工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干及参考答案文本，需由老师核对信息是否一致。若内容一致，可依据领取的视频素材，使用指定答题模板并结合个人表达方式进行板书讲解录制，允许直接参考原视频讲解内容。操作简单，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，收入与完成量挂钩。 在招科目（根据项目需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，所招科目可能变动，具体以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任意一项即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业者，须持有大学相应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结薪资 设备要求：电脑+数位板 或 平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目会不定期调整，详情可即时沟通确认。 如以上条件未完全符合，可查看以下补充报名资格（满足其一即可）： 数学、物理、化学、生物、环境类： 一、虽非理工科专业，但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校本科或研究生，理工类专业，且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学数学：数学（一）、数学专业课等；大学物理：《光学》《普通物理学》等 【数学（二）、数学（三）需达到130分以上】 计算机、医学、中文、英语类： 一、虽非相关专业，但在校期间对应课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校本科或研究生，相关专业，且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语（一）成绩75分及以上；公共课英语（二）成绩85分及以上】 四、【英语】方向具备以下任一资质可报名：专八证书、雅思6.5及以上、托福90分及以上、CATTI口译或笔译三级及以上（国家人事部翻译资格考试），或为本科及以上学历在校生且英语六级成绩达540分及以上、持有专四证书 五、【医学】方向持有相关执业资格证书（如护理、执业医师等医学类资格证）

拉萨市城关区招数学教师

岗位职责: 1. 承担高中数学课程的授课及教案准备工作 2. 参与教学方案的设计与执行，增强学生学习积极性 3. 与学生及家长保持有效交流，跟踪学生学业发展情况 任职要求: 1. 具备系统的数学专业基础和授课能力 2. 能够调动学生学习热情，助力成绩提升 3. 拥有良好的沟通能力和协作意识

岗位职责: 1. 制定并执行英语课程教学方案，保障教学效果与质量； 2. 参与教研交流活动，持续提升教学能力与专业素养； 3. 与学生及家长保持良好互动，及时掌握学习需求与反馈； 4. 主动融入团队协作，高效完成各项教学与教研工作； 5. 关注英语教育领域动态，积极优化和调整教学策略。 任职要求： 1. 具备出色的沟通技巧和团队协作意识，善于与学生及家长建立联系； 2. 热爱英语教学工作，能策划并开展生动有趣的课堂活动； 3. 拥有较强的统筹规划能力，可同时推进多项工作任务； 4. 能够灵活采用多样化教学方式，满足不同学习风格的学生需求； 5. 具备实际教学经验者优先考虑。

招一位数学兼职老师，一个月，周末双休，有经验者加w：

岗位职责: 1. 负责高中数学课程讲授，帮助学生理解并掌握核心数学知识。 2. 制定并执行符合学生特点的教学方案，提升学习积极性与学业成效。 3. 参与校内教学研讨及教研交流活动，持续优化授课质量。 4. 与学生和家长保持定期沟通，及时反馈学习进展，提供专业学习建议。 任职要求： 1. 具备深厚的数学专业基础，能灵活应用于实际教学过程。 2. 拥有较强的课堂组织与管理能力，能有效引导学生学习行为。 3. 具备良好的沟通能力和协作意识，善于构建师生及家校良性互动。 4. 热爱教育行业，能够激发学生对数学的学习兴趣与探索热情。

岗位职责: 1. 承担初高中阶段英语学科的教学及教案准备工作 2. 参与教学相关活动的组织与执行，助力学生英语能力提升 3. 定期与家长交流学生学习情况，给予专业的学习建议 任职要求： 1. 具备扎实的英语授课能力，善于调动学生的学习积极性 2. 熟悉多种教学方式，能根据学生特点灵活调整教学策略 3. 拥有良好的协作意识，积极配合团队优化教学效果 4. 英语师范专业（通过专四专八）、持有教师资格证者优先录用

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-10 线上教育机构项目（ZYB，YFD），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，不限时间与地点，支持居家办公，平台题库资源丰富，每日完成任务享额外奖励，表现优异者可提供实习证明 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台题库领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将题目讲解过程录制成教学视频 3.因合作机构标准不同，教师资格、招聘学科及薪酬标准有所差异，具体要求如下 【招募科目】 （ZYB）： 初中：化学、英语 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名（适用于ZYB） 2.需具备对应学科教师资格证，或以高学段资格应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供所报科目教学经历证明（适用于YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）薪资按月结算，计件支付： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）薪资按月结算： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上两个项目不互斥，符合条件者可同时参与多个岗位，收入潜力大，有意者欢迎咨询了解

