认真备课 本科以上，有教师资格证 教授学生课程

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.面向学生开展高水平的化学课程辅导，保障教学内容科学准确且生动有趣； 2.结合学生实际学习情况，制定并执行个性化教学方案，助力化学成绩提升； 3.通过线上平台或线下形式组织化学实验教学，提升学生的动手实践能力； 4.定期跟踪学生学习效果，动态优化教学方法，给予及时有效的学习指导。 任职要求： 1.熟悉化学学科体系，具备清晰讲解化学知识点的能力； 2.拥有良好的表达与互动能力，能调动学生的学习积极性； 3.工作认真负责，可自主规划教学进度，确保授课质量稳定； 4.能适应弹性工作模式，合理安排备课与上课时间，保证工作效率。

岗位内容： 1.教授初高中地理生物课程，根据课程标准制定教案及授课计划 2.帮助学生掌握基础地理，生物知识和解题技巧 3.激发学生对地理，生物的兴趣和热情，促进学生综合素质的提升 4.根据学生不同需求和水平，开展个性化辅导 5.协助学管续班续费 任职要求： 1.地理生物或相关专业本科及以上学历。 2.带过生地课程，熟悉地生会考知识点，具有至少一年以上相关教学经验。 3.考虑本专业应届生，但需有家教实习等代课经验。 工作时间：周六-周日：早八晚六，周一二休息，周三到五可以按课表时间安排上班 薪资：底薪+高课时费，综合薪资5000-20000 福利：五险，双休，高档办公环境，节假日福利，丰富的团建活动

岗位职责: 1.负责初中物理课程的教学工作，制定并执行教学计划； 2.运用多样化的教学方式，增强学生的学习积极性与逻辑思维水平； 3.参与教研活动，持续改进教学内容与授课方法； 4.定期与学生及家长交流，及时反馈学习进展与综合表现； 5.主动参加专业发展培训，不断提升教学专业能力。 任职要求： 1.具备较强的课堂组织能力及熟练操作多媒体教学设备的能力； 2.熟悉初中物理课程标准及中考物理重点考点； 3.能有效调动学生对物理学科的兴趣，培养其分析与解决问题的能力； 4.拥有良好的协作意识和沟通技巧； 5.富有责任感，能够胜任学生成长过程中的引导与支持角色。

授课 陪学 备课 对学生有耐心 一对一教学

教师资格证 需持有高级中学教师资格证，且证书处于有效状态。（或确保在一年内取得相应学科的教师资格证） 沟通能力 具备较强的沟通技巧，能与学生顺畅交流，准确把握其在历史学习中遇到的问题，并提供及时有效的辅导。 教育情怀与责任心 热爱教育工作，富有耐心、责任感和职业操守，思想端正，品德优良，具备良好的师德修养；认同育英高级中学的教育理念，愿意主动参与学校组织的各项教育教学活动。

一、岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，助力学生学习能力提升； 2. 参与学科内的教研交流活动，持续精进教学专业水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学业进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识与教学能力； 3. 持有教师资格证或具备实际教学经验者优先录用。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

1.认真备课 2.本科以上，有教师资格证 3.教授学生课程

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担初中物理课程的线上或线下授课任务； 2.结合学生个体差异，制定并执行针对性的教学计划； 3.参与教学材料的研发与改进，持续提高教学效果； 4.定期与学生及其家长交流，通报学习情况，优化教学方法。 任职要求： 1.熟悉物理学科知识体系，对教育工作有热情； 2.具备较强的表达能力与课堂组织能力； 3.有教学实践或家教经历者优先考虑； 4.能适应弹性工作安排，具备自主规划教学进度的能力。

松山区教辅机构招聘初中生物老师

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五原路西餐厅招服务员兼职 上班时间 ： （初五）-（十五）. 时薪：40/小时 招聘全职服务员2名 五原路西餐厅招服务员兼职 上班时间 ： （初五）-（十五）.工作时间根据门店安排 时薪：40/小时 要求熟手，有服务经验 全职服务员2名 底薪：5500-6000包住不包吃，有饭补，6休1 ，8.5小时排班制，有三薪，加班费，全勤奖. 要求：能接受早晚班安排，有服务意识，礼貌待客. 联系人： 张

