焊接机器人操作员（车间工作（） 要了解钢结构厂加工技术 都教，都要学，都要会 车间工作比较累，比较脏，比较危险 需要吃苦耐劳 能接受吗 有兴趣打电话

机器人编程110/h，年后初七上岗

岗位职责： 1. 协助主讲老师完成青少年科技创新课程和项目班教学； 2. 跟进学生个人项目进度，包括任务拆解、功能测试、材料整理和课堂记录； 3. 协助学生完成Arduino、传感器、结构搭建、3D打印、简单AI工具应用等实践任务； 4. 课后整理学生任务单、项目进展、课堂反馈和家长可见材料； 5. 协助准备科技竞赛项目材料，包括作品说明、展板、答辩PPT、测试记录等； 6. 参与课程教具、案例项目和教学流程的持续优化。

薪资待遇7000-9000/月。 年龄要求：20-50 全职，有高处作业证，低压电工证，有驾照，开车熟练。有风电行业工作经验。可接受长期全国出差。

操控机器人，第一年属于工程师助理 ，18-35岁，大专以上学历，工科类，机电，自动化，机械，电气相关专业 长白班，单双休，偶尔加班， 培训期7-15天，培训通过直接上岗 。普工工资5000-5500左右，技术员工资7000-8000左右 【工作地点】江苏、上海、江苏、无锡等地点 【培训地点】：长春

1、机电一体化、焊接技术等专业，中技或大专学历； 2、持有有效期内焊接与热切割作业证； 3、具备一定的焊接机器人操作经验，能够独立完成焊接任务，可优先考虑。

焊接机械手编程和调试工作

# 【英荔AI创造乐园】，国内已有 13 家门店，乐高、代码、白名单比赛只是基础，【国内独家】少儿 AI 人工智能万物互联特色课！ # 对于新伙伴的要求，最重要的品质是诚信、好学、踏实肯干能吃苦、有拼劲。免不了会加班、会一起冲业绩、无论什么岗位的伙伴也会一起去开展市场推广活动，“财富分享”，大家拧成一股绳，自豪为公司代言。 # 如果你愿意跟我们理念+行动一致，十分期待你成为我们在登上峰顶前的伙伴力量！ 任职要求： #无经验可培养（带薪培训） 1. 大专及以上学历，师范类、计算机类和理工类专业优先；持有教师资格证者优先；教学经验及带赛经验丰富者可放宽至大专； 2. 具备幼少儿教育、幼儿园、早教、乐高机器人编程、少儿编程等相关教学经历优先；熟练掌握图形化编程及多种编程语言，曾指导学生参与国内外人工智能或编程类赛事者优先； 3. 热爱教育事业，了解创客文化，熟悉 STEAM 教育理念，愿在人工智能与编程教育领域长期深耕发展； 4. 普通话标准，沟通顺畅，性格活泼开朗，表达清晰，富有亲和力； 5. 具备较强的逻辑分析能力、动手实践能力与学习能力，乐于探索新知识，认同公司教学体系与价值观； 6. 责任心强，耐心细致，抗压能力佳，具备强烈的团队协作意识与职业敬业精神； 7. 能适应教学机构弹性工作时间，了解门店教学与运营模式。 *公司已构建完善课程体系。 职业发展： 1. 提供3-6个月岗位评估与发展建议； 2. 定期开展职业规划、职业倾向与性格测评； 3. 开通6-12个月晋升通道； 4. 初级教师-中级教师-高级教研/主管-教研副校/校长。 福利待遇： 1. 弹性工作时间，避开早晚高峰；办公环境优越，校区坐落于商场内，空间明亮开阔，充满科技氛围； 2. 综合底薪 + 课时费 + 无上限提成 + 季度优秀员工奖 + 校区业绩荣誉奖 + 入职即缴五险一金； 3. 生日关怀、不定期下午茶、节日礼品福利，享受节假日调休； 4. 月度团建活动、年度旅行（根据校区业绩达成情况享有国内外旅游福利）； 5. 提供专业岗前培训、晋升进阶培训、职业发展软技能课程、管理层MBA基础课程等。 工作职责： 1. 面向3-16岁学员开展积木搭建、机器人构造、实物编程、图形化编程、人工智能、Python、C++、STEAM、创客、软硬件融合等课程的教学与研发，运用通俗易懂、生动有趣的语言授课； 2. 高质量完成全流程教学任务，负责教室环境与教学设备的维护管理； 3. 保持与学生、家长的良好互动，做好课后反馈与咨询服务，解答疑问，配合校区教务、招生及续班工作； 4. 积极参与各类培训、教研会议及相关活动，落实上级安排的教学与研究任务； 5. 发扬主人翁意识，主动传播公司品牌信息，协同业务部门完成课程宣讲、客户体验课、市场推广等跨部门协作，共同塑造企业形象与产品口碑； 6. 接受上级安排的课程排班及周末调课等时间调整； 7. 完成上级交办的其他相关工作任务。

