儿童福利院特教老师
3-5千/月
教师1年以下大专教育学专业背景
儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述：
**核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。
**具体岗位职责：**
1. **儿童评估与诊断参与：**
* 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。
* 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。
* 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。
2. **制定与实施个别化教育计划：**
* 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。
* 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。
* 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。
3. **教育教学活动设计与实施：**
* 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖：
* **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。
* **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。
* **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。
* **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。
* **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。
* 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。
* 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。
4. **康复训练整合与协作：**
* 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。
* 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。
* 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。
5. **行为支持与情绪管理：**
* 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。
* 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。
* 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。
* 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。
6. **日常照料与养育支持：**
* 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。
* 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。
* 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。
7. **记录、报告与沟通：**
* **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。
* 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。
* **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。
* **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。
* **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。
8. **专业发展与持续学习：**
* 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。
* 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。
* 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。
9. **安全与环境维护：**
* 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。
* 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。
* 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。
**关键素质要求：**
* **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。**
* **极强的同理心和沟通能力。**
* **良好的情绪管理能力和抗压能力。**
* **团队合作精神。**
* **观察力敏锐，善于发现和分析问题。**
* **积极乐观，富有创造力和灵活性。**
* **尊重每个儿童的个体差异和尊严。**
这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。
教师编各学科笔试面试辅导助教
3-8千/月
教师1-3年大专大学/大专生学科应试类大型教育机构经验成人培训机构线下教育线上教育职业与技能培训类普通话发音标准
任职要求：
1. 大专及以上学历，热爱教育事业
2. 持有教师资格证书者优先考虑
3. 具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力与组织管理能力
4. 有学科笔试或面试培训经验，教学成果优异者优先录用
5. 能够长期稳定从事本岗位工作，具有一线教学经验者优先
6. 招聘学科教师：语文、数学、英语、幼师、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、计算机、特殊教育、心理。
公司待遇：
1、薪酬结构：底薪+提成+满勤奖+绩效奖金+五险
2、团队活动：公司定期组织免费团建活动
