新和县 赶考小状元培训班招两名辅导老师！工作时间19:00 点到23 点！ 有工作经验的优先考虑！ 必须有普通话证、 工资面议 联系电话 同步！

招聘：咨询接待老师薪资：4000-8000/月薪岗位职责:1.为家长和学生提供择校相关的咨询服务，解答择校政策和入学流程问题。2.根据学生背景和家庭需求，推荐合适的学校选择方案。3.协助制定个性化的择校规划，提供多维度的学校对比分析。4.跟进学生择校进展，提供持续的信息支持与决策建议。任职要求：1.具备良好的沟通能力，能够清晰传达信息并倾听学生需求。2.工作耐心细致，具备较强的服务意识和责

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备教师资格证，普通话证书二甲 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5. 身心健康，能适应教育教学工作节奏

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.工作经验：不限（可根据岗位定位选择“1-3年”“3-5年”或“不限”）

一、学习监督与专注管理 1. 监督学生到课、入座、专注状态，及时提醒走神、玩手机、睡觉 2. 用AI系统记录专注时长、学习进度、坐姿，生成专注报告 3. 维持自习室安静秩序，营造高效学习氛围 二、学习计划与AI工具使用 1. 帮学生制定每日/每周学习计划，匹配AI自习室功能 2. 指导使用AI工具：AI错题本、AI背单词、AI知识点讲解、AI刷题 3. 跟踪计划完成情况，督促补漏、调整节奏 三、作业与错题辅导 1. 检查作业完成情况，督促订正、复盘错题 2. 用AI辅助讲解难题、知识点，不直接给答案，重思路 3. 整理薄弱点，推送给学生针对性练习 四、学情反馈与家校沟通 1. 每日/每周输出AI学情报告：专注度、完成率、薄弱项 2. 及时同步家长：出勤、状态、进步与问题 3. 给出可执行的家庭配合建议 五、环境与设备维护 1. 保证自习室干净、安静、光线适宜 2. 确保AI设备、平板、耳机、网络正常使用 3. 处理简单设备问题，引导技术支持 六、心理与习惯引导 1. 鼓励学生，缓解焦虑，培养自律、坚持、时间管理 2. 引导正确使用AI，不依赖、不抄答案 3. 培养良好学习习惯：预习、复习、整理笔记

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

【您的责任】 1. 为学生提供一对一的专业化教学服务； 2. 激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习方法与习惯； 3. 针对学生薄弱环节进行查漏补缺，助力快速提升学业成绩； 4. 积极参与学科教研及专业学习活动，持续精进教学能力； 【我们的期许】 1. 热爱教育事业，关爱学生，具备良好的师德风范； 2. 富有亲和力，善于启发式教学； 3. 态度积极乐观，性格阳光开朗，责任心强； 4. 欢迎应届毕业生加入，并提供定向培养支持； 5. 具备全日制四年本科及以上学历； 【巨石人的专享福利】 1. 高额薪酬：无责任底薪+保底绩效+课时提成+续科奖励+星级教师津贴； 生源稳定，月均收入8-13k，试用期即享全额绩效奖金； 2. 完善的培训体系： （1）新教师入职系统培训 （2）在岗成长支持：每周三集体教研、定期参与公立学校教研活动，由教学校长一对一指导 （3）季度考核、优质课堂竞赛、名师评选等激励机制，助力教师专业发展 3. 广阔晋升通道（每年提供3-4次竞聘机会，公开公正）： 管理路径：学科教师-学科负责人-教学副校长-区域教学主管； 教研路径：学科教师-初级教研员-中级教研员-高级教研员-特级教研员； 4. 节日福利礼品，定期举办生日会，每月组织团队聚餐，工作氛围轻松融洽； 5. 享受带薪国内或海外旅游； 【工作时间】 周一至周二休息，周三10:00-17:00，周四至周五12:50-19:30，周末8:00-19:30，无需加班。 【工作地点】 多家校区可就近分配

吉纽书殿杭州临平店 读书会领读人招聘 招聘要求 - 本科及以上 - 热爱阅读，喜欢孩子 - 有责任心、亲和力 - 师范/幼师优先 工作内容 - 备课、制作课件 - 带领学生阅读分享 - 家校沟通，课堂反馈 - 参与教研与门店活动 薪资福利 - 月薪：6000-8000元 - 能力优秀可面议 - 完善培训，成长空间大

