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语文老师初高中
3000-5000元/月
语文教师经验不限本科
岗位职责: 1. 负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课,落实教学目标与核心素养培养 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估,及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动,协同备课组完成教材分析、教案编写及教学资源开发 4. 关注学生心理健康与语言表达能力发展,开展阅读推广、写作指导等课外活动 5. 配合学校完成家校沟通、班级管理及各类教育教学相关工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话二级甲等及以上,持有相应学段教师资格证 3. 具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历 5. 善于沟通协作,适应中小学教育教学工作节奏
伴学师
3000-6000元/月
英语教师经验不限本科
1陪伴,督促学生完成学习计划。 2关注孩子学习状态,引导其提升学习效率。 3记录每日学习情况,定期与家长沟通反馈学习表现及行为习惯。 岗位要求 本科及以上学历,有一定亲和力,认真负责,有责任心,有相关经验优先考虑。
家教经验不限大专数学教育学专业背景线上教育坐班陪读中学生
新和县 赶考小状元培训班招两名辅导老师!工作时间19:00 点到23 点! 有工作经验的优先考虑! 必须有普通话证、 工资面议[庆祝][庆祝][庆祝][庆祝][庆祝][烟花][烟花][烟花][烟花][烟花][烟花] 联系电话 微信同步!
英语教师3-5年本科英语国家
招小学老师 【语文、数学、英语老师】 招聘条件:工作认真负责、有目标、有追求,有爱心,责任心,耐心、有较强的学习能力、品行端正、积极进取, 地点:喀什艾提尕尔附近 薪资:面谈 联系号码:
家教经验不限学历不限
岗位职责: 1. 根据学生学习情况制定个性化教学计划,开展一对一线上或上门辅导 2. 同步学校课程进度,查漏补缺,强化重难点知识讲解与练习 3. 定期向家长反馈学习进展,沟通学习方法与习惯培养建议 4. 激发学生学习兴趣,提升自主学习能力与学科素养 5. 配合完成课前备课、课后作业批改及阶段性学习评估 任职要求: 1. 热爱教育事业,有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备所授学科扎实的知识基础,熟悉对应学段教材与考纲 3. 能独立授课,熟练使用在线教学工具或居家教学环境 4. 有家教经验者优先,师范类院校或相关专业背景者优先 5. 无犯罪记录,身心健康,认同因材施教教育理念
接孩子放学,辅导家庭作业
4000-5000元/月
家教
白天没有工作,孩子放学接孩子,在家辅导家庭作业,管吃管住,
初中物理数学辅导老师
家教
一对一上门辅导,价格面议
英语教师经验不限本科英语线上授课
1、本岗位为纯线上兼职性质,不提供实习证明,介意者建议关注其他岗位 2、为保障双方合法权益,入职前需签订劳务合同,并依法履行劳务相关扣税义务,无法接受者可自行退出 3、要求老师具备稳定的授课时间,每周至少安排5天、累计15小时以上(周末为上课高峰时段,需有充足可用时间),合作周期不少于6个月,仅寻求短期兼职或实习者请慎重考虑 4、学历要求为统招公办本科及以上,非英语专业需通过大学英语六级,英语相关专业需通过专业四级 【面试流程】 需完成试讲视频录制及线上面试(使用腾讯会议),仅一轮面试即可完成评估 入职后统一安排培训,后续由教务老师对接具体事宜 课程时长为60分钟/节,每节试听课配套2-3次抗遗忘训练,每节正价课配套6次抗遗忘训练;每次抗遗忘训练时长为10分钟 【薪资结构】 