职责描述: ·负责 Linux 嵌入式产品的应用层程序开发与功能调试，依据产品需求，主导相关模块的方案设计、编码实现、测试验证及后续维护，持续完善基于RT-Linux的机器人实时操作系统； ·主导应用层整体架构设计，包括模块拆分、接口规范制定、版本控制策略和编程标准设定，保障软件系统的可扩展性与一致性； ·持续提升系统运行效率，独立完成技术问题的定位、分析与解决，组织模块集成测试，推进全周期代码评审机制，提高代码健壮性和模块可靠性； ·承担开发过程中各类技术文档的撰写与更新，确保文档内容准确、完整并同步于实际进展； ·协同产品经理及其他研发测试团队成员，以创新视角参与开发流程优化与产品迭代升级，输出可行的技术路径并保证与现有系统架构相匹配。 任职资格： 教育背景：计算机科学、电子工程、自动化等相关专业硕士及以上学历或具备同等能力 1. 有作为核心Linux开发人员完整交付至少1个项目的经历，并在实践中积累扎实的开发经验； 2. 熟练掌握Linux环境下C++开发，理解常用数据结构、设计模式与算法原理，具备良好的系统框架设计能力与编码习惯，能独立承担功能模块设计及复杂业务场景开发； 3. 具备丰富的Linux应用层开发背景，熟悉系统调度机制、开发编译流程，熟练运用多线程、进程间通信、文件I/O、脚本语言等关键技术； 4. 精通常见工业总线协议的开发或移植工作，如 EtherCAT、CAN，具备深入的协议栈开发实践经验； 5. 掌握TCP/IP网络协议体系，了解MQTT、https等通信协议的基本原理与应用场景； 6. 熟悉ARM/X86多核平台下的多任务编程，具有较强的实时性能调优经验，涵盖调度延迟、任务切换、中断响应、抢占时间等关键指标优化； 7. 熟悉Linux系统的编译与配置管理，掌握Python及Shell脚本编写； 8. 具备机器人控制系统软件或驱动开发经验者优先考虑； 9. 在ROS2、Xenomai 或 Preempt RT 环境下进行过Linux应用开发的候选人优先录用； 10. 具备出色的问题排查能力，积极主动的学习态度和良好的协作意识； 11. 具备优秀的沟通表达能力，能够流畅使用英语进行书面和口语交流 薪资待遇： 1. 早九晚六，周末双休，法定节假日正常休假 2. 根据面试表现确定职级与薪酬 3. 缴纳五险一金

【工作内容】 - 负责机器人系统的编程与调试，确保设备运行稳定、高效； - 参与机器人控制程序的开发与优化，提升自动化水平； - 协助完成机器人系统的安装、测试及维护工作； - 与团队协作，解决机器人在实际应用中的技术问题。 【任职要求】 - 本科学历，自动化、机械工程、电子工程、计算机、电气工程、仪器等相关专业； - 对机器人编程有一定了解，具备良好的逻辑思维能力； - 具备较强的学习能力和责任心，能适应团队合作环境；

