一、岗位职责： 1.负责相应学科的教学工作，提升学生学习能力； 2.参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-12-31 1.负责高中化学课程的教学实施 2.指导学生完成高中化学练习题 3.完成班级授课任务并提供课后答疑 4.授课地点较远，提供工作餐及免费独立卫浴住宿

岗位职责: 1. 承担高中化学课程的线上及线下授课任务，保障教学过程的质量与成效； 2. 熟悉化学学科知识结构，制定科学的教学方案与课程设计； 3. 主动参与教学研究活动，持续提升教学技能与教研专业能力； 4. 与学生建立有效互动，关注学习进展并给予针对性辅导支持。 任职要求： 1. 具备较强的沟通协调能力及团队协作意识； 2. 热衷教育行业，富有教学热忱与责任感； 3. 能够规划并执行生动、高效的教学策略； 4. 能依据学生的个体差异提供适配的指导与支持。

岗位职责： 1、承担物理学科的教学任务，保障授课质量，促进学生对知识的理解与掌握； 2、结合学生实际学习状况，设计并动态调整教学方案，提高学习积极性与学业表现； 3、定期获取学生学习反馈，评估教学成效，持续改进教学策略与实施方式； 4、积极参与教研活动，交流教学心得，推动团队教学能力共同提升。 任职要求： 1、本科及以上学历，物理学或相关专业背景； 2、具备系统的物理专业知识与授课能力，有教学实践经验者优先考虑； 3、具备良好的沟通技巧，能调动学生学习动力，拥有较强的课堂组织管理能力； 4、热爱教育事业，富有责任感和团队协作意识，认同菲尼斯教育培训的企业文化； 5、为人师表，具备职业操守和敬业态度，且拥有个性化的教学风格与方法

岗位职责： 1、承担高中生物学科的授课任务，保障教学过程的高质量开展； 2、结合学生个体差异设计针对性教学方案，激发学习积极性； 3、按时完成作业与测试的批阅，评估学习效果并提出优化建议； 4、积极与家长或班主任交流，及时通报学生在校表现及学业进步情况。 任职要求： 1、本科及以上学历，生物学或相关专业毕业； 2、具备高中生物教师资格证书； 3、掌握高中生物课程体系，熟悉高考生物重点内容； 4、具有较强的沟通协调能力，富有团队意识和责任心。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-06-12 岗位职责： 1、承担高中生物课程的授课任务，保障教学过程的高效与优质； 2、结合学生个体差异和实际需求，设计针对性教学计划，增强学习主动性和成效； 3、按时安排课后练习并认真批阅，定期跟踪学习情况，给予具体反馈与指导建议； 4、积极参加教学研讨，持续优化授课策略，推动教学水平提升。 任职要求： 1、具有本科或以上学位，生物学或相关领域专业背景； 2、掌握系统的生物学科知识，具备较强的授课组织与实施能力； 3、热爱教学事业，富有耐心，善于调动学生的学习积极性； 4、具备良好的人际沟通技巧和协作意识，能与学生及家长保持顺畅交流。

岗位职责： 1. 根据学生的学习进度与实际需求，科学规划并执行教学计划； 2. 积极参与备课、授课及教研活动，持续提升教学水平与专业素养； 3. 负责批改学生作业，及时跟进学习效果并进行学习情况反馈； 4. 以提升学生成绩为核心目标，有效激发学习兴趣，指导学习方法，掌握学习动态； 5. 按要求完成各项教学任务、教学指标以及校长交办的其他教务相关工作； 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，欢迎应届毕业生应聘； 2. 具备较强的沟通表达能力，普通话标准，具备扎实的知识基础； 3. 热爱教育事业，工作严谨负责，态度踏实，具备良好的服务意识。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-22 一对一教学模式要求具备相关经验 我们期待您认真踏实热衷教育事业具备良好沟通能力拥有较强的亲和力 我们为您提供按时发放薪酬灵活的工作时间融洽的团队环境以及完善的晋升通道 若您有志于在教育领域持续发展，大象教育诚邀各学科优秀教师加入，我们始终致力于汇聚积极向上的力量！

