我们有自己的课件伴学本，都是根据各个版本大纲排的，线上有全科类的课程，伴学师主要负责孩子的学情了解，家长沟通，学习规划，给孩子排课，监督孩子学习 底薪2000 饭补600 每带一个孩子加60 招生额外补200一个学生。 下午四点到晚上十二点，每个月两天串休

我们有自己的课件伴学本，都是根据各个版本大纲排的，线上有全科类的课程，伴学师主要负责孩子的学情了解，家长沟通，学习规划，给孩子排课，监督孩子学习 底薪2000 饭补600 每带一个孩子加60 招生额外补200一个学生。 下午四点到晚上十二点，每个月两天串休

高薪聘请全职英语老师一名 要求：口语好，责任心强，有工作经验，能长期合作，需要教中小学英语。 有意者联系电话：，微信同步 工作地点：德惠市，周五到校（提供住宿）。

招聘：考研英语授课老师 岗位职责 1. 负责考研英语常规授课，梳理考纲考点、重难点，精讲词汇、语法、阅读、写作、翻译等模块内容，打造高效课堂； 2. 日常学员课后答疑，及时解决作业、刷题、知识点疑问； 3. 学员全程督学：作业检查、单词打卡督促、学习计划跟进、阶段性学情回访，跟踪学习进度； 4. 配合教研，整理习题、复习资料、阶段性测试卷，跟进模考讲评。 任职要求 1. 英语功底扎实，熟悉考研英一/英二历年考情与出题规律，有考研英语授课经验优先； 2. 责任心强，耐心细致，擅长督学管理，善于调动学生学习积极性； 3. 表达流畅，授课逻辑清晰，可配合排课按时完成教学任务。 薪资待遇 课时费+绩效奖金（督学考核、学员续报奖励），薪资面议，工作环境稳定。

工作职责： 1. 承担K12阶段英语学科的线下授课任务； 2. 参与教学方案设计与课程开发，依据教学计划组织课堂教学，保障教学质量； 3. 投入教研工作、课程优化及师资培训，积累教学成果，持续完善教学系统； 4. 完成作业批阅、学习进程跟踪，及时向学生反馈学习情况，并提供个性化辅导； 5. 协同校区开展家校互动，提高家长对教学服务的认可与满意程度。 任职资格： 1. 92院校或海外本科及以上学历，英语或教育类相关专业背景； 2. 专业知识牢固，英语发音规范准确； 3. 性格外向开朗，具备较强的沟通与表达能力； 4. 具备良好的团队合作意识，对教育事业有热情； 5. 雅思成绩达6.5分及以上者优先考虑； 6. 持有教师资格证并具备实际教学经验者优先录用； 福利待遇： 1. 年薪15-30W； 2. 入职即办理五险一金； 3. 享受带薪年假、节日津贴、定期团建、年度体检及年度旅游； 4. 提供系统化内部培训与清晰晋升通道； 5. 每年两次评级机会，配套调薪机制。

工作职责 1. 承担K12阶段英语学科的线下授课任务； 2. 参与教学方案设计与课程开发，依据教学计划组织课堂教学，保障教学质量； 3. 投身教研实践、课程优化及师资培训，积累教学成果，持续完善教学系统； 4. 完成作业批阅、学习进程跟踪，及时反馈学生情况，并提供个性化辅导支持； 5. 协同校区开展家校互动，增强家长信任感与服务满意度。 任职资格 1. 92院校或海外本科及以上学历，英语或教育类相关专业； 2. 专业知识牢固，英语发音准确规范； 3. 性格开朗积极，具备出色的沟通与表达能力； 4. 具备团队合作意识，热爱教育事业； 5. 雅思成绩达6.5分及以上者优先考虑； 6. 持有教师资格证并具备教学经验者优先录用； 福利待遇： 1. 年薪15-30W； 2. 入职即办理五险一金； 3. 享受带薪年假、节日礼金、定期团建、年度体检、年度旅游； 4. 提供系统的内部培训与晋升通道； 5. 每年两次评级机会，配套调薪机制。

工作职责: 1. 负责相应学段的英语学科教学； 2. 高质量完成学校各阶段规定的教学任务； 3. 主动参与学校及部门组织的各类培训、教研、讲座及工作会议； 4. 积极投入校方开展的各类有益非教学类活动； 5. 按要求落实上级安排的其他工作任务。 任职资格: 1. 具备本科或以上学历； 2. 有一年以上教学经验者（含公立校及校外培训机构）优先，待遇从优； 3. 普通话规范流利，具备良好的书面与口头表达能力； 4. 性格外向开朗，擅长与学生及家长交流，具有团队协作精神； 5. 热心教育工作，富有责任心、爱心、耐心与亲和力； 6. 其他条件：形象端正、身心健康，不限性别。