收入由正价课课时费与试听课奖金构成 正价课课时费按档位计算: 0-30课时:50元/节 30-60课时:55元/节 60课时及以上:60元/节 注:每节正价课包含6次抗遗忘训练(每次10分钟),该部分不单独计发课时费,属课程配套服务 试听课奖金根据转化情况发放(以10人成组核算转化人数): 试听课无课时费,奖金依据转化率在360-1800元之间浮动 若未产生转化或转化人数≤2人,发放保底奖金240元 【工作时间】 兼职性质,无需坐班,支持远程办公,排课时间较灵活 需确保每周至少5天可安排课程,优先满足周五、周六、周日连续排课需求(通常集中在18:00-22:00时段) 【工作职责】 1. 通过高途教学系统,组织中学生开展线上单词领读及抗遗忘训练,协助完成背诵目标 2. 指导学生掌握英语词汇,规范发音,提升语言表达能力 【任职资格】 1. 具备统招公办本科及以上学历 2. 不限专业,英语类专业更佳;词汇量需达4000以上,英语专业须通过专四,非英语专业须通过英语六级 3. 英语发音准确,普通话标准,声音清晰洪亮,具备良好沟通表达能力,富有亲和力 4. 时间观念强,责任心强,每日有固定可排课时间段,能按时履约授课 5. 配备可用电脑设备,确保麦克风与摄像头功能正常 6. 能配合整体教学安排,服从工作协调 【优先条件】 1. 有教育培训机构或教学辅导经验者优先,尤其具有一对一或班课授课经历者 2. 持有教师资格证者优先考虑(非强制要求,无证亦可申请)
兼职家教老师
100-500元/天
家教经验不限本科数学地理政治物理英语教育行业工作经验线下教育线上教育不住家不坐班中学生
招聘1对1上门辅导老师 1、辅导科目:小学、初中、高中各科目。能辅导其中一科即可; 2、辅导时间:业余时间、周末节假日、寒暑假均可; 3、辅导方式:全市各区就近上门一对一辅导; 4、招聘要求:有业余时间想做家教的在校大学生或已毕业的大学生,以及各机构辅导老师; 5、年级不同,薪资报酬不同,100-220/次,一次2小时。 本科学历,能独立辅导小学、初中、高中文化课程中的任意一门课程
学习机英语(J52949)
8000-12000元/月
英语教师经验不限本科
工作职责 1. 承担指定的教学工作,确保为学生及家长提供优质的服务体验; 2. 跟踪掌握学生的学习进展,做好学员的日常沟通与维护; 3. 工作态度积极,具备较强的责任感和主动性; 任职资格 1. 本科及以上学历,相关专业背景; 2. 持有教师资格证者优先考虑; 3. 具备相关教学经验者优先录用
新疆图木舒克招水电
水电工
图木舒克市招水电
图木舒克
8月8日 19:34拨打电话
新疆图木舒克招低压电工两名,有电工证,会看图施工,能熟练的拼装桥架,各一名
电工低压电1-2人电工证
图木舒克市招低压电工两名,有电工证,会看图施工,能熟练的拼装桥架,各一名
图木舒克
8月8日 19:29拨打电话
新疆图木舒克招腻子/大白/墙漆
200-350元/天
腻子工大白工15-30天6-10人完工结算自备工具
安置房外墙一边腻子一边漆。
图木舒克
8月8日 19:28拨打电话
打胶1-2人
岗位职责: 1.负责铝板门头、幕墙等装饰结构的密封打胶作业,确保胶缝均匀、饱满、无气泡 2. 按施工图纸及工艺要求进行胶体选择、基面清洁与打胶操作,保障密封性与美观度 3.配合安装团队完成现场施工协调,及时处理打胶过程中的技术问题 4.做好打胶工具及材料的日常维护与管理,节约耗材,杜绝浪费 5.严格遵守安全生产规范,佩戴防护用品,确保作业环境整洁有序 任职要求: 1. 有铝板、幕墙或门头打胶相关经验者优先,能独立完成打胶作业 2. 熟悉硅酮耐候胶、结构胶等常用胶体性能及施工要点 3.动手能力强,细致耐心,具备良好的质量意识和责任心 4.身体健康,适应户外及高空(需配合脚手架/升降平台)作业条件 5. 学历不限,能吃苦耐劳,服从项目现场管理
图木舒克
8月8日 19:24拨打电话
新疆图木舒克招低压电工两名,有低压电工证,会按图施工,会拼装桥架。
