
物理教师3-5年本科培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试毕业班经验大型教育机构经验学科相关专业背景教育学专业背景教育工作经验线下教育教师不坐班数据分析一对一教学小班教学(3-25人)一级教师三级教师二级教师初中高中一级乙等一级甲等二级乙等二级甲等
【招聘|高中物理线下老师】地点:包头东河区和平路招高中物理授课老师,一对一/小班。要求:教学经验扎实,熟悉高考,有真实学生提分案例,师德好,有毕业班经历优先。待遇面议,可试讲。有意私信,麻烦各位老师帮忙引荐,感谢联系人:刘老师()
暑假班老师
90-110元/天
物理教师经验不限高中线下教育坐班
擅长初中数学,物理,化学英语当中的任意两科,上班时间周一到周五早上八点到下午六点,中午有两个小时吃饭休息时间,工资面议。不限学历,高考成绩优异优先。
初中化学教师
5-6千/月
化学教师1-3年本科教师学科相关专业背景教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班可兼职一对一教学
工作内容
1、承担初中化学课程的教学任务,保障教学效果及学生对知识的掌握
2、参与课程前期筹备,完成教案编写与教学资料的整理与优化
3、积极与学生及家长沟通,及时了解并支持学生的学习进度与成长需求
任职要求:
1、具备扎实的教学技能和对化学学科的浓厚兴趣
2、能灵活采用多样化的教学方式,满足不同学生的学习特点
3、拥有良好的协作意识,能与团队成员协同促进教学水平提升
初高中物理教师
3千-20万/月
物理教师1-3年本科毕业班经验学科相关专业背景小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班一对一教学大班教学(25人以上)
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:周末节假日
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-09-15
岗位职责
1. 承担初/高中物理学科教学任务(按实际需求分配学段),拟定教学方案,达成既定教学目标;
2.运用互动启发式教学方法,融合实验演示与实际案例,激发学生学习积极性并提升学业表现;
3.围绕中高考核心考点策划专项练习,定期评估学生掌握情况并优化教学策略;
4.维持课堂教学秩序,保障教学过程安全(特别是实验环节)。
任职要求
1. 基本条件:
本科及以上学历,物理学、应用物理或师范类相关专业优先考虑;
热爱教育行业,具备较强的责任意识和职业操守。
2. 经验能力:
具备1年以上物理教学经历(特别优秀的应届毕业生可适当放宽);
熟悉本地中高考考试大纲及命题方向,有毕业班教学经验者优先;
能熟练使用多媒体教学设备,具备线上授课经验者更佳。
3. 核心素质:
思维条理清楚,语言表达流畅,善于与学生沟通交流;
富有创新思维,能够灵活调整授课方式以适应不同学生需求;
具备良好的团队合作意识,愿意参与常规培训与业务考核。
语文物理化学双休助教/六险一金/寒暑假
7千-1.4万/月
物理教师经验不限本科语文物理化学高中教育线上授课
【岗位职责】
1、跟课:参与直播授课过程,提醒并确保学生按时上课
2、答疑:定期组织小班辅导、家长会,讲解课程重点,制作知识点讲解视频
3、运营:负责学员班级群的日常维护与问题解答,处理家长咨询,开展微信群及朋友圈内容运营
4、续费:与家长建立稳定沟通关系,维护现有客户资源,推动课程续报
【任职资格】
1、本科及以上学历,持有教师资格证或具备教学辅导经验者优先;
2、具备良好的沟通能力,表达清晰,普通话标准,富有责任心与耐心;
3、热爱教育行业,具备服务意识,有意愿长期发展于在线教育领域。
【岗位薪酬】
1、无责任底薪(4.1K~4.5k)+课时费+续班奖金,综合收入8K-14k
2、上班时间:13点~22点,17到18点休息(打车补贴11点开始,每天都有,30元额度,企业支付)周二周三双休
3、入职缴纳五险一金,3个月后升级为六险一金
4、试用期6个月,签署三年合同,薪资待遇不打折
5、面试流程无试岗期,采用笔试+面试形式,通过后即可入职!