岗位职责: 1. 负责高中化学学科的教学计划制定与具体执行； 2. 策划并优化课程内容，保障教学水平和学生学习成效； 3. 参与教研活动，不断改进教学策略与课程结构； 4. 跟踪学生学习情况，给予针对性辅导与及时反馈； 5. 协助开展校方组织的科学类竞赛及实践项目，提升学生的动手能力与科学探索意识。 任职要求： 1. 热爱化学教学工作，掌握扎实的化学专业理论知识； 2. 具备良好的师生互动能力，能够调动学生对化学的学习积极性； 3. 拥有团队协作意识，能与教师团队协同成长； 4. 持有相应教师资格证，具备教学经历者优先考虑； 5. 富有创新思维，可独立完成实验设计与实操，保障课堂教学质量。

职位描述: 1. 针对初高中学生制定专属学习计划，开展一对一、一对三及小班授课； 2. 激发学生学习热情，引导其建立科学的学习方法与良好习惯； 3. 查找知识薄弱点并针对性辅导，助力学生快速提升学业成绩； 4. 参与学科教研及相关教学活动，持续提升教学能力与专业水平； 岗位要求： 1. 本科及以上学历（统招），持有教师资格证者优先； 2. 热爱教育事业，关心学生成长与发展； 3. 授课逻辑清楚、生动有趣，具备因材施教与启发式教学能力； 4. 具备较强的责任意识与执行能力； 员工福利待遇 1、缴纳五险一金 2、公司提供公正透明的考核与晋升机制 3、每月设立优秀员工评选并发放奖励金 4、定期组织员工团建、旅游等文娱活动

金缘丽城烤肉店 招聘服务生一名 工作时间：早10-晚10 联系电话：

八面城喃薄万聘：服务员、烤师、厨师。烧烤学徒。刷碗阿姨、上班时间12点至12点有意着请与我联系

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新区烧烤店 招聘钟点工、服务员、后厨 联系电话：

招 聘 服务员1名，年龄25-45岁之间，有工作经验者优先，有瓶盖，月休2天，满勤奖300元，工资3500元-4000元，早9:30-晚21:30 电话: 地址:新区博润澜庭二期小城小味烤肉铁锅炖 朋友们，有空动动发财小手，谢谢

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，覆盖学科知识讲解、习题训练与学习方法指导 2.定期跟踪学习进度，及时反馈学习效果，并与家长保持有效沟通 3. 针对薄弱环节开展专项突破，提升学生理解力、解题能力及应试信心 4.培养良好学习习惯与自主学习意识，激发学习兴趣与内驱力 5.配合学校教学进度，合理安排课前预习、课后巩固及阶段性复习 任职要求： 1.热爱教育事业，有责任心、耐心和亲和力，具备良好的沟通表达能力 2. 具备所授学科扎实的知识基础，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过试讲考核 4. 学历不限，学科相关专业背景或持有教师资格证者更受青睐 5.能够根据学生特点灵活调整教学方式，注重因材施教与正向激励

一、岗位要求： 1、本科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

岗位职责： 1.负责所授学科的IB/Alevel/Igcse课程教学与课堂管理，确保教学目标达成与学生能力提升 2. 设计教案、制作课件、布置与批改作业，开展阶段性学习评估与反馈 3. 关注学生个体差异，实施个性化辅导,有实际提分经验 4.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续优化教学方法与专业素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学段及学科的教师资格证书 3. 学历要求：本科以上，有海外学习经历优先 4.经验要求：2年以上（优秀应届毕业生可应聘助教，有教学经验者优先），能中英双语授课 5.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 6.线下授课，工作地点顺德大良

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2. 结合学生认知特点设计实验与互动环节，提升课堂参与度与科学思维能力 3. 批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并提供个性化辅导 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的物理学专业知识和教育教学理论基础 3.具备良好的语言表达、课堂组织及学生沟通能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责初中物理化学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量与学生学习效果 2. 结合学生认知特点设计实验教学与互动课堂，激发学生科学探究兴趣与逻辑思维能力 3.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学情，开展个性化辅导 4. 参与教研活动、集体备课及教学资源建设，持续优化教学方法与内容 5.配合学校开展学科竞赛指导、社团活动及家校沟通等育人工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学段物理教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的物理学专业知识与教育教学理论基础 4. 具备班级管理经验或实习教学经历者优先，应届毕业生亦可考虑 5.适应学校教育教学节奏，能积极配合团队协作与校本发展 6、