桥架低压电
图木舒克市招低压电工两名,有低压电工证,会按图施工,会拼装桥架。
图木舒克
8月8日 19:13拨打电话
英语教师
7000-12000元/月
英语教师1-3年本科
岗位职责: 1.教学计划执行 严格按照校区教学计划及教研中心指导进行科学教学,确保教学任务顺利完成。灵活调整教学策略,以适应学生的学习进度和个性化需求。 2.系统性教学工作 根据日常教研安排,深入参与研学、教材解析、模拟测试等系统性教学工作,提升教学质量。定期评估学生的学习效果,及时调整教学计划,确保教学目标的达成。 3.课程优化与提升 不断迭代优化所负责的学科课程,结合教学反馈和学生需求进行课程内容的更新和改进。持续提升个人专业水平和授课技巧,探索创新教学方法,提高学生学习兴趣。 4.教学实践活动 积极参与赛课、磨课、课研、集体备课等教学实践类活动,与同事共同探讨教学难题,分享教学经验。协同教研团队,共同推动学校教学质量的提升。 任职要求: 1.教育背景 本科及以上学历,相关师范类专业毕业者优先。持有教师资格证者优先考虑。 2.工作经验 具有一年以上相关教学经验者优先。 具备扎实的学科知识和教学基本功,能够胜任初高中课程的教学工作。 3.专业能力 持续学习学科知识,专研历年考试大纲,熟悉学生学习特点,善于因材施教。具备良好的教学设计和课堂管理能力,能够激发学生的学习兴趣和积极性。 4.个人素质 富有亲和力,有耐心,擅沟通,能够与学生建立良好的师生关系。 思维敏捷、逻辑性强,能够灵活应对教学过程中的各种情况。 热爱教育事业,认可教育行业的工作模式,愿意为教育事业贡献自己的力量。 为人诚信正直,乐观向上,责任心强,能够承担教学工作的各项任务和挑战。
英语教师
1-1.5万元/月
英语教师5-10年本科英语国家
寻找优秀英语老师合作 1.本科及以上学历,英语或英语教育相关专业或海外学历优先 2.持有小学或以上英语教师资格证优先 3.英语发音标准、口语流利,能进行流畅的英语沟通 4.喜欢孩子,有耐心,性格外向,善于调动课堂氛围 5.有责任心,能长期稳定合作 6.少儿英语教学经验者5年以上 7.沟通能力强,善于与家长进行有效沟通
英语教师3-5年本科
工作内容: 1、负责教授雅思预备课程以及雅思课程,教学年龄层初中及以上 任职要求: 1、本科及以上学历,硕士或海外留学背景优先 2、英语/教育相关专业,具有教师资格证书优先 3、英语专八/雅思7分/托福105分及以上,有扎实英语功底 4、从事3年以上相关学科教学经验 5、热爱教育事业,具有良好的职业道德及敬业精神 6、具有较强的演讲能力及沟通表达能力 7、工作积极主动、热情度高、亲和力强、有责任感
英语教师
6000-8000元/月
英语教师1-3年大专
巩义英语教师招聘 坐标巩义!英语教师岗热招中,待遇优厚、工作稳定,期待优秀的你加入! ●英语专业毕业,持有英语教师资格证,英语六级及以上水平。 ●男女不限,具备良好的课堂表达与组织能力,扎实的英语功底与教学能力。 ●热爱教育行业,有责任心、耐心,善于与学生沟通,能稳定长期工作。 岗位主要负责英语课程教学、作业批改、学情反馈及日常班级教学相关工作,工作环境整洁安静,团队氛围融洽,管理规范,重视教师成长与发展。
兼职少儿英语老师
5000-6000元/月
英语教师3-5年本科能力提升(剑桥/新概念等)
负责机构英语授课,要求本专业本科以上学历,熟悉自然拼读、剑桥power up,think等教材,至少5年授课经验,三观正性格好,对孩子认真负责有耐心,能长期稳定合作
助教
1.5-3万元/月
助教经验不限学历不限
任职要求: 2.学历不限 3.具备良好的沟通表达能力
英语教师经验不限本科授课老师线下教育
【工作内容】 1. 负责国际留学预备课程(如Globle You、THiNK等)的教学实施 2. 参与相关课程的教学内容研发与优化 3. 维护学生与家长关系,及时反馈学生学习情况 【任职资格】 1. 本科及以上学历(四类优先) 2. 雅思总分达到7分以上 3. 具备青少年或初中阶段英语授课经验者优先考虑 4. 具备良好的服务意识和流利的英语口语表达能力 【工作和休息时间】 周三至周五需到岗办公,其余时间根据课程安排授课 【薪资】 综合年薪:15-20w/第一年,年度教师课酬递增