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无人机科创老师有科创 编程 3打印经验的优先 无人机编程科创研学基地 教导老师招聘 一、岗位职责 1. 负责基地无人机、机器人方向科技馆日常运营管理，做好研学、散客接待登记，制定标准化运营流程； 2. 负责场馆教学设备、场景道具的日常维护及安全管理，保障研学活动全程安全有序开展； 3. 统筹研学团、亲子团活动调度，负责设备使用、现场安全指导等全流程工作； 4. 承担研学师资的专业技能培训工作，提升团队教学专业度； 5. 配合项目团队开展各类科技研学相关业务及落地工作； 6. 完成领导交办的其他相关工作。 二、任职要求 1. 可接受航空航天类应届生，师范类专科学历或电子信息、计算机、航空航天等相关专业本科及以上学历优先； 2. 掌握无人机基础飞行、组装调试与故障排查（入职可统一培训）； 3. 熟练掌握无人机图形化编程，精通Scratch，具备Python基础编程能力，可独立完成无人机航线、避障、编队等实操教学工作； 4. 熟悉STEAM科创教学理念，擅长设计趣味互动式研学课程及教学环节； 5. 必备条件：持有研学旅游指导师证书（可快速考证）；优先条件：持有CAAC无人机驾驶员证； 6. 有相关从业经验者优先：具备研学基地、科技馆、教培机构无人机/科创授课经验；或有中小学科技社团代课、科技节带队组织经验（以上工作经验任一即可）。 三、薪资福利 1. 薪资结构：固定薪酬 + 绩效奖金，薪资优厚； 2. 免费带薪培训：系统学习无人机教学、编程课程、赛事指导等专业技能； 3. 工作环境：科创基地办公授课，团队氛围轻松，工作稳定； 4. 作息制度：实行综合工时制，按研学淡旺季灵活调休。

岗位职责： 1.面向7岁以上青少年开展无人机编程教学，指导学生独立编写程序控制无人机完成飞行任务 2. 设计并实施航线规划与航拍实践课程，培养学生的观察力、创造力及空间想象力 3.组织编程体验活动，引导学生通过自动化飞行项目锻炼逻辑思维与问题解决能力 4. 结合科学素养教育目标，系统提升学生的计算思维、工程意识与团队协作能力 5. 定期评估学习效果，优化教学方案，配合教研团队完善课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有少儿科技类课程授课经验者优先 2. 熟悉Scratch/Python等少儿编程工具，了解无人机基础原理与操作 3. 具备良好的表达能力和课堂组织能力，能激发孩子学习兴趣 4. 最低学历不限，教育学、计算机、电子、自动化等相关专业背景更佳 5. 持有教师资格证、无人机操控员证或机器人竞赛指导经验者优先

无人机编程科创研学基地 教导老师招聘 一、岗位职责 1. 负责基地无人机、机器人方向科技馆日常运营管理，做好研学、散客接待登记，制定标准化运营流程； 2. 负责场馆教学设备、场景道具的日常维护及安全管理，保障研学活动全程安全有序开展； 3. 统筹研学团、亲子团活动调度，负责设备使用、现场安全指导等全流程工作； 4. 承担研学师资的专业技能培训工作，提升团队教学专业度； 5. 配合项目团队开展各类科技研学相关业务及落地工作； 6. 完成领导交办的其他相关工作。 二、任职要求 1. 可接受航空航天类应届生，师范类专科学历或电子信息、计算机、航空航天等相关专业本科及以上学历优先； 2. 掌握无人机基础飞行、组装调试与故障排查（入职可统一培训）； 3. 熟练掌握无人机图形化编程，精通Scratch，具备Python基础编程能力，可独立完成无人机航线、避障、编队等实操教学工作； 4. 熟悉STEAM科创教学理念，擅长设计趣味互动式研学课程及教学环节； 5. 必备条件：持有研学旅游指导师证书（可快速考证）；优先条件：持有CAAC无人机驾驶员证； 6. 有相关从业经验者优先：具备研学基地、科技馆、教培机构无人机/科创授课经验；或有中小学科技社团代课、科技节带队组织经验（以上工作经验任一即可）。 三、薪资福利 1. 薪资结构：固定薪酬 + 绩效奖金，薪资优厚； 2. 免费带薪培训：系统学习无人机教学、编程课程、赛事指导等专业技能； 3. 工作环境：科创基地办公授课，团队氛围轻松，工作稳定； 4. 作息制度：实行综合工时制，按研学淡旺季灵活调休。

