招聘岗位：AI智习室全职督学师 岗位简介 我们正在寻找一位热爱教育、擅长数据驱动的AI智习室全职督学师。你将成为AI技术与孩子学习之间的桥梁，核心负责利用AI工具为每个孩子定制个性化学习规划，管理智习室日常秩序，深度分析学习数据并动态调整学习路径。这是一个兼具教育深度与科技前沿的核心岗位，直接影响学员的学习成果与机构的教学品质。 核心工作内容 1. AI学科规划师：深度结合AI技术与学科特点，为每位学员建立专属学习档案，制定科学、可落地的短期与长期学科学习规划。 2. 智习室秩序管理者：负责智习室的日常运营与秩序维护，营造专注、积极的学习环境，监督学员学习状态，保障教学活动有序开展。 3. 学习数据分析官：定期收集、整理并分析学员的AI学习数据（如进度、正确率、薄弱点等），形成可视化学习报告，精准定位学习问题。 4. 学习方案优化师：根据学习数据反馈，及时调整AI学习安排与辅导策略，动态优化教学计划，确保学习效果最大化。 5. 家校沟通协作：与家长保持高效沟通，反馈学员学习情况，解答家长疑问，共同推动学员成长。 任职要求 1. 学历与经验：大专及以上学历，教育类相关专业优先；拥有1-3年以上教育行业相关工作经验者优先，熟悉K12学科学习特点。 2. 核心能力：- 具备较强的学习规划能力与逻辑思维，能为学员制定清晰的学习计划。 - 具备基础的数据敏感度与分析能力，能从数据中提炼关键学习信息。 - 熟练操作各类办公软件（Word、Excel、PPT），有使用AI教育工具或相关系统经验者优先。 3. 职业素养：热爱教育事业，有强烈的责任心与服务意识，善于观察并关注学员的学习状态与心理需求。 4. 个人特质：性格沉稳耐心，沟通表达能力良好，有较强的团队协作精神，能适应教育机构的工作节奏。 我们能提供 1. 成长空间：接触前沿AI教育技术，参与AI教学应用深度培训，提升个人教育科技复合能力。 2. 稳定发展：全职岗位，清晰的晋升通道（督学师→教学主管→校区负责人），职业发展稳定。 3. 薪酬福利：具有竞争力的薪酬体系（底薪+绩效+提成），五险一金，节日福利，定期团建等。 4. 工作氛围：年轻活力的团队，积极向上的企业文化，与优秀教育者同行，共同成长。 应聘方式 联系电话： 许老师罗老师 工作地点：多个校区就近安排 我们期待怀揣教育梦想，善于运用科技赋能教学的你加入，与我们一起用AI点亮孩子的学习未来！

1. 具备美术教育相关教学经验 2. 持有小学及以上学段美术教师资格证书 3. 具备一定的教学研究能力 4. 工作认真负责，富有爱心，热爱教育事业 职位福利：全勤奖、提供住宿、带薪年假、绩效奖金、五险一金、优秀员工奖金、朝九晚五、团队氛围年轻化 职位亮点：入职即可独立带班，学员直接分配

岗位职责： 1.负责少儿/成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期开展学习成果展示与评估 3.组织书法兴趣活动、考级辅导及校园/社区文化推广工作 4.维护教学环境与教具，保障课堂安全与秩序 5.配合校区完成招生咨询、家长沟通及教学反馈工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的语言表达与亲和力 2. 有书法专业学习背景或长期研习经历，作品具备一定水准 3. 具备教学经验者优先，无经验但有潜力者可接受岗前培训 4.普通话标准，耐心细致，富有责任心与艺术感染力 5. 遵守师德规范，认同素质教育理念

学科：初高物理、小初高数学、高中地理（需带教双科）、初高英语 老师职责： 1.主动参与公司组织的教研、备课及培训等相关教学活动； 2.依据教学大纲，严格执行公司规定的教学标准与流程； 3.科学规划授课进度，协同学管师落实学生课后辅导与服务； 4.定期开展家长回访，保障家校之间的有效沟通与联动。 任职要求： 1.本科及以上学历，毕业于重点院校，专业须为相关学科或师范类对口方向； 2.持有对应学段的教师资格证（应届毕业生可放宽至一年内取得）； 3.具备1年以上实际教学工作经验（需提供具体工作单位证明）。 上班及休息时间： 每周双休，早班工作时间为09:00-18:00，晚班时间根据校区安排协商确定。 薪资待遇： 薪酬结构：底薪+课时费+绩效奖励 成熟教学体系下，教师平均年薪可达13万元 福利待遇： 1.基础保障：五险、双休、带薪年假/婚假、奋战期间带薪假期、员工纪念日福利、入职礼品、团建活动、年度旅游、外派学习机会、公司组织的专业赋能培训、定期健康体检； 2.入职后享多维度成长支持：除常规教学与业绩培训外，还涵盖游学提升、家庭教育指导、高考志愿填报等专项学习内容。 晋升机制： 学科教师—校区学科教研员—总部学科教研员—主管—校长

