岗位职责： 1.负责初中语文/数学/英语等学科的日常教学工作，完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学情分析，提升学习效果与综合素养 3. 参与教研活动、集体备课及教学改革实践，持续优化教学方法与课堂质量 4.配合班主任开展班级管理，加强家校沟通，协同促进学生健康成长 5. 完成学校安排的值日、考试监考、社团指导等教育教学相关任务 任职要求： 1.持有相应学科初中教师资格证，具备良好的师德师风和教育情怀 2.热爱教育事业，责任心强，具备较强的课堂组织能力与语言表达能力 3. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 4.善于沟通协作，有团队意识，能适应初中教育教学工作节奏 5. 专业对口，学历符合国家关于初中教师的任职资格要求

一 薪酬福利： 1：综合收入（6k-13k）：固定薪资（试讲定薪4400-6500）+额外课时费+带班津贴+留班（续费）奖金+教资补贴+全勤+其他 2：上班时间：做五休二，周一周二休息。周三至周日，周内13:00-21:00，周末8:30-18:30 3：婚假、产假、育儿假、加班调休、年假等各类假期制度完善 4：结婚礼金、节日礼品、旅游活动、研学带队等丰富员工福利 5：试用期薪资全额发放，不打折，不打折，不打折。入职即缴纳五险一金，制度规范健全 6：配备完善的教材与教学辅助资料，拥有自主研发的课程体系。新教师提供系统化培训（第1-3个月在总部及周边带薪培训，可提供住宿，之后分配至校区），并持续开展专业能力与口语专项提升培训，助力教师掌握教学方法，增强授课水平 7：员工子女可享受吉的堡课程专属优惠，折扣力度可观 行业标杆企业，业内有言：在吉的堡工作半年的成长，相当于同行三年积累 岗位职责： 1：承担全英文授课任务，负责小班教学（12-20人），面向3-13岁学生开展英语语言培训。所授课程为吉的堡专属教学体系，不涉及校内学科内容，无提分考核压力 2：认真完成日常备课工作，确保授课质量稳定达标 3：落实课后辅导服务，积极维护学员关系，促进学生续班 4：按要求参与各类教学研讨与教研活动，不断提升教学专业度与课堂效果 任职要求： 1：热爱教育行业，擅长并与儿童互动富有热情 2：具备高度责任心，期望在教育领域长期稳定发展 3：大专及以上学历，英语或相关专业优先 4：英语口语表达流畅，具备大学英语四六级或以上证书，持有教师资格证者优先考虑 5：有教学经验者可保障较多带班机会

岗位职责： 1. 承担相应学科的教学任务，助力学生提升学习能力； 2. 积极参与学科教研工作，持续精进教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 全日制本科一批学历，专业不限，热爱教育事业； 2. 所授学科基础知识牢固，具备良好教学素养； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 福利待遇： 1. 季度奖金，每年提供2次薪资调整机会； 2. 缴纳五险一金。 职级晋升： 教学老师-组长-主管-经理

1.教授初中数学科目，制定课程计划和教材，为学生提供高质量的教育。 2.管理学生的学习过程，跟进学术进展并向家长汇报表现。 3.与其他教师和学校管理层协作，为学生和学校发展做出贡献。 任职要求： 1.拥有教育学或相关领域的本科或以上学历；教育学位优先考虑。 2.有初中教育经验，熟悉课程设计和教学方法。 3.具备良好的沟通技巧，与学生、家长和同事保持有效合作。 4.热爱教育事业，对学术成就有追求

一、岗位职责： 1. 承担指定学科的教学工作，助力学生学习能力提升； 2. 参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

岗位职责： 1、负责为学生提供学习上的答疑与辅导支持。 2、负责班级日常事务管理，包括教室环境布置、卫生维护及资料整理归档等工作。 3、承担班级内各类硬件设备的日常检查、基础维护及报修处理。 4、积极与家长进行沟通交流，协助树立良好的校园品牌形象。 任职资格： 1、具备爱心与耐心，热爱教育事业并愿意长期发展。 2、持有教师资格证书，普通话标准，具备良好沟通能力及团队协作意识。

1.英语表达流利、语音语调规范 2.具备一定的团队管理经验与协调能力 3.拥有良好的沟通技巧和组织协调能力 4.协同各部门高效协作，确保教学目标达成 5.负责全体教师的教学监督，推动授课师资专业水平与综合素养持续提升

