岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化教学计划，定期开展学习成果评估与反馈 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养 4.维护课堂秩序，营造专注、雅致、富有传统文化氛围的学习环境 5.配合校区完成招生咨询、家长沟通及教学资料整理等协作任务 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的示范书写能力 2.有书法教学经验者优先，无经验但具备优秀潜质者亦可培养 3.普通话标准，亲和力强，具备耐心、责任心与基本沟通能力 4.学历不限，书法专业、师范类、艺术类相关背景优先 5.持有教师资格证、书法等级证书或参展获奖经历者更受青睐

三页画社招聘美术老师。要求美术专业，有教学经验。薪资为4000-8000元。联系方式为0035丫丫老师。工作地址位于邵东壹号三期大门口对面一楼。

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，注重创意表达与审美能力培养 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，开展绘画、手工、综合材料等多元化艺术活动 3.定期组织学生作品展示与阶段性成果汇报，加强家校沟通与教学反馈 4. 参与校区美育环境创设及公开课、艺术节等教研与活动支持工作 5.配合完成学员档案管理、课后服务及教学教具维护等日常事务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力、耐心与责任心，有少儿美术教学经验者优先 2.美术、设计、教育学等相关专业背景，熟练掌握素描、色彩、儿童画等基础技能 3.具备良好的沟通表达能力与课堂组织能力，能独立完成教案编写与教学演示 4.持有教师资格证或美术类职业资格证书者优先 5. 学历不限，有成功教学案例或艺术展览经历者可适当放宽条件

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3. 组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览策划 4.定期与家长沟通学习进展，提供个性化成长反馈 5.参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

每周六下午2:30-4:30上课，小班额，薪资月结，能够独立带班，素描教学工作经验至少一年

美术老师，

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外美术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，并提供专业成长建议 5. 参与教研活动及教学资料开发，持续优化课程体系与教学方法 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品集 4.普通话标准，责任心强，能适应校区日常教学及活动安排 5.持有教师资格证或美术类职业资格证书者优先

岗位职责: 1. 独立完成书法任务，确保作品与原作相似度达90%以上； 2. 设计并维护固定的书法风格和板式； 3. 工作报酬按日结算，写多少结多少。 任职要求: 1. 具备较强的临摹能力，能准确还原原作； 2. 有良好的审美和创新能力，能独立完成作品设计； 3. 热爱书法工作，具备良好的沟通能力。 岗位福利: 有时间随时来，没有固定上班时间，日结写多少结多少 面试通过后可以带纸回家写，写完拿过来结款

岗位职责： 1.负责播音主持课程的教学设计与授课，涵盖语音发声、表达技巧、即兴评述、模拟主持等核心内容 2.针对学生个体差异制定个性化教学方案，提升学员语言表现力与舞台自信 3.组织并指导学生参与校内外朗诵、主持、演讲类赛事及实践活动 4.配合教研团队完成课程体系优化、教辅资料开发及教学效果评估 5. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂控场能力 2. 普通话水平达二级甲等及以上，有播音主持相关专业背景者优先 3. 具备教学经验或艺术培训经验，熟悉青少年认知与学习特点 4.形象气质佳，具备舞台表现力及新媒体出镜能力者加分 5.持有教师资格证、播音主持资格证书或相关从业资质者优先

岗位职责: 1. 独立完成绘画任务，确保作品与原作相似度达90%以上； 2. 设计并维护固定的绘画风格和板式； 3. 工作报酬按日结算，画多少结多少。 任职要求: 1. 具备较强的临摹能力，能准确还原原作； 2. 有良好的审美和创新能力，能独立完成作品设计； 3. 热爱美术教育工作，具备良好的沟通能力。 岗位福利: 有时间随时来，没有固定上班时间，日结画多少结多少 面试通过后可以带纸回家画，画完拿过来结款