岗位职责： 1、承担中小学数学学科的教学任务，保障授课质量与学生知识掌握效果； 2、结合学生个体差异设计个性化学习方案，动态跟进学习进展； 3、参与教学资料的整理与课后练习批阅，不断打磨和提升课程内容； 4、定期与家长交流学生学习表现，建立家校协作机制，助力学生全面发展。 任职要求： 1、具备系统的数学专业基础和较强的教学实施能力； 2、善于调动学生学习兴趣，增强其主动学习的积极性； 3、拥有良好的人际沟通能力，能细致倾听并有效回应学生需求； 4、工作认真负责，能够适应多样化和变化中的教学安排。

岗位职责： 1. 制定并执行英语课程教学方案，保障教学过程的高质量实施； 2. 参与教研交流活动，持续提升教学能力与专业素养； 3. 与学生及家长建立良好互动，及时掌握学生学习情况与实际需求； 4. 积极配合团队协作，高效完成各项教学与教研工作任务； 5. 关注英语教育领域的最新动态，适时优化和调整教学策略。 任职要求： 1. 具备出色的沟通技巧和团队协作意识，善于与学生及家长进行交流； 2. 热爱英语教学工作，能策划并开展生动有趣的课堂活动； 3. 具有较强的组织协调与任务规划能力，可同时处理多项工作内容； 4. 能够灵活采用多样化教学方式，满足不同学生的学习特点与需求； 5. 有相关教学经验者优先考虑； 6. 持有高级教师资格证书； 7. 获得英语专业四级或以上等级证书； 8. 具有积极健康的人生观、价值观和良好的职业道德操守。

招聘： 山南市安康时代广场招服务员，会计工资面议 德吉卓嘎:

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放学课后辅导

招聘线上兼职老师 粤教/英教数学（小学/初中），初中粤语中文，小学英语（全英授课） 招聘线上兼职老师 粤教/英教数学（小学/初中），初中粤语中文，小学英语（全英授课） 要求： 一、时薪:60-90元人民币/h;试听课成单80元/ 节，不成单40元/节，首月有底薪1300-2500。但是第一个月有40小时义务课时。第一个月是底薪加提成（超出40课时费部分）。第二个月开始只算课时费。 二、上课可选择时间段：周一至周五15-22点，周六日9-21点 老师提供的时间【需满足】以下【全部要求】： 1.每周固定上课时间（周一至周五+周六周日）加起来至少20h （欢迎老师提供更多的时间） 2.周一至周五至少需要3天有时间上课，3天上课时间加起来至少8h；周末至少有6h可提供排课 3.【每周上课时间固定可循环】 本科及以上学历【可以在读大学生】

上门家教老师，小初高全科目可自选，全城各区域就近分配原则 岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，针对性提升学科理解与应试能力 2. 同步学校教学进度，查漏补缺，巩固基础知识并拓展思维训练 3.定期进行学习效果评估，及时向家长反馈学习进展与改进建议 4.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，激发学习兴趣与内驱力 5.配合家长做好课后作业指导、复习规划及考试冲刺辅导 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的沟通表达与亲和力 2.学科知识扎实，熟悉对应年级教材及考点，能清晰讲解重难点 3. 具备基本教学能力，能独立设计教案、组织互动式辅导 4. 学历不限，优先考虑师范类专业背景或有家教/教学经验者 5. 遵守职业规范，尊重学生个体差异，无不良从业记录

岗位职责： 1.根据学生学习情况和教学大纲，制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2. 定期进行学习效果评估，及时调整教学方法，并向家长反馈学习进展 3.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，激发学习兴趣与自信心 4. 配合学校教学进度，查漏补缺，强化重点难点知识讲解与练习指导 5.尊重学生个体差异，耐心沟通、因材施教，营造积极、安全的学习氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，责任心强，具备良好的沟通表达与亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，熟悉中小学课程体系及考点要求 3. 学历不限，有教学经验者优先；应届毕业生需具备较强学习能力与实践意愿 4.无不良从业记录，身心健康，能适应灵活授课时间安排 5.持有教师资格证或相关专业证书者更受青睐

