二、教师 岗位职责： 1、制定学员感统训练方案及学习能力相关课程（如注意力、记忆力、视动统合等）的教学计划并组织实施 2、关注学生心理与智力发展状况，结合测评结果和个体特点实施个性化教学，促进能力提升 3、精心准备课程，完善教学设计，开展多样化的教学活动，积极参与公司组织的培训以提升专业能力 4、保持与家长的定期沟通，及时反馈学生学习进展，确保教学成效得到有效传递 5、协助教务团队完成教研及其他教学支持工作 任职要求： 1、本科及以上学历（经验丰富者可放宽学历要求），心理学或教育类相关专业优先（学习能力强可适度放宽专业限制） 2、热爱教育行业，具备责任感、耐心、爱心以及良好的沟通协作能力 3、有3-8岁儿童教学经验者优先考虑 4、擅长引导儿童思维，营造积极活跃的课堂氛围，帮助孩子在科学指导下持续进步 薪资待遇：4k～6k+双休+五险 具体面议

本科学历及以上有擅长的高中科目有无经验均可

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-02-27 一、工作内容 1、能够独立承担【公务员】或【事业单位】考试中笔试、面试科目的一项或多项教学任务，确保课程质量与教学目标达成； 2、通过线上平台开展一对一辅导授课； 二、任职要求 1、具备公务员或事业单位考试相关科目的授课经验，包括但不限于： 公务员考试的【行测（文科、理科）、申论、面试】 事业单位考试的【职测（文科、理科）、公共基础知识、综合应用能力（ABCDE类）、面试】 具备任一领域教学经验者均可报名，有丰富备考经历者优先考虑； 2、认同教育价值，热爱教学工作，富有责任心，能以学员成长为核心投入教学； 3、表达清晰流畅，思维条理分明，学习适应能力强，愿意与团队协同发展； 4、本科及以上学历，所学专业对口，综合素质良好； 三、薪资待遇 1、课时费80元/小时，根据学员评价表现可享额外提成与奖励；多数实习教师月收入稳定在6000-10000元，多劳多得； 2、可提供正规实习证明； 四、工作地点 远程居家办公，面向全国范围招录

四、特教老师 岗位职责： 1、负责对有特殊需求的学生开展全面评估，涵盖认知水平、学习能力、社交技能及情绪管理等方面，并依据评估结果制定符合个体发展需要的个性化教学方案 2、根据学生实际情况设计个性化教学计划，明确学习目标、选用适宜的教学方法与教材，确保教学过程科学有效，提升学生学习成效 3、保持与家长的定期沟通，及时汇报学生的学习进展，协同促进教学目标的达成 4、积极参与教务部门组织的教研工作及相关教学活动 任职要求： 1、具备本科及以上学历（经验丰富者可放宽学历要求），专业为特殊教育、心理学或教育类相关专业（学习能力强的可适度放宽专业限制） 2、热爱教育行业，具备责任心、耐心、爱心以及良好的沟通协作能力 3、有3-8岁儿童教育教学经验者优先考虑 4、擅长启发和引导儿童，能够营造积极活跃的课堂氛围，在专业指导下帮助孩子持续进步 薪资待遇：4k～6k+双休+五险 具体面议

