工作内容 1、负责为学前儿童和小学生提供专业的玩具课程教学 2、在培训机构环境中，用标准普通话进行教学活动 3、参与课程的准备和实施，确保教学质量 任职要求： 1、具备在培训机构或线下教育环境中的教学经验 2、能够使用标准普通话与学生沟通 3、对教育有热情，能够与学前儿童和小学生建立良好的互动关系

1.魔方数独课程 2.有教师，幼师资格证

岗位职责： 1.负责课程讲授与课后辅导工作 2.及时反馈学生学习情况 3.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准。 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备良好的语言表达能力、课堂组织能力及沟通协调能力 5. 认同学校教育理念，服从工作安排，适应教育教学节奏 6.汉语言专业，文学专业相关优先选择

每天放学负责检查一二年级的作业孩子

岗位职责： 1. 负责中职学校计算机相关课程的教学工作，包括理论讲解、上机指导与作业批改 2. 根据教学大纲和学生特点，设计并优化教案、课件及实训项目 3. 组织开展信息技术类竞赛辅导、兴趣小组或课外拓展活动 4. 参与教学评估、教研活动及学校信息化教学建设工作 5. 关注学生学习状态，及时进行学业指导与个性化辅导 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和沟通表达能力 2. 熟悉计算机基础、办公软件、编程入门或网络技术等相关知识 3. 具备教学组织能力，能独立完成备课、授课与教学反思 4. 普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 大学本科以上学历，有教学经验或教育实习经历者优先 工资待遇：底薪3500+绩效+课时费

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童全脑开发课程教学，重点开展魔方思维训练，提升逻辑力、专注力与空间想象力 2.根据学员能力制定个性化训练方案，定期评估学习效果并反馈家长 3.配合主教及辅助教练完成课堂组织、教具管理与课后服务工作 4.参与教研活动，协助优化课程内容与教学方法 5.维护良好师生关系，营造积极、安全、富有启发性的学习环境 任职要求： 1. 学历不限，教育学、心理学、学前教育等相关专业优先 2.热爱儿童教育，有亲和力、耐心及较强沟通表达能力 3. 对魔方教学或脑科学启蒙有一定了解或浓厚兴趣，愿意接受系统培训 4.具备基本课堂管理能力，能独立承担小组教学任务 5.有早教、素质类培训机构工作经验者优先

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话标准流利 3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.亲和力强，善于沟通，能胜任课堂教学与学生管理工作 5.身心健康，符合教育行业从业基本要求

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童全脑开发课程教学，科学设计并实施魔方训练课程 2.通过观察与评估，个性化制定学生学习能力提升方案 3.定期开展家长沟通会，反馈孩子成长进展并提供家庭教育建议 4.参与教研活动，持续优化教学方法与教具应用 5.维护课堂秩序与安全，营造专注、快乐、启发式的教学环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有较强的语言表达和互动能力 2. 了解儿童认知发展规律，有全脑开发、思维训练或素质教育经验者优先 3. 具备基础魔方教学能力或愿意接受系统化魔方教学培训 4. 学历不限，师范类、心理学、教育学等相关专业背景更佳 5. 持有教师资格证或相关职业资格证书者优先

海拉尔大唐顺兴煤矿招聘宽体车司机数名。要求两年以上露天矿工作经验，年龄在五十五周岁以内，爱护车辆，持有B2驾驶证者优先。新手勿扰。路程偏远，到矿后将严格试车，不符合要求者不予录用。薪资待遇为9000元保底加提成，每车提成1元，月累计超过900车后，所有提成车数按每车2元计算。有意者可报名。

海拉尔大唐顺兴煤矿招聘宽体车司机数名。要求两年以上露天矿工作经验，年龄在五十五周岁以内，爱护车辆，持有B2驾驶证者优先。新手勿扰。路程偏远，到矿后严格试车，不符合要求者不予录用。薪资待遇为9000元保底加提成，每车提成1元，月累计超过900车后，所有提成车数按每车2元计算。有意者可报名。

在莫尔道嘎地区招聘刨草活工人，需要10人以上，男女不限。另有装车岗位，需8人一组，按计件结算，多劳多得。装车每袋5元，一车一结算。工作期间提供住宿，不提供餐食。工期约20天左右，日收入约450-600元，视个人能力而定。有意者可报名，人员充足时可随时开工。

