任职要求： 1. 大专及以上学历，热爱教育事业 2. 持有教师资格证书者优先考虑 3. 具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力与组织管理能力 4. 有学科笔试或面试培训经验，教学成果优异者优先录用 5. 能够长期稳定从事本岗位工作，具有一线教学经验者优先 6. 招聘学科教师：语文、数学、英语、幼师、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、计算机、特殊教育、心理。 公司待遇： 1、薪酬结构：底薪+提成+满勤奖+绩效奖金+五险 2、团队活动：公司定期组织免费团建活动 3、成长支持：公司为每位员工提供免费的能力提升指导，助力职业发展

岗位职责： 1.操作CNC数控机床进行精密零件加工，确保产品符合图纸和技术要求 2. 根据工艺文件完成程序调试、刀具选择及加工参数设置 3. 对加工过程进行质量自检，及时发现并反馈尺寸偏差或表面缺陷 4. 负责设备日常点检、保养及简单故障排除，保障设备稳定运行 5. 配合生产计划按时完成加工任务，做好交接记录与现场5S管理 任职要求： 1.熟悉FANUC、SIEMENS等主流数控系统操作，具备独立编程与调试能力 2.掌握机械制图基础，能准确识读工程图纸及公差配合要求 3. 具备基本量具（如千分尺、游标卡尺）使用与测量能力 4.工作认真细致，责任心强，适应倒班或加班安排 5.有CNC加工经验者优先，接受应届毕业生实习转正

工资1w到1.2w加班另算，包吃住

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童全脑开发课程教学，科学设计并实施魔方训练课程 2.通过观察与评估，个性化制定学生学习能力提升方案 3.定期开展家长沟通会，反馈孩子成长进展并提供家庭教育建议 4.参与教研活动，持续优化教学方法与教具应用 5.维护课堂秩序与安全，营造专注、快乐、启发式的教学环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有较强的语言表达和互动能力 2. 了解儿童认知发展规律，有全脑开发、思维训练或素质教育经验者优先 3. 具备基础魔方教学能力或愿意接受系统化魔方教学培训 4. 学历不限，师范类、心理学、教育学等相关专业背景更佳 5. 持有教师资格证或相关职业资格证书者优先

我们不只寻找“员工”，我们寻找同行者。你是否：对教育、职业规划有天然的热情，乐于钻研大学与专业？ ·一、具备出色的沟通与共情能力，能安抚焦虑的家长，倾听少年的梦想？ ·二、数据敏感，能从密密麻麻的历年分数中洞察规律与机会？ ·三、学习力超强，能快速掌握复杂的录取规则、新高考政策？ ·四、有责任心与正能量:将学员的成功视为自己最高的荣誉？ 有竞争力的薪酬与无限可能： ·“底薪+高额绩效提成+超额奖金”，你的专业与付出直接兑现。资深顾问年薪可达[15万到20万]。 你的工作核心内容 1.深度咨询：与考生及家长进行1对1沟通，分析成绩、兴趣、性格及家庭期望。 2.方案制定：基于海量录取数据和智能系统，量身定制“冲、稳、保”志愿填报方案。 3.持续辅导：提供从模拟填报、正式填报到录取跟踪的全流程陪伴式服务。 4.知识沉淀：参与内部案例研讨，总结复盘，不断提升咨询服务质量。 5.客户关系维护：建立长期信任，打造口碑。

生活老师

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备良好的语言表达能力、课堂组织能力及沟通协调能力 5. 认同学校教育理念，服从工作安排，适应教育教学节奏 6.汉语言专业，文学专业相关优先选择

急招：数控操作工 1、熟悉数控龙门加工中心、数控立式加工中心、数控车床、数控专用铣床等数控加工设备的操作； 2、熟悉西门子系统者优先。 任职要求： 1、吃苦耐劳，认真负责； 2、机械、数控相关专业优先； 3、年龄45周岁以下。 4、无纹身。 设备安装调试:有机械维修或者机械安装调试经验优先；会看图纸 入职缴纳五险，工资6000-8000。 上班时间：08:00-12:00,14:00-17:00，每周单休。