熟悉高考课程，英语教学

1. 负责小学及初中阶段英语教学工作 2. 口语表达流畅，语音语调规范标准 3. 工作态度踏实，具备良好的沟通能力 4. 无教学经验者可报名，初期担任托管助教岗位，边实践边学习，协助开展托管服务；课程掌握熟练后，可同时承担教学任务，获得双重收入： 托管老师享有底薪加提成+英语授课课时费。 托管岗位设固定底薪，独立授课教师不参与提成，仅享受课时报酬，星级不同，对应课时比例有所差异。 配备资深讲师全程指导，一对一帮扶上岗，系统培训授课技巧

工作职责 1. 根据学生个体差异及课程标准，制定个性化教学辅导方案； 2. 按照既定教学计划开展备课工作，完成讲义、练习题、课后作业、PPT等教学资料的准备； 3. 主动参与校方组织的教师培训及各类教研交流活动； 4. 具备良好的课堂组织能力和沟通表达能力，掌握科学有效的教学方法； 5. 精通英语学科知识体系，具备系统且深厚的专业素养与实操能力； 6. 定期汇总学生学习进展与存在问题，及时向家长反馈并沟通后续策略。 技能技巧 1. 持有教师资格证或普通话等级证书者优先录用 2. 熟知小学至高中阶段英语课程结构与教学要求 3. 具备较强的学习领悟力与教学研究能力 4. 熟练使用Office等常用办公软件 5. 热爱教育行业，对待学生耐心细致，责任心强，具备团队合作意识 能力素质 1. 专业基础扎实，在业务领域具有一定影响力 2. 具备良好的沟通协调能力，计划执行能力强 3. 为人稳重务实，作风干练 4. 营造积极平等的教研环境，具备正确的教育理念与职业价值观 职位福利：五险一金，入职即缴纳、带薪年假、节假日福利、员工体检… 包年薪：10-15万元 任职资格 1. 年龄：32周岁及以下 2. 学历：985/211硕士/本科 3. 专业：英语语言文学等相关专业 4. 资格证书：持有教师资格证/雅思、托福类证书/专四、专八等证书者优先考虑

明天用一个制作的

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招聘小初高各科老师，一对一、小班课都有。也有托管。时间和薪资面议

1. 负责初三对应学科日常培优教学工作，精准把握中考考纲、考点及命题趋势，制定针对性教学计划与提分方案； 2. 针对初三学生学习特点，梳理知识重难点，讲解解题技巧，查漏补缺，高效提升学生学科成绩； 3. 认真备课、授课，精心设计教学内容，打造高效课堂，及时批改作业、反馈学习情况，关注学生学习状态； 4. 主动与学生、家长沟通，定期反馈学习进度，解答学习疑惑，配合完成教学相关服务工作。

初中科学课程上课与高中课程

岗位职责： 1. 负责初三语文、英语、历史、道德与法治科目的一对一教学，针对中考冲刺进行个性化辅导； 2. 具备差生快速提分能力，制定有效教学方案，提升学生学习成绩； 3. 上课时间为周中晚上或周末，上课地点为罗湖黄贝岭德必深广电数创公园； 4.时薪120～150元。 任职要求： 1. 有深圳初三中考冲刺教学经验，熟悉本地中考考点及命题方向； 2. 具备较强的差生提分能力，教学成果显著； 3. 责任感强，有耐心，能够因材施教；

岗位职责： 1.负责初中阶段相关学科的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评估 2. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，提升学习成效 3.参与教研活动、教学研讨及课程建设，持续优化教学方法 4.配合班主任做好班级管理与家校沟通，协助组织课外实践活动 5.完成学校安排的其他教育教学及相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科的初中教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

能够管理好学生，态度认真负责，承担班课及一对一教学工作

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2027-03-01 工作形式：招募线上题目讲解教师，不限时间地点，支持居家办公，题库资源丰富，可提供实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题库充足，支持批量录制；项目持续稳定，不受地域影响 时间自主掌控，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期奖励，部分学科新加入者享专项激励