熟悉高考课程，英语教学

初一英语家教老师

岗位职责 学习陪伴：协助孩子制定每日学习计划，督促完成作业，培养良好学习习惯与专注力（不做学科授课，以引导和答疑为主）； 兴趣拓展：带孩子开展阅读、绘画、手工、益智游戏、户外运动等，丰富课余生活，提升综合素养； 习惯养成：引导孩子合理安排时间，培养自理能力与规则意识（整理书包、物品归位、礼貌礼仪等）； 情绪陪伴：关注孩子情绪变化，给予正向沟通与心理疏导，营造轻松、信任的陪伴氛围； 生活协助：负责孩子相关餐食（简单营养餐）、衣物换洗及学习生活用品整理，保持整洁有序。

【单位食堂招聘】通江街厨师（1名）薪资：4000+300元/月职责：早餐+午餐独立完成菜品制作，55人左右，能出菜单工作时间：06:30-14:30双休法休，交通便利，有地铁联系电话

吉林省人民医院招聘保安，地点在红旗街（欧亚商都对面），干一天一宿休两天两宿，工资1900元，免费提供三餐。要求:年龄60岁以下，身高170以上，形体标准，体态均匀。联系电话:王队长

长春市宽城区铁北一路现招保安一名，要求63岁以下，身体健康，工资1900，上24休息24，免费午餐，晚餐，连系电话

招聘厨师1名5500～6000（成手贴灶，过油翻勺没问题）满勤100公休3天提成工龄奖年龄奖供吃供住寝室提供床单被罩地址，长春市迅驰广场联系电话同步

大润发附近烧烤店招聘终点工一名下午五点到10点16一小时三天一开支会算账的优先联系电话同步

岗位职责： 优先熟练掌握各类剧本杀剧本内容，精准把控节奏，引导玩家沉浸式体验 2. 负责游戏前讲解规则、角色分配及背景介绍，游戏中控场、解谜引导与情绪调动 3.游戏后组织复盘交流，收集玩家反馈并优化主持流程 4. 维护门店剧本库、道具及场景布置，保障游戏环境专业整洁 5.配合店长参与新人培训、活动策划及客户关系维护 任职要求： 1.形象气质佳，普通话标准，具备良好的语言表达与临场应变能力 2.热爱剧本杀行业，熟悉主流剧本类型及玩家心理，有实际带本经验者优先 3.具备服务意识与亲和力，善于沟通协作，能适应弹性工作时间 4. 学历不限，有主持、表演、教育或客户服务相关经验者更佳 5.持有普通话水平测试二级乙等及以上证书者优先

工作地点： 中山小榄镇金融中心 工作时间：8：30-12：00 13：30-18：00 工作福利：五险一金+双休+节假日正常放假+午餐餐补+住房补贴 试用期1个月，4500-5000/月 岗位职责： 1. 协助英语教研团队完成课程资料整理、课件优化及学习资源开发 2. 支持线上直播/录播课程的课前准备、课堂助教及课后反馈收集 3. 跟踪学员学习进度，协助教师进行作业批改、答疑与个性化学习建议整理 4. 参与教研会议，记录并落实教学优化方案，提升课程交付质量 5. 配合运营团队开展教学效果调研与用户学习行为数据分析 任职要求： 1. 英语能力良好，具备良好的书面表达与沟通能力 2. 热爱教育行业，有责任心、耐心及服务意识 3. 熟练使用办公软件及主流在线教学平台 4. 学习能力强，能快速适应灵活工作节奏与团队协作模式 5. 有教育类实习或助教经验者优先，学历不限

职位详情 标签：外语发音标准、留学与语言培训类、有独立授课能力、坐班、小班教学（3–25人）、培训机构、线下教育、学前儿童/小学生、特长兴趣类 工作内容 1、协助外教进行课程准备和教学活动，确保教学质量 2、参与课程的推广和营销活动，提供相关支持 3、维护和发展与学生的良好关系，确保教学环境的积极性 任职要求： 1、具备良好的沟通技巧和团队合作精神 2、能够有效协助解决教学过程中的问题 3、对教育行业有热情，能够适应快节奏的工作环境 4，英文口语能正常交流（CET6级及以上） 5，独立授课能力 6

岗位职责： . 协助主教老师完成课前备课、教具准备及课后学员反馈整理 . 指导学员基本功训练、舞蹈组合及舞台表现力提升 ，接受零基础小白，薪资：5000~7000不等 任职要求： . 热爱教育事业，具备良好的亲和力与责任心 . 形象气质佳，肢体协调性强，具备示范教学能力 . 普通话标准，沟通表达清晰，能胜任助教及基础授课任务 . 学历不限，舞蹈功底扎实、教学意愿强烈者均可应聘