英语教师经验不限本科初中教育高中教育线下授课一对一授课
初中教师/高中教师 岗位为全职岗位,兼职请另外投递 可接受优秀应届生 可接受线上面试 流程:笔试-试讲-发放offer-入职报到 【薪酬待遇】 底薪+课时费,综合6-8k 【岗位职责】 1、承担英语学科学生的备课、授课及课后教学支持等工作,依照教学安排落实各项教学任务; 2、注重教学成果,细致开展学情分析,保障学生的学习成效与提升进度; 3、整理并反馈学生学习情况,激发学生学习动力,同时提供必要的学习指导与心理关怀; 4、与学生及家长维持良好互动,及时回应双方意见与建议,维护在读学员的稳定性; 5、积极参与校内教学研讨活动,助力提升学科团队整体教学能力。 【岗位要求】 1、本科及以上学历优先,欢迎应届毕业生报名; 2、具备扎实的专业知识,有实际授课经验者优先; 3、曾参与相关学科竞赛者优先考虑 【工作地点】 广东省惠州市惠城区
语文教师经验不限本科小学线上授课集体授课助教小学教师资格证书
不要求经验、接受应届,带薪培训,双休,双休 岗位要求:统招本科一本及以上 【你最关心的薪资】 无责底薪4000起(依据学历与经验定薪),无责底薪+课时费+续班奖励,综合平均月薪约1W。 【工作时间】 13:00-22:00,每周双休。 【薪资福利】: 无责底薪4000起+课时费2k+续班绩效,月收入范围8-13k。 特色福利:自有员工食堂、交通补贴、带薪年假、团建旅游、下午茶歇、节日礼遇、生日礼物、六险一金(含医疗、养老、生育、工伤、失业、商业保险及公积金)、年度健康体检、高于行业平均水平的薪酬待遇、互联网教育大平台,晋升通道广阔。 【亮点】 1、互助成长文化:在团队中,资深教师会主动分享教学经验,助力新人快速成长;我们为每位成员提供展示能力的舞台,也为经验不足的伙伴创造充分学习机会; 2、专属办公系统:实现工作与生活分离,线上平台一站式处理工作任务; 3、发展路径清晰:健全的晋升体系,每年两次晋升评审。支持专职岗与管理岗双通道发展,配套专业管理培训和定制化职业发展规划; 4、团队氛围年轻有活力,沟通顺畅无障碍,富有激情,全员为目标全力以赴! 【岗位内容】 1、协助主讲老师开展教学,提升学员出勤率与作业提交率,完成课后作业批阅并给予反馈; 2、维护班级群秩序,及时解答学生疑问,回应家长咨询,增强用户粘性,构建信任关系; 3、保持与学员及家长的良好互动,定期反馈学习进展,制定个性化学习建议; 4、负责学员年度两次课程续报工作,达成续费目标,额外享受续费提成。 【应聘要求】 1、统招本科一本及以上学历,985/211院校背景优先; 2、表达流畅,普通话标准,具备良好的协作意识; 3、学科基础牢固,持有教师资格证者优先考虑; 4、责任心强、耐心细致,热爱教育行业,有相关经历者优先录用; 【工作地址】 陕西/西安/雁塔区 西安环普科技产业园C座
英语教师经验不限本科
工作职责 1、教学:承担雅思课程讲授任务,授课方式包括班课及一对一辅导 2、教研:积极参与学校及部门安排的各类培训、教学研究、专题讲座和工作会议 3、学员服务:定期向家长反馈学习进展,并提出合理化建议,根据学生情况提供答疑与学习督导 4、工作地点:中关村、国贸、望京等校区,按住址就近安排 任职资格 1、教育背景:本科及以上学历,英语专业或有海外留学经历者优先考虑 2、工作经验:了解相关考试内容,具备扎实的专业功底,有教学经验者优先 3、英语能力:雅思总分7分以上(不接受拼分),所授科目要求:阅读听力单科8分及以上,口语写作单科7分及以上 4、能力素质:具备良好的沟通表达能力,耐心细致,以学员为中心,热爱教育事业 【福利待遇】 1、综合月薪15-25K,年度调薪机制 2、双通道发展:可选择成为教学骨干或向管理方向发展 3、专业培训支持:提供广阔成长平台与行业资深导师指导 4、丰富员工福利:五险一金、节日礼金、结婚礼金、生日礼金、饮食交通补贴、企业团建、年度体检、年度旅游、课程报读优惠等多项福利
