工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-09-30 工作形式：招募线上题目讲解教师，无需固定时间与地点，支持居家办公，平台提供充足题库资源，可出具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库丰富，支持按量完成；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主可控，收入水平较优 【招募科目】 涵盖小学、初中、高中各学科，以及大学相关课程 【工作要求】 具体标准请直接咨询了解 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题；大学：7~8元/题

岗位职责： 1、提供高水平的音乐课程教学，涵盖乐器演奏与声乐培训等内容； 2、结合学生的年龄特点及学习程度，设计个性化教学方案，提升学生对音乐的热爱与参与感； 任职要求： 1、音乐类专业本科及以上学历，具备坚实的音乐理论知识； 2、掌握多样化的教学方式，具备较强的教学能力，能有效调动学生积极性； 3、热爱音乐教学工作，富有耐心与责任感，擅长与学生进行良好沟通与互动； 4、形象端正，气质良好，具备优秀的演唱能力

岗位职责： 1. 全程指导学生进行学术写作 （1）从选题、开题、撰写到修改完善，确保学生完成符合规范的学术写作。 （2）及时解答学生在写作过程中遇到的各种问题，如研究方法的选择、文献综述的撰写等，提供专业的建议和指导。 （3）对学生提交的稿件质量进行严格审核，从语言表达、内容逻辑、格式规范等方面把关，使之满足相应的学术标准。 任职要求： 1. 本科及以上学历，各个学科专业不限，有学术发表经验优先。 2. 英语四级及以上水平。 3. 喜欢分享经验和知识，有强烈的意愿帮助学生提升学术写作能力，乐于学习新知识，紧跟学术前沿动态。 4. 具备良好的沟通能力和耐心，能够与学生进行有效的沟通，解答学生的疑问。 5. 对教育事业有热情，有授课经验，可兼职。

1.按考纲完成备课、授课、作业批改与答疑，提升学员通过率 2.研发/优化讲义、真题卷、模拟题，参与教研与集体备课 3.配合社群运营，做招生试听课、学员回访，维护课堂口碑 4.跟踪考情变化，及时调整教学重点与方法 三、任职要求（硬性+软性） 1.硬性门槛：硕士/有专升本备考/授课经验优先；有高中及以上教师资格证加分 2.核心能力：熟悉本省专升本考纲与命题规律；表达流畅、逻辑清晰，课堂控场强；责任心强，接受灵活排课与短期出差 3.加分项：有网课录制/社群答疑经验，或曾带出高分学员

岗位职责: 1.主要负责公务员行理/行文/申论/面试考试科目班次授课 2.配合学校做好整体教学计划，完成教研任务 任职要求: 1.具有公务员行理/行文/申论/面试科目相关授课经验或同行业大型机构从业经验 2.具有良好的语言表达能力以及亲和力 3.教学思路清晰，讲课具有独特风格 4.本科以上学历，专业不限，热爱教育事业 5.有良好的事业心责任心，接受出差 薪资福利:5000-12000食宿，法定假日，节日福利，年度体检，工龄工资，定期团建

岗位职责: 1. 负责为幼少儿提供美语课程的授课与学习指导 2. 激发学生对英语的学习热情，提升语言综合运用能力 3. 定期与家长交流学生学习情况，提供专业的教育建议 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力和扎实的教学技能 2. 能够与学生建立积极互动，重视个体学习差异 3. 富有团队协作意识，愿意与同事共同优化教学效果

岗位职责： 1. 讲您的学科专业课程 任职要求： 1. 本科及以上学历，各个学科专业不限，有经验者优先。 2. 喜欢分享经验和知识，有强烈的意愿帮助学生，乐于学习新知识。 4. 具备良好的沟通能力和耐心，能够与学生进行有效的沟通，解答学生的疑问。 5. 对教育事业有热情，有授课经验，可兼职。

岗位职责： 1. 承担指定学科的教学任务，助力学生提升学习能力； 2. 积极参与学科教研工作，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 本科及以上学历（一本院校），专业不限，热爱教育事业； 2. 所授学科基础知识扎实，具备良好教学功底； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用； 发展路径： 专业晋升：初级教师-中级教师-高级教师-资深教师 管理晋升：教师-学科组长-学科主管-教学总监

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1.面向3-18岁华裔青少年开展一对一在线中文直播教学； 2.批阅学员作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.专注教学工作，不涉及任何销售类职责。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书，普通话水平达二级甲等及以上； 2.教育学、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历，有青少儿中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有相应语言证书）； 4.授课风格生动活跃，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的授课时间； 2.单次排课时长连续不低于2小时； 3.承诺所排时段在6个月内保持相对稳定； 4.远程居家办公，为长期兼职性质岗位。