一、岗位要求： 1、本科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

大荔县兴华同岳中等职业学校招聘公告 一、招聘岗位及要求 （一）宿舍管理员 1. 岗位职责：负责学生午休、晚休安全管理，宿舍区域卫生清洁、日常消毒等工作。 2. 任职要求：年龄40-55岁，服从学校工作安排，熟悉办公自动化者优先。 3. 薪资待遇：月薪2000-3000元。 （二）学科教师（语文、数学、英语各3名） 1. 岗位职责：承担对应学科教学工作，可胜任高三教学，完成教学教研相关任务。 2. 任职要求：本科及以上学历，持有高中教师资格证，有多年授课经验、能带高三者优先，年龄50岁以下。 3. 薪资待遇：月薪4000-8000元。 二、联系方式 联系人：张老师 联系电话：177****1953 邮箱：

周末安排课程，每次课1.5小时，可以接受兼职，课时费丰厚，面谈。

岗位职责: 1、依据教材教学大纲及学科组教学安排，认真撰写教案，高效组织课堂教学； 2、全面落实各项教学服务工作； 3、负责所授班级学生人数的稳定与增长； 4、保障学生在校区学习期间的安全与课堂纪律； 5、协同教务处完成相关教学管理事务。 岗位要求: 1、学历要求：统招本科及以上学历，师范类院校毕业者优先； 2、专业要求：所学专业与任教科目相关，师范类或教育类专业背景优先； 3、普通话标准流畅，英语发音良好，具备较强的语言表达与组织能力； 4、学科基础扎实，具备良好的题目解析与讲授能力； 5、具备良好的职业操守，热爱教育事业，能适应培训教育行业的工作节奏与强度； 6、具有2年及以上教学工作经验； 7、须持有教师资格证书。 薪资福利： 1、提供具竞争力的薪酬+健全福利+社保+双休+明确的职业发展路径 2、工作稳定，课时充足，待遇优厚，拥有广阔晋升空间 3、配备完善的教学培训机制，定期开展专业培训，提升教学水平 4、高绩效高回报、人性化管理、评优奖励、业务提升支持等 工作时间： 非寒暑假：每周三至周五于学科组办公室进行教研备课，周末按课表前往各校区授课，周一周二休息 寒暑假：按照课程安排授课，课程结束后可享受相应假期

岗位职责: 1、依据教材教学大纲的规范要求及学科组的教学规划，精心设计教案，高效开展课堂教学； 2、全面落实各项教学服务工作； 3、负责所带班级学生人数的稳定与持续增长； 4、保障学生在校区学习期间的安全秩序与课堂纪律； 5、协同教务部门完成其他相关教学管理事务。 岗位要求: 1、学历要求：统招本科及以上学历，师范类院校毕业者优先考虑； 2、专业要求：所学专业需与任教科目相关，师范类或教育类专业背景更佳； 3、普通话标准流畅，具备优秀的语言表达与逻辑组织能力，善于自我展示； 4、专业知识扎实，具备较强的题目解析与讲授能力； 5、具备良好的职业操守，热爱教育事业，能适应培训教育行业的工作节奏与强度； 6、有实际教学经验，持有对应学科的教师资格证书。 薪资福利： 1、提供具竞争力的薪资+健全的福利体系+社保+双休+明确的职业发展路径； 2、工作稳定，课时充足，收入可观，拥有广阔的发展空间； 3、配备完善的教学培训机制，定期组织专业培训，助力教学能力提升； 4、高绩效高回报、人性化管理、评优奖励、业务深造等激励机制齐全 工作时间： 非寒暑假：周一至周二休息，周三至周五在学科组办公室进行教研与备课，周末按课程安排前往各校区授课 寒暑假：按照课程表正常授课，课程结束后可享有短期休假

初中晚辅老师，教务老师

在公立学校开展第二课堂及校外培训机构授课，现招聘全职与兼职人员

小学数学教师 数学相关专业毕业 具备3至5年实际教学经历

小学数学教师 专职教学岗位

英语教师 小学、中学 本科及以上学历 3-5年教学经历 口音标准、纯正

到公立学校开展第二课堂，以及在培训机构授课，现招聘全职及兼职人员

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-09-30 按时完成代课任务，拍摄照片并提交总结

有责任心，有耐心认真负责，热爱教学工作，能辅导作业，有教学经验的优先

周二到周五下午，上一节课（一个小时到一个半小时）

英语教学 小学英语教师 英语专业毕业且持有教师资格证 具备不少于35年教学经验