【工作地点】
武汉洪山区光谷app广场4号楼20F(5A级办公环境)
全职初高中物理教师【双休+五险一金+地铁口】
1-1.5万/月
物理教师1-3年本科
岗位职责:
1.承担初高中物理课程的授课任务
2.参与教学资料的整理及教学方案的设计
3.与学生保持良好互动,保障教学效果
任职要求:
1.熟知中学物理教学大纲及相关课程体系
2.具备扎实的教学功底和较强的沟通协作能力
3.能够履行教学职责,对学生学业进展负责
初高中物理教师
1.5-3万/月
物理教师1-3年本科教师坐班教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构
岗位职责:
1.根据学生个体差异,开展一对一或一对三的针对性教学,安排阶段性测评,跟踪学习进展与辅导效果;
2.具备良好的语言表达能力,普通话规范,富有亲和力,思维灵活,对待学生耐心细致,充满教学热情与责任感,擅长与学生建立有效互动;
3.关注学生身心发展,激发学习动力,引导其形成科学的学习方法和良好的学习习惯;
4.积极参与校区组织的教学研讨活动,持续提升专业教学水平。
任职资格:
1.全日制本科及以上学历;
2.持有教师资格证等相关资质者优先录用;
3.热爱教育事业,具备实际授课或学业辅导经验者优先;
4.品行端正,具备优秀的团队协作意识与职业操守。
薪酬福利:
1.底薪3500-5000,具体根据面试综合表现确定;
2.首次授课即计课时费,无无偿试讲课时要求;
3.入职即签订正式劳动合同;
4.公司定期举办团建活动,营造轻松愉悦的工作氛围;
5.提供具有市场竞争力的薪资体系,日常月收入轻松过万,寒暑假平均月薪3-6W,多劳多得,上不封顶;
6.完善的职业晋升通道:任课老师—学科组长—教学主管—校长
管道安装氩电联焊
招聘管工2名,氩电焊工4名。氩电焊工要求碳钢焊接,需通过百分之十拍片检测,达到二级片标准。有意者可自行联系报名。
物理教师3-5年本科培训机构教师资格证教育工作经验线下教育教师不坐班一对一教学小班教学(3-25人)初中高中
【职位】高中物理老师(兼职)
【职责描述】
备课、授课、课后反馈;
【任职要求】
1、本科及以上学历,有高中物理教资,高中物理教学至少3年以上(应届生勿扰)
2、沟通能力强,普通话标准,
3、有稳定的教学时间(春秋周六周日,寒暑假周一到周五白天)
【兼职薪酬】:100-150元/时不等,具体面议
物理教师
1-1.5万/月
物理教师1-3年本科培训机构毕业班经验大型教育机构经验学科相关专业背景教育学专业背景教育工作经验线下教育教师一对一教学小班教学(3-25人)
岗位职责:
1.负责高中物理课程的教学工作,精准把握课程标准与高考命题趋势
2.独立完成教案设计、课堂讲授、作业批改及学情分析,提升学生学科素养与应试能力
3. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导,有效突破重点难点
4. 参与教研活动,总结教学经验,优化教学方法与资源建设
5.配合学校完成教学评估、考试命题及学科相关管理工作
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2.熟悉高中物理知识体系,逻辑思维清晰,表达能力强,善于归纳总结
3. 具备扎实的学科功底和较强的教学实践能力
4. 普通话标准,具备教师资格证者优先
5. 学历不限,有教学经验者优先
物理教师
8千-1万/月
物理教师经验不限本科培训机构线下教育教师坐班一对一教学小班教学(3-25人)
岗位职责:
1.负责中学物理课程的教学实施,包括备课、授课、作业批改与课后辅导
2. 根据学生学情制定个性化教学计划,运用实验演示、互动教学等方式提升学习兴趣与理解能力
3.组织物理学科实验教学,确保实验安全规范,培养学生科学探究与实践能力
4.参与教研活动、听评课及课程资源建设,持续优化教学内容与方法
5.配合班主任开展学生学业指导与成长关怀,加强家校沟通协作
任职要求:
1.持有初中或高中物理教师资格证,具备扎实的物理学专业知识和教学能力
2. 具备良好的语言表达与课堂组织能力,善于激发学生思维与学习主动性
3. 具有团队协作意识,能积极参与学科组建设与教学改革
4.热爱教育事业,责任心强,具备耐心、亲和力与持续学习能力
5.普通话标准,身心健康,符合教师职业道德规范
