工作内容 1、承担初中生物学科的教学任务，保障授课质量及学生对知识的掌握程度 2、参与教学前期筹备工作，完成教案设计与教学资料的整理与优化 3、保持与学生及家长的有效交流，及时跟进学生的学习进度与成长情况 任职要求： 1、具备扎实的生物学专业基础和较强的教学实施能力 2、善于调动学生学习生物的积极性，引导其形成科学探究意识 3、拥有良好的沟通协调能力，能与学生及家长建立良性互动关系

工作内容 1、承担初中生物学科的教学任务，保障授课质量及学生知识掌握效果 2、参与教学前期筹备，完成教案设计与教学材料的整理与优化 3、定期与学生及家长交流，跟踪学习进度并关注学生的成长与发展 任职要求： 1、具备扎实的生物学专业基础和授课能力 2、善于引导学生建立对生物学科的兴趣，提升科学探究意识 3、拥有良好的沟通能力，能与学生和家长保持有效互动

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.策划并执行高中阶段课程，保障学生对各学科知识的深入掌握； 2.定期检测学生学习效果并给予及时反馈，助力学生综合能力提升； 3.与学生及家长保持顺畅沟通，把握学习需求，提供针对性辅导建议。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于调动学生的学习积极性； 2.具备较强的课堂组织能力与互动教学经验； 3.恪守职业规范，自觉遵守教育教学相关准则。

一、岗位职责： 1.负责相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2.积极参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育事业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 万柏林区迎泽大街与晋祠路交汇处中海国际中心39层06.07单元 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.六险一金，节日福利； 3.休息时间充裕，带薪年假5-20天

岗位说明： 高中学科： 数学、物理、化学、生物（文理科均招） ●主要职责：负责一对一伴学辅导、教研及教学相关工作。 上班时间： ●周一、周四、周五：13:30-18:30，20:00-23:00，期间休息1.5小时 ●周六、周日：8:00-12:20，13:30-17:50，18:40-21:30 ●周二、周三休息 岗位薪资： 以课时酬劳为主要收入来源 上班地点： 线上直播授课，一对一教学，全程居家办公（全职岗位），依法缴纳社保

一、工作职责 1、依据教学大纲，落实所授学科的日常授课任务； 2、积极参与公司开展的教学研讨活动，持续提升教学专业水平； 3、关注学生心理状态与学习进展，结合个体差异制定个性化教学计划，增强学习效果，并定期向家长沟通反馈学生学习情况； 4、完成领导交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，不限专业背景 2、持有相应学科教师资格证者优先考虑 3、具备相应学科授课经验者优先录用 三、福利待遇 1、基本工资+课时费+绩效奖金（一对一教师平均月薪8—12K；首年综合收入10-15万）； 2、工作满3年且表现优异者可申请最高50万元首套房无息借款； 3、享有充足休息时间，带薪年假5-20天； 4、年度优秀员工享公司组织的公费旅游机会； 5、提供年度健康体检，日常免费供应零食及下午茶； 6、依法缴纳五险一金，保障完善； 7、公司处于快速发展阶段，晋升空间广阔，管理岗位逐年增加； 8、清晰晋升路径：全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长

岗位职责: 1.负责高中物理课程的教学，帮助学生深入理解并掌握核心知识点； 2.根据学校要求和学生实际情况，制定并执行有效的教学方案； 3.按时布置、批阅作业，并及时向学生提供学习反馈； 4.参与校内外组织的科学类活动及相关交流工作。 任职要求： 1.物理专业基础扎实，能将理论知识灵活应用于课堂教学； 2.具备较强的课堂管理能力与沟通能力，善于调动学生学习积极性； 3.有团队协作意识，能够与教师团队协同推进教学任务； 4.主动学习并实践先进的教学理念与方法，不断提升授课水平。

岗位职责: 1.策划并执行高中阶段课程教学，保障学生对各学科知识的系统掌握； 2.定期开展学习效果评估，及时给予反馈，助力学生综合能力提升； 3.与学生及家长保持顺畅沟通，准确把握学习需求，实施针对性辅导。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于调动学生的学习积极性； 2.具备较强的课堂组织能力及互动教学实践经验； 3.恪守职业规范，严格遵守教育教学相关制度要求。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班、晚班 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-17 工作内容 1、承担高中学科授课任务，保障教学进度与学生学业成效 2、参与教学计划设计与执行，持续改进教学策略与实施方式 3、积极与学生及家长交流，了解并回应学生的个性化学习需求 任职要求： 1、有高中教学相关经历，掌握高中课程知识体系 2、具备较强的课堂组织能力与师生互动教学能力 3、热爱教育事业，责任心强，恪守职业规范

