
教育咨询,外呼人员
3000-4000元/月
高中教师本科及以上课程销售
岗位职责:
1.负责高中学科课程的教学工作,制定科学合理的教学计划并组织实施
2.关注学生学习情况,因材施教,帮助学生提升学业水平和综合素养
3.积极参与教研活动,与团队协作优化教学方法和课程内容
4.定期开展测验与评估,及时反馈学生学习成果,调整教学策略
5.维护良好的课堂秩序,营造积极向上的学习氛围,促进学生全面发展
任职要求:
1.具备相应学科的本科及以上学历,持有教师资格证书者优先
2.热爱教育事业,具有良好的职业道德和较强的责任心
3.表达清晰,具备较强的课堂组织能力和沟通能力
4.有高中教学经验者优先,应届毕业生需具备相关实习经历
5.愿意长期从事教育工作,具备团队合作精神和持续学习意识
高中俄语教师
7000-10000元/月
高中教师经验不限本科及以上高三教师小班教学(3-25人)高二培训机构线下教育不坐班高一大班教学(25人以上)
工作地点:
全国
需求专业:
所有与俄语相关的专业
岗位职责:
1、依据俄语高考教学要求,使用公司自编教材开展高中阶段俄语课程教学;
2、组织开展俄语课堂教学,落实教学安排,保障授课质量,参与教学评估、学生成绩评定及课程宣传推广;
3、负责学生日常学习辅导,批改作业、试卷等相关教学任务;
4、参与俄语教研活动,为优化教学方案、提升教学效果提供可行性建议;
5、完成教学主管交办的其他相关工作。
岗位要求:
1、俄语相关专业本科及以上学历,取得俄语专业四级及以上证书者优先,师范背景者可适当放宽条件,性别不限;
2、具备俄语授课经验者优先录用;有三年以上俄语教学经历者,薪资可协商;
3、性格温和,富有亲和力,热爱教育行业,具备较强的责任意识;
4、能够接受周末及寒暑假期间的工作排班安排;
5、服从工作分配,踏实肯干,对待工作任务认真严谨;
福利待遇:
综合薪资7K-12K
另外:
1、承担额外课时的教师,将根据实际增加课时数量按节给予补贴;
2、表现突出的教师,每年寒暑假有机会带队赴俄罗斯开展研学活动,往返机票、住宿等基础费用由公司统一承担;
3、年终奖金将结合教师年度教学绩点进行评定发放。
西班牙语教师
7000-12000元/月
高中教师经验不限本科及以上高三教师高二培训机构线下教育高一全职
工作地点:全国
需求专业:所有与西班牙语相关的专业
岗位职责:
1、依据西班牙高考大纲,使用公司内部教学资料开展高中阶段西班牙语课程的教学工作;
2、组织并实施教学活动,落实授课计划,确保教学质量,参与教学评估、学生考核及课程宣传推广;
3、负责学生的课业辅导、作业批阅及试卷评改等相关教学支持工作;
4、积极参与西班牙语教研活动,为优化教学方法和创新教学模式提供可行性建议;
5、完成教学主管交办的其他相关工作任务。
岗位要求:
1、西班牙语相关专业本科及以上学历,持有专业等级证书者优先,师范类背景可适当倾斜,性别不限;
2、具备西班牙语授课经验者优先录用;有三年以上教学经验者,薪资可另行商议;
3、性格亲切,热爱教育行业,具有较强的责任心和敬业精神;
4、能够接受周末及寒暑假期间的工作安排;
5、服从工作分配,踏实肯干,对待工作严谨认真;
另外:
1、承担额外课时的教师,将根据实际增加的课时数量,按节给予相应补贴;
2、年终奖金将结合教师年度教学绩点进行评定发放。
髙中教师
5000-6000元/月
高中教师3-5年本科及以上
岗位职责:
1.负责高中学科课程的教学工作,制定科学合理的教学计划并组织实施
2.关注学生学习情况,因材施教,帮助学生提升学业水平和综合素养
3.积极参与教研活动,与团队协作优化教学方法和课程内容
4.定期与家长沟通学生学习进展,建立良好的家校互动关系
5.遵守教育部门相关规定,完成学校及上级交办的教育教学任务