家教1-3年大专
岗位职责: 1.负责慧谷家教的物理科目的家教工作 2.根据学生需求,制定个性化教学计划和方法 3.监测学生学习进度,及时调整教学方案 任职要求: 1.具备良好的沟通能力和教学技巧 2.能够激发学生学习兴趣,提高学习效率 3.有责任心,能够按时完成教学任务
中职英语授课教师
5000-8000元/月
英语教师经验不限本科职业教育线下授课教师资格证书英语专业四级英语专业八级
岗位要求: 1. 具备英语学科中职或高中教师资格证; 2. 根据学生实际学情及课程标准,制定个性化教学辅导方案; 3. 主动参与学校开展的各类教师培训及教研交流活动; 4. 具备良好的沟通协调与组织管理能力,有一定教学经验并掌握有效教学方法; 5. 对任教科目拥有系统且扎实的理论知识与实践技能; 福利保障: 1、工作时间:早7:50—晚17:00,周末双休; 2、校内食堂供餐,餐品多样,营养均衡; 3、享有带薪寒暑假及国家规定节假日;
家教经验不限学历不限线上教育不坐班
岗位职责 1. 对接有育儿、亲子沟通、青少年教育困扰的家庭,一对一沟通分析家庭教育问题; 2. 提供专业家庭教育方案,跟进客户咨询,促成课程及服务成交; 3. 维护客户关系,做好售后陪伴,提升客户转介绍; 4. 配合团队开展家庭教育分享、社群答疑等基础推广工作。 任职要求 1. 热爱家庭教育行业,擅长亲子沟通,有育儿、教育相关经验优先; 2. 善于倾听共情,表达流畅,有销售、咨询服务经验更佳; 3. 学习能力强,能快速掌握家庭教育相关知识,责任心强。 岗位福利 1. 高提成一单3000-5000元,多劳多得,上不封顶; 2. 系统家庭教育专业培训,零基础可带教; 3. 灵活工作时间,团队氛围轻松,定期业务激励奖励。
英语教师经验不限本科线上授课英语专业四级英语专业八级IELTS雅思英语课程教学学员作业批改反馈家校沟通
[课时费] 小初高40-90+/h,多劳多得,收入上不封顶;只要你有意愿投入,课程可安排至全天满课,收益自然可观~若每天授课2~3小时,月入5K~8K+轻而易举 [结算方式] 周结薪资,无押金,不收取信息费或其他附加费用,正规兼职,资金安全有保障 [兼职介绍] 线上实时一对一辅导(非录播课程),通过指定教学软件进行授课,无需露脸。授课范围涵盖小学至高中英语学科,若您具备其他学科教学能力,也欢迎沟通协调。时间自由灵活,与学员或家长协商确定上课时段即可,通常周内晚间及周末排课较多。全程线上进行,无需到岗,在家或任意安静环境均可开课。不收取任何服务费或保证金,工资按时发放,从不拖欠。入职需通过简易试讲考核,通过后即可正式授课,后续提供定期培训支持 工作职责 1. 承担线上英语课程的教学任务,依据教学计划完成知识点讲解与互动式授课 2. 策划富有吸引力的教学活动,调动学生积极性,增强课堂参与感 3. 按时批阅学生作业,并给予具体、有效的学习建议,助力知识掌握 4. 保持与学生及家长的沟通,定期汇报学习进展与教学成效 任职要求 1. 本科及以上学历,英语相关专业背景或具备相当水平(如英语专四/专八、雅思6.5以上、托福90以上等) 2. 英语综合能力强,听说读写熟练,语音标准,表达清晰流畅 3. 有线上授课经验或课外辅导经历者优先考虑,能熟练使用在线教学平台 4. 具备较强的责任意识和耐心,能够因材施教,灵活调整教学策略
英语教师经验不限本科教育机构教育工作经验英语中学教育教研
【岗位职责】 1、承担高中学科日常教研工作,包括课件、讲义等内容的编制与迭代,确保资料准确且符合最新教学要求; 2、参与教学内容的设计与改进,提升教学资源的实用性和使用效率; 3、主动融入团队协作,共同应对和解决教学过程中遇到的问题与挑战。
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