,能与学生及家长建立良性互动关系
游泳助教
2000-7000元/月
助教学历不限
岗位职责: 1、依据公司教学理念与课程体系,独立设计并优化适配不同年龄段学员的教学方案与训练计划; 2、高质量完成日常教学训练任务,灵活调整教学节奏与方法,确保学员能力稳步提升; 3、主动开展课前课后沟通,通过线上(微信/电话)与线下(家长会、开放日)形式,及时反馈学员进展并传递教育理念; 4、协同教研团队参与教案打磨、教具开发及教学复盘,持续提升教学专业性与服务温度; 5、关注学员心理与行为表现,及时识别成长需求,提供个性化引导与支持。 任职要求: 1、热爱教育事业,亲和力强,肢体语言自然生动,具备感染力与共情力,对6–12岁儿童有耐心、爱心与责任心; 2、具备实际教学或系统化训练经验(如体育、艺术、学科类助教等),能独立组织课堂活动与小型赛事; 3、表达清晰、沟通顺畅,善于倾听家长关切,并以专业、真诚的方式建立长期信任关系; 4、学习意愿强烈,乐于接受反馈与指导,具备在团队中快速成长的内驱力与行动力; 5、学历不限,教育类、体育类、艺术类、心理学等相关专业背景优先。
高中教师3-5年本科及以上可兼职
岗位职责: 1. 策划并执行高中阶段各学科教学方案,保障学生对知识体系的深入掌握; 2. 定期开展学习效果测评并给予针对性反馈,助力学生综合素养持续提升; 3. 与学生及家长维持良好沟通,洞察学习需求,实施因材施教的辅导策略。 任职要求: 1. 热爱教育事业,善于调动学生的学习积极性与探索欲望; 2. 具备较强的课堂组织能力及互动教学实践经验; 3. 恪守职业操守,严格遵守教育教学相关规范与要求。
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