新开的工作室，有热情有激情的伙伴一起来吧！ 岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.经验要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体经验，如“1-3年教学经验优先”）

西藏昌都邦达机场国附近需用吊车，25吨，明天有活，有意者可报名。

房子封院，酸辣板，点工 活路简单 懂一点木匠就行了

芒康县邦达乡需要挖机师傅，最好在附近。

招聘随车吊驾驶员，工作地点在昌都那边的铁路上，只负责开吊，车辆由专人驾驶，两人开一台车，要求有随车吊操作证，工资自己谈。

昌都市八宿县招二衬、仰拱

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 主城各区招小学 初中 高中 职业学院 招聘 语文数学英语物理化学政治历史等各科教师 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

作业晚辅老师

岗位职责： 1.负责中小学语文、数学或英语学科的课程教学与课后辅导，提升学生学科素养与应试能力 2. 根据学生学情制定个性化教学方案，开展阅读写作、数学培优或英语同步强化授课 3.定期进行学习效果评估与反馈，及时调整教学策略，保障教学质量 4. 参与教研活动与集体备课，持续优化教学内容与方法 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备所授学科扎实的专业知识与教学能力 3.普通话标准（语文教师须达二级甲等及以上） 4. 具备较强的语言表达、课堂组织与学生沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4. 善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责: 1、负责小初高中学科的授课及教学任务，负责学员的学习效果； 2、承担小初高中课程的学术研究工作(备课、教学法的学习和研究); 3、负责学生学业水平测试以及学习能力评价工作，并根据学生测评情况制定相应的教学计划; 4、配合完成教务老师的其他工作。 任职要求: 1、统招本科学历，相关专业优先，有竞赛经验(指自身有学科竞赛经验或竞赛授课经验)优先； 2、基础知识扎实，具有相关教学经验； 3、具有课堂表现力和把控力，善于维护师生关系； 4、普通话需要尽量标准，不带口音，不需要区分前后鼻音 （根据老师能力可降低相应要求）

工作职责: 1.为5-12岁存在注意力缺陷的儿童提供专业支持与服务； 2.对儿童发展状况进行科学评估，并依据评估结果制定个性化干预计划； 3.根据训练方案安排课程，开展一对一或小组教学，完成线下训练课程的实施与交付； 4.课后撰写训练反馈报告，持续与家长保持良好沟通； 5.参与团队协作，开展教学研讨与技术交流，参与个案方案的设计与执行。 任职资格: 1.心理学、学前教育、特殊教育、幼教等相关专业背景或具备相关从业经历； 2.接受过心理学、行为干预治疗或感觉统合训练相关培训，具有3年以上ADHD儿童干预经验； 3.普通话标准，具备亲和力，耐心细致，具有良好教育引导能力，能与儿童及家长建立有效互动。

岗位职责： 1、承担体育课程的教学工作，引导学员培养对运动的热爱； 2、依据学员个体差异设计针对性训练方案，促进技能提升； 3、策划并开展体育类活动，提高学员的协作意识与集体精神； 4、定期与家长交流，通报学员的学习表现及成长情况。 任职要求： 1、热爱体育教学事业，具有扎实的体育专业知识； 2、性格亲切，擅长与儿童互动，能有效活跃课堂氛围； 3、具备协作意识，积极参与教学研讨及相关活动实施； 4、持有体育教练相关资格认证者优先考虑。

工作内容: 1、通过线下授课或线上直播形式，面向学生开展体验课程讲解，并推动后续报名转化； 2、负责学员的后续服务，协助制定学习目标与计划，监督落实过程，保障学习成效； 3、持续打磨优化教学课件及沟通转化流程，提升整体成交水平； 4、坚持以学员成长和效果达成为核心，完善售后服务管理体系。 岗位要求： 1、统招大专及以上学历，具备教培行业体验课讲授经验、持有教师资格证或有营销类从业经历者优先； 2、熟悉初高中文科或理科课程体系，能灵活运用学科知识进行现场或直播授课； 3、能够结合专业能力推进业务落地，同时跟进学员学习进展并提供支持； 4、性格积极开朗，服务意识突出，具备优秀的沟通技巧，做事细心、耐心，富有亲和力； 5、认同教育价值，愿意助力学生成长与发展。 薪资待遇:底薪+高提成，综合薪资6K-15K 试用期:无责底薪3.8K+学科提成 转正:无责底薪4K+学科提成