物理教师
1.8-2.2万/月
物理教师经验不限本科培训机构线下教育教师不坐班一对一教学小班教学(3-25人)高中
岗位职责:
1.负责高中物理课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导
2. 根据教学大纲和学生学情,设计并实施科学有效的教学方案与实验活动
3. 组织物理学科兴趣小组、竞赛辅导或科普活动,激发学生学习兴趣与探究能力
4. 参与教研活动、教学评估及教学质量改进工作
5. 关注学生心理发展与学业成长,与家长保持良好沟通,协同育人
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2.具备物理相关专业背景,持有相应学段教师资格证
3.普通话标准,语言表达清晰,具备较强的课堂组织与互动能力
4. 熟悉新课标理念,能熟练运用多媒体及实验教具开展教学
5.有班主任工作经验或竞赛指导经历者优先
大学生线上录题兼职(无需出镜,可日结)
50-100元/时
家教经验不限本科中学生线上教育
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:日结
招聘截止时间:2026-01-02
大学生线上录题兼职(无需出镜,支持日结)
【工作内容】
提供标准答案文本及讲解视频范例,按规范录制题目解析视频,清晰传达解题思路即可。远程居家操作,不需露脸,时间灵活,无最低录制数量限制。
【在招学科】:数学、物理、化学、生物、环境、英语、中文、医学、计算机
【岗位要求】:
满足以下任一条件即可申请:
1、当前在读或毕业三年内的985/211/双一流高校学生,理工类专业本科或研究生学历;非理工类专业者,在校期间相关专业课程成绩达到满分80%以上或绩点达B及以上亦可申报;
2、当前在读或毕业三年内的非985/211/双一流院校学生,理工类专业本科或研究生,所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级,具体院校与专业可参照附件名单;
3、考研专业课成绩达到120分及以上者,例如:大学数学类——数学(一)、数学专业课程等;大学物理类——《光学》《普通物理学》等。特别说明:数学(二)、数学(三)成绩须达130分以上;
4、【计算机】方向考研专业课成绩不低于120分,如:计算机学科专业基础综合(“408”)、数据结构、计算机网络等;大学英语类——综合英语、外国语言学及应用语言学等。特殊要求:医学类专业课成绩需达230分及以上;公共课英语(一)成绩达75分及以上,英语(二)成绩达85分及以上;
5、【英语】方向具备以下资质之一者可申报:专八证书、雅思6.5及以上、托福90分及以上、CATTI口译或笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试),或本科及以上学历在校生大学英语六级成绩540分及以上、持有专四证书;
6、【医学】方向持有相关执业资格证书(含护理、执业医师等医学类资格证);
7、取得对应学科的高校教师资格证书者。
【薪资标准】:数学、物理、化学、生物6元/题
英语、中文、医学、环境5元/题
计算机4元/题
部分科目当日结算50%薪资,剩余部分于月底统一结清。
欢迎有空余时间的老师和同学积极加入。
初中理科
3-4千/月
初中教师经验不限本科
岗位职责:
1.负责初中语文/数学/英语等学科的日常教学工作,制定并实施教学计划
2. 关注学生学习状态与心理发展,开展个性化辅导与学业指导
3. 参与教研活动、集体备课及教学评估,持续优化教学质量
4.配合班主任做好班级管理与家校沟通工作
5.完成学校安排的其他教育教学相关任务
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2.持有相应学科初中教师资格证
3. 具备扎实的学科专业知识和教学能力
4.普通话标准,语言表达清晰,具备良好沟通能力
5.有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
居家录题教师(无需露脸)
45-90元/时
家教经验不限本科线上教育
工作周期:长期兼职
每周工期:无限制
工作时间:灵活安排
工作时段:任意时段均可