岗位职责： 1.负责机器人教育课程的设计、开发与教学实施，面向中小学生开展编程、人工智能及机器人实践课程 2.指导学生完成机器人搭建、程序编写、调试运行及竞赛备赛任务 3.定期组织教学研讨与教具优化，提升课堂互动性与学习效果 4.配合机构开展家长沟通、学员评估及学习成果展示活动 5.维护教学设备与教具，保障教学安全与环境规范 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的表达能力与亲和力 2. 熟悉主流教育机器人平台（如乐高EV3、Makeblock、大疆机甲大师等） 3. 具备基础编程能力（Scratch/Python/C++至少一种） 4.有青少年科技类培训或创客教育经验者优先 5. 最低学历不限，持有教师资格证或机器人相关认证者优先

岗位职责： 1.负责乐高机器人课程的教学设计与课堂实施，面向3-12岁儿童开展趣味化、项目制教学 2. 运用Scratch、Python等少儿编程工具，引导学生完成逻辑思维训练与创意作品搭建 3.观察记录儿童学习行为与能力发展，定期输出个性化成长反馈报告 4. 协同托育团队开展跨学科融合活动，如机器人+艺术、机器人+语言表达等主题课 5.参与教具管理、课程迭代及家长沟通工作，保障教学服务品质 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有幼教或少儿科技教育经验者优先 2. 熟悉乐高WeDo、SPIKE或同类教具，掌握基础编程教学逻辑 3. 具备良好的表达能力与课堂组织能力，能独立完成示范课与公开课 4.学历不限，教育学、学前教育、计算机、机械电子等相关专业背景更佳 5.持有教师资格证、机器人竞赛指导经验或STEAM认证者优先

机器人摆件工 1.设备操作：负责操作焊接机器人工作站，启动、暂停及监控设备运行状态。 2.生产作业：按照工艺图纸，将金属零件精准放入焊接夹具中定位、夹紧，配合机器人完成自动焊接。 3.质量把控：取出焊好的成品，检查焊缝是否饱满、零件有无焊偏或漏焊。 4.工装维护与安全：负责清理夹具上的焊渣和飞溅物，并严格遵守安全操作规程，防止机械伤害。

上市公司盛通股份002599旗下教育集团品牌，杭州本地16年教育品牌！ 平台稳定可靠，内部氛围轻松，晋升机制透明！ 岗位职责： 1、参与设计大颗粒、小颗粒、wedo、EV3、Scratch等教学案例，制作配套课程视频； 2、依据教学计划，执行课程讲授与教学打磨工作； 3、结合课堂反馈持续优化课程内容，完善课件质量； 4、积极参与总部及校区组织的教研培训与教学交流，提升专业教研能力； 5、根据学员个体差异实施个性化教学，提供专业且高质量的教学服务；激发学习兴趣，培养良好学习习惯，提升动手实践能力，发展想象力、创造力与逻辑思维； 6、配合参与校区日常教学活动及相关事务； 7、组织并带领学生参加国内及国际机器人竞赛。 任职资格： 1、理工科背景（如机械类、计算机类等相关专业），统招专科及以上学历； 2、有志于投身青少年科技教育领域，具备耐心，乐于与孩子互动交流； 3、热衷动手实践与问题探究，具有钻研精神； 4、热爱教育行业，富有责任心、爱心及团队协作意识； 5、掌握扎实的教学理论与技能，能够灵活运用多样化的教学方法； 6、具备良好的计算机操作能力； 7、普通话标准，具备优秀的表达与沟通能力； 8、具备良好的师德素养，善于与学生及家长进行有效沟通。 福利待遇：五险一金、绩效奖金、团队旅游、节日福利、定期团建、系统化培训