职位类型：教育/培训-教师 【岗位要求】 1. 师范类相关专业优先考虑。 2. 具备相关教学辅导经验，熟悉小学、初中课程设置，具备扎实的科目功底，知识面广，具有一定的教学研究工作经验。 3. 具有较强的逻辑思维能力和语言表达能力，普通话标准，认同新思路企业文化，具有良好的团队精神。 4. 热爱教师工作，热爱教育事业，五官端正，富朝气和活力，有亲和力，责任心强，工作积极主动。 5. 熟悉中、小学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓、发掘并组织多种教学方式，灵活教学。 【薪资待遇】 底薪+提成+课时 技能要求：初中教育、小学教育

1.有责任心 2.服从管理 3.能独立完成任务 4.团结一心

岗位职责： 1、负责少儿美术课程的教学实施，根据学员特点因材施教，提升学生艺术素养与创作能力。 2、制定并执行教学计划，定期评估教学效果，确保教学质量持续优化。 3、积极与家长沟通学员学习进展，建立良好的家校互动关系，推动班级续学续费工作。 4、参与课程内容研发及师资培训支持，助力教学团队专业成长。 5、代表校区参与美术类对外交流活动，展示教学成果，提升品牌影响力。 任职要求： 1、身体健康，思想积极向上，热爱美术教育事业，具备较强的责任心与职业使命感。 2、表达能力强，善于行动落实，能够实现“言传身教”式教学互动。 3、美术教育相关专业背景优先，有教学经验者优先，有亲和力且真心喜欢孩子。 4、富有耐心与正能量，具备良好的沟通能力和团队协作精神。 5、抗压能力强，踏实肯干，懂得感恩与坚持，认同长期发展路径。

需要有一定的专业知识，有责任心

一、岗位职责 【影子老师】 陪同特需学生进入幼儿园、小学，帮助学生适应新环境，建立课堂常规，维持课堂专注，提升学业基础，改善社交关系，处理行为和情绪问题；完成日常教学记录、数据整理、家长交接、督导反馈、报告撰写、个案研讨、参加进阶培训考核等日常工作 二、任职条件 1.特殊教育、学前教育、心理学、应用心理学、康复治疗等相关专业 2.有教师资格证、孤独症上岗证、康复治疗师相关证优先 3.热爱特殊教育事业，有教学服务意识，富有高度责任心和爱心，善于应变沟通协调 4.过往有陪读经验优先 （可大胆投简历） 三、培训体系 1.岗前培训：1个月，理论学习+实操考核，ABA基础理论、语言行为教学、影子融合陪读等 2.在职培训：每个月督导，每季度考核，融合进阶培训、VB教学技术、NET教学、VB-MAPP评估、ABLLS-R评估、行为问题处理、课程设计、家长咨询、个案研讨等专题培训 四、福利待遇 1.工作时间8:30—18:00（影子老师则根据具体学校时间），周一到周五 2.体验跟课2天，通过后进入实习培训 3.实习培训补贴100/天，通过入职进入试用，淘汰补贴减半，放弃没有补贴 4.工资结构：基础工资2300+岗位薪资（0-4200）+课时绩效（60-150/节），试用期2个月。初级影子教师5K-7K，中级影子7-9K，高级影子9-11k，影子督导11k+ 5.提供午餐、带薪培训、年假、节日福利等 6.提供持续、专业、及时的教学督导，让你在教学过程中持续学习和积累专业经验 四、面试相关 1.提前了解应用行为分析（ABA）和孤独症谱系障碍（ASD），工作内容和薪资福利，确定自己喜欢并适应这份工作 2.添加校长微信（备注姓名和岗位），发送电子简历，直接说明面试时间 3.现场面试15分钟： 双向面试，互提问题，针对面试的感受、情况和结果，进行讨论总结 4.体验跟课2天： 双向考核，体验者感受公司氛围，了解工作内容，确认自己是否喜欢并适应；带教考核体验者跟孩子的互动搭配，学习主动性和学习力 5.实习培训1个月： ABA原理+VB教学+影子融合，理论培训考核+实操培训考核 6.试用考核2个月： 通过培训签约入职，试用期2个月，考核优异的提前转正，超过2个月未能转正则淘汰 【应届毕业生请留意】 1.本岗位接受应届毕业生 2.本岗位提供岗前带薪培训 3.培训考核通过后方可上岗 4.包工作餐但不包住，住宿需自理 中心地址：广州海珠区新港东路368号南园居D栋1楼小恒星儿童发展中心

不是K12行业，不影响正常授课，线下课程照常进行，教师需转型掌握学习力教学模式 岗位职责 1、依据学生个体差异制定个性化教学计划与辅导方案，开展线下一对一学科辅导； 2、按教学安排完成授课任务，及时答疑解惑，落实教学过程中的各项反馈工作； 3、与学生构建良好互动关系，引导其建立积极的学习观念与态度，助力形成优良学习习惯，提升学习效率与方法应用能力； 任职资格： 1、具备985、211院校本科及以上学历，相关专业背景者优先； 2、有辅导机构工作经验或家教经历者优先考虑； 3、热爱教育事业，仪表得体、举止大方、富有亲和力，乐于学习，具备良好的沟通与表达能力者优先录用；