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工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 大学生线上录题兼职（无需出镜，支持日结） 【工作内容】 提供标准答案文本及讲解视频范例，按统一规范录制题目解析视频，清晰传达解题思路即可。远程居家操作，无需露脸，时间灵活，不设最低录制数量限制。 【在招学科】：数学、物理、化学、生物、环境、英语、中文、医学、计算机 【岗位要求】： 满足以下任一条件即可申请注册： 1、当前在读或毕业未满三年的985/211/双一流高校学生，理工类专业本科或研究生学历；非理工类专业但所修对应课程成绩达到满分80%以上或绩点达B及以上者也可申报； 2、当前在读或毕业未满三年的非985/211/双一流院校学生，理工类专业本科或研究生学历，且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级，具体可参考附件名单； 3、考研专业课成绩达到120分及以上者，如大学数学类：数学（一）、数学专业课程等；大学物理类：《光学》《普通物理学》等。特别说明：数学（二）、数学（三）需取得130分以上； 4、【计算机】方向考研专业课成绩达120分及以上，例如：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语类：综合英语、外国语言学及应用语言学等。特别要求：医学类专业课成绩须达230分及以上；公共课英语（一）成绩不低于75分；公共课英语（二）成绩不低于85分； 5、【英语】方向具备以下资质之一：专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口译或笔译三级及以上证书（国家人事部翻译资格考试），或本科及以上学历在校生大学英语六级成绩达540分及以上、持有专四证书； 6、【医学】方向持有相关执业资格证书（含护理、执业医师等医学类资格证）； 7、持有对应学科的高校教师资格证书。 【薪资标准】：数学、物理、化学、生物6元/题 英语、中文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 部分科目当日结算50%薪资，剩余部分于月底统一结清。 欢迎有空余时间的老师与学生积极加入。

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工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-10-21 岗位职责: 1.为初中阶段学生提供理科类辅导，助力提升学业表现 2.制订个性化学习方案，依据学生实际情况优化教学策略 3.定期与家长交流，汇报学生学习进展及教学成效 任职要求： 1.具备较强的沟通意识与责任感，善于调动学生学习积极性 2.能灵活采用多样教学方式，匹配不同学生的学习特点 3.拥有协作意识，能与团队协同配合，保障教学服务质量

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招聘启示 诚聘两对夫妻，负责农业点日常做饭及后厨卫生工作，工作地点稳定、待遇明确，详情如下： 工作内容 负责场区人员一日三餐，忙时约10人用餐，闲时约5-6人用餐；保证厨房及就餐区域干净整洁，食材处理规范。 岗位要求 1. 身体健康，干活利索，注重饮食卫生与个人卫生 2. 无不良嗜好，严禁喝大酒、酗酒，为人踏实本分 3. 夫妻搭档，能长期稳定工作，服从日常安排 工作地点 海拉尔市额尔古纳区 食宿待遇 1. 提供住宿：砖房宿舍，屋内有暖气，取暖保障到位 2. 统一提供三餐，生活便利 3. 统一购买人身意外险，安全有保障， 4. 工期结束后正常离职，； 薪资待遇 4500/对夫妻 工作时长 半年 联系方式 ：

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1、承担初高中学生的教学辅导工作； 2、根据学生实际状况，提供针对性的课程指导； 3、紧密衔接学校教学进度，精准发现知识薄弱点，助力学生快速提升学业成绩； 4、具备扎实学科素养，积极参加教研团队组织的研讨活动，协同提升教学水平与专业能力。 任职要求： 1、熟悉成都地区小学至高中教材内容，能准确掌握考试重点、难点与命题方向，有效提升学生应试解题能力； 2、专业基础牢固，教学方法灵活创新，授课逻辑清晰，擅长与学生建立良好互动； 3、课堂管理能力强，富有亲和力，热爱教育行业，具备高度的教学责任感与职业使命感； 4、优先考虑条件：师范院校师范专业背景、持有教师资格证，有公立校任教经历者。 在立品，我们拥有专业且充满活力的教研团队，期待您加入我们，共同推进教研发展与教学进步。 员工福利： 1、工作时间：早九晚六，周内双休； 2、五险一金； 3、享受公司提供的带薪年休假； 4、公司每年定期组织团建及外出旅游活动； 工作地址：（就近校区分配） 要求：经验1-3年，学历本科及以上 薪资：8-13K