1. 声音悦耳动听 2. 表达生动有趣，富有感染力 3. 形象气质良好者优先 你好，网课教师需出镜录制课程内容，主要授课方向为无人机装调检修领域的行业前景、应用场景、职业发展规划及相关法律法规知识。公司提供系统培训，协助你掌握专业知识，之后由你进行课程内容的转化与输出。要求授课过程中保持轻松幽默、课堂氛围活跃，声音清晰甜美，语调富有节奏感与表现力。 具备独立制作网课课件的能力（可提供培训支持）

岗位职责: 1.承担无人机维修课程的授课任务 2.带领学生开展无人机维修实操训练 3.协助学生解决在维修操作中出现的技术难题 任职要求： 1.掌握无人机维修相关的理论知识与实操技能 2.能够准确、有条理地讲解维修要点和流程 3.具备较强的表达能力与亲和力，善于引导学生积极参与学习

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-05 线上一对一英语教学兼职，每月课时收入1000-3000元！使用公司提供的教学软件，按标准流程进行在线授课，授课对象主要为小学、初中及高中学生。 要求：英语口语流利，性格开朗，有耐心和责任心，热爱教育事业，具备亲和力与积极态度。上课需配备Win10及以上操作系统电脑，授课时间为工作日晚间及周末全天。支持长期稳定合作，服务期不少于一个学期（六个月以上）。 面试通过后提供系统培训，完成考核后即可正式上岗。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-20 完成英语词汇教学任务，提供岗前培训，欢迎无经验者报名。线上一对一辅导小学生、初中生及高中生英语课程，每节课时长一小时，课酬40-50元，使用公司指定软件按标准流程开展教学。 要求：具备良好英语口语能力，性格开朗，富有耐心与亲和力，热爱教育事业，充满活力且传递积极态度。授课需配备Win10或更高版本系统的电脑设备，可稳定进行网络教学。工作时间为工作日晚间及周末全天。期望能长期稳定合作，服务期不少于六个月。 面试合格后安排培训，通过考核即可正式上岗授课。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 诚聘沈阳地区教师，工作地点位于沈阳，需具备一线教学经验，有学校任教经历者优先考虑， 具备独立授课能力与完整教学体系，课堂互动性强、氛围活跃，能有效提升学生成绩！

1.声音悦耳动听 2.表达幽默生动 3.形象气质佳者优先 你好，本岗位需出镜录制网络课程，内容涉及无人机装调检修领域的行业前景、应用场景、职业发展规划及相关法律法规知识。公司提供系统培训，协助你掌握专业知识，之后由你进行课程内容的转化与输出。要求授课风格轻松有趣，语言表达富有感染力，声音清晰甜美且具表现力。具备独立制作网课课件的能力（可提供培训支持）。

岗位职责: 1. 承担无人机维修课程的授课任务 2. 带领学生开展无人机维修实操训练 3. 协助学生解决在维修操作中出现的技术问题 任职要求： 1. 熟悉无人机维修相关的理论知识与实操技能 2. 能够准确、有条理地讲解维修要点 3. 具备较强的表达能力与耐心，善于调动学生学习积极性

一、岗位职责： 1. 承担指定学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研交流，持续精进教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学业进展，定期向家长沟通学习反馈。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 所授学科基础知识牢固； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

薪资：底薪1500加提成 岗位职责：负责场地管理，组织并引导俱乐部会员参与各类娱乐活动 工作时间：周一休息 周二至周五13:00-21:00 节假日9:00-21:00

岗位职责: 1.负责高中数学学科教学，积极引导学生建立对数学的探索兴趣； 2.运用多样化的教学策略，提升学生的学习吸收效率； 3.参与课程体系设计及日常教学内容的迭代优化。 任职要求： 1.具备系统的数学专业基础和娴熟的教学能力； 2.善于与学生互动交流，准确把握其学习难点与需求； 3.拥有协作意识，能与教学团队协同推进教学质量提升。