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岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学习进展与成长情况3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.协助学校开展班级管理、校园活动及家校共育相关工作，营造积极向上的育人环境 5.遵守教育法律法规及师德规范，以爱心、耐心和责任心践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、沟通能力和团队协作精神2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学基本功，能胜任日常教学与学生指导工作 4. 身心健康，具备正常履行岗位职责的身体条件和心理素质 5. 无违法违纪记录，符合《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求

中央民族乐团艺术培训-声乐教师岗位 一、岗位职责 1. 负责少儿/成人声乐小组课与个别课的教学，保质保量完成教学计划与课程目标。 2.参与课程教研活动，遵循儿童嗓音发育特点、音乐学习认知规律，优化课堂教学方法和教学效果。 3. 指导及策划学生汇报演出、音乐会等实践活动，提升学生舞台表现力。 4. 维护家校沟通，通过专业、通俗的表达反馈学生学习情况，构建良好家长口碑。 二、任职要求 1. 学历及专业：专业艺术院校声乐专业本科及以上，持有教师资格证者优先。 2. 专业能力：具备扎实的声乐演唱技巧，丰富的教学经验，善于激发儿童的学习兴趣。 3. 教学素养：热爱教育事业，有较强的课堂控场力与感染力。 4.综合能力：有良好的职业素养，具备团队协作精神，能配合机构完成教研与招生活动。

热招岗位 兼职/全职声乐老师 教授演唱技巧、乐理知识、成人/少儿声乐，有耐心、会伴奏即可，专业优先 兼职/全职计算机老师 讲解电脑基础、办公软件、打字入门等，技能扎实、表达清晰，有经验优先 兼职/全职视频剪辑老师 授课剪映/PR实操、短视频剪辑、特效字幕，会剪辑、有作品、善教学就行 薪资福利 课时费 40元/节，多劳多得，按月准时结算 时间自由自主排课，工作轻松无压力 稳定长期兼职，责任心强即可 可兼职可全职线下面谈 任职要求 有责任心，不随意缺课调课 表达清晰有亲和力，热爱教学 稳定靠谱，长期合作优先 立即应聘 授课地址：人民大街西头原老纺织厂

高中音乐教师招聘启事 为进一步加强学校艺术教育师资队伍建设，丰富校园文化生活，现面向社会公开招聘音乐教师1名，具体要求如下： 一、招聘要求 1. 专业能力：演唱功底扎实，具备优秀独唱能力，熟练掌握合唱排练技巧与方法，有丰富合唱排练经验者优先录用； 2. 年龄条件：45周岁及以下； 3. 岗位适配：热爱教育事业，具备良好的师德师风与沟通协作能力。

5、音乐类才艺兼职一对一老师招聘诚邀热爱音乐、才艺扎实的兼职一对一老师，专注于音乐类才艺教学，助力学员启蒙音乐兴趣、提升专业技能。岗位涵盖声乐（通俗、民族、美声）、古筝、小提琴、吉他、二胡等多个品类。灵活的工作时间，无需坐班，线上线下均可授课，配备专业教研支持，让你在传递音乐魅力的同时，收获稳定收入与教学成就感。岗位职责兼职合作，时间灵活自由，可根据自身作息与学员需求，自主选择授课时间、线上/线下授课形式；激发学员音乐学习兴趣，培养学员音乐素养，营造轻松愉悦的音乐学习氛围；任职条件大专及以上学历，音乐相关专业优先；工作积极主动，责任心强，热爱音乐教育事业，有耐心、有爱心；有相关音乐才艺辅导经验者优先，有对应乐器等级证书、声乐考级证书者加分，无不良从业记录。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-13 线上教育机构项目（ZYB，YFD），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，支持居家办公，平台题量丰富，每日完成任务享额外奖励，表现优异者可提供实习证明 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台题库领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将其转化为讲解视频 3.因合作机构标准不同，教师资格、招聘学科及薪酬标准存在差异，具体如下 【招募科目】 （ZYB）： 初中：化学、英语 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可（ZYB） 2.需具备对应学科教资，或以高学段资格应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供应聘科目教学经历证明（YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）薪资按月发放：单位/题 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）薪资按月发放： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上项目互不冲突，支持同时报名多个岗位，收入潜力大，有意者欢迎咨询了解