1、负责初高中学生的课程教学与学习指导； 2、根据学生实际情况，提供针对性的个性化辅导方案； 3、紧密衔接学校教学进度，精准定位知识薄弱环节，助力学生快速提升学业成绩； 4、具备扎实学科素养，积极参加教研团队组织的专业研讨活动，协同提升整体教学水平。 任职要求： 1、熟悉成都地区小初高教材体系，能够准确掌握考试重点、难点与命题规律，有效提升学生应试能力； 2、专业基础牢固，教学方法灵活创新，授课逻辑清晰，擅长与学生建立良好互动； 3、课堂管理能力强，富有亲和力，热爱教育行业，具备高度的责任意识与教师使命感； 4、优先考虑条件：师范院校相关专业毕业、持有教师资格证、有公立校任教经历者。 在立品，我们拥有专业且充满活力的教研团队，期待您加入共同推进教学研究与学习任务的高效开展。 员工福利： 1、工作时间：早九晚六，周内双休； 2、五险一金； 3、享受公司提供的带薪年休假； 4、公司每年定期组织团建及外出旅游活动； 工作地址：（就近校区安排） 要求：经验1-3年，学历本科及以上 薪资：8-13K

详见《东海县2026年事业单位统一公开招聘人员岗位表》 （一）具有中华人民共和国国籍。（二）遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国领导和社会主义制度。（三）具有良好的品行。（四）具备岗位要求的身体条件。（五）年龄在18周岁以上，38周岁以下（即1987年3月21日至2008年3月25日之间出生）。依法退出现役的退役军人或具有博士研究生学历人员应聘，年龄放宽至43周岁，年龄计算方法不变。（六）具备《岗位表》中岗位要求的资格条件。其中，“专业”条件参照《省2026年度考试录用公务员专业参考目录》（附件2）设置并审核。专业参考目录和招聘条件中都未列出的专业、留学人员的毕业专业，由招聘单位主管部门（单位）根据招聘公告中明确的专业条件、应聘人员所学专业课程、研究方向等认定是否符合招聘岗位的专业要求。专业名称已经调整的专业，如调整前或调整后的专业符合招聘岗位的专业要求，毕业院校以书面形式证明调整前后的专业为同一专业或专业课程基本一致，视为符合专业要求。（七）资格条件中的学历学位应是国家承认的学历学位。技工院校预备技师（技师）班毕业生，在符合其他招聘条件的前提下，可按本科学历报名应聘相应岗位。具有国（境）外学历学位的应聘人员须提供教育部留学服务中心出具的国（境）外学历学位认证材料。（八）招聘条件中的“2026年毕业生”，指在2026年毕业并已取得学历（学位）证书，且报名时无工作单位的人员。其中，能够提供《毕业生就业推荐表》（原件）的2026年普通高校毕业生，取得学历（学位）证书的日期可放宽至2026年12月31日；国（境）外同期毕业人员，取得学历（学位）证书的日期可适当放宽，但须在2026年12月31日前完成教育部留学服务中心学历认证。2024年、2025年普通高校毕业生，以及国（境）外同期毕业且已完成学历（学位）证书认证的人员，如报名时无工作单位，可应聘面向2026年毕业生岗位。聘用后有关事项按国家规定办理。“三支一扶”计划、“农村教师特岗计划”“西部计划”“乡村振兴计划”等基层服务项目的志愿者，如参加基层服务项目前无工作经历，服务期满且考核合格后2年内的，可应聘面向2026年毕业生岗位。以普通高校应届毕业生应征入伍服义务兵的人员，退役后1年内的，可应聘面向2026年毕业生岗位。（九）资格条件中工作经历计算的截止时间为2026年8月31日，须提供相关证明材料。（十）本次公开招聘

