
体育老师
3-5千/月
教育工作者1-3年学历不限培训机构
【岗位职责】:
1、负责课程的教学工作,制定授课计划和课前准备:
2、负责教学课程的研讨,教学方式的创新;
3、负责与家长沟通学员学习情况;
4、负责领导安排的其他相关工作。
【任职要求】:
1、熟练掌握本部课程体系:
2、掌握青少年体能知识,青少年心理学知识:
3、亲和力强、高情商、有责任意识、细致、耐心。
4、国家五大体院毕业、国家一级运动员、国家二级运动员等优先录用。
上班时间:9:00-12:0014:30-18:00上六休一
奖金补贴:交通补助,全勤奖,话补,节假日福利,生日福利
工长/工程师工地小工/杂工其他职位
招聘打杂人员1名,时薪17元,每天工作7小时,共工作5天。工作内容为打杂,年龄要求18至50岁,到岗时间为上午9:30至下午4:30。工作地址位于印象城。忙时需要加班。
儿童福利院特教老师
3-5千/月
教师1年以下大专教育学专业背景
儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面,需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述:
**核心目标:** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍(如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等)的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀,促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升,为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。
**具体岗位职责:**
1. **儿童评估与诊断参与:**
* 运用专业工具和方法(观察、标准化测评、访谈等),对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**(认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等)。
* 参与多学科团队(社工、医护人员、康复治疗师、保育员等)的综合评估会议,共同分析儿童的优势、需求和障碍。
* 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。
2. **制定与实施个别化教育计划:**
* 基于评估结果,主导或合作制定**个别化教育计划**,明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。
* 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。
* 根据儿童的反应和进步情况,**定期审阅、评估和修订IEP**(通常每学期或每年,或根据需要)。
3. **教育教学活动设计与实施:**
* 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**,内容涵盖:
* **功能性学科知识:** 基础认知、沟通交流、读写算基础(根据能力)。
* **生活适应技能:** 生活自理(进食、穿衣、洗漱、如厕)、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。
* **社会交往与沟通技能:** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通(如PECS、手语)等。
* **感官与运动训练:** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习(或与康复师协作)。
* **兴趣培养与休闲技能:** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。
* 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**(结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等)。
* 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。
4. **康复训练整合与协作:**
* 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。
* 在康复治疗师的指导下,或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。
* 与康复团队保持密切沟通,反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。
5. **行为支持与情绪管理:**
* 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**(如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等),尝试理解其背后的功能(沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等)。
* 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。
* 运用行为管理策略(如强化、消退、塑造、代币制等)引导积极行为,减少问题行为。
* 提供**情感支持和心理安抚**,帮助儿童建立安全感,处理创伤经历可能带来的影响,学习情绪调节策略。
6. **日常照料与养育支持:**