一对一陪练单词，无需备课 要求初高中单词熟练 早九晚六，月休4天 底薪3000 提成4%+谈单体验奖+奖金

一对一授课及小班教学 可接受兼职 态度认真，责任心强，具备耐心 教学状态积极，情绪投入 需声乐专业毕业 要求长期稳定任职

岗位职责： 1. 负责相关学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强专业能力和职业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，专业不限，热爱教育事业； 2. 所授学科基础知识扎实，具备较强的专业能力； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 福利待遇： 1. 季度奖金，每年享有2次调薪机会； 2. 缴纳五险一金。 职级晋升： 教学老师-组长-主管-经理

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 诚聘兼职教师，具备责任感

招聘双排键老师 岗位职责】 -负责音乐课程教学及学生辅导 -协助组织艺术活动与演出 【职位要求】 -音乐相关经验3-5年 -热爱教育，沟通能力强 【工作时间】 -09:00-18:00 【薪资福利】

招小初中英语教师，小初中语文教师，中学物理教师，中学化学教师

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责指导初试、复试阶段的专业课程辅导 薪资组成：一对一授课：课时费110元/小时起；小组课：保底课时费100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求：须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

职位亮点：可兼职，可边工作边积累课程研发经验 一、工作内容 1. 教学研究与优化 1）深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策动态与改革趋势。 2）通过课堂观察、教学评议、学生反馈等方式分析教学成效，识别教学痛点，完成课程审核、讲义校对等教研任务。 3）跟踪学科发展动向（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），持续迭代教学内容，熟悉各类课程模式并参与相关培训。 2. 跨部门协同 与教务、产品、技术团队密切配合（如在线教育场景中协助产品经理优化学习平台功能体验）。 二、具体说明 1. 巩固学科知识体系，落实视频审核、讲义校对等基础教研工作，同步推进课程拓展与深化 三、任职要求 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业或重点院校背景者优先； 2. 2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉初高中阶段学生心理特征； 3. 具备学科系统化课程或班课讲义开发经历，掌握学科核心素养及课程知识架构； 4. 热衷教学内容研发，乐于探索适用于互联网环境的教育产品形态； 5. 具备良好的表达沟通能力与自主学习能力，富有团队协作意识。 四、福利待遇 1. 入职满一年司龄奖 2. 入职满一年享受带薪年假 3. 节假日福利 4. 五险一金 5. 弹性工作

1. 教育背景 学历要求：一般需具备本科及以上学历，教育学、心理学或所授学科相关专业优先考虑。 专业资格：须持有教师资格证或其他相关教育类资质证书。 2. 工作经验 教学经验：需具备3-5年以上的实际教学经历，熟悉课堂组织与管理流程。 管理经验：有教学团队管理或教学督导背景者更受青睐。 3、核心职责 a: 个性化学习规划 分析学员的学习需求、现有水平及发展目标，制定专属学习方案。 规划分阶段学习路径，整合匹配的学习资源（如课程内容、工具、实践任务等）。 b: 学习过程辅导 引导学员掌握高效学习技巧（如时间规划、笔记方法、思维导图应用等）。 定期检查学习进展，及时答疑解惑，动态优化学习策略。 提供心理支持，协助学员缓解拖延、焦虑等影响学习的情绪问题。 c: 学习资源开发与整合 根据学员实际情况甄选并推荐优质学习资料（如书籍、在线课程、实用工具等）。 编制定制化学习内容（如练习题集、案例解析、模拟测评等）。 d: 学习效果评估与反馈 运用测验、作业、项目成果等形式衡量学习成果。 给出具体改进意见，持续完善学习计划。 e: 跨部门协作与沟通 与授课教师、培训人员及家长（针对青少年学员）保持联动，共同应对学习挑战。 4、延伸职责 a: 技术工具应用 熟练操作学习管理系统（LMS）、数据分析软件，追踪学习行为并优化干预策略。 b: 学习社群运营 策划学习小组活动、线上研讨或经验分享会，增强学员互动与知识交流。 c: 持续改进方法论 关注前沿教育理念与学习科学研究，更新教练技术（如敏捷学习、微学习等模式）。 5、关键能力要求 教育心理学知识：掌握成人或青少年学习特征、动机机制与认知发展规律。 沟通与激励技巧：善于建立良好关系，激发学员自主学习意愿。 数据分析能力：能通过学习数据发现瓶颈，提出有效改善措施。 6. 其他要求 技术能力：熟练使用办公软件及教学管理平台。 政策理解：了解国家及地方相关政策法规在教育领域的具体要求。

一、岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监