招聘司机，负责驾驶蓝牌高空作业车，操作简单易懂。要求年龄在55岁以下，月薪五千。

招聘司机，负责驾驶蓝牌高空作业车，操作简单易懂。要求年龄在55岁以下，月薪五千。

工业机器人安装与调试课程教师，全日制高等院校机器人工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、自动化、机电一体化技术专业本科及以上学历，掌握工业机器人机械/驱动/感知/控制系统原理、PLC技术、气动液压原理、电机与电气控制。薪资福利:¥3500-10000/月福利五险一金·加班补贴·包住·餐补·年节福利奖工作地址:信丰高新区诚信大道65号

岗位职责： 1.负责机器人教育课程的设计、开发与教学实施，指导学生开展实践性教学 2. 指导学生完成机器人搭建、编程调试及竞赛备赛，提升逻辑思维与工程实践能力 3.维护教学教具保障课堂设备正常运行 4.定期组织教学评估与反馈，优化课程内容与授课方式 5. 协同教研团队开展教学研究 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的表达能力与课堂控场能力 2.熟悉主流机器人教育平台及图形化/代码类编程工具（Scratch、Python等） 3.有STEAM教育、创客教育或机器人竞赛指导经验者优先 4.具备学习能力与创新意识，能持续跟进人工智能与机器人技术发展 5.普通话标准，亲和力强，善于激发学生兴趣与创造力

我们正在寻找懂机器人、会讲课的你，负责工业机器人操作、编程、调试与维护类课程的开发与教学，包括示教器操作、离线编程、产线联调等实操内容。 希望你：熟悉主流品牌机器人（ABB、KUKA、FANUC 等），有真实项目或教学经验；表达清晰、乐于分享，能把复杂操作讲明白；能根据学员水平设计课程、带练实操。 我们将提供：有竞争力的课酬 / 薪资、成熟的课程体系与教学平台。 欢迎投递简历，附教学或项目经历更佳。

指导学生完成科创作品，物理，生物，化学，天文，机器人等各个方向都需要

【岗位职责】 1. 负责创客相关课程的教学工作，激发学员的创造力和动手能力； 2. 参与课程内容的设计与优化，提升课程互动性和趣味性； 3. 鼓励学生探索科学、工程、编程等领域的知识，培养综合实践能力。 【岗位要求】 1. 可全职实习，实习期间表现优秀可直接转为正式员工。 2. 有良好的沟通能力，能与学生和家长建立良好关系； 3. 富有创意和热情，热爱教育和科技领域；学习力强。 4. 具备团队协作精神，能积极参与课程研发与教学改进。 5. 会少儿编程或3D建模相关软件操作者优先。

岗位名称：小学生家教老师（7岁，一年级/二年级） • 授课对象：7岁学龄儿童 • 工作地点：学生家中 • 工作时间：周一至周五 放学后1.5-2小时，周末可协商灵活安排，具体时间可沟通 核心工作职责 1. 负责7岁孩子课后作业全程辅导，同步完成语文、数学、英语课内知识点梳理、错题讲解、基础巩固，确保作业完成质量高、书写规范、正确率达标。 2. 培养孩子良好的学习习惯、作息习惯、专注力与时间观念，纠正粗心、拖拉、注意力不集中等问题，引导孩子养成主动学习、自主整理的意识。 3. 结合孩子年龄特点，开展趣味启蒙与拓展学习，包括识字阅读、口算速算、英语听说、绘本共读、简单思维训练，兼顾学习效率与学习兴趣。 4. 每日与家长同步孩子学习情况、作业完成进度、课堂表现与进步点，及时沟通孩子的学习问题，配合家长做好家校协同引导。 5. 陪伴孩子完成简单的课外阅读、手工互动、专注力小游戏，温和引导孩子情绪管理，树立正向的学习态度，不打骂、不急躁，耐心陪伴引导。 6. 严格遵守家教时间约定，做好课前备课、课后复盘，针对性调整辅导方式，适配7岁孩子的接受能力与学习节奏。 7. 保障孩子辅导期间的人身安全与情绪稳定，不使用过激教育方式，用心守护孩子的学习成长。

体适能招聘体能老师助教一名要求喜欢小朋友，喜欢沟通，活泼开朗，，幼师专业优先，时间自由，上班时间每天下午5：00—7：00，周六周日，有课时上班工作地址：君尚源小区电话：

招聘要求： 1、英语口语流利、发音标准，表达能力强； 2、具备现代思想，赋予朝气和活力，具有较强幽默感； 3、有团队合作精神和组织协调能力，有耐心和责任心； 4、有教师资格证优先。