* 在保育员的协作下,将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**(如用餐、洗漱、午休、如厕),促进技能泛化。
* 关注儿童的身体健康和基本需求(如饮食、饮水、休息、卫生)。
* 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。
7. **记录、报告与沟通:**
* **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果(如教学日志、行为记录表、IEP进展报告)。
* 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。
* **与内部团队密切沟通:** 定期参加个案会议,与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息,协同工作。
* **与外部相关人员沟通:** 必要时与儿童的原生家庭(如可能且合适)、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。
* **与志愿者/实习生沟通协调:** 指导志愿者或实习生参与儿童活动,确保其理解儿童需求和工作方法。
8. **专业发展与持续学习:**
* 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。
* 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。
* 反思教学实践,不断提升专业能力和服务质量。
9. **安全与环境维护:**
* 时刻关注儿童安全,预防意外伤害(如跌倒、误食、走失)。
* 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。
* 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。
**关键素质要求:**
* **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。**
* **极强的同理心和沟通能力。**
* **良好的情绪管理能力和抗压能力。**
* **团队合作精神。**
* **观察力敏锐,善于发现和分析问题。**
* **积极乐观,富有创造力和灵活性。**
* **尊重每个儿童的个体差异和尊严。**
这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**:他们不仅是教育者,也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力,帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。
魔方教练
5-7千/月
教育工作者经验不限学历不限培训机构大型教育机构经验线下教育坐班特长兴趣类
岗位职责:
1.负责3-12岁儿童全脑开发课程教学,重点开展魔方思维训练,提升逻辑力、专注力与空间想象力
2.根据学员能力制定个性化训练方案,定期评估学习效果并反馈家长
3.配合主教及辅助教练完成课堂组织、教具管理与课后服务工作
4.参与教研活动,协助优化课程内容与教学方法
5.维护良好师生关系,营造积极、安全、富有启发性的学习环境
任职要求:
1. 学历不限,教育学、心理学、学前教育等相关专业优先
2.热爱儿童教育,有亲和力、耐心及较强沟通表达能力
3. 对魔方教学或脑科学启蒙有一定了解或浓厚兴趣,愿意接受系统培训
4.具备基本课堂管理能力,能独立承担小组教学任务
5.有早教、素质类培训机构工作经验者优先
工长工程师
岗位职责:
1、工人的组织及安排;
2、材料的购买与协调;
3、客户关系的维护;
4、物业关系的维护;
5、辅助各种款项的回收;
6、各种签证单的申报;
7、售后维护维修。
职位要求:
1、具有良好的职业道德;
2、诚实守信,具有团队合作精神;
3、良好的沟通和处理问题的能力;
4、人员安排调动、材料配合的协调能力。
5、自带班组/工人(水电木瓦油)优先
工长月结全职
急聘 市政代班工长,锡林浩特盟附近人员
懂施工、会管理,能扛事
懂市政路灯及亮化、强电、弱电、市政维修改造、管网的优先
2年以上市政现场经验,看懂图纸优先
高薪资
持证上岗者待遇从优
联系电话:
电焊
乌海市海南区招电焊,直径不大的蒸汽管道,有3处弧形管道切割掉,然后用新的直管对接上焊好,最后业主试压没问题即可。自带焊机焊条工具,工价500元,能做的联系
修缮工程师
5千-1万/月
防水工长期1-2人月结
修缮工程师
【岗位职责】
1.独立完成现场勘察:判断渗漏点、基层与结构隐患,输出修缮方案、材料配置与工期预估,支撑报价;
2.带队落地施工:把控防水堵漏、屋面修缮、室内翻新、外立面修复等工程质量、进度与安全;
3.兼任技术顾问角色:把工艺方案讲成客户听得懂的话,处理现场异议,推动项目签约;
4.维护客户关系,处理售后返修,挖掘二次合作与转介绍;
5.参与项目复盘,沉淀标准工艺,公司陪你把它做成可复制的体系。
【我们希望你】
1.年龄 25–35 岁;5 年以上修缮实操经验,精通防水堵漏 / 屋面修缮 / 室内翻新 / 墙面修复中至少 2 类工艺,
能力突出者可放宽年限;
2.能看懂施工图纸,熟悉主流防水材料的性能与适用场景;
3.会沟通、有逻辑,愿意直面客户——技术是底子,往外走才是出路;
4.有野心:不满足于挣一天工钱,想跟着平台把事业做大。
【收入与发展】
底薪 + 项目提成 + 分红,综合收入上不封顶,实力强可单独谈;
成长路径清晰:工程师 → 项目负责人 → 事业合伙人(公司开放合伙人资格,不是画饼,有明确考核与分红机制);
我们要的是长期并肩的人,公司做大,你就是受益者。
工长工程师月结全职
