工作职责: 1. 负责相应学段的英语学科教学； 2. 高质量完成学校各阶段规定的教学任务； 3. 主动参与学校及部门组织的各类培训、教研、讲座及工作会议； 4. 积极投入校方开展的各类有益非教学类活动； 5. 按要求落实上级安排的其他工作任务。 任职资格: 1. 具备本科或以上学历； 2. 有一年以上教学经验者（含公立校及校外培训机构）优先，待遇从优； 3. 普通话规范流利，具备良好的书面与口头表达能力； 4. 性格外向开朗，擅长与学生及家长交流，具有团队协作精神； 5. 热心教育工作，富有责任心、爱心、耐心与亲和力； 6. 其他条件：形象端正、身心健康，不限性别。

工作职责： 1. 承担专升本英语课程的授课任务，依据考试大纲制定教学计划与讲义内容，确保知识体系完整并紧扣考试重点。 2. 根据学生英语水平差异设计个性化辅导方案，针对性提升词汇、语法、阅读理解及写作等模块的能力。 3. 定期开展教学成效测评，通过模拟考试、作业批阅等方式掌握学习进展，动态优化教学方法。 4. 负责日常线上学习管理工作，包括布置学习任务、监督完成情况及考核反馈等。 任职要求： 1. 本科及以上学历，英语类相关专业背景，具备英语专业四级或同等及以上语言能力证明。 2. 熟悉专升本英语考试命题规律与评分细则，有1年以上专升本英语教学经验者优先考虑。 3. 英语基础扎实，能够系统讲解语法结构、解题逻辑与应试策略，课堂表达生动、富有感染力。 4. 具备较强的责任意识，擅长与学生互动交流，能有效调动学习积极性，助力学生树立备考信心。

工作职责 1. 根据学生个体差异及课程标准，制定个性化教学辅导方案； 2. 按照既定教学计划开展备课工作，完成讲义、练习题、课后作业、PPT等教学资料的准备； 3. 主动参与校方组织的教师培训及各类教研交流活动； 4. 具备良好的课堂组织能力和沟通表达能力，掌握科学有效的教学方法； 5. 精通英语学科知识体系，具备系统且深厚的专业素养与实操能力； 6. 定期汇总学生学习进展与存在问题，及时向家长反馈并沟通后续策略。 技能技巧 1. 持有教师资格证或普通话等级证书者优先录用 2. 熟知小学至高中阶段英语课程结构与教学要求 3. 具备较强的学习领悟力与教学研究能力 4. 熟练使用Office等常用办公软件 5. 热爱教育行业，对待学生耐心细致，责任心强，具备团队合作意识 能力素质 1. 专业基础扎实，在业务领域具有一定影响力 2. 具备良好的沟通协调能力，计划执行能力强 3. 为人稳重务实，作风干练 4. 营造积极平等的教研环境，具备正确的教育理念与职业价值观 职位福利：五险一金，入职即缴纳、带薪年假、节假日福利、员工体检… 包年薪：10-15万元 任职资格 1. 年龄：32周岁及以下 2. 学历：985/211硕士/本科 3. 专业：英语语言文学等相关专业 4. 资格证书：持有教师资格证/雅思、托福类证书/专四、专八等证书者优先考虑

一 薪酬福利： 1：综合收入（6k-13k）：固定薪资（试讲定薪4400-6500）+额外课时费+带班津贴+留班（续费）奖金+教资补贴+全勤+其他 2：上班时间：做五休二，周一周二休息。周三至周日，周内13:00-21:00，周末8:30-18:30 3：婚假、产假、育儿假、加班调休、年假等各类假期制度完善 4：结婚礼金、节日礼品、旅游活动、研学带队等丰富员工福利 5：试用期薪资全额发放，不打折，不打折，不打折。入职即缴纳五险一金，制度规范健全 6：配备完善的教材与教学辅助资料，拥有自主研发的课程体系。新教师提供系统化培训（第1-3个月在总部及周边带薪培训，可提供住宿，之后分配至校区），并持续开展专业能力与口语专项提升培训，助力教师掌握教学方法，增强授课水平 7：员工子女可享受吉的堡课程专属优惠，折扣力度可观 行业标杆企业，业内有言：在吉的堡工作半年的成长，相当于同行三年积累 岗位职责： 1：承担全英文授课任务，负责小班教学（12-20人），面向3-13岁学生开展英语语言培训。所授课程为吉的堡专属教学体系，不涉及校内学科内容，无提分考核压力 2：认真完成日常备课工作，确保授课质量稳定达标 3：落实课后辅导服务，积极维护学员关系，促进学生续班 4：按要求参与各类教学研讨与教研活动，不断提升教学专业度与课堂效果 任职要求： 1：热爱教育行业，擅长并与儿童互动富有热情 2：具备高度责任心，期望在教育领域长期稳定发展 3：大专及以上学历，英语或相关专业优先 4：英语口语表达流畅，具备大学英语四六级或以上证书，持有教师资格证者优先考虑 5：有教学经验者可保障较多带班机会