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1. **儿童评估与诊断参与：** * 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 * 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 * 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2. **制定与实施个别化教育计划：** * 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 * 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 * 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3. **教育教学活动设计与实施：** * 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： * **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 * **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 * **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 * **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 * **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 * 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 * 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4. **康复训练整合与协作：** * 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 * 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 * 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5. **行为支持与情绪管理：** * 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 * 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 * 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 * 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6. **日常照料与养育支持：** * 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 * 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 * 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7. **记录、报告与沟通：** * **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 * 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 * **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 * **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 * **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8. **专业发展与持续学习：** * 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 * 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 * 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9. **安全与环境维护：** * 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 * 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 * 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** * **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** * **极强的同理心和沟通能力。** * **良好的情绪管理能力和抗压能力。** * **团队合作精神。** * **观察力敏锐，善于发现和分析问题。** * **积极乐观，富有创造力和灵活性。** * **尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

岗位职责： 1. 负责3-12岁少儿口才与主持类课程的教学实施； 2. 依据教学计划及大纲，结合个人教学实践，深入研究教材，撰写教案，完成备课及相关教具准备，确保教学任务高质量完成； 3. 承担普通话语音训练、朗诵发声技巧、形象气质培养、演讲主持方法、舞台表现力、即兴表达等课程的讲授工作； 4. 在学校统一管理下，参与课程内容的设计与优化，推动教学形式与内容的持续创新； 5. 严格按照本专业领域的技能标准和动作规范开展授课； 6. 协同教学助理完成学员日常维护及学习反馈工作； 7. 积极配合学校组织的各项教学推广与运营活动； 8. 持续提升教学水平与职业能力，遵守工作安排，服从团队调度。 任职要求： 1. 本科及以上学历，播音主持、教育学、中文、汉语言文学、师范类等相关专业背景； 2. 具备一年以上口才、主持或朗诵类课程教学经验，有青少儿语言艺术培训经历者优先考虑； 3. 普通话水平达到二级甲等及以上； 4. 热爱青少年教育事业，关爱学生，了解儿童心理及家长需求，具备良好的课堂氛围营造能力，深受孩子喜爱； 5. 发音清晰，普通话标准，形象良好，性格亲和，表达流畅，沟通能力强； 6. 富有耐心、爱心与责任感，品行端正，纪律性强，敬业专注，能适应较高强度的工作节奏； 7. 有教育行业或少儿领域从业经历者优先； 8. 具备良好的协作意识与沟通能力，积极配合学校各项工作安排。 工作地点：南二环希望阳光苑校区、赛罕区万达广场步行街、丰州路鹏欣金游城校区 面试地址：集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808 上班时间： 老师：周一、周二全天休息，周三至周五：14:00-20:00，周六日：8:30-18:30（中午12:00-14:00为午休时间） 我们提供： v 五险二金 v 双休、法定节假日、寒假假期、国内国外定向旅游福利 v 行业内1.5倍薪资待遇 v 完善的晋升发展通道 v 系统专业的带薪培训支持 v 丰富的员工活动（下午茶、积分抽奖、生日会、团队建设等） v 年轻有活力的团队氛围，积极进取、拼搏向上的同事伙伴 加入茁越，共同成长为教育行业的领跑者！！！ 所有资源与平台，只为迎接努力、进取、敢于拼搏的你！！！

招聘粘墙砖师傅，60X1.2的。

明天用俩个成手保洁干活麻利的，，得干几天

装草去三官

需要铲车替班司机，克旗的优先，在大唐干活。

━━━清洗油烟机【薪资】：面议【地址】：赤峰【电话】：

要求有大辊筒加工经验，数控车不锈钢辊外圆和轴头，法兰克系统，西门子系统，有夜班，计工时，早八晚九，熟练工每月到手10000-14000都有，包住，吃饭夜班补70/天，白班补20/天，两周休一天