任职要求:
1.持有相应学科教师资格证书,具备扎实的专业知识和教学能力
2.热爱教育事业,具有良好的职业道德和责任心,关爱学生成长
3.具备良好的课堂管理能力和沟通表达能力,能激发学生学习兴趣
4.有高中教学经验者优先,应届毕业生需在相关领域有突出表现
5.本科及以上学历,师范类专业或相关学科背景者优先考虑
高中英语教师
5000-9000元/月
高中教师经验不限本科及以上高三教师坐班小班教学(3-25人)高二培训机构线下教育高一一对一教学
岗位职责:
1、承担高中英语课程的授课任务;
2、参与教学研究及相关教研工作;
3、及时反馈学生学习情况,并与相关方进行沟通;
4、根据学生学习成效,配合并协助教师完善教学方案设计。
岗位要求:
1、具备本科或以上学历;
2、对高中英语教育有热情。
高中俄语教师
7000-10000元/月
高中教师经验不限本科及以上高三教师小班教学(3-25人)高二培训机构线下教育
工作地点:
全国
需求专业:
所有与俄语相关的专业
岗位职责:
1、依据俄语高考教学要求,使用公司配套教辅材料开展高中阶段俄语课程教学;
2、组织并实施俄语课堂教学,落实教学计划,保障授课质量,参与教学评估、学生成绩评定及课程宣传推广;
3、负责学生日常学习辅导,批改作业、试卷等教学相关任务;
4、参与俄语教学研究活动,为优化教学方式和提升教学效果提供可行性建议;
5、完成教学主管交办的其他工作任务。
岗位要求:
1、俄语相关专业本科及以上学历,通过俄语专业四级者优先,师范背景者优先考虑,性别不限;
2、具备俄语授课经验者优先;有三年以上俄语教学经历者,薪资可面议;
3、性格亲切,热爱教育行业,具有较强的责任意识;
4、能够接受周末及寒暑假期间的工作安排;
5、服从公司工作分配,踏实肯干,工作态度严谨;
福利待遇:
综合薪资7K-12K
另外:
1、承担额外课时的教师,将根据实际增加课时数享受相应课时补贴;
2、表现突出的教师,每年寒暑假有机会带队赴俄罗斯开展游学项目,机票、住宿等基础费用由公司统一承担;
3、年终奖金将结合教师教学绩点进行评定发放。
初高中理化生教师
9000-10000元/月
理科教师1-3年本科及以上教师初高中教育工作经验高中生小班教学(3-25人)培训机构线下教育二级甲等初中教师资格证普通话水平测试等级证书初中生物理大型教育机构经验高级教师毕业班经验坐班教研化学
招聘:全职理科教师(坐班)
要求:能带托管,教学经验丰富,系统性强,规划性强,有教学经验即可,讲课风趣幽默,生动,把握课堂节奏,有责任心,有耐心,长期合作
薪资:面议(能力决定一切)
需要面试,需要面试,需要面试!
上课地址:北湖十一高附近
有充足的教学经验,熟悉重点难点,分析考点,把握教学环节。
吉林辽源招开口机成手大夜1名,要求手法好,质量好,能盯住班,厂子效益好,干满一年奖励500
缝纫工1-2人
招开口机成手大夜1名,要求手法好,质量好,能盯住班,厂子效益好,干满一年奖励500元,电话
吉林辽源招一体机四点挡车工一名,新车伟焕,要求干活干净利索,开口机成手也可以,学会就上车,
挡车工1-2人
招一体机四点挡车工一名,新车伟焕,要求干活干净利索,开口机成手也可以,学会就上车,联系电话
初中及小学任课教师
4000-8000元/月
初中教师1-3年大专及以上中学生教育工作经验培训机构线下教育线上教育学前儿童/小学生具备较强的沟通能力,会招生营销
岗位职责:浠水县赶考小状元智能自习室店长招聘
主导门店日常运营管理工作,保障教学品质与学员学习体验;优化并执行门店各项管理流程,确保运转高效有序;协同团队达成招生任务及教育教学目标;监督并评估教学项目的实施效果,持续提升教学质量;全面统筹销售团队的培训建设、市场拓展及生源维护工作;妥善处理客户退费及投诉事宜。