上门家教老师，小初高全科目可自选，全城各区域就近分配原则 岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，针对性提升学科理解与应试能力 2. 同步学校教学进度，查漏补缺，巩固基础知识并拓展思维训练 3.定期进行学习效果评估，及时向家长反馈学习进展与改进建议 4.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，激发学习兴趣与内驱力 5.配合家长做好课后作业指导、复习规划及考试冲刺辅导 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的沟通表达与亲和力 2.学科知识扎实，熟悉对应年级教材及考点，能清晰讲解重难点 3. 具备基本教学能力，能独立设计教案、组织互动式辅导 4. 学历不限，优先考虑师范类专业背景或有家教/教学经验者 5. 遵守职业规范，尊重学生个体差异，无不良从业记录

亲爱的教育工作者，您好！我们在此诚挚地邀请您加入我们，一同为孩子们的数学之路点亮明灯。 作为数学教师，您将负责教授初中数学课程，引领孩子们探索数学的奥秘，培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。我们期待您能带着温暖的笑容和亲切的态度，与孩子们共同学习成长。 岗位要求： 数学或相关专业本科及以上学历； 有教学经验者优先； 具备良好的沟通能力和表达能力； 热爱教育事业，有责任心和团队精神。 我们期待着您的加入，让我们携手为孩子们的数学教育添砖加瓦！

岗位职责: 1.负责教授藏文课程，确保教学质量和学生理解 2.参与教学内容的准备和教材的开发 3.与学生和家长保持良好沟通，关注学生学习进展 任职要求： 1.具备出色的沟通能力和教学技巧 2.能够独立完成教学任务，具有良好的团队合作精神 3.对藏文文化有深厚兴趣，能够激发学生学习兴趣

岗位职责： 1. 负责初中数学课程的讲授，保障教学水平与学生学业成效； 2. 编制教学方案及课时规划，完成教案编写与作业批阅； 3. 参与校内外教学研讨及相关交流活动； 4. 指导学生掌握科学的学习方法，提升学习效率； 5. 关注学生学业进展与心理状况，适时给予辅导与反馈。 任职要求： 1. 具备本科或以上学历，数学类相关专业背景； 2. 持有教师资格证书，有初中数学授课经验者优先考虑； 3. 热爱教育工作，具备优良的职业操守； 4. 具备较强的沟通协调能力及团队协作意识； 5. 熟悉现代教育技术手段并能应用于实际教学中。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干与文本答案参考，老师需核对信息是否一致。若一致，则将领取的视频内容，使用指定答题模板并结合自身表达方式进行板书讲解，可直接参考原视频讲解内容。操作简便，易于上手。 无需出镜，时间灵活，在家即可完成，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目长期运行，所招科目可能变动，具体以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）： 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业者，需持有大学相应学科类教师资格证。 薪资： 数学、物理、化学、生物 6元/题 英语、语文、医学、环境 5元/题 计算机 4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板 或 平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目持续更新，详情可随时沟通确认。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-04 线上教育机构项目（ZYB，YFD），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可在家完成，平台题目资源丰富，每日完成奖励优厚，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录系统领取题目，当日录制并上传讲解视频即可 2.系统配备标准答案文本，教师仅需将其转化为讲解视频内容 3.因合作机构标准不同，教师资格、招聘学科及报酬存在差异，具体如下 【招募科目】 （ZYB）： 初中：化学、英语 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名（ZYB） 2.需具备对应学科教资，或高学段教资应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供应聘科目的教学经历证明（YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）月结结算，按题计酬： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元英语6.8元生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文：8.8元英语8.8元 生物8.8元化学：8.8元物理10元 （YFD）月结结算： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上项目互不冲突，支持同时参与多个岗位，收入潜力大，有意者欢迎咨询了解