详见《东海县2026年事业单位统一公开招聘人员岗位表》 （一）具有中华人民共和国国籍。（二）遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国领导和社会主义制度。（三）具有良好的品行。（四）具备岗位要求的身体条件。（五）年龄在18周岁以上，38周岁以下（即1987年3月21日至2008年3月25日之间出生）。依法退出现役的退役军人或具有博士研究生学历人员应聘，年龄放宽至43周岁，年龄计算方法不变。（六）具备《岗位表》中岗位要求的资格条件。其中，“专业”条件参照《省2026年度考试录用公务员专业参考目录》（附件2）设置并审核。专业参考目录和招聘条件中都未列出的专业、留学人员的毕业专业，由招聘单位主管部门（单位）根据招聘公告中明确的专业条件、应聘人员所学专业课程、研究方向等认定是否符合招聘岗位的专业要求。专业名称已经调整的专业，如调整前或调整后的专业符合招聘岗位的专业要求，毕业院校以书面形式证明调整前后的专业为同一专业或专业课程基本一致，视为符合专业要求。（七）资格条件中的学历学位应是国家承认的学历学位。技工院校预备技师（技师）班毕业生，在符合其他招聘条件的前提下，可按本科学历报名应聘相应岗位。具有国（境）外学历学位的应聘人员须提供教育部留学服务中心出具的国（境）外学历学位认证材料。（八）招聘条件中的“2026年毕业生”，指在2026年毕业并已取得学历（学位）证书，且报名时无工作单位的人员。其中，能够提供《毕业生就业推荐表》（原件）的2026年普通高校毕业生，取得学历（学位）证书的日期可放宽至2026年12月31日；国（境）外同期毕业人员，取得学历（学位）证书的日期可适当放宽，但须在2026年12月31日前完成教育部留学服务中心学历认证。2024年、2025年普通高校毕业生，以及国（境）外同期毕业且已完成学历（学位）证书认证的人员，如报名时无工作单位，可应聘面向2026年毕业生岗位。聘用后有关事项按国家规定办理。“三支一扶”计划、“农村教师特岗计划”“西部计划”“乡村振兴计划”等基层服务项目的志愿者，如参加基层服务项目前无工作经历，服务期满且考核合格后2年内的，可应聘面向2026年毕业生岗位。以普通高校应届毕业生应征入伍服义务兵的人员，退役后1年内的，可应聘面向2026年毕业生岗位。（九）资格条件中工作经历计算的截止时间为2026年8月31日，须提供相关证明材料。（十）本次公开招聘

【您的责任】 1. 为学生提供一对一专业教学服务； 2. 激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习方法与习惯； 3. 针对学生薄弱环节进行辅导，助力快速提升学业成绩； 4. 参与学科教研及教学培训活动，持续提升教学能力； 【我们的期许】 1. 热爱教育事业，关爱学生，具备良好的师德风范； 2. 富有亲和力，善于启发式教学； 3. 积极进取，性格乐观，富有责任感； 4. 欢迎应届毕业生加入并参与定向培养（具备两年以上教学经验者可优先考虑管理岗位面谈）； 【巨石人的专享福利】 1. 高额薪酬：无责任底薪+保底绩效+课时提成+续科奖励+星级教师津贴； 生源稳定，月均收入8-13k，试用期即可全额享受各项绩效奖金； 2. 完善的培训体系： （1）新教师入职系统培训 （2）在岗持续提升：每周三集体教研、定期参与公立学校教研交流，由教学校长亲自带教 （3）季度考核、优质课堂评比、名师评选等激励活动 3. 广阔发展平台（每年提供3-4次晋升竞聘机会，流程公开透明）： 管理路径：学科教师-学科负责人-教学副校长-区域教学主管； 教研路径：学科教师-初级教研员-中级教研员-高级教研员-特级教研员； 4. 节日福利礼品，定期举办员工生日会，每月组织团队聚餐与团建活动，工作氛围轻松融洽； 5. 享有带薪国内外旅游机会；