市政路桥带班招聘1人(上海地区)
岗位:市政路桥现场带班(道路+桥梁双工种)
工作地点:上海(奉贤、青浦、嘉定)
岗位职责
1. 全面负责现场施工管理,熟悉市政道路(路基、管网、水稳、人行道)+桥梁(钢筋、模板、墩柱、护栏、桥面)全套施工工序;
2. 合理安排工人排班、分工调度,管控施工进度,把控现场施工质量;
3. 落实安全生产,做班前安全交底,落实安全防护,配合安监检查整改;
4. 记工考勤,核对工人工作量,上报每日施工工程量;
5. 对接总包施工员,落实施工指令,跟进现场变更、签证,管控辅材损耗;
6. 处理工地现场工人矛盾、突发施工问题。
任职要求
1. 身份证年龄不超过55周岁,有市政道路+桥梁双工种实操带班经验,能独立带队干活,懂现场工艺,看得懂简单施工图纸;
2. 有7年以上市政路桥现场管理经验,做过修路、修桥劳务班组优先;
3. 会管人、会安排工序,不只会埋头干活,具备现场统筹能力;
4. 服从项目安排,能接受工地驻场,能吃苦,人品端正,无不良记录;
5. 有市政工地带班经历,熟悉上海工地实名制、安全台账要求优先。
薪资待遇
月薪:10000‑13000元,包吃住
项目完工额外提成(人工产值1%‑2%),
每月预支生活费6000元,工资发放准时,不拖欠
购买人身意外险,高温补贴
项目稳定周期长,我在上海本地市政路桥活持续不断,你不用担心频繁换工地
我们这边情况说明
本团队是上海本地市政劳务分包班组,手上有一批成熟工人,主要承接市政道路、桥梁劳务分包工程;缺一名懂道路又懂桥梁的现场总带班,给到充分现场管理权,不干涉日常施工调度,我主抓对接总包、回款商务,你只管管好现场施工。
检测员
招聘安全施工工程师、油罐车检验员、套管/风管/钢结构检验员、阀门检验员、海底法兰检验员、FSOE检验员、SSHE监督员、多专业检验员(焊接/NDT/涂装)及焊接/无损检验员多名。
职位1:施工安全工程师1名。要求具有专业施工安全方面经验,负责监督、检查、指导派驻部门安全管理工作。面试通过后上岗,工期到底。工作地点:连云港。
家装合伙人(40岁以下)
7千-1.2万/月
工长
岗位职责:
1.全面负责装修项目现场施工管理,统筹进度、质量、安全与成本控制;
2.严控工艺标准与验收规范,确保交付品质符合公司及客户要求;
5. 参与项目利润核算与成本优化,具备合伙人意识与经营思维;
6.年龄40岁以下,有强烈的服务意识(特别重要)。
任职要求:
1.具备丰富家装行业工长/项目经理经验;
2. 熟悉家装全流程及主流施工工艺,能识图、懂预算、会交底;
3. 责任心强,沟通协调能力突出,具备良好的客户服务意识;
4.认同合伙机制,愿以长期合作、共建共赢为导向。
简要概括: 统一材料人工成本核算,全职投入,不交,不算工资,利润对半分。施工按照劳务费结算,客户资源对应提成。
教师编各学科笔试面试辅导助教
3-8千/月
教师1-3年大专大学/大专生学科应试类大型教育机构经验成人培训机构线下教育线上教育职业与技能培训类普通话发音标准
任职要求:
1. 大专及以上学历,热爱教育事业
2. 持有教师资格证书者优先考虑
3. 具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力与组织管理能力
4. 有学科笔试或面试培训经验,教学成果优异者优先录用
5. 能够长期稳定从事本岗位工作,具有一线教学经验者优先
6. 招聘学科教师:语文、数学、英语、幼师、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、计算机、特殊教育、心理。
公司待遇:
1、薪酬结构:底薪+提成+满勤奖+绩效奖金+五险
2、团队活动:公司定期组织免费团建活动
3、成长支持:公司为每位员工提供免费的能力提升指导,助力职业发展
教师经验不限本科K12数学物理英语语文化学线下教育一对一教学中学生
新东方呼和浩特学校|高中个性化教师招聘语/数/英/物/化/生/文科岗位热招月薪8-10K,优秀者年薪可达9W+福利:六险一金+商业保险、团建、生日婚嫁生育礼金、节日礼品、内部课程折扣、额外带薪年假、年度旅游、体检、职前培训期待你:热爱教育,有责任心与亲和力;学科功底扎实,善于启发学生;愿意深耕课堂,和学生共同成长投递:期待志同道合的你加入!
工长工程师月结兼职全职
招聘主管2人,对接工地,管理工地,跟踪进度,保证质量,及时发现问题,解决问题,有服务意识和态度,责任感强
中文阅读教师
2-5千/月
教师1-3年本科培训机构口才/播音主持类语文普通话发音标准线下教育不坐班直播经验视频拍摄与录制留学与语言培训类小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
岗位职责:
1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导,确保教学目标达成
2.关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养
3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量
4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作
5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2.具备相应学科教师资格证,普通话二级乙等及以上
3. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
4.具备良好的语言表达能力、课堂组织能力及沟通协调能力
5. 认同学校教育理念,服从工作安排,适应教育教学节奏
6.汉语言专业,文学专业相关优先选择
栏目概述
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