岗位职责： 1.负责高中学科课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并组织实施 2.关注学生学习情况，因材施教，帮助学生提升学业水平和综合素养 3.积极参与教研活动，与团队协作优化教学方法和课程内容 4.定期开展测验与评估，及时反馈学生学习成果，调整教学策略 5.维护良好的课堂秩序，营造积极向上的学习氛围，促进学生全面发展 任职要求： 1.具备相应学科的本科及以上学历，持有教师资格证书者优先 2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和较强的责任心 3.表达清晰，具备较强的课堂组织能力和沟通能力 4.有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相关实习经历 5.愿意长期从事教育工作，具备团队合作精神和持续学习意识

工作职责 1、承担相关学科的教学任务（英/数/语/物/化/地/历/生/政）； 2、开展课程讲授，并引导学生完成各项学习目标； 3、负责课后辅导与答疑，批改作业及考试试卷； 4、参与新教材及教学参考资料的编写与审核工作； 5、执行教学主管交办的其他相关工作。 发展方向 1、名师方向：专注线下授课、教研备课及学员服务支持； 2、产品方向：参与课程体系研发，制定教学方法与服务规范； 3、运营方向：负责学科项目的运营管理与市场推广，挖掘并分析客户需求。 任职资格 1、本科及以上学历，英语教师需具备标准发音能力； 2、掌握教育心理学基础，拥有良好的授课技巧； 3、中文表达流畅，普通话达标，语言清晰自然； 4、富有亲和力，授课风格生动有趣，知识储备丰富； 5、热爱教育行业，工作态度积极，具备较强的责任意识。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-06-13 【工作形式】 通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜、不露脸），多数题目附带解析可供参考 【岗位优势】 题目资源丰富，可按量持续输出，项目稳定持久，不受地域限制，支持居家办公，时间灵活自主，收入水平较高（熟练后时薪可达40~100元） 【在招岗位】 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 大学：【语文、英语、生物、计算机、数学、物理、化学、环境】等 注意：实际招聘科目将根据阶段需求动态调整，具体以双方沟通确认为准 【设备要求】 ①电脑+数位板 ②平板+电容笔 具备以上任一组合即可 【薪资待遇】 小学：4~6元/题 初中：6~9元/题 高中：9~13.5元/题 大学：5~8元/题 另有不定期激励奖金，部分学科设有新人奖励

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.身心健康，能适应学校教育教学工作节奏

1. 具备学科教学能力 2. 拥有班课授课经验者优先 3. 具备个人教学体系或教学方案者优先

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干及参考答案文本，老师需核对信息是否一致。若一致，可依据领取的视频内容，使用指定答题模板并结合个人表达方式进行板书讲解录制，允许直接参考原视频讲解内容。操作简单，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据项目需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续进行，所招科目可能变动，具体以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022至2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非应届毕业人员需具备大学相应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结工资 设备要求：电脑＋数位板 或 平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目会不定期调整，详情可即时沟通确认。 如上述条件未完全符合，可查看以下补充要求（满足其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境类： 一、虽非理工科专业，但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上者； 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校理工类专业本科生或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级； 三、考研中相关专业课成绩达120分及以上者；例如大学数学：数学（一）、数学专业课程等；大学物理：《光学》《普通物理学》等。 【数学（二）、数学（三）成绩需达到130分以上】 计算机、医学、中文、英语类： 一、虽非对口专业，但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上； 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校相关专业本科生或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上； 三、考研相关专业课成绩达120分及以上者；例如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩须达230分及以上；公共课英语（一）成绩75分及以上；公共课英语（二）成绩85分及以上】 四、【英语】方向申请人如持有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口译或笔译三级及以上（国家人事部翻译资格考试）证书，或为本科及以上学历在校生且英语六级成绩达540分及以上、拥有专四证书者，可申请报名； 五、【医学】方向申请人如持有护理、执业医师等医学类相关执业资格证书，亦符合报名条件

一、岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

招聘教师 【科目】化学 【年级】高二 【教师要求】孩子爱溜号，不爱听讲，希望老师的课程有趣，能带动孩子的积极性，同时监督一下孩子的课堂听讲，老师，负责有耐心，最好是在职 【课时费】可谈 【上课时间】元旦三天，暂订八点 【上课地点】线下 地点，吉林大学(南岭校区)长春光机与物理研究所第一小区 【联系电话】 或直接添加此咨询