给学生授课及课后辅导

工作地点：江苏省苏州市虎丘区，不来苏州切勿打扰★厂家人事部直招，直接从厂区门口进来到人事部报道、办理入职★ ******************** ⑴小时工：【厂家真实工价】月保底工时28O小时以上，初期综合工资在82OO元至85OO左右，过了试用期综合工资在86OO元至9OOO元以上，工期1至6个月，工期自由（到期可续签，随走随结），离职需提前7天办理离职手续 ⑵正式工：试用期综合工资78OO元至82OO元，试用期后综合工资83OO元至875O元，针对长期工人员，新员工转正后给予留任津贴3OOO元，一年有4次调薪升职，工资每年上涨1O%以上，年终奖四倍工资，每月10号发工资，不压工资！打卡7天可预支1OOO，打卡15天可预支3OOO ******************** ★报名方式：24小时招聘热线随时在线咨询★ 1、点击当前页面右下方【免费聊】进行一对一在线咨询，点击有惊喜，不信你试试！ 2、拨打当前页面左下方电话图标【免费拨打】 ★入职提示：由于新厂区扩建已完工，现已投产，急需现招聘有志青年加入，缴纳五险一金，每年带薪年休假25天等福利 ******************** 招聘要求：年龄16至45周岁（超龄勿扰），男女不限，学历不限，简单汉字认识即可，有本人有效期身份证或临时身份证！符合条件者，到达厂区直接办理入职，到达工厂当天面试、当天签订合同并安排宿舍，第二天开始正式上班 ******************** 工作时间：上六休一，长白班、两班倒都有，可以选择，每个班制中途均有两次吃饭休息，每天实际工作时长八九个小时，但计薪时长按照11小时算 公司产品：生产笔记本电脑、苹果手机、主机板、平板电脑、路由器、鼠标键盘等电子产品 车间环境：人性化管理、空调全天开放、无噪音、无辐射、不穿无尘服、坐着上班 ******************** 招聘岗位：普工、操作工、学徒工、搬运工、组装、测试、包装、仓管、物料、品管、SMT、品检、品保、质检、插件等岗位，岗位职责主要负责电子产品组装、测试、外观检查、包装等，有无工作经验均可以，公司有免费岗前带薪培训 ******************** 职位晋升：公司为员工提供公平、公正晋升机会，员工内部提拔，如生产管理人员、线长、组长、班长、主管等，公司基层管理岗位由普通员工晋升担任 ①普工-线长-领班-主管-经理 ②普工-技术员-助理工程师-工程师 ******************** 吃饭住宿：公司免费提供2至4人间宿舍，配洗澡间、空调、独立卫生间、液晶电视、衣柜、桌子、洗衣机、现代化宿舍，饮水机24小时供应开水，专人负责员工宿舍安全、卫生；公司有大型餐厅（早餐供应：面包+牛奶+鸡蛋+包子+八宝粥；中餐和晚餐供应：米饭+大荤+小荤+素菜+汤+面条+馒头+水饺），员工可自主选择就餐 ******************** 福利待遇：为员工缴纳五险一金（养老、医疗、失业、生育、工伤保险、住房公积金），费用由公司按规定缴纳，员工离职时可转出或，员工享有国家法定假期、带薪探亲年休假25天，员工生日当天可以领取生日蛋糕一份和800元生日礼金，年终奖3到5个月工资，新入职员工发放冬季、夏季工作服各2套，老员工每年更换2套新工作服 ******************** ★报名方式：24小时招聘热线随时在线咨询★ 1、点击当前页面右下方【免费聊】进行一对一在线咨询，点击有惊喜，不信你试试！ 2、拨打当前页面左下方电话图标【免费拨打】 ******************** 工作地点：江苏省苏州市虎丘区，不来苏州切勿打扰★厂家人事部直招，直接从厂区门口进来到人事部报道、办理入职★ ******************** 【友情提示】 外地员工面试通过后，我司厂区人事部会根据员工到达日期提前做好食宿安排，解决工作后顾之忧，出发时带好本人有效身份证原件及换洗衣服和日常用品

拼车自驾代驾、网约车司机 工作地址:乡宁、临汾

有刮墙的吗要做保护。

服务员 薪资福利:全职缴纳社保，餐厅有晋升空间

收银员 细心、责任心强，熟悉基础电脑操作 薪资福利:薪资面议，提供良好的工作环境 工作地址:乡宁

教师资格证 需持有高级中学教师资格证，且证书处于有效状态。（或确保在一年内取得相应学科的教师资格证） 沟通能力 具备较强的沟通技巧，能与学生顺畅交流，准确把握其在历史学习中遇到的问题，并提供及时有效的辅导。 教育情怀与责任心 热爱教育工作，富有耐心、责任感和职业操守，思想端正，品德优良，具备良好的师德修养；认同育英高级中学的教育理念，愿意主动参与学校组织的各项教育教学活动。