岗位职责： 1.协助主讲教师完成课程准备、课堂组织及课后辅导工作 2.批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3.维护教学秩序，协助管理班级日常事务与学生沟通 4.参与教研活动，整理教学资料、制作课件及学习资源 5.配合开展家长沟通、学情分析及个性化学习支持 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达与责任心 2.具备所授学科基础知识，能胜任辅助教学任务 3.有亲和力，善于引导学生，具备基本课堂管理能力 4.普通话标准，熟练使用办公软件及基础教学工具 5. 教育类相关专业优先，有教学实习或助教经验者优先

1.职位信息 工作平台：业腾作业批改平台 工作具体内容：用电脑在指定后台批改小学语文作业(操作简单，易学)每天做3小时(注意工作效率)，轻松月入2000(工资无上限，做的越多，得的越多) 工作要求：需要用电脑操作，平板不行，需要具备小学语 文功底基础，每周三周四周五晚上8点至11点需在线参 与批改，有事可提前请假。 2.薪资详情 薪资范围：2000~3000 薪资计算标准：按批改量计算薪资，综合单价1元/篇 薪资结构：批改单价+绩效 结算方式：企业支付宝批量结算 3.收费情况是否收费：否 工作说明：。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.身心健康，能适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1. 根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5. 经验要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体经验，如“1-3年教学经验优先”）

岗位职责： 1. 全程指导学生进行学术写作 （1）从选题、开题、撰写到修改完善，确保学生完成符合规范的学术写作。 （2）及时解答学生在写作过程中遇到的各种问题，如研究方法的选择、文献综述的撰写等，提供专业的建议和指导。 （3）对学生提交的稿件质量进行严格审核，从语言表达、内容逻辑、格式规范等方面把关，使之满足相应的学术标准。 任职要求： 1. 本科及以上学历，各个学科专业不限，有学术发表经验优先。 2. 英语四级及以上水平。 3. 喜欢分享经验和知识，有强烈的意愿帮助学生提升学术写作能力，乐于学习新知识，紧跟学术前沿动态。 4. 具备良好的沟通能力和耐心，能够与学生进行有效的沟通，解答学生的疑问。 5. 对教育事业有热情，有授课经验，可兼职。

岗位职责： 1.负责语文、历史、道德与法治等文科课程的教学设计与课堂授课 2.制定教学计划，批改作业及试卷，开展学情分析与个性化辅导 3.参与教研活动，开发校本课程资源，提升学科教学质量 4.关注学生心理健康与价值观引导，协助开展班级管理工作 5. 配合学校完成教学评估、家长沟通及各类教育活动 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的文科专业知识和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 具备团队协作意识，能适应中小学教育教学工作节奏

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责初试、复试阶段专业课的辅导与指导 薪资组成：一对一授课110元/小时起；小组课保底100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求：须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

1.能带初中文科，特别是英语及语文学科。 2.认真负责，热爱教育行业，有经验优先。 3.能够长期合作者优先。 4.上班时间为晚五点到晚十点。 5.招聘个科目老师，能长期稳定的优先。 6.提供晚餐，时间观念强，有亲和力，能带的住学生。

教育新领域，家有考生校区现因业务拓展， 省内将新增50家教学点，全国范围内计划扩展300家校区。 现急聘全职、兼职销售顾问，欢迎课外培训机构合作。 同时招募授课教师，保险、房产及市场营销从业者可兼职加入。 合作透明，无任何隐性流程。 省内多校区布局，支持就近安排入职。

工作职责 1、承担非义务教育阶段语文课程的教学实施与教研任务； 2、参与教学方案的设计与课程体系规划，配合完成教学环节并确保教学质量； 3、关注学生发展动态，及时与家长进行有效且积极的沟通交流； 任职资格 1. 本科及以上学历，英语专业或具备相关经验者优先考虑 2. 具备良好的语言表达能力，普通话标准，对教育行业有热忱 3. 性格开朗，富有亲和力，充满爱心与责任感 4. 持有教师资格证者优先录用

1．针对初高中学员，进行文化课教学，确保教学效果实现； 2．对已学课程进行梳理，提升学习效果； 3．根据培训需求，完成相关培训； 职位要求： 1．统招本科及以上学历，师范类院校优先 2．具有1年以上文化课教学经验，班课能力优先 3．形象好、气质佳、演绎能力佳，亲和力强；4．工作细致认真、严谨、负责； 5．沟通能力好，团队协作能力强，工作态度积极主动，抗压性强； 6．对教育有着充沛的热情，愿意在教育领域持续发展。