3、成长支持：公司为每位员工提供免费的能力提升指导，助力职业发展
教育工作者
我们不只寻找“员工”，我们寻找同行者。你是否：对教育、职业规划有天然的热情，乐于钻研大学与专业？
·一、具备出色的沟通与共情能力，能安抚焦虑的家长，倾听少年的梦想？
·二、数据敏感，能从密密麻麻的历年分数中洞察规律与机会？
·三、学习力超强，能快速掌握复杂的录取规则、新高考政策？
·四、有责任心与正能量:将学员的成功视为自己最高的荣誉？
有竞争力的薪酬与无限可能：
·“底薪+高额绩效提成+超额奖金”，你的专业与付出直接兑现。资深顾问年薪可达[15万到20万]。
你的工作核心内容
1.深度咨询：与考生及家长进行1对1沟通，分析成绩、兴趣、性格及家庭期望。
2.方案制定：基于海量录取数据和智能系统，量身定制“冲、稳、保”志愿填报方案。
3.持续辅导：提供从模拟填报、正式填报到录取跟踪的全流程陪伴式服务。
4.知识沉淀：参与内部案例研讨，总结复盘，不断提升咨询服务质量。
5.客户关系维护：建立长期信任，打造口碑。
观摩老师
2-3千/月
教师经验不限大专
岗位职责:
1. 组织并开展课堂教学工作，保障教学过程的规范与高效
2. 与学生保持积极沟通，营造良好的学习氛围，调动学习积极性
3. 持续探索和改进教学策略，提高授课质量与教学成果
任职要求：
1. 具备良好的英语口语能力，发音清晰准确
2. 适应能力强，能够迅速融入动态协作的工作环境
3. 拥有主动学习意识和自我提升意愿，致力于教学水平的不断提升
计算机专业教师
3-6千/月
教师经验不限本科
岗位职责：
1. 负责中职学校计算机相关课程的教学工作，包括理论讲解、上机指导与作业批改
2. 根据教学大纲和学生特点，设计并优化教案、课件及实训项目
3. 组织开展信息技术类竞赛辅导、兴趣小组或课外拓展活动
4. 参与教学评估、教研活动及学校信息化教学建设工作
5. 关注学生学习状态，及时进行学业指导与个性化辅导
任职要求：
1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和沟通表达能力
2. 熟悉计算机基础、办公软件、编程入门或网络技术等相关知识
3. 具备教学组织能力，能独立完成备课、授课与教学反思
4. 普通话标准，持有教师资格证者优先
5. 大学本科以上学历，有教学经验或教育实习经历者优先
工资待遇：底薪3500+绩效+课时费
魔方教练
5-7千/月
教育工作者经验不限学历不限培训机构大型教育机构经验线下教育坐班特长兴趣类
岗位职责：
1.负责3-12岁儿童全脑开发课程教学，重点开展魔方思维训练，提升逻辑力、专注力与空间想象力
2.根据学员能力制定个性化训练方案，定期评估学习效果并反馈家长
3.配合主教及辅助教练完成课堂组织、教具管理与课后服务工作
4.参与教研活动，协助优化课程内容与教学方法
5.维护良好师生关系，营造积极、安全、富有启发性的学习环境
任职要求：
1. 学历不限，教育学、心理学、学前教育等相关专业优先
2.热爱儿童教育，有亲和力、耐心及较强沟通表达能力
3. 对魔方教学或脑科学启蒙有一定了解或浓厚兴趣，愿意接受系统培训
4.具备基本课堂管理能力，能独立承担小组教学任务
5.有早教、素质类培训机构工作经验者优先
棋艺指导教师
2-3千/月
教师经验不限学历不限培训机构线下教育学前儿童/小学生
工作内容
1、负责开展棋类教学，提升学生棋艺能力
2、策划并参与各类棋类教学相关活动
3、与学生保持积极互动，培养其对棋类的兴趣
任职要求：
1、具有较强的教学能力和亲和力
2、热爱棋类文化，具备扎实的棋艺知识
3、善于引导学生，拥有良好的沟通表达能力
服务员包住包吃月结
乌海民谣集招聘服务员数名，工资4000-5000，一个月四天休，包食宿，每月一次团建！工作氛围轻松！联系电话（同）
A2货运司机月结A2照驾龄6-10年长期主驾货运从业健康证煤炭矿产自卸车需要装卸货物能开会倒熟悉路况
招普货驾驶员
一、车型：德龙新M3000油车司机5和德龙M3000s电车牵引车。
二、工作简介：
1、工作内容：短途运输，电煤,焦煤，精煤拉运，固定货源，货源充足。
2、工作地址：棋盘井乌海周边
三、薪资待遇：
薪资及发放：驾驶员工资保底＋提成综合工资16000左右
四、任职要求：
1、真实有效的A2驾照和12123 注 册的电子版驾照，普货从业资格证，B照勿扰。
2、35-48岁，驾驶员需有3年以上真实开牵引车经验，技术要抗硬。
3、提供三年无重大交通事故和无违法犯罪记录证明。
4、最重要一点，必须服从调度管理。
五、联系方式：
杨
书法老师
4-6千/月
书法老师经验不限本科
岗位职责：
1.负责成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、隶书，行书等基础书体教学
2.因材施教，制定个性化学习计划，定期评估学员书写水平并反馈进展
3、维护教学环境，管理教具及学员作品，配合机构开展招生与家长沟通工作
4、参与书法项目制作，参与书法直播协助等
任职要求：
1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的示范书写能力
2.有书法教学经验者优先，具备优秀书法作品集及教学潜质者亦可考虑
3.普通话标准，具备亲和力、耐心及课堂组织能力
4.具备基本审美素养与文化表达能力，能结合汉字文化开展生动教学
5. 有学历硬性要求，大学书法专业毕业者，书法功底深厚、教学意愿强烈
硬笔书法教师
6千-1万/月
书法老师经验不限大专
岗位职责：
1.负责5岁以上孩子硬笔书法课程教学，按教学计划完成课堂教学任务；
2. 认真备课、磨课，批改并点评学生作业，跟踪学习效果；
3. 与家长保持沟通，及时反馈学生学习进度；
4. 参与教研活动、课程优化及教学资料整理；
5. 配合体验课、作品展、书法比赛、招生宣传等活动。
任职要求：
1. 硬笔书法有基础更好，工整端正，没基础，可培训；
2. 热爱书法教育事业，有耐心、责任心，喜欢与孩子/学员沟通；
3. 普通话标准，表达清晰，课堂组织能力强；
4. 有硬笔书法教学经验者优先，无经验，可培训；
6. 能接受周末上课，全职，具体面议。
7.年龄25－45岁以内。
书法老师
3-5千/月
书法老师经验不限本科
1. 本科及以上学历，性格活泼大方，热爱少儿教育；
2. 具备书法或者美术功底，有少儿授课经验优先；
3. 持有教师资格证优先录用；
4. 对待孩子认真细心，善于沟通，有责任心，能够调动课堂气氛。
书法老师3-5年大专
岗位职责：
1.负责5-12岁少儿软硬笔课程的教学设计。
2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习效果并反馈给家长或学员
5. 配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作
任职要求：
1.书法专业毕业，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力