工作职责： 1、承担精优一对一教学任务，涵盖课前准备、课堂讲授及课后作业安排； 2、确保教学服务品质达到高标准； 3、通过电话、微信等方式与家长保持有效沟通，及时反馈学习情况； 4、主动参与公司及部门组织的各类培训、教研活动和工作会议。 岗位要求： 1、具备全日制本科或以上学历； 2、普通话规范，讲课条理清楚，书写整洁，富有课堂感染力； 3、热爱教育事业，踏实肯干，具备耐心和高度的责任感； 4、善于与家长交流，性格开朗，举止得体大方。 薪酬福利： 1、固定底薪+绩效奖金+学费提成+其他奖励 2、正规且系统的带薪专业培训； 3、公司统一提供住宿（配备空调、洗衣机、热水器等，居住环境良好）； 4、入职即办理五险； 5、享受公费集体旅游（每年不少于1次）； 6、设有教龄补贴、年度保底、月度保底等保障机制。

1 有耐心 2 有责任心 3 愿意长期稳定发展 岗位职责： 1. 开展书法教学工作，涵盖书法基础理论、书写技巧及艺术创作等内容。 2. 策划并设计课程方案，准备相关教学资料，组织或参与书法展览与展示活动。 3. 针对学生个体差异进行辅导，提升其书法技艺与艺术表现力。 4. 保障课堂教学有序进行，调动学生对书法学习的积极性与热情。 5. 保持与学生及家长的顺畅交流，及时掌握学习需求，给予专业指导建议。 任职要求： 1. 具备良好耐心，适应长期从事书法教育工作的节奏与要求。 2. 富有责任感，能切实履行对学生书法学习过程的引导与管理职责。 3. 热爱书法艺术，具备扎实的理解能力，并能将其灵活融入实际教学中。 4. 拥有较强的沟通协调能力及团队协作意识，能够高效对接学生与家长的沟通需求。

【岗位职责】居家兼职岗；无需到公司 1、根据学生实际情况，有针对性的进行线上一对一授课，定制专属学习方案，达到提升学员成绩的目的； 2、可自行完成课堂讲义制作，课后及时进行课堂反馈、作业批改及简单群内答疑； 3、定期根据学员实际情况给兼职组长提出合理化学员学习方案调整建议。 【岗位要求】 1、统招本科及以上学历，师范类院校、985/211院校相关专业优先考虑； 2、熟采初高中新老考试休系，其础知识扎实； 3、普通话标准流利，沟通表达能力强，思维严谨，富有亲和力，有耐心； 4、具备线上授课条件：手机/平板/笔记本/电脑、网络、音频、视频，有一定的电脑操作能力； 5、兼职3-5小时/天；可长期合作者优先。

实际需求：小学奥数，小初高数学、英语、物理、化学、生物等学科任课教师 1.根据学生个体情况开展备课与教学工作； 2.撰写教学教案，制定符合学生学习节奏的授课方案； 3.跟踪学生考试表现，进行试卷讲评与成绩分析； 4.持有相应学科教师资格证，具备相关代课经历，能协助机构完成学生续费沟通； 5.具备高度责任心，做到细致、耐心、真诚对待每一位学生。 任职要求： 一、应届毕业生（24届-25届） 1.全日制本科毕业，工科或文史类专业背景（师范类专业或持有教师资格证者优先）； 2.品行良好，性格开朗，积极向上，无不良习惯，普通话标准，守时守信，具备良好的职业形象； 3.有耐心、有责任感，热爱教育行业。 以上三项条件须全部符合，方可进入校区教师岗位的面试与笔试环节。 二、毕业一年及以上专职教师招聘条件： 1.毕业院校要求：重点本科（含师范类本科）或研究生及以上学历； 2.所学专业要求：教授理科科目需为理工科专业背景，教授文科科目需为文史类专业背景； 3.教师资质要求：取得对应学科教师资格证或教师资格证考试全部科目合格； 4.教学经验要求：具有一年以上全职教学经验（在校期间兼职教学不计入）。 以上四项条件均需满足，方可参与校区教师岗位的面试与笔试流程。 特别说明：如应聘者毕业院校为985、211或双一流高校，在专业匹配度及教师资格证取得情况方面可适当放宽要求。

兼职美术老师，上课地点在各学校内，要求有扎实美术基础，认真对待教学，有责任心，有相关教学经验，以学期为单位安排，有教师资格证优先