岗位职责： 1.操作CNC数控机床进行精密零件加工，确保产品尺寸精度和表面质量符合图纸要求 2. 根据工艺文件完成程序调用、刀具选择、工装夹具安装及首件确认 3.负责日常设备点检、保养与简单故障排除，保障设备稳定运行 4. 及时反馈加工异常，配合工艺/质检部门优化加工方案 5. 严格遵守安全生产规范，做好现场5S管理 任职要求： 1. 熟悉FANUC、SIEMENS.新戴等主流数控系统操作，具备独立编程与调试能力 2.能识读机械图纸，掌握公差配合、形位公差等基础知识 3. 具备CNC加工实操经验，能熟练使用量具（千分尺、卡尺、高度规等） 4. 工作认真负责，注重细节，有较强的质量意识和团队协作精神 5.持有数控车工/铣工职业资格证书者优先

职位描述 主要生产手机配件，五金制品产品 薪资标准及工作时间： 1：小时工18元/小时，综合工资5500-6500 2：工作环境：长白班两班倒 坐班，包吃包住，空调车间空调宿舍，花园式厂区，交通方便。 3：招聘要求 男女不限，16-51岁，有无工作经历都可 无明显纹身，身体健康，免体检。 持本人身份证件，需要有磁性，在有效期内。 面试时间：下午两点（带上行李，当天安排宿舍）

本公司是成立二十余年的A级信誉企业，有稳定的超大型企业长期合作订单，现因业务扩展诚招数名数控车床操作人员，CNC操作人员，卧式加工中心等会编程及有数控机床工作经验者优先录用，上保险，公司可提供食宿，底薪5000-8000以上，有意向可以随时致电沟通或来现场了解进一步面谈详聊。

企业是做五金配件，生产需要招聘cnc技术员、操作员、车床师傅，工作体面工资高 时薪42元一小时，包吃包住，每周可以借支500元，周边生活设施齐全 岗位职责： 1. 负责CNC数控机床的操作、调试、日常维护及简单故障处理 2. 按工艺要求完成五金配件的编程、装夹、加工及尺寸检验 3. 严格执行安全生产规范，确保设备与人身安全 4. 配合班组长完成生产计划，保障加工效率与产品合格率 5. 做好加工记录及交接班工作，保持作业区域整洁有序 任职要求： 1. 年龄18-45岁，身体健康，能适应生产节奏 2. 具备CNC操作基础，至少六个月CNC工作经验，有五金零件加工经验者优先 3. 工作认真负责，具备基本识图能力和质量意识 4. 中专/技校机械类专业毕业生可接受应届生 5. 公司提供岗前培训，包吃住，每周可借支，入职免体检

招聘叉车工，薪资为4000-6000元/月。工作地点位于松山区安庆镇赤峰高新区松山产业园。

周内晚上，周末白天伴学全科1V1辅导家教，语文，数学等部分科目有线上课程，有现成的教辅资料。

岗位职责： 1. 负责晚辅班所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业并开展学情分析，及时调整教学策略 3. 配合校区完成教学评估、考试命题及阅卷任务 4. 关注学生身心发展，开展个性化指导与家校沟通工作 5. 遵守教育法规与师德规范，积极参与校区组织的培训与集体活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准，持有相应学科及学段的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 适应教育教学工作节奏，能胜任班级管理或学科教研相关任务

赤峰铜厂检修招焊工（双证焊工证、登高证）一天工作时间10小时，日工资450一天工作地址：赤峰

招聘一学生作业辅导老师兼做家务，小学生2年级、3年级各一名，工作地点敖汉旗长胜镇街里。 ，性格脾气好，全日制本科毕业，包吃住，节假日与学生同步，工资面议，有经验者优先。

赤峰保绿招聘叉车工、铲车工，要求操作熟练，可无证上岗。薪资待遇为6000元以上。工作地点位于林西县南工业园区。

专用） 岗位：农机修理工/维修学徒 工作地点：赤峰市翁牛特旗五分地镇 工作内容：拖拉机、收割机等农用机械的检测、维修、保养 任职要求：能吃苦耐劳，踏实肯干，有无经验均可，带薪学艺 薪资：4000-8000元，月结，包吃住，农忙有补助 备注：本地就近务工，长期稳定活计

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

赤峰保绿招聘叉车工、铲车工。要求操作熟练，可无证上岗。薪资待遇为6000元以上。工作地点位于林西县南工业园区。有意者可报名。

招聘叉车工、铲车工，要求操作熟练，可无证，薪资待遇6000+。 工作地点：林西县南工业园区赤峰保绿。