三、幼教 岗位职责： 1、依据教学方案完成备课任务，深入理解并研读教案内容 2、面向2-4岁幼儿及其家长开展课堂教学，保障教学质量，打造轻松愉快的学习氛围。通过亲子互动游戏形式，结合歌唱、声音模仿、肢体表达等方式实施授课 3、严格执行教案执行规范及教具使用管理制度 4、根据课程安排与校区实际需要，准备教学用具，布置教学空间，协助完成校区环境创设 5、在教学中心以积极友好的态度与孩子和家长交流互动，参与游戏活动，建立良好关系，提供专业的课程建议与课堂反馈 任职要求： 1、本科及以上学历（经验丰富者可适当放宽学历要求），心理学或教育类相关专业优先（学习能力强的可适度放宽专业限制） 2、热爱教育行业，具备责任心、爱心、耐心以及良好的沟通协作能力 3、有2-4岁婴幼儿教学经验者优先考虑 4、擅长激发儿童潜能，引导孩子积极参与，活跃课堂氛围，在专业指导下帮助孩子实现成长进步 薪资待遇：4k～6k+双休+五险 具体面议

有亲和力，有耐心和学生沟通！

感统训练师有经验优先

本科及以上学历 具备高中化学教学经验

有幼教经验，学习能力突出 主要负责为幼儿园儿童开展机器人课程教学

岗位职责： 1、依据教学方案进行备课，深入理解教案内容 2、面向2-4岁幼儿及其家长开展校区课程教学，保障教学质量，打造轻松愉快的课堂氛围。通过亲子互动游戏形式，结合歌唱、拟声、肢体表达等方式实施教学 3、严格执行教学方案及教具使用与管理规范 4、根据课程安排和校区实际需要，准备教学用具，参与教室环境布置，协助完成教学空间创设 5、在教学中心积极主动地与孩子和家长交流互动，建立良好关系，提供专业的课程建议与课堂反馈 任职要求： 1、本科及以上学历（经验丰富者可适当放宽学历要求），心理学或教育类相关专业优先（学习能力强的可适度放宽专业限制） 2、热爱教育行业，具备责任心、爱心、耐心以及良好的沟通协作能力 3、有2-4岁婴幼儿教学经验者优先考虑 4、擅长激发孩子潜能，引导其积极参与，活跃课堂节奏，帮助儿童在科学指导下实现成长进步 薪资待遇：4k～6k+双休+五险 具体面议

具有高中化学教学经验，能独立管理课堂，有相关教育教学工作经验者优先考虑

岗位职责: 1. 制定并执行儿童注意力培养方案，运用互动教学手段提高孩子的专注水平与学习效能。 2. 与家长保持密切交流，掌握孩子个性特征，制定针对性训练策略。 3. 跟踪训练进展，评估成效表现，及时优化训练方式以匹配儿童发展需求。 4. 管理教学用具及课堂环境，保障训练过程的安全性与实效性。 5. 参与校区各类活动的策划与实施，推动家庭与学校协同育人，助力儿童全面发展。 任职要求： 1. 具备优秀的沟通技巧和协作意识，能顺畅地与家长及儿童建立良好互动。 2. 热爱儿童教育事业，能够开发具有启发性和趣味性的课程内容。 3. 工作认真负责，注重教学过程的质量控制与安全管理。 4. 观察细致，反应灵活，能依据儿童个体差异调整教学策略。 5. 持有相关教学资质证书者优先考虑。

幼教 岗位职责： 1、按照教案要求备课，研读教案 2、指导2-4岁的孩子及家长在校区上课，确保课程质量，营造快乐的教学环境。采用亲子游戏的形式，授课过程会运用唱歌、声音模仿、肢体语言等技能 3、严格遵守教案、教具设备管理规定 4、根据课程及校区需求准备教具、布置教室，辅助校区环创 5、在中心热情友善地与家长和孩子互动、游戏，建立良好的联系，提供专业的咨询及课堂反馈 任职要求： 1、本科及以上学历（经验丰富者可降低学历门槛），心理学或教育相关专业（学习能力强者可适当放宽专业限制） 2、有志于从事教育事业，有责任心，有爱心、耐心及良好的沟通协调能力 3、有2-4岁儿童教育工作经验者优先 4、善于启发引导孩子，调动课堂气氛，让孩子能在专业指导下取得进步 薪资待遇：4k～6k+双休+五险具体面议

本科及以上学历 具备高中英语教学经验者优先 英语教育或师范类专业毕业者更佳