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岗位职责： 1.负责少儿书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体训练 2. 根据学员水平制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员 3.组织书法考级辅导、比赛指导及校内外书法活动，提升学员实践与展示能力 4. 维护教室教学环境，管理教具与学生作品，营造良好的传统文化学习氛围 5. 配合校区开展招生宣讲、公开课及家长沟通工作，助力教学服务闭环 任职要求： 1. 热爱书法艺术与教育事业，具备良好的书写功底和审美素养 2.有书法教学经验者优先，无经验者需具备较强表达力与亲和力 3.普通话标准，耐心细致，善于引导不同年龄段学员 4.具备基本的课堂管理能力和团队协作意识 5. 有书法专业背景、教师资格证或相关艺术类证书者更佳

招聘兼职助教/书法老师 课程:硬笔书法/毛笔(在读大学生也可、有无经验均可，相关专业优先） 地点：广州天河珠江新城 时间:暑假一至五，合适长期做可详谈。 ，有责任心，对孩子有耐心，热爱教育事业，能积极配合工作。 薪资:具体详谈 加时备注：兼职老师

负责日常书法课程教学，授课时段主要为工作日晚间、周末及寒暑假期间，平日以练字和提升专业能力为主，同时准备作品参展

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学与课堂管理，因材施教，提升学员书写水平与审美素养 2.独立备课、制定教学计划及阶段性学习目标，定期组织作品展示与阶段测评 3.指导学员参加书法考级、比赛及校内外文化活动，提升教学成果影响力 4.维护教室教学环境与教具，配合机构开展招生咨询与家长沟通工作 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程内容 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的表达能力与亲和力，有责任心和耐心 2. 书法功底扎实，楷书/行书等至少一门书体达到专业水准，有参展或获奖经历者优先 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需提供作品集及试讲能力证明 4.具备基础教育心理学知识，能有效引导不同年龄段学员学习 5. 持有教师资格证、艺术类相关学历或书法等级证书者优先

岗位职责： 1.负责少儿书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体训练 2.根据学员水平制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员 3. 组织书法作品展示、考级辅导及校内外书法活动，提升学员实践与表达能力 4.维护教室教学环境与教具，确保课堂安全、有序、富有文化氛围 5.配合机构开展教研交流、师资培训及招生支持工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 有教学经验者优先，不限经验年限；无经验者需提供书法作品集或相关资质证明 3.学历不限，艺术类、教育类相关专业背景更佳 4. 普通话标准，具备亲和力、耐心及课堂组织能力 5.持有教师资格证、书法等级证书或获奖经历者优先

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外美术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，并提供专业成长建议 5. 参与教研活动及教学资料开发，持续优化课程体系与教学方法 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品集 4.普通话标准，责任心强，能适应校区日常教学及活动安排 5.持有教师资格证或美术类职业资格证书者优先

岗位职责： 1. 承担播音类专业课程讲授（主讲新闻播报或即兴评述模块），落实教学任务及教学管理指标。 2. 编制教学方案，实施课堂授课、课后作业批阅与学员测评，依据学生专业基础开展个性化教学，提升教学成效。 3. 定期关注学员学习进展与心理状态，保持有效沟通与跟踪，及时向学员及家长提供反馈信息。 4. 提升教学研究能力，参与教研交流，归纳教学实践成果，持续优化并完善教学方法与体系。 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，播音主持、新闻传播等相关专业背景。 2. 有至少一届艺考学生带教经历，具备实际教学经验。 3. 专业功底扎实，教学能力较强，熟悉湖南省艺术联考大纲及评分标准。 4. 工作认真负责，具备良好的职业素养与敬业态度，善于沟通协作。

岗位职责： 1.负责少儿书法课程的教学设计与授课，因材施教，激发学生书写兴趣与审美能力 2. 参与书画培训课程体系优化及教学成果展示活动（如学员作品展、节庆笔会等） 3.协助画廊日常运营，包括书画作品讲解、客户艺术咨询及基础布展支持 4.配合艺术品拍卖相关筹备工作，如拍品文字说明撰写、文化背景梳理等 5.定期与家长沟通学习进展，提供个性化成长建议 任职要求： 1. 热爱传统文化，具备扎实的书法功底（楷书、隶书为主，行书为优） 2. 有少儿教育经验者优先，亲和力强，耐心细致，善于课堂互动 3.具备基础美术素养与语言表达能力，能胜任书画鉴赏类辅助工作 4. 学历不限，艺术类、教育类、文史类相关专业背景更佳 5. 认同机构“美育+传承”理念，愿意在书画培训与艺术服务融合场景中长期发展