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-11-21
工作形式:通过录屏方式讲解单道题目(无需出镜)
岗位优势:
题目资源丰富,可按个人节奏持续产出;项目长期稳定,不受地域影响
时间自主掌控,收入水平较有竞争力
【在招岗位】岗位一:
小学:【语文、数学、英语】
初中:【语文、数学、英语、物理、化学、生物】
高中:【数学、物理、化学、生物】
【在招岗位】岗位二:
大学语文、数学、英语、物理、化学、环境、医学、计算机
注意:实际招聘科目将根据当前需求动态调整
【两个岗位均需具备】设备条件:
电脑搭配数位板,或平板配合电容笔(满足其一即可)
【薪资待遇】
小学4-6元/题,初中5-8元/题,高中8-10元/题,统一按月结算;
大学类题目5-6元/题,支持日结或周结
工作时间自由,支持远程居家办公
高校在线答疑(可兼职)
3-7千/月
家教经验不限本科兼职线上教育
工作周期:长期兼职
每周工期:无限制
工作时间:灵活安排
工作时段:自由选择
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-12-26
工作内容:
平台将提供题目题干及参考答案文本,需由老师判断信息是否匹配。若一致,则将领取的视频内容使用指定答题模板,并结合自身语言进行讲解与板书呈现,允许直接参考原视频讲解内容。操作简便,易于上手。
无需出镜,时间自主,居家办公,投入越多收益越高。
在招科目(根据需求动态调整):
大学数学,大学化学,大学物理,大学计算机,
大学生物,大学医学,大学英语,大学语文,大学环境
(项目持续开展,所招科目可能变动,以实际沟通为准)
身份要求(满足以下任一条件即可报名):
一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。
二、2022至2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。
三、其他年份毕业者须持有大学相应学科类教师资格证。
薪资标准:
数学、物理、化学、生物 6元/题
英语、语文、医学、环境 5元/题
计算机 4元/题
日结发放
设备要求:电脑搭配数位板 或 平板配合手写笔
本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。
在招科目会不定期调整,具体详情可随时沟通确认。
月结兼职(设备录入题目)
50-80元/时
家教经验不限大专教育学专业背景中学生线上教育教育行业工作经验普通话发音标准互联网教育平台使用
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-07-13
线上教育机构项目(ZYB,YFD),现面向社会招募线上录题讲解教师,工作灵活自由,无需坐班,支持居家办公,平台题库资源丰富,每日完成任务享额外奖励,表现优异者可提供实习证明
【工作时间及内容】
1.可随时登录平台题库领取题目,当日完成视频录制并上传即可
2.平台提供标准答案文本,教师仅需将其转化为讲解视频
3.不同机构对教师的具体要求、招聘学科及薪酬标准存在差异,详情如下
【招募科目】
(ZYB):
初中:化学、英语
高中:化学、生物、数学、物理、英语、语文
(YFD):
小学:数学
初中:物理、数学
高中:物理、数学
【工作要求】
1.持有任一学科类教师资格证即可报名(ZYB)
2.需具备对应学科教资,或以高学段资格应聘低学段岗位,或持有其他学科教资但能提供应聘科目的教学经历证明(YFD)
【薪资待遇】
(ZYB)薪资按月结算,计件支付:
小学:数学4.8元语文6元
初中:数学7.5元语文6.8元
生物6.8元化学6.8元物理7.5元
高中:数学10元语文8.8元
生物8.8元化学8.8元物理10元
(YFD)薪资按月结算:
小学4-6元/题
初中6-9元/题
高中9-14.5元/题
以上两个机构项目互不冲突,支持同时报名多个岗位,收入潜力大,有意者欢迎咨询了解
教师
3-4千/月
教师1-3年大专培训机构线下教育坐班不坐班特长兴趣类大班教学(25人以上)学前儿童/小学生
岗位职责:
1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成