同学你好呀！我们正在寻找热爱编程、创客、AI 科技，对教育事业充满热情的实习编程教师，将负责到广州各区以及周边城市的不同的教学点进行授课，帮助 3-16 岁的孩子们在玩中学 AI，培养创造力和想象力！ 【周中在总部教研+周末在教学点任教】 教学地点：非长期驻点，根据排班，弹性调配至广东各区教学机构、少年宫、幼小初高学校等负责多门店的不同教学项目。 职责描述： 1. 针对学龄前-至中小学段的乐高机器人编程、实物编程、人工智能、创客赛事、图形化编程、Python、C++等课程的课程设计研发；在线下教学上使用通俗易懂、亲和有趣的语言为学员讲解，辅导学员进行项目实践； 2. 做好备课、授课，熟课、课中记录、课后总结等一系列提供高教学质量的教学工作，维护和管理教室及教学器材； 3. 营造良好的课堂氛围，及时接收学生、家长和其他老师的反馈意见，不断提高教学服务质量；与学生、家长保持良好的沟通，及时做好课后沟通反馈服务； 4. 及时反馈教学课堂情况，积极参加培训、教研、会议等活动，配合和完成上级布置的教研教学等任务；积极协助教研、技术等部门不断优化和完善产品质量和体验； 5. 做好学生的学习记录，撰写学生培养方案，发起知识共享讲座，与同事共同进步； 6. 与学生、家长保持良好的沟通，解决学生和家长的咨询与疑惑，协助校区销售、校长新招生及续班的工作； 7. 积极参加培训、教研、会议、市场等活动，完成布置的教研教学、市场支持等任务；积极协助教研、技术等部门不断优化和完善产品质量和体验。 8. 发扬主人翁精神，积极主动按要求宣传公司市场信息，配合业务部门进行课程介绍、客户培训等跨部门协助工作，共同树立企业品牌形象，传播公司文化，提升企业知名度。 任职要求： 1. 本科及以上学历，师范类、数学类、计算机类和理工类专业优先；拥有教师资格证者优先; 2. 具有少儿编程、机器人编程、科学教育、幼少儿教育、数学教育等相关教学经验，熟练掌握图形化编程优先；掌握多种编程语言、曾带领学生参加过国内外人工智能或者编程类机器人类赛事者优先； 3. 热爱教育行业，了解创客文化，熟悉 STEAM 教育，愿意在人工智能以及编程教育行业长期发展; 4. 普通话标准，善于沟通、活泼开朗、表达能力和亲和力强; 5. 逻辑思维分析能力、动手能力、学习能力强，喜欢研究新事物，认可公司教学模式与理念； 6. 责任心强，有耐心，抗压能力强，具有强烈的团队精神和敬业精神; 7. 适应外勤教学，接受教学机构弹性上班时间，熟悉机构门店的教学、运营模式（包括周末和晚上）。 8. 要求一周出勤 5 天，持续实习半年以上，对学生负责，不得在学期内脱班。2026 届大四在校生优先。 福利待遇： 1. 弹性上班时间，错开高峰期，周一周二双休； 2. 实习津贴：按实际出勤计算，120-150元/天，根据面试后评估； 3. 自带电脑补贴、节假日福利、团建聚餐、培训学习、生日福利等； 4. 作为一个倡导终身学习的组织，具有专业的入职培训制度，企业内部学习平台、公司图书角、员工子女免费课程福利； 5. 丰富公司活动，欢乐生日会、月度海鲜聚餐、季度部门团建、节假日福利、年会奖品多多； 6. 上班交通便利，总部位于广州中信广场，地铁三号线林和西出口即达；5A 级办公环境，多楼层办公区域，广州中轴线、小蛮腰尽收眼底。 英荔集团期待与您共同成长！