1.全职兼职都可以 2.现在有课，可立马上课

岗位职责: 1.负责初三/高一生物课程的教学工作，确保教学内容符合课程标准； 2.组织课堂教学，引导学生理解生物学基本概念和原理； 3.设计并实施教学计划，定期进行学习效果评估； 4.参与教研活动，持续优化教学方法与课程内容。 任职要求： 1.具备良好的生物学专业知识基础，熟悉高中生物教学内容； 2.具备较强的语言表达能力，能够清晰传授知识； 3.有责任心和耐心，能够关注学生的学习进展； 4.能够遵守教学规范，积极配合教学团队工作。

认真备课，教授学生课程 本科以上，有教师资格证

岗位职责: 1.负责初三/高一生物课程的教学工作，确保教学内容符合课程标准； 2.组织课堂教学，引导学生理解生物学基本概念和原理； 3.设计并实施教学计划，定期进行学习效果评估； 4.参与教研活动，持续优化教学方法与课程内容。 任职要求： 1.具备良好的生物学专业知识基础，熟悉高中生物教学内容； 2.具备较强的语言表达能力，能够清晰传授知识； 3.有责任心和耐心，能够关注学生的学习进展； 4.能够遵守教学规范，积极配合教学团队工作。

一、岗位职责： 1.承担相应学科的教学工作，助力学生学习能力提升； 2.参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3.按要求参加在岗培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学业进展，定期向家长沟通学习反馈。 任职要求： 1.专业不限，对教育事业有热情； 2.具备所授学科扎实的基础知识； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总

岗位职责: 1.配合游泳教练开展教学及训练相关工作 2.保障学员安全，给予适当的游泳指导与协助 3.积极参与团队协作，与学员和教练保持顺畅沟通 任职要求： 1.拥有良好的沟通能力，能与学员和教练高效互动 2.具备较强的学习能力，能够迅速掌握游泳教学技巧与方法 3.具有团队意识，能在集体环境中主动发挥作用

岗位职责：科学教师工作内容： 1.按照学校教学计划开展日常课程讲授。 2.负责试听学生的体验课程教学任务。 3.对所带班级学生进行定期学习情况回访。 4.日常完成教案准备、课程打磨及相关教研活动。 任职要求：具备教学相关工作经验，可稳定长期任职。 工作时间：周一休息；周二至周五上午9:30－12:00，下午3:00－8:00； 周六日上课时间为上午8:00－12:00，下午2:00－6:00。 薪资待遇具体面议。

每周休息4天，周五六日上班，主要有综合代课能力

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、午班、晚班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责：主要负责一对一授课教学 任职要求：需持有教师资格证

岗位职责: 1.协助教学组进行课程材料的筹备与归档； 2.参与课堂秩序维护，保障良好的学习氛围； 3.与学生保持互动，掌握其学习情况与实际需求； 4.配合教学团队，落实各项安排的教学辅助工作。 任职要求： 1.具备良好的沟通技巧，能与学生及教师顺畅交流； 2.工作认真负责，能按时高效完成交办任务； 3.热爱教育事业，具备积极面对挑战的态度； 4.富有团队协作意识，能与成员协同达成教学目标。

工作内容 1、配合游泳教练完成课程授课及训练辅助工作 2、参与游泳场所的日常运营与设施维护 3、为学员提供安全监护及技术协助 任职要求： 1、具有较强的沟通能力与团队协作意识 2、热爱游泳教学，具备服务意识并能保证服务质量 3、责任心强，能够保障学员安全并提升训练成效

工作内容: 1.协助教师完成前期教学资源的整理与筛选； 2.参与每日晨会并落实相关工作安排； 3.能够主动与家长沟通学生的学习进展与表现； 4.配合完成教师交办的其他教学辅助任务。 任职要求： 1.具备优秀的沟通技巧和团队协作意识，能顺畅对接学生、家长及教学团队； 2.热爱教育事业，积极面对工作挑战，具有持续学习与成长意愿； 3.工作认真负责，能按时保质完成各项教学支持任务； 4.具备较强的分析判断与计划组织能力，可针对学生个体差异制定适配的教学策略； 5.愿意接受校方提供的专业培训与教学指导，不断提升自身教学能力。

给孩子上课有耐心要求课堂好玩哇塞性格活泼开朗有独立的教研能力有良好的沟通能

工作内容 1、开展小班制教学，针对学前儿童及小学生实施个性化辅导 2、讲授特长兴趣与科学实验相关课程，提升学生参与热情 3、使用标准普通话授课，保证语言清晰规范 任职要求： 1、教育学相关专业毕业，熟悉儿童成长发展规律与教育原则 2、有固定办公场所工作经验，能融入教培机构日常运作节奏 3、具备课程推广经历，擅长客户沟通与关系维护