工作职责 1. 承担K12阶段英语学科的线下授课任务； 2. 参与教学方案设计与课程开发，依据教学计划组织课堂教学，保障教学质量； 3. 投身教研实践、课程优化及师资培训，积累教学成果，持续完善教学系统； 4. 完成作业批阅、学习进程跟踪，及时反馈学生情况，并提供个性化辅导支持； 5. 协同校区开展家校互动，增强家长信任感与服务满意度。 任职资格 1. 92院校或海外本科及以上学历，英语或教育类相关专业； 2. 专业知识牢固，英语发音准确规范； 3. 性格开朗积极，具备出色的沟通与表达能力； 4. 具备团队合作意识，热爱教育事业； 5. 雅思成绩达6.5分及以上者优先考虑； 6. 持有教师资格证并具备教学经验者优先录用； 福利待遇： 1. 年薪15-30W； 2. 入职即办理五险一金； 3. 享受带薪年假、节日礼金、定期团建、年度体检、年度旅游； 4. 提供系统的内部培训与晋升通道； 5. 每年两次评级机会，配套调薪机制。

工作职责： 1. 承担K12阶段英语学科的线下授课任务； 2. 参与教学方案设计与课程开发，依据教学计划组织课堂教学，保障教学质量； 3. 投入教研工作、课程优化及师资培训，积累教学成果，持续完善教学系统； 4. 完成作业批阅、学习进程跟踪，及时向学生反馈学习情况，并提供个性化辅导； 5. 协同校区开展家校互动，提高家长对教学服务的认可与满意程度。 任职资格： 1. 92院校或海外本科及以上学历，英语或教育类相关专业背景； 2. 专业知识牢固，英语发音规范准确； 3. 性格外向开朗，具备较强的沟通与表达能力； 4. 具备良好的团队合作意识，对教育事业有热情； 5. 雅思成绩达6.5分及以上者优先考虑； 6. 持有教师资格证并具备实际教学经验者优先录用； 福利待遇： 1. 年薪15-30W； 2. 入职即办理五险一金； 3. 享受带薪年假、节日津贴、定期团建、年度体检及年度旅游； 4. 提供系统化内部培训与清晰晋升通道； 5. 每年两次评级机会，配套调薪机制。

熟悉高考课程，英语教学

初一英语家教老师

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 梳理国内外先进教学理念与实践模式，探索适用于本地教学场景的转化路径。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评价授课效果，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级/区域成绩对比），制定精准改进措施以提升教学成效。 3. 学科发展追踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程建设与资源开发 1. 教材与教学设计 - 主持或参与校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知发展水平。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资源等），满足多样化学习需求。 2. 数字化教学工具开发 - 制作课件、微课视频、教学动画、在线题库等多媒体资源，支持线上线下融合教学场景。 3. 教学标准化推进 - 构建统一的教学流程、评估规范及模板体系（如教案格式、课堂结构设计等），提升教学一致性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师专业成长 - 策划并实施教研活动（如集体备课、公开课展示、教学比武），推广优质教学实践经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，助力教师能力提升。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在实际授课中面临的挑战（如学生理解困难、课堂参与度低等）提供有效应对策略。 3. 跨职能协同合作 - 联动教务、产品、技术等部门（如在线教育场景下配合产品经理优化学习平台功能体验）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业背景或重点院校毕业者优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉高中阶段学生心理特征； 3. 有系统性学科讲义或班课课程内容开发经历，掌握学科核心素养内涵及知识架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于尝试与互联网教育产品结合的创新教学模式； 5. 具备良好的沟通表达能力与学习适应力，富有协作意识和团队精神。