岗位职责：1.负责中学生学科教学工作，结合S-FPK产品矩阵开展家庭、规划、知识三大模块授课与辅导；2. 参与教研活动，协助优化课程内容与教学方法，落实S-AIK教育理念； 3.定期开展学情分析，为学生提供个性化学习建议及成长规划支持； 4.与家长保持良好沟通，协同营造和谐健康的家庭成长氛围； 5.配合校区完成教学服务相关工作，包括课后反馈、学习跟踪及阶段性成果汇报。 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与亲和力，认同“创新教育，成就未来”使命； 2. 学科功底扎实，熟悉中学课程体系及高考命题趋势；3.具备较强表达能力、课堂组织能力及学生心理洞察力；4.普通话标准，持有相应学科教师资格证； 5.学历不限，有K12教育经验者优先。

采摘辣椒，

阿克苏地区阿克苏市招贴砖

阿克苏地区阿克苏市招贴砖

阿克苏地区沙雅县招工地小工/杂工

新疆阿克苏库车市招本地监护人，50岁以下，工资4000~5000之间工作地址：新疆阿克苏库车市

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.定期进行学习效果评估，及时调整教学方法与进度 3.与家长保持沟通，反馈学习进展并提出合理建议 4.配合学校课程进度，查漏补缺、巩固基础、拓展思维 5.遵守教学规范与职业操守，保障教学安全与质量 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备所授学科扎实的知识基础和教学能力 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类、相关专业背景或持有教师资格证者更佳 5.能适应灵活授课时间，具备线下/线上双模式教学能力

2026年秋季杭州兼职教师基本招聘要求【上手简单，轻松备授课】 岗位说明： 【时间要求】学期制带班（周一至周五15：00~18：00区间授课）不是每天要去，根据老师空余时间匹配 【工作地点】就近匹配学校，缺口重点【上城区和余杭区】其他区域也需要 【课酬标准】150-200元/小时，并设的有奖励金，考核过关即可获得 【课酬发放】月结，无其他税点服务费（次月15日） 【课程时长】50~90min范围内 岗位要求： 【学历要求】需要本科及以上学历，经验丰富者可以放宽至大专。 【资质要求】（四个条件至少满足其中二条） 1、 需要教师资格证或教练证书； 2、 长时间从事教育教学工作； 3、 一年以上班课经验（班额在15人以上） 4、师范类或教育学专业毕业生。 【进校须知】 1、 责任心强，工作配合度高，对学生有爱心，有耐心。 2、 至少固定周中某一天下午常态化授课，稳定一学期授课； 3、 要求开课前提前20分钟在校门口打卡，下课后需要带学生放学、清扫教室卫生； 4、 接受我方和对应学校的教学任务及管理要求。

开学五年级学生有诊断自闭症，现在需要陪读老师有相关经验者优先早上 7:45 到校下午 3:40 放学孩子可以简单沟通，基本上指令可以理解，专注力不好，需要及时提醒回到课上，会有情绪，脾气比较急，需要耐心引导需要奖励机制引导孩子学习 岗位职责： 1.负责陪读自闭症谱系五年级学生，全程跟进课堂学习，及时提醒专注、引导回归教学节奏 2. 运用行为干预与正向激励策略，建立个性化奖励机制，提升学习参与度与情绪稳定性 3.协同主课教师制定适配性学习支持方案，记录行为表现与进步情况，定期反馈沟通 4. 应对突发情绪波动，以耐心、温和方式开展安抚与引导，保障教学秩序与孩子安全 5. 严格遵守上下班时间（7:45到校，15:40离校），保持家校信息畅通，配合学校整体安排 任职要求： 1. 具备特殊教育、康复治疗、心理学或教育学相关背景者优先 2. 有自闭症儿童陪读、个训或融合教育实践经验，熟悉ABA、TEACCH等干预理念者优先 3.具备良好观察力、共情能力与情绪管理能力，耐心细致，抗压能力强 4.普通话标准，具备基础沟通与简单指令理解能力 5. 无学历硬性限制，欢迎热爱特教事业、责任心强的优秀人才加入 薪资面议