2.. 有教育行业从业经验或艺术类相关专业背景者优先
3.具备教学热情与责任心，能适应灵活排课安排
薪资:底薪+课时费+转化提成
书法老师或助教
2-3千/月
书法老师经验不限大专
1.无经验可接受，主要是教硬笔，学前教育相关专业优先
2.有耐心，有责任心，能和家长正常沟通交流
3.上班时间：工作日2:30-8:30，寒暑假和平时周末8:40-19:00，
4.试用期三个月，试用期工资2600
自我优势：多次入展，有多年工作室经验，有自己的上课体系+教材，前期提供免费培训，后期可指导投展。
魔方教练
4-8千/月
教育工作者经验不限大专
岗位职责：
1.负责课程讲授与课后辅导工作
2.及时反馈学生学习情况
3.完成学校安排的其他教育教学相关任务
任职要求：
1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心
2.普通话标准。
3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功
4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识
5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递
晚辅初中教师
1-4千/月
教师1-3年大专
岗位职责：
1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成
2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养
3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量
4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作
5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境
任职要求：
1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心
2.普通话标准，具备相应学段教师资格证
3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力
4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿
5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历
教师经验不限大专私立学校数学英语语文
高薪诚聘课后班老师两名，要求有爱心，有责任心，有教师资格证，并能长期合作者优先。
联系电话:
地址:乌兰浩特市，和平二小附近
教师
3-4千/月
教师1-3年大专培训机构线下教育坐班不坐班特长兴趣类大班教学（25人以上）学前儿童/小学生
岗位职责：
1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成
2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养
3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量
4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作
5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务
任职要求：
1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心
2.持有相应学科教师资格证，普通话标准流利
3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力
4.亲和力强，善于沟通，能胜任课堂教学与学生管理工作
5.身心健康，符合教育行业从业基本要求
兼职医学讲师
100-300元/时
教师1-3年硕士
工作周期：长期兼职
每周工期：2-3天
工作时间：不限
工作时段：不限
结算方式：完工结
招聘截止时间：2025-09-05
岗位职责：
1.熟悉掌握内蒙古专升本考试大纲与题型设置
2.及时回应学员在学习过程中遇到的疑问
3.为公司学员提供课程讲授及课后作业批阅服务
任职要求：
1.具备硕士研究生及以上学历
2.所学专业为医学类相关领域
3.拥有专升本课程教学经验者优先
老师
5-6千/月
教育工作者经验不限本科家教普通话发音标准外语发音标准心理学专业背景教育学专业背景线下教育不坐班学科应试类一对一教学学前儿童/小学生
岗位职责：
1. 根据学生个体情况制定个性化教学计划，开展一对一或小班制辅导
2. 针对学科重难点进行讲解、答疑与巩固训练，提升学生学习能力与成绩
3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略
4. 布置并批改课后作业，记录学习档案，跟踪学习成长轨迹
5. 遵守教学规范与职业操守，维护良好师德师风
任职要求：
1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力
2. 具备所授学科扎实的专业知识和表达能力
3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑
4. 普通话标准，沟通表达清晰流畅
5. 无不良从业记录，身心健康，能适应灵活授课时间
教师经验不限大专有爱心有责任心并能长期合作者优先培训机构数学英语语文普通话发音标准教育学专业背景线下教育不坐班学科应试类小班教学（3-25人）学前儿童/小学生
高薪诚聘课后班老师两名，要求有爱心，有责任心，有教师资格证，并能长期合作者优先。
联系电话:
地址:乌兰浩特市，和平二小附近
教育工作者1-3年大专
1，负责接送孩子上下学，辅导孩子中午晚上作业及练习。
2，要求有耐心有经验能独立带班。
3，节假日休息，提供午餐晚餐。
美术艺考教师（外派）
3-5千/月
美术老师1-3年学历不限素描教育类专业艺考教学经验水粉画水彩画艺考培训线下教育速写接受无美术教师资格证全职有美术教学经验设计类专业负责招生/续费工作美术类专业
岗位职责:
1. 负责美术类艺考生的课程讲授与专业指导
2. 结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案
3. 参与艺考备考相关工作，协助完成作品集整理与专业评估
任职要求：
1. 具备扎实的教学功底和高度的责任心
2. 能够灵活使用多样化的教学方式，提升学生学习积极性
3. 具备良好的沟通技巧，可与学生及家长进行顺畅交流
栏目概述
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