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 探索国内外前沿教学理念与实践模式，提出适用于本地教学场景的改进方案。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课效果，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级/区域成绩对比），制定精准的教学提升措施。 3. 学科发展跟踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程设计与资源建设 1. 教材与教案开发 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资料等）。 2. 数字化教学资源制作 - 开发课件、微课、动画、试题库等多媒体资源，支持线上线下融合教学需求。 3. 教学标准化推进 - 制定统一的教学流程、评价规范及模板标准（如教案格式、课堂结构设计等）。 三、教师发展与支持 1. 教师专业成长 - 策划教研活动（如集体备课、公开课展示、教学比武），推广高效教学范例。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，提升教师实战能力。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在教学过程中遇到的实际困难（如学生理解障碍、课堂参与度低等）提供解决方案。 3. 跨团队协同 - 联动教务、产品、技术等部门（如在线教育场景中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业或重点院校背景优先； 2. 2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生心理特征与发展规律； 3. 具备系统性学科讲义或班课资料研发经历，掌握学科核心素养与知识体系； 4. 热衷教学创新与产品研发，乐于探索互联网教育新模式； 5. 具备良好的沟通表达与学习适应能力，富有协作意识。

【招聘信息】二道区吉优客超市亚泰桃花苑店招聘1.工作内容：收银、理货，卫生、查看日期（有超市工作经验的优先）2.带薪月休两天，有责任心。咨询电话:

有没有干汽车修理工的，新店开业，急需各位机修大神，大工，中工，小工，洗车工，吧员，各种岗位，全部需要人员参与，待遇优厚，有意者+V或者电话，各位家里有需要的也可以帮忙推荐推荐！！！位置在高新名邸

物业招保安员1.爱岗敬业，有较强的服务意识，吃苦耐劳。2.年龄要求：18到44周岁3.无违法违纪记录.手上没有纹身，4.身体健康，要求身高168以上，薪资待遇1.工资5000+元，上班时间早九点到晚九点，半个月一倒班，供住，地址，长春市二道区宜春路电话

长春市宽城区招二保焊/气焊 制作集装箱房

招聘岗位要求如下：具有坚定的政治立场和理想信念，坚持中国的领导，贯彻执行党的路线、方针、政策，具有良好的职业道德素养。遵守中华人民共和国宪法、法律法规，遵守纪律，品行端正。具备正常履职的身体条件和和心理素质，具有胜任岗位职责所需的领导能力、组织协调能力和专业能力。应聘者须为长春新区区属国有企业正式员工，并符合专项岗位任职条件。本次招聘人数为7人。报名方式为线上报名，需将材料发送至指定邮箱。报名截止时间为2026年5月31日17:00。岗位明细详见附件3《长春新区产业园运营管理有限公司内设机构员工岗位明细表》。设有监督举报电话。

招聘原版教材OD教学主教 职位标签： 原版教材、剑桥、KET/PET、分级阅读、少儿英语 薪资范围： 12000-16000元/月 岗位职责： 1. 负责设计研究6-12岁学员的OD（Oxford Discover）原版教材教学（精品小班），采用探究式、互动式教学方法； 2. 每周完成4节线下课+1节线上复习课的教学任务，带领学生进行阅读、语法、写作训练； 3. 每日完成学生语音打卡回复与纠正，做好课后辅导； 4. 定期评估学生学习进展，确保学生能够达到学习目标； 5. 与家长保持良好沟通，及时传递学生学习动态，建立信任合作关系； 6. 参与试听课及招生活动，支持续班与转介绍工作； 7. 积极参与学校组织的培训、教研活动，持续提升教学技能。 任职要求： 1. 熟练的英语听说读写能力，能全英文授课； 2. 英语专业本科及以上学历，英语专四/专八或持有TKT、CELTA优先； 3. 有OD、Unlock、Think、Power Up等原版教材教学经验； 4. 热爱儿童和英语教育事业，能有效激发学生学习兴趣； 5. 有较强的责任心和团队协作意识，能积极配合教学相关培训与教研活动； 6. 能够适应灵活的教学安排（周中晚上及周末），积极投入教学工作； 7. 持有教师资格证者优先。 薪资结构： · 底薪5500元（含15节义务课时/月） · 超出课时费180元/节 · 打卡绩效15元/学生/月 · 满班补贴300元/班/月（每班6人） · 续班奖150元/人 + 转介绍奖300元/人 实际收入参考： 带3个满班（每月约60节课），月收入约14800-16500元。 福利： 五险、带薪年假、教学资源支持、稳定排课、扁平管理

岗位职责： 1.周六、日全天授课，要求全勤（有教师资格证） 2.英语口语流利，英语专业四级以上 3.性格开朗，沟通能力强 4.熟悉小学、初中英语课程 5.会自然拼读者优先 6.薪资待遇2000-4000

招聘家教老师，针对学生有耐心一对一辅导

岗位职责： 1.负责4-15学员英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 本科学历以上，有英语教学经验者优先