岗位职责： 1. 承担中职学校机电类专业课程教学任务，包括机械基础、电工电子技术、PLC控制技术等理论与实训课程 2. 指导学生进行机电实践操作，组织技能训练与竞赛辅导 3. 参与专业建设、课程开发、实训室管理及教学 4. 完成教学计划制定、作业批改、成绩评定及学生日常学业指导 任职要求： 1. 具备机电类相关专业背景，熟悉中职教育特点与教学规范 2. 有中职或职业院校教学经验者优先，持有教师资格证及相应职业资格证书（如维修电工、钳工等） 3. 具备扎实的机电专业知识和实操能力，能独立完成理实一体化教学 4. 热爱职业教育事业，责任心强，具备良好的沟通表达与团队协作能力 5. 最低学历要求：本科及以上学历 薪资待遇：底薪3500+绩效+课时费

高薪诚聘课后班老师两名，要求有爱心，有责任心，有教师资格证，并能长期合作者优先。 联系电话: 地址:乌兰浩特市，和平二小附近

高薪诚聘课后班老师两名，要求有爱心，有责任心，有教师资格证，并能长期合作者优先。 联系电话: 地址:乌兰浩特市，和平二小附近

【工作内容】 - 按照课程大纲与教学安排，独立承担授课任务，保障教学质量并实现既定教学目标； - 与学员保持积极互动，关注其学习进展，及时给予反馈并优化授课方式； - 参与课程内容迭代及教学研讨活动，持续提升教学专业能力； - 授课时间可根据实际情况灵活协调。 【任职要求】 - 具有3年以上教学相关工作经验，具备扎实的教学功底和课堂管理能力； - 热爱教育行业，拥有良好的表达沟通能力和高度的责任心； - 不限专业背景，欢迎来自不同领域的优秀人才应聘； - 有课程开发或培训经验者优先考虑，能够适应弹性工作安排。

【岗位职责】： 1、通过电话及视频方式，与学员家长保持沟通，反馈学习进展； 2、负责微信个人号、社群及朋友圈的日常运营与维护； 3、定期组织小班教学、家长会，讲解学科知识要点，并参与教学视频录制； 4、及时准确解答家长疑问，具备良好服务意识，节假日期间需按时回复； 5、承担课程销售任务，完成相应的业绩指标 【工作时间】：下午2-11点，每周一、周二休息 【薪资待遇】：无责任底薪＋绩效，综合收入8-15K 【任职要求】： 1、本科及以上学历，优先考虑师范类院校或公办二本持有教师资格证者，接受26、27届研究生实习（需保证实习4个月及以上，表现优异可转正） 2、具备优秀的沟通能力和服务意识，普通话标准，有责任心和耐心； 3、性格积极乐观，进取心强，能承受压力，面对挑战不退缩，有教育行业销售实习经验者优先； 4、具备对应学科教师资格证者优先考虑（非硬性要求） 5、职业稳定性高，有长期深耕教育行业的职业规划

【岗位职责】 1. 负责学校生活服务团队的管理与指导 2. 确保学校生活服务项目的顺利执行 3. 与学校及家长保持良好沟通，提供专业支持 【岗位要求】 1. 具备出色的团队管理能力和服务意识 2. 能够有效解决生活服务过程中出现的问题 3. 具有良好的沟通技巧，能够与不同利益相关者建立良好关系 4. 45周岁内

【岗位职责】 1. 试听讲解服务：接受公司分配的试听学员，提供线上试听课教学服务。 2. 小班分层督学服务：分学科负责线上小班督导，依托公司专属教学软件，根据学员学科差异、学情分层，定制并下发个性化学习任务、匹配专属学习资料，全程跟进学员全周期学习。 3. 线上直播带班管理：通过线上平台带班，监督学员完成线上课程、刷题、学习总结、笔记上传等学习任务；灵活把控课堂节奏，打造教学互动 + 自主静默学习双向课堂模式。 4. 学情跟踪与优化：持续跟进学员作业、各类学习任务的完成进度与质量，及时梳理、反馈学员学习问题，持续优化学员整体学习效果。 【岗位要求】 1. 资质与经验：持有教师资格证；具备 2年及以上教学相关工作经验；师范类院校应届毕业生可放宽工作经验要求，入职后按对应学科、专业定岗。 2. 软件操作能力：熟练使用电脑与线上教学软件，可独立操作任务发布、学情管理、数据统计等功能。 3. 综合授课表达能力：性格开朗外向，优秀语言表达能力，具备线上课堂控场、互动调动能力。 4. 职业素养：热爱教育行业，责任心强，服从团队课程调配与各项工作安排。 【福利待遇】 1. 薪资结构：无责底薪 + 课时费 + 奖金，收入上不封顶； 2. 上班时间：9-19（午休2h）； 3. 休息时间：双休（但不一定是周末）； 4. 其他福利：五险一金，公司生日假，超长春节假，积分制度，评奖评优。