2.关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养
3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量
4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作
5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德师风和责任心
2.持有相应学科教师资格证,普通话标准流利
3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力
4.亲和力强,善于沟通,能胜任课堂教学与学生管理工作
5.身心健康,符合教育行业从业基本要求
化学教师
6-8千/月
化学教师经验不限本科初中高中授课老师化学学科教学学情定制教学方案教研经验共享
工作职责
1. 承担初中/高中化学学科的教学任务,依据学生实际学习情况制定个性化教学计划,保障教学目标有效落实。
2. 精研化学学科考试重点与出题规律,开发匹配的授课内容、练习题目及阶段检测方案,助力学生完善知识结构。
3. 定期与学生和家长交流学习成效,及时反馈学习动态,共同调整学习路径,激发学生学习动力并提高成绩。
4. 积极参与教学团队教研工作,优化授课方式,分享教学心得,推动整体教学水平不断提升。
任职要求
1. 本科及以上学历,化学类相关专业背景,具备教师资格证者优先考虑。
2. 熟知中学化学课程标准及教材框架,掌握有效的教学策略与课堂组织方法。
3. 具备良好的逻辑分析与语言表达能力,能够将抽象化学概念讲解得通俗易懂。
4. 富有责任感与耐心,善于洞察学生学习表现,并灵活调整教学方案以适应学生需求。
初中物理教师
3-8千/月
物理教师1-3年本科培训机构教师资格证毕业班经验教育工作经验线上教育教学管理不坐班一对一教学
岗位职责:
1.负责初中/高中物理课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导
2. 根据教学大纲和学生学情,设计并实施科学有效的教学方案
3.组织开展实验教学,指导学生规范操作、观察分析、总结规律
4.参与学科教研活动,协助完善校本课程与教学资源建设
5.关注学生学习状态与心理发展,配合班主任做好学业引导与家校沟通
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2.具备物理相关专业背景,学历要求不限(视学校性质可放宽至本科及以上)
3.持有相应学段教师资格证,普通话二级乙等及以上
4. 具备基本的信息技术应用能力,能熟练使用多媒体教学工具
5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的学科基础与表达能力
理综教学主管
2-3万/月
物理教师5-10年本科大型教育机构经验中学生
一、核心职责:
1. 团队管理
(1)统筹物理、化学、生物学科教研教师的业务管理工作
(2)推动物理、化学、生物教研团队的专业能力提升与产出效能改进
2. 学科体系设计
(1)构建适配不同区域及层级的教学内容体系(如针对新高考省份的专项教学方案)
(2)牵头物理、化学、生物类教学产品的研发工作(如校本练习、专题训练册、精选试题库等)
(3)持续优化教研底层架构(如知识图谱、知识树、内容标签体系等)
3. 行业影响力建设
(1)代表企业对接学校及合作伙伴,开展交流、宣讲、专题研讨等活动
4. 学科教研及项目交付
(1)深入分析教育政策动态(如新课标、核心素养评估体系),制定教研规范标准
(2)负责教研项目的内容生产管理与成果交付质量把控
二、任职要求:
1. 具备物理/化学/生物学科教师资格证,物理专业背景优先;985院校物理/化学/生物相关专业优先,硕士及以上学位优先
2. 5年以上本学科教学与教研经历,曾主导过教研项目或教辅资料的研发落地,有学科教研组长/负责人经验者优先
3. 能够搭建系统化、多维度的教研产品体系,对学科教学改革趋势具备前瞻判断与独立见解
4. 加分项:具有学科竞赛指导经历或相关背景/担任过教研员或命题组成员/在学科教学领域发表过论文或专著
栏目概述
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