工作时间:春秋季周中(18:30-21:00),周末(8:00-18:00);寒暑假(8:00-18:00)
任职要求:年龄*****,形象良好,踏实肯干,具备较强责任心。
1)大专及以上学历,专业不限。
2)具备团队激励与组织能力,有1-3年管理经验者优先,具有销售或教育行业背景者优先;在校期间担任班长、学生会主席或有创业经历者优先考虑;欢迎有管理潜质的应届生报名。
3)热爱教育事业,喜爱学生群体;沟通表达出色,业务能力扎实,能与家长建立有效互动;可接受周末及节假日期间在岗(工作日安排调休);具备客户关系协调经验;文字与口头表达清晰,工作条理分明,应变力强,具备良好的组织协调与学习能力;对人工智能教育产品及新兴技术保持敏感度与探索意愿。
说明:优先录用具备教培机构文化课校区管理经验、自主招生能力强、有从零组建团队并实现校区招生突破的实际成果者,如曾负责新设校区运营管理并取得成效者。
薪资待遇面议!底薪3000+提成,上不封顶。
初中英语教师
1-1.2万元/月
初中教师1-3年本科及以上培训机构线下教育初中教育工作经验
岗位职责:
1)为初高中阶段学生提供专业且高质量的教学服务,合理规划学生课程安排;
2)激发学生学习兴趣,引导其建立科学的学习方法与良好学习习惯;
3)与学生及家长维持积极、稳定的沟通与长期合作关系;
4)积极参与学科教研工作,提升教学研究能力,为机构持续输出优质教学资料与教案;
5)持续精进自身专业能力,高效完成上级交办的其他工作任务。
晋升机制:学科教师→学科组长→教学副校长→教学总监
任职要求:
1)具备本科及以上学历,普通话标准,仪容整洁大方,富有亲和力;
2)恪守教师职业道德,服务意识强,热爱教育事业,关爱学生,品行端正,以身作则;
3)语言表达流畅,授课逻辑清晰,风格生动有趣,善于互动,能根据学生特点实施个性化教学;
4)责任心强,抗压能力强,执行能力强;
5)持有教师资格证者优先考虑。
【薪酬福利】
1)依法落实国家规定的社保与公积金缴纳,享受法定节假日;
2)享有带薪年假,按照国家规定执行,并随司龄每满一年递增一天;
3)多样化员工活动:团队出游、团建拓展、烧烤聚会、体育运动、生日庆祝、节日主题活动等。
复大点睛教育致力于为每位孩子量身定制个性化辅导方案,提供精准有效的学业提升路径。开设线下一对一、一对三及小班课程。
工作时间:做五休二周中休息
杭州拱墅初中社会课教师
1.2-2.3万元/月
初中教师1-3年本科及以上重点初中一线教师教师初二初三小班教学(3-25人)培训机构初一线下教育初中教育工作经验大型教育机构经验坐班可兼职一对一教学大班教学(25人以上)
岗位职责(1对1,1对多):
1、负责社会学科课程授课,为学员提供专业且高质量的教学服务;
2、针对学生薄弱环节进行辅导,帮助其快速提升学业成绩;
3、激发学生学习兴趣,引导建立良好的学习方法与学习习惯;
4、及时撰写学员学习反馈,归纳教学经验与改进方向;
5、参与学科教研活动,提升教学研究能力,助力公司教学资源建设。
任职要求:
1、本科及以上学历,具备3年以上教学工作经验;
2、熟悉浙江地区初中社会学科知识体系,深入掌握考试命题规律并有高分实践经历;
3、责任心强,具备良好的沟通能力、协调能力和灵活应对问题的能力;
4、热爱教育行业,具有拼搏意识、团队协作精神,能适应相应工作时间安排;
5、熟练操作Office办公软件;
6、持有教师资格证。
全职保底薪资+课时费+奖金,全年15万以上,优秀老师20-30万,金牌老师40万以上
初中道德与法治教师
1.5-3万元/月
初中教师1-3年本科及以上教师一对一授课线下授课兼职历史文科政治地理
岗位职责:
1.为学生提供专业且高水平的教学服务;