岗位内容： 1. 开展美术课程教学，制定配套的教学方案、教材选用、考核方式及评价体系； 2. 承担美术实践授课任务，涵盖基础理论讲授、示范案例分析、实操过程辅导等环节； 3. 组织并带领学生参与各类美术竞赛与课外活动，拓展学生艺术视野，提升综合素养； 4. 持续精进教学能力，积极参与校内外教师培训、教研活动及学术研讨交流。 任职要求： 1. 具有美术类相关专业本科及以上学历，具备一定教学经历和课堂讲授能力； 2. 美术基本功扎实，了解常用绘画工具与材料的应用，精通Photoshop、Illustrator等设计软件； 3. 性格积极进取，工作踏实认真，坚持以学生发展为核心，善于运用多样化教学方法； 4. 具备良好的协作意识，能与团队成员协同推进课程建设，共同提升教学质量。

你好！我们正在诚邀一位富有热情与才华的书法教师，携手传播中华优秀传统文化！ 你的主要职责包括指导学生掌握书法技艺、设计并实施教学方案、策划书法展示活动等，共同领略书法艺术的深厚底蕴，体验传统美学的独特韵味！ 如果你符合以下要求，欢迎立即加入我们！ 书法或相关专业本科及以上学历，具备扎实的书写功底与创作水平； 有教学经历者优先考虑，若暂无经验也无需担心，只要热爱教育事业，我们乐于共同进步； 具备良好沟通能力，能够与学生建立积极互动； 认同传统文化价值，富有责任感与协作意识。 期待你的到来，一同肩负起文化传承的重要使命！

岗位职责： 1.协助老师进行少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员 3. 组织书法作品展示、考级辅导及文化体验活动，提升学员艺术素养与实践能力 4.维护教学环境，管理教具与学员档案，配合校区开展招生与续费支持工作 5.参与教研活动，持续优化教学方法，保持对书法教育趋势的关注与学习 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员沟通 3. 有书法教学经验者优先，应届毕业生需提供作品集或相关证书 4.具备基本的艺术教育理论知识，了解儿童心理或成人学习特点者更佳 5.责任心强，守时守信，认同机构教育理念，愿意长期稳定发展

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：本科及以上 5.经验要求：1-3年教学经验优先

书法专业，硬笔、软笔、篆刻线下教学，相应教师资格证 【任职要求】 1.热爱书法教育事业，具备良好的职业道德和责任心； 2.本科及以上学历，书法专业毕业 3.具备良好的书法功底和教学经验，能够独立完成教学任务； 4.具有较强的沟通能力、组织能力和团队协作精神； 5.有教育机构工作经验、可同时教授书法课程者优先考虑。

【任职要求】 1. 本科及以上学历，学科专业知识扎实，教学基本功良好。 2. 恪守教师职业规范，责任心强，具备良好的家校服务与沟通能力。 3. 具备团队协作精神，乐于交流分享，主动钻研教学、精进教研能力。 【岗位描述】 1、负责该岗位课程的授课、备课、磨课； 2、批改作业、学情分析与跟踪 3、家校沟通与回访 4、参与教研、磨课、教材编写 5、负责老生续报服务，配合新生试听转化工作。 【薪资待遇】 1、薪酬4-10K，转正后享受岗位分红，上不封顶； 2、缴纳五险； 3、每周公休、法定假期调休、带薪休假； 4、节日福利、生日礼物、积分礼品、结婚贺金、丧假慰问金、产假补助； 5、教职工子女入托、入学减免部分学费； 6、入职培训、各阶段专业培训；外出培训、外出游学、团建活动； 7、成熟的职业通道和晋升渠道，基础岗位拥有管理和教学两种晋升机会，能力达标有机会成为合伙人。

播音主持老师，中传或是浙传播音本科以上毕业，有带艺考生经验