岗位职责 1.熟悉焊接机器人程序编程，执行各类金属部件的焊接工作，确保焊接质量和一致性。在不同工作环境下稳定运行，适应各种焊接姿势和角度。 2.实时监控焊接过程中的各项参数，如电流、电压、焊接速度等，确保焊接过程稳定。 3.定期进行自检和维护，包括检查焊枪状态、更换焊丝、清洁焊接区域等，以延长设备使用寿命。 4.具备一定的故障自诊断能力，能在出现异常时及时报警并采取相应措施。遇不能解决的，需配合设备专业技术人员进行故障排查和修复，减少停机时间。 5.记录焊接过程中的关键数据，为质量控制和工艺优化提供依据。分析焊接数据，协助改进焊接程序和工艺参数。 6.遵守安全操作规程，确保焊接过程无安全隐患。减少焊接烟尘和有害气体排放，符合环保要求。 任职要求 1.高精度：确保焊接位置的精确度，减少焊接偏差。 高稳定性：在长时间运行中保持稳定的焊接质量。 灵活性强：能够适应不同形状和尺寸的工件焊接。 2.支持多种编程方式，如示教编程、离线编程等，便于操作和调整。与现有生产线和控制系统兼容，实现无缝集成。 3.具备智能焊接算法，能够自动调整焊接参数以适应不同工况。支持远程监控和故障诊断，便于维护和管理。 4.配备完善的安全保护装置，如紧急停止按钮、安全围栏等。采用低烟、无味、环保的焊接材料，减少对环境和操作人员的影响。 5.选择有良好售后服务的供应商，确保设备出现问题时能及时得到技术支持。供应商能提供定期的维护培训和升级服务，保持设备的先进性。

岗位职责： 1.负责面向6-少儿的机器人编程课程教学，通过趣味化、项目式教学激发学生对人工智能与工程实践的兴趣 2.教案、课件及教具使用方案，适配不同年龄段认知特点与学习节奏 3.组织课堂实践与创意搭建活动，引导学生完成机器人组装、图形化/代码编程、逻辑调试等全流程任务 4. 定期开展学习效果评估与个性化反馈，配合家长沟通学生进步情况 5.参与教研活动与课程迭代优化，持续提升教学专业性与课程吸引力 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好表达能力、亲和力及课堂组织能力，有少儿教学经验者优先 2.熟悉主流机器人教具 3.具备基础理工科背景或教育学相关学历，动手能力强，富有创新意识与耐心 4.责任心强，注重安全规范与学生行为引导，能适应灵活排课与校区协作

岗位内容： 1. 负责机器人教育课程的规划与实施，包含教材编写、教学方案设计及学生学习效果评估。 2. 讲授初级至高级阶段的机器人编程技术与机械结构知识，提升学生的实践操作能力与创造性思维。 3. 承担机器人竞赛的培训工作，组织并带领学生参与各类赛事，助力取得优异成果。 任职要求： 1. 本科及以上学历，机械、电子、计算机等相关专业背景，具备机器人教学相关工作经验。 2. 精通机器人编程语言及机械设计工具，熟练使用Arduino、Raspberry Pi等微控制器平台。 3. 具有良好的团队协作意识和沟通表达能力，性格亲和、有耐心，擅长与学生互动交流。

核心职责 负责青少年科创课程（机器人、编程、人机等）教学、课程优化，带队参与科创竞赛，共创教学成果。 招聘要求 1. 本科及以上学历，计算机、人工智能、电子信息等理工科或STEM教育相关专业优先； ​ 2. 1年以上青少年科创教育教学/课程开发经验，熟练掌握Scratch/Python/C++任一编程语言； ​ 3. 有带队参加科创竞赛（WRC、蓝桥杯等）并获奖经验者优先，认可PBL项目式教学理念； ​ 4. 热爱教育、亲和力强，具备强责任心与团队协作意识，能适应周末弹性排班； ​ 5. 自行解决食宿，有创业热情，喜欢折腾，时间自由 薪资福利 -薪资面议，核心按教学成果拿提成，多劳多得，上不封顶； ​ -提供专业科创教学场地、教具支持及品牌资源赋能。