2.激发学生学习兴趣,引导其掌握科学的学习方法并培养良好学习习惯;
3.维持与学生及家长长期、稳定的良性互动与合作关系;
4.积极参与学科教研工作,提升教学研究能力,为公司开发优质教学资料与课程方案;
5.持续进修学习,不断提升自身专业能力与教学水平;
6.以身作则,恪守教师职业道德,树立良好的教育形象;
7.完成上级交办的其他相关工作任务。
任职资格:
1.具备本科及以上学历,普通话标准,仪容整洁大方,富有亲和力;
2.遵守教师职业规范,具备较强的服务意识,热衷教育事业,关爱学生,品行端正;
3.语言表达流畅,授课逻辑清晰、生动有趣,善于互动,能根据学生特点实施个性化教学,注重启发式引导;
4.责任心强,具备良好的抗压能力与执行力。
初中英语教师(全职)
2.5-4万元/月
初中教师3-5年本科及以上坐班培训机构线下教育一对一教学
岗位职责:
1、承担初中英语学科的教学工作,落实课堂教学任务,关注学生学习成效;
2、参与英语课程的教研活动,包括备课及教学方法的探索与优化;
3、组织实施学生学业水平测评,分析学习能力,并据此调整教学方案;
4、协助完成教务相关配合工作。
任职要求:
1、全日制本科及以上学历,英语专业背景优先,具备学科竞赛经历(含参赛或指导经验)者优先;
2、具备扎实的英语基础知识,有三年以上初中英语教学实践经验;
3、课堂组织能力强,能够有效调动学生积极性,擅长建立良好的师生互动;
4、普通话表达清晰标准,无明显方言口音,对前后鼻音不作强制区分;
(视个人综合能力可适当放宽部分条件)
在线英语授课老师
40-50元/时
英语教师经验不限本科及以上学科应试(小初高)
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-08-08
不用到岗也能增收!!!!
招募兼职教师!!
远程授课形式!!
本科及以上学历优先考虑!!
在线一对一辅导学生记忆单词
不收取任何费用!!
每月课酬1000-3000元不等!使用公司提供的平台按标准流程开展线上教学,主要服务对象为小学、初中及高中阶段学生。
在线英语授课老师
40-50元/时
英语教师经验不限本科及以上学科应试(小初高)
工作周期:长期兼职
每周工期:无固定要求
工作时间:自由安排
工作时段:灵活自主
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-08-08
无需坐班,轻松增收!!!
诚聘线上教学兼职人员!!
在线一对一辅导学生记忆单词!!
本科及以上学历者优先考虑!!
全程使用公司提供的教学软件,按标准流程开展线上授课,服务对象主要为小学、初中及高中阶段学生。
不收取任何费用!!
每月课时收入1000-3000元不等!
线上1对1学术辅导老师(兼职)
1.5-1.6万元/月
教师经验不限博士及以上可兼职
职责:
1、指导本硕博阶段毕业论文及各类期刊论文写作
2、在选题设计、开题报告撰写、论文结构搭建、文献检索、数据采集、模型构建与数据分析等环节提供专业辅导
3、针对学术表达提出优化建议,帮助学生提升论文的逻辑性、条理性与语言规范性
(全学科招聘,兼职授课)
(不代写,坚决抵制学术不端行为)
要求:
1、国内外高校在读博士、博士后,或科研单位、高等院校在职研究人员
2、学术背景扎实的重点院校优秀硕士亦可申请
3、熟悉学术论文各模块写作流程,有核心期刊发表成果者优先考虑
4、具备论文辅导经验者优先录用
5、涵盖管理学、经济学、金融学、法学、心理学、医学、工程学、教育学、计算机科学、艺术类、电子信息、文史哲等相关专业,不限具体方向
工作形式:
兼职岗位,线上一对一教学,无需现场办公,支持居家开展,授课时间自由安排,按实际课时结算,待遇优厚
期待你的加入,助力教育普惠!