可以带自然拼读和pu教材。 课堂轻松活泼，热爱教育事业

1、不要兼职，接受没毕业但可全职的 2、性格稳重，做事有长性的，优先考虑 3、对教培感兴趣 4、身体健康，不排斥加班 5、干净整洁，衣着得体 6、符合以下人才画像之一的，优先考虑 人才画像1：吉林省内优质高中毕业，高中数学成绩130+，211以上学历或同水平一本，毕业3年以内，有过央或者大型民营企业任职经历，想回老家，希望利用自己学习好的优势进教培行业工作 人才画像2：师大附中高中部毕业，中考前成绩突出，无论大学是哪均可投递 人才画像3：任何一门学科高中竞赛拿到过吉林省二等奖以上，无论大学是哪均可投递 人才画像4：曾供职于新东方或者学而思线下团队，担任过主讲教师，同时带生不低于200，续班率不低于90% 第六月薪酬≥7000，第十二月薪酬≥15000，第十八个月起年薪不低于25万

工作职责 1. 负责数学、物理、化学、英语等科目的课后辅导，准确解答学生在学习过程中遇到的知识难点。 2. 配合主讲教师开展教学辅助任务，如批阅作业、记录学习进度并及时反馈学习情况。 3. 参与校区学习环境建设，关注学生学习动态，定期与教师及家长沟通学生学业进展。 4. 执行晚间19:00-22:00的值班答疑安排，确保学生问题获得迅速回应。 任职要求 1. 本科及以上学历，数学、物理、化学、英语等相关专业背景，具备扎实的学科基础。 2. 拥有良好的表达能力和耐心，能够准确捕捉学生需求并给予有效指导。 3. 熟悉高中学科知识结构，有高考复读或中学教学辅助经历者优先考虑。 4. 能够适应早出晚归的工作时间安排，责任心强，具有良好的团队合作精神。 补充说明 1. 招聘人数：10人 2. 薪资范围：底薪2500元+课时答疑费（晚间答疑30元/小时） 3. 薪酬福利：提供住宿，成长空间大 4. 排班信息：早7:00-晚17:00（日间工作）+晚间19:00-22:00（答疑）

一、工作职责 1、依据教学大纲，开展所授学科的日常授课工作； 2、积极参与公司组织的教学研讨活动，持续提升个人教学水平； 3、主动关注学生的心理状况与学习进展，结合学生个体差异制定个性化教学方案，增强学习效果，并定期向家长沟通反馈学生的学习表现； 4、完成上级交办的其他相关工作任务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先

1. 具备学科教学能力 2. 拥有班课授课经验者优先 3. 具备个人教学体系或教学方案者优先

1、全面负责各学科课程、课件及题库内容的审核，及时发现内容差错、知识性偏差与排版疏漏； 2、确保课程内容具备专业度、准确性与规范性，符合教学逻辑与实际学习需要； 3、建立并维护审核问题记录台账，推动问题修改落实与复核闭环，持续提升课程品质； 4、协同参与课程内容优化、知识点迭代及教学资料完善等教研支持工作； 5、配合团队完成日常教研事务，保障教学内容有序高效输出。 任职要求 1、具备教育领域教研、课程审校或学科备课经验者优先（关键评估项） 2、学科基础扎实，文字表达能力良好，具备较强的内容审查能力，细致认真、责任感强； 3、熟悉初高中九大学科体系者优先，能快速识别课程中的内容缺陷与潜在问题； 4、作风务实稳定，执行力强，具备良好的沟通协作能力，积极配合团队任务安排； 5、熟练操作常用办公软件，可高效开展文档校对、资料归集等基础工作。 薪资福利 1、薪酬面议，经验丰富者待遇从优，根据个人能力定薪； 2、标准办公时间，工作环境舒适，团队氛围活跃年轻； 3、节日福利、定期团建活动、带薪休假、固定双休、依法享受法定节假日； 4、提供系统岗前培训，具备清晰成长路径与晋升机制，支持长期稳定发展。

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系探索 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 梳理国内外前沿教学理念与实践模式，设计适用于本地教学场景的转化路径。 2. 教学成效评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课质量，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级或区域成绩对比），制定精准改进措施以提升教学水平。 3. 学科发展追踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程建设与资源研发 1. 教材与教学方案设计 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资料等），满足多样化学习需求。 2. 数字化教学工具开发 - 制作课件、微课视频、教学动画及在线题库等多媒体资源，适配线上教学环境。 3. 教学规范制定 - 构建标准化教学流程与评价体系（如统一教案模板、课堂结构模型等），提升教学一致性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师专业成长支持 - 策划并实施教研活动（如联合备课、公开课展示、教学评比），推广优质教学经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，助力教师能力提升。 2. 教学难题指导 - 针对教师在实际授课中遇到的问题（如学生理解困难、课堂参与度低等）提供解决方案。 3. 跨职能协同推进 - 与教务、产品、技术等部门协作（如在线教育项目中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科基础，相关专业背景或重点院校毕业者优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉高中生心理发展特征； 3. 有系统性学科讲义开发或班课课程设计经历，掌握学科核心素养及知识架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于尝试融合互联网特性的教育产品创新； 5. 具备良好的沟通表达与自主学习能力，富有协作意识。