【全职英语老师招聘】 岗位职责： 1.负责3-学生英语课程的授课工作，包含同步辅导及少儿英语教学任务； 2.策划生动活泼的教学环节，调动学生积极性，提升英语听、说、读、写综合能力； 3.关注学员学习进展，定期向家长反馈学习表现，保持有效家校沟通； 4.参与教研培训与课程研讨，持续完善教学方案，提高授课质量。 任职要求： 1.本科及以上学历，英语相关专业优先，具备良好的英语语言基础； 2.欢迎应届毕业生投递，具有一年以上教学经验者优先录用； 3.语音标准，表达清晰流畅，具备较强的课堂管理能力与亲和力； 4.持有教师资格证书，通过大学英语四六级考试，英语专业需取得专四及以上证书。 工作地点：广州市增城区凤凰城云顶 我们期待热爱英语教育事业、富有朝气的你加入团队，与孩子们一同进步成长！

1、性别不限，大专及以上学历，英语相关专业者优先； 2、能够胜任一对一或一对多的个性化授课模式； 3、熟悉初高中英语知识体系，具备对各知识点的独立分析与讲解能力； 4、具备良好的沟通技巧和个性化的教学方式，有教学经验者优先； 5、普通话标准，性格亲和，表达清晰，善于交流； 6、具备团队协作意识和职业责任感，工作认真负责，抗压能力强，执行力佳。 薪酬福利： 1、底薪+课时费+各类津贴，月均收入4K至6K，排课依据教学水平与专业能力； 2、实行星级教师评定机制，定期开展评级并发放星级补贴及晋升机会； 3、福利待遇：五险一金、免费提供住宿、年度体检、员工团建活动； 4、休假制度：享受带薪年假、小时假、寒暑假、法定节假日以及婚假、丧假、产假等； 5、各类补助：话费补贴、节日福利、生日礼金、结婚贺金、丧假慰问金、产假补贴； 6、可根据个人意愿，优先安排集团员工适龄子女入读集团旗下学校，并享部分学费减免。

岗位职责： 1、承担6-12岁青少年英语课程教学，注重启发学生英语思维能力； 2、掌握学生学习进展，做好课堂表现反馈及学习成果评估，根据个体差异进行个性化讲解与辅导； 3、定期与课程顾问及教务人员交流学生学习动态，确保教学协同顺畅。 岗位要求： 1、英语或教育类相关专业本科及以上学历，持有教师资格证； 2、具备powerup、think或kidsbox等剑桥系教材授课经验者优先； 3、英语发音准确清晰，课堂氛围生动，富有亲和力； 4、具备良好的表达沟通能力与团队协作精神，热爱教育行业，对学生有责任心与耐心。 工作时间： 周末/寒暑假9：00~18：00 平时周内13：00~21：00 福利待遇： 1、提供剑桥官方考试培训机会； 2、每周休息两天； 3、入职即缴纳社保； 4、配备自有电脑享受补贴； 5、享受带薪年假、定期组织团建活动； 6、表现优异者可获海外带团研学机会。

工作内容： （1）开展一对一教学及班组课程，配合组织家长会相关事宜 （2）参与数学教研工作，依据学生实际学习情况实施个性化教学，并在授课过程中定期安排阶段测评 （3）具备高度责任感，能够以事业心态全身心投入本职工作 职业晋升空间： 业务方向：实习教师——初级教师——中级教师——高级教师——特级教师——A级教师 管理方向：教师——校助理教管主任——校教管主任——校助理校长——校区校长——城市校长... 福利待遇： 五险一金、双休，技能培训、内部竞聘、高配置办公环境、带薪假期（病假、婚假、年假、产假）、结婚礼金、生育礼金、差旅补助、绩效奖金、股权激励、节假日福利、高峰期慰问、员工体检、生日贺礼、旅游拓展、各项文化娱乐活动等。

岗位职责: 1. 策划并执行英语教学活动，着力提升学生的口语表达与书面写作能力。 2. 采用互动性强且具创新性的教学方式，灵活应对多元化的学习场景。 3. 与学生及家长保持良好沟通，及时掌握学习需求，提供针对性的教学指导。 4. 参与教研交流活动，不断优化教学策略与课堂实施效果。 任职要求： 1. 具备扎实的英语授课能力及出色的沟通表达能力。 2. 能够独立开发并开展富有创意的教学环节。 3. 熟练运用多种教学手段，满足不同学习风格学生的需求。 4. 富有协作意识，能与团队成员协同促进教学水平提升。 5. 国内一流大学本科，过六级，过专8。