高中思想政治课教师
4000-7000元/月
高中教师经验不限高中及以上教师小班教学(3-25人)培训机构线下教育高中教育工作经验普通话水平测试等级证书班主任教师职称大型教育机构经验坐班教研一对一教学高中教师资格证
岗位职责:
1.能够有序开展课堂教学活动,合理规划教学流程;
2.激发学生学习兴趣,具备较强的亲和力,助力学生提升学习效率,实现学习目标并优化学习体验;定期与家长交流,反馈学生学习进展
职位要求:
1.教育背景:本科及以上学历,精通物理学科教学内容
2.专业能力:能清晰透彻地讲授高中数学知识体系,引导学生建立数学思维,提升分析与解题能力
3.职业素养:
热爱教学工作,具备强烈的表达意愿,工作积极主动、充满创新意识;
沟通顺畅,态度友善,关心学生成长,平等对待每一位学生;
勤于学习,善于研究,对学生发展和个人专业成长均有较高追求;
心态开放,善于发现他人优点,具备良好的共情与沟通能力;
心理素质良好,具有自我认知与反思能力;
愿意协作,积极参与教师间听课评课,共享教学经验或探讨教研问题
高中数学老师
1.1-1.6万元/月
高中教师经验不限高中及以上高三坐班高二小班教学(3-25人)培训机构数学线下教育高一一对一教学
岗位职责:
1.能够高效统筹并开展课堂教学活动;
2.激发学生学习兴趣,具备良好亲和力,助力学生提升学习效率,实现学习目标与过程优化,并定期与家长沟通,反馈教学进展
职位要求:
1.教育背景:本科及以上学历,精通物理学科教学内容
2.专业能力:能以通俗易懂的方式讲授高中数学知识,引导学生建立数学思维,提升分析与解题能力
3.职业素养:
热爱教育工作,具备强烈的表达意愿,工作积极乐观,富有创新意识;
沟通顺畅,态度亲和,尊重并关爱每一位学生,坚持公平公正的教育原则;
勤于学习,乐于深入研究,对学生发展和个人成长保持高标准、高要求;
心态开放,善于发现他人优点,具备良好的共情与双向理解能力;
心理素质强,具有自我认知与反思能力;
愿意交流,积极参与同事间听课评课,共享教学经验或探讨教研问题
高中教师,教务,咨询师
4000-9000元/月
高中教师3-5年本科及以上
岗位职责:
1.负责高中学科课程的教学工作,制定科学合理的教学计划并组织实施
2.关注学生学习情况,因材施教,帮助学生提升学业水平和综合素养
3.积极参与教研活动,与团队协作优化教学方法和课程内容
4.定期与家长沟通学生学习进展,建立良好的家校互动关系
5.遵守学校教学管理制度,完成教学评估及各项教学文档的记录工作
任职要求:
1.持有相应学科的教师资格,具备扎实的专业知识和教学能力
2.热爱教育事业,具有良好的职业道德和较强的责任心
3.具备良好的课堂管理能力和沟通表达技巧,能激发学生学习兴趣
4.有高中教学经验者优先,应届毕业生需具备相关实习经历
5.本科及以上学历,师范类专业或相关学科背景者优先考虑
高中物理教师
1.1-1.8万元/月
高中教师经验不限本科及以上高三教师坐班小班教学(3-25人)高二培训机构线下教育高一一对一教学
岗位职责:
1.能够高效统筹并开展课堂教学活动;
2.激发学生学习兴趣,具备良好的沟通亲和力,助力学生提升学习效率,实现学习目标与过程的双重优化,并定期与家长交流反馈教学进展
职位要求:
1.教育背景:本科及以上学历,精通物理学科教学内容
2.专业能力:能将高中物理知识化繁为简、清晰讲解,引导学生建立科学思维模式,提升分析与解题能力
3.职业素养:
热爱教育工作,具有强烈的表达意愿,工作积极主动、心态阳光、富有创新意识;
待人亲切,善于交流互动,尊重并关爱每一位学生,坚持公平公正的教育原则;
具备持续学习意识,乐于深入研究教学方法,对学生发展和个人成长保持高标准、严要求;
视野开阔,善于发现他人优点,拥有良好的共情与双向理解能力;
心理素质稳定,具备自我认知与反思能力;
愿意协作共享,积极参与同事间听课评课,交流教学经验或探讨教研问题
初高中理化生教师
6000-8000元/月
理科教师1-3年本科及以上
岗位职责:
1.承担初高中理科课程的授课任务,保障教学效果与课堂质量
2.参与教学计划的设计与实施,持续改进教学策略与授课方式
3.保持与学生及家长的定期交流,跟踪学生学习进度并支持其成长发展
任职要求:
1.具备优秀的沟通技巧和协作意识,能与学生及家长进行高效互动
2.热爱教育事业,适应高强度、高效率的工作节奏
3.拥有较强的学习能力,愿意主动提升专业素养与教学能力
栏目概述
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