任职要求：（一）岗位职责 1. 承担小学、初中学生线上一对一直播教学任务 2. 高效完成授课及相关课后服务工作 3. 持续提升教学水平，对学生学习成效及家长认可度负责 （二）任职要求 1. 本科及以上学历 2. 持有教师资格证书，具备教学经验者优先 3. 具备较强的沟通能力，普通话流利 欢迎投递简历~

【工作休息时间】 工作时间：10:00—18:30 周内有课可提前下班 一周坐班三天，周二周三双休（周内双休，周末居家进行线上授课） 【薪酬待遇】 综合薪资8-12K，构成包括：底薪+绩效+课时费+续费奖金 五险一金自入职起即为缴纳 【工作职责】 1. 依据教案与课件内容，面向1-7年级学生开展线上小班制思辨类课程教学； 2. 参与集体备课与磨课环节，明确教学目标，落实教学任务，持续优化教学材料以提升教学质量； 3. 主动进行学习情况反馈，及时批阅作业，做好家校联动沟通，提升家长认可度； 4. 关注学生成长过程，与家长保持顺畅交流，推进续费及班级延续工作，保障学员稳定留存； 5. 完成上级交办的其他相关工作任务。 【任职要求】 1. 具备统招本科或以上学历，对教育行业有热情者优先考虑； 2. 阅读广泛，对文学、社会科学、哲学等议题具有浓厚兴趣； 3. 善于独立思考，思维敏捷，具备较强的逻辑分析能力； 4. 恪守教师职业道德，服务意识良好，热爱教学事业，注重师德形象； 5. 沟通表达出色，授课条理清楚，能根据学生特点因材施教，善于启发式引导。 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于线上素质教育的新兴教育机构，区别于传统应试模式，采用“线上读写圆桌会”的形式开展儿童思辨课程。 教师将围绕社会、历史、文学、哲学等议题组织深度讨论，通过开放式提问激发学生的阅读兴趣与思维表达能力，鼓励观点碰撞，帮助孩子逐步形成独立的价值判断。 在这里，没有标准答案，每个想法都被尊重。课堂鼓励自由辩论，支持学生大胆表达自我。 公司目前处于高速成长期，人才需求旺盛，现诚邀踏实、有趣、富有活力的伙伴加入。感谢你关注到我们的潜力，期待与你共同投身这一有意义的教育实践！ 如感兴趣，欢迎了解我们的公众号：圆桌星球，其中展示的课程内容、研讨主题及学生作品都极具特色！

职位描述 1、主要负责各学科课程、课件及题库内容的审核，及时发现内容错误、知识偏差与排版瑕疵； 2、确保课程内容具备专业性、准确性与规范性，符合教学逻辑和实际学习需求； 3、建立并维护审核问题记录，推动问题修改与复查闭环，不断提升课程质量水平； 4、参与课程内容优化、知识点迭代及教学资料完善等教研支持工作； 5、协同团队完成日常教研任务，保障教学内容高效稳定输出。 任职要求 1、有教育领域教研、课程审校或学科备课经验者优先（关键评估项） 2、具备扎实的学科基础，较强的文字表达与内容把关能力，工作细致认真、责任感强； 3、熟悉初高中九大学科体系者优先，能快速识别教学内容中的疏漏与问题； 4、作风踏实可靠，执行力强，具备良好沟通协作意识，配合团队整体安排； 5、熟练操作常用办公软件，可高效开展文档核对与资料归集工作。 薪资福利 1、薪资面议，经验丰富者待遇从优，依据个人能力定薪； 2、标准办公时间，氛围融洽轻松，团队成员年轻有活力； 3、节日福利、定期团建、带薪休假、固定双休、法定节假日齐全； 4、提供系统岗前培训、清晰晋升路径，支持长期稳定成长。 公司名称 吉林省九门状元科技信息集团有限公司 上班地址 长春市-朝阳区-延安大街99号盛世国际4楼4030

初高中暑期/假期班老师|无|德惠市|若干|面议|