职位描述： 招以下四个方面相关研究人才：3D激光slam算法、视觉算法、半人形机器人在仓储场景中的应用研究、运动控制算法 任职要求一： 1、博士学历，机器人、计算机等相关专业； 2、深入理解SLAM理论，具备3D激光SLAM相关研究或项目经验； 3、熟练掌握点云处理、姿态估计、非线性优化（如Ceres/G2O）等关键技术； 任职要求二： 1、博士学历，计算机视觉、机器人学、人工智能、应用数学、自动化等相关专业； 2、深入研究单目轻量化深度估计网络与多尺度特征融合方法；精通双目相机的自适应视差匹配与动态基线标定技术，以提升不同场景下的精度与稳定性； 3、具备构建高帧率（≥60Hz）、高精度（≤±2cm）实时稠密点云生成系统的能力；熟悉GPU并行加速（如CUDA）、零拷贝机制等高性能优化技术； 4、具备软件工程能力，熟练掌握C++/Python和Linux开发环境。精通PyTorch、TensorFlow等主流深度学习框架，并熟练使用OpenCV。 任职要求三： 1、博士学历，机器人学、人工智能、控制科学与工程、计算机科学等相关专业； 2、拥有VLA、强化学习、模仿学习、模型预测控制等算法的研究或实战经验，具备设计机器人“大脑”（高层决策规划）和“小脑”（底层运动控制）的能力，熟悉全身协同控制、力位混合控制等策略； 3、具备系统集成能力，能熟练使用IsaacSim,MuJoCo,PyBullet等机器人仿真平台进行算法验证；拥有在真实机器人平台上进行开发、调试和测试的实践经验者优先；具备优秀的软件工程能力，熟练掌握C++/Python和Linux操作系统，精通ROS操作系统，并熟悉主流的深度学习框架（如PyTorch,TensorFlow）； 4、具备出色的分析问题和解决问题的能力，能深入探究机器人系统在复杂仓储环境中遇到的挑战，并提出并实施创新性解决方案；对机器人技术充满热情，具备创新思维和强烈的自驱力，能主动探索前沿技术并推动其在实际场景中落地。 任职要求四： 1、博士学历，机械工程、自动化、机器人、控制科学或相关专业； 2、扎实的控制理论基础，熟悉PID、状态空间分析、鲁棒控制、模型预测控制等常用控制方法 3、具备机器人运动学、动力学、路径规划及相关控制理论的知识，对复杂环境下机器人控制问题有深入理解。

学习操作机器人焊接各种工件，要求认识英文字母

学前 / 小学生、中学生｜玩教具制作｜小班教学 3-25 人｜线下授课｜兼职岗｜无需坐班 工作基础信息 用工形式：长期兼职 每周出勤：5 天及以上 上课时段：09:00-16:00，具体排课灵活不限 薪资结算：周结 岗位职责 负责格斗机器人全套研发工作：使用 3D 打印完成机器人结构设计、制作与设备日常维护； 面向中小学生开展科创授课，教学内容包含机器人结构搭建、格斗套件制作、机器人操控实操； 全程参与校内 / 校外机器人格斗赛事筹备、现场组织、现场执裁与活动落地； 授课、赛事期间快速排查机器人硬件、电路故障，持续优化机器人运行性能，提升对战稳定性。 任职要求 熟练掌握 3D 建模、3D 打印相关设计实操，可独立完成机器人外壳、格斗配件建模； 具备机械、电子相关基础，能独立排查、解决机器人各类技术故障与实操难题； 擅长小班授课，表达清晰有耐心，具备优秀课堂控场、团队协作沟通能力； 热爱机器人科创、对战格斗赛事，愿意长期深耕青少年机器人科普教学。 岗位亮点 不用全天坐班，仅按排课时段到场授课 小班制教学，师生配比友好，教学压力小 薪资周结，报酬发放及时有保障 兼顾科创研发 + 赛事活动，工作内容有趣不枯燥 面向中小学生科创教育，行业发展稳定