任职要求： 1、具备低压电工操作证、、 2、本科以上学历、能独立编写PPT、教案，会使用基本办公软件office ,wps等 3、维修技师二级证书以上 4、新能源汽车一线岗位维修达3年以上，对动力电池内部结构故障维修，高压电控系统内部故障维修， 从事过充电桩维修经历等（优先考虑） 4、熟悉新能源汽车车型三电系统维修规范，熟悉电池包内部结构，上下高压电 机制规范，锂电池材料电压参数；三电系统故障诊断分析、高压电控内部电路结构组成，熟悉开关电源类主功率电路，能胜任三电系统内部电路授课任务。 5、熟悉电子电路（EMI、PFC电路、谐振电路LLC；芯片类驱动电路 等 优先录取）

辅导班招聘老师，在校老师，大学生均可，联系电话.微信同号

新和县 赶考小状元培训班招两名辅导老师！工作时间19:00 点到23 点！ 有工作经验的优先考虑！ 必须有普通话证、 工资面议[庆祝][庆祝][庆祝][庆祝][庆祝][烟花][烟花][烟花][烟花][烟花][烟花] 联系电话 微信同步！

招聘 初中英语数学老师各1-2名 高中英语数学各1-2名。 要求大专以上学历，师范类，数学等相关专业优先，熟悉教材与知识点，有教学，辅导，托管经验者优先，有耐心，责任心，善于与孩子沟通，表达清晰，有亲和力等。 待遇：基本工资+全勤+提成+绩效+福利。

招聘：助教 薪资4000-8000元/月(月结) 要求：形象气质佳，有无经验均可

招聘安全员1名，要求身体健康，持游泳证上岗。薪资为3000/月。工作地址在温宿县托乎拉乡思源村3组052号。

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 运用多样化教学方法（如情景教学、任务型教学等）提升学生听说读写综合能力 3.定期开展学情评估，及时反馈学习进展，并针对性调整教学策略 4. 参与教研活动、集体备课及教学资料开发，持续优化教学质量 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习情况，协同促进学生全面发展 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，亲和力强，富有耐心与同理心 2. 普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力 3.持有四级证书及普通话二级乙等及以上证书 4.具备课堂组织管理能力，能灵活应对不同年龄段学生的学习特点 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

招聘水上安全员。学历不限。薪资为2000元至3000元每月。

招聘安全员1名。要求身体健康，持有游泳证上岗。薪资为3000元每月。工作地址为温宿县托乎拉乡思源村3组052号。

招聘运转教练员。薪资为3800-6800元/月，月结。要求工作认真。

可解决北京户口!!! 可解决北京户口!!! 可解决北京户口!!! 【民办中学，具备教师职称评定资质，非培训机构，提供免费食宿】 招聘学科：语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、政治 【任职要求】 重点高校本科及以上学历，专业与所授学科相关，具备良好的学习能力与独立思考素养，富有创新意识，持有相应学科教师资格证者优先考虑。 【工作地点】北京大兴精华学校 【招聘范围】2025届（未落实就业单位）、2026届应届毕业生，热爱教育行业，意愿长期从事教学工作 【关于精华】 精华学校成立于1978年，是北京市具有广泛影响力的知名中高考辅导机构。 2021年，在积累多年教学资源与升学指导经验基础上，正式创办北京大兴精华学校，进军民办基础教育领域。学校秉承“健全人格，提升学业”的办学理念，整合优质教育资源，助力学生全面发展。 2022年、2023年连续两年荣获“教学卓著新优质学校”称号。 2023年，被大兴区教委授予“中学教育教学工作一等奖”。 2024年，获评“创新型人才培养标杆学校”。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4. 善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责: 1、承担意向学段及科目的课程讲授任务； 2、参与教学研究与课程设计，执行完整教学流程并确保授课质量； 3、在管培阶段完成导师指导及轮岗安排所要求的各项任务； 4、通过轮岗实践深入理解各业务环节，逐步明确最终定岗方向； 任职资格： 1、具备出色且持续的学习能力，对成长与成功保持高度热情； 2、拥有良好的沟通表达、协调能力和团队协作意识，能适应变化并承受工作压力； 3、思维敏锐，逻辑清晰，具备独到的分析视角； 4、在校期间曾获全国、省、市或校级荣誉、奖项或称号； 5、在校期间累计拥有半年以上企业实习、海外交流、学生会或社团等相关经历。