岗位职责： 1. 负责初中生物学科教学，帮助学生理解并掌握基础生物学知识。 2. 制定教学方案，编写教案与制作教学课件，落实课堂教学内容。 3. 开展阶段性及随机性学习测评，给予学生有效反馈，指导其优化学习策略。 4. 带领学生开展科学实验与实践项目，提升其实验操作能力与科学探索意识。 5. 定期与家长交流学生学业表现，配合完成家校协同教育工作。 任职要求： 1. 具备教师资格证书，有初中教学经历者优先考虑。 2. 熟悉初中生物课程体系，能设计生动且具启发性的教学活动。 3. 拥有较强的课堂组织能力与学生辅导能力。 4. 工作认真负责，可长期稳定承担全职教学任务。 5. 遵守校方管理规定，按时完成各项教学安排。 薪资福利： 1. 提供全职岗位，缴纳6险。

岗位职责： 1、承担高中英语学科的教学任务，保障教学效果与课堂质量； 2、结合学生实际学习状况与进度，科学规划并优化教学方案； 3、积极参与教学交流与研讨，持续提升授课水平与教学能力； 4、跟踪学生学习表现，给予针对性的学业辅导与支持； 5、定期与家长互动，及时沟通学生的学习动态与成长情况。 任职要求： 1、本科及以上学历，英语或相关专业背景； 2、具备高中英语教师资格证； 3、精通高中英语教材内容及考试要求，专业知识牢固； 4、具备较强的表达与沟通能力，富有耐心与亲和力，善于调动学生积极性； 5、具有团队协作意识，乐于参与集体教研与教学改进工作。

岗位职责: 1. 承担高中各学科的教学任务，保障教学过程的高质量完成； 2. 运用互动性强的教学方式，激发学生的学习积极性与主动性； 3. 按时参与课程内容的迭代与优化，紧跟教学目标与学生发展需求。 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力与协作意识，善于与学生及家长建立有效沟通； 2. 熟练操作多样化的教学工具与在线平台，提升课堂效率与授课效果； 3. 热爱教育事业，能适应高强度工作节奏，持续精进教学水平。

1：能完成教学工作 2：与家长沟通任务

岗位职责： 1. 负责初中阶段英语学科教学，激发学生英语学习兴趣，提升学习成效； 2. 设计并实施教学方案与教学策略，持续优化授课质量； 3. 关注学生学习进展，及时识别学习困难并提供针对性辅导； 4. 参与教研交流及教学实践活动，促进教学能力不断提升； 5. 与学生及家长保持有效互动，掌握学生需求，给予专业指导建议。 任职要求： 1. 教育学、心理学等相关专业背景，具备系统的英语教学理论基础和科学的教学方法； 2. 持有教师资格证书，有初中英语授课经验者优先考虑； 3. 热爱英语教育事业，具备良好的表达能力和协作意识； 4. 能熟练运用现代教育技术手段，推动教学创新与效率提升； 5. 具备责任心，关注学生学业表现及心理健康状况。 需通过英语专业四级

本科及以上学历，师范类相关专业优先，具备教学经验者佳。 工作内容 1、承担学科授课任务，保障教学过程质量及学生学习成效 2、参与课程设计与教学方案改进，持续优化教学策略 3、定期与学生及家长沟通，跟踪学业表现，促进学生全面发展 任职要求： 1、拥有扎实的教学功底和高度的责任心 2、能灵活采用多样化教学方式，满足不同学生的学习需求 3、具备协作意识，愿意与团队共同推动教学水平提升

岗位职责： 1. 负责高中数学课程的教学工作，保障教学水平与学生学业成果。 2. 编制教学方案，筹备授课资料，安排并批阅课后作业。 3. 及时回应学生学习中的问题，给予有效的学习建议与反馈。 4. 参与校内教研交流及相关教学活动，持续优化教学策略。 5. 留意学生的学习进展与心理动态，适时提供引导与支持。 任职要求： 1. 具备教育类相关专业背景及相应教师资格资质。 2. 精通高中数学知识体系，能灵活运用多种教学方式。 3. 具备较强的沟通协调能力，善于与学生、家长及同事互动协作。 4. 富有责任心，关注学生学业表现与心理健康。 5. 遵守教育行业职业道德规范，服从学校及主管部门管理规定。

岗位职责： 1. 负责初中或高中政治学科的教学工作，保障授课质量与学生知识掌握程度； 2. 策划并布置课后作业，认真批阅且给予针对性反馈； 3. 参与校内外教学研讨及相关教育交流活动； 4. 关注学生学习动态，根据实际掌握情况优化教学策略； 5. 搭建家校沟通平台，定期向家长反馈学生学业表现与成长进展。 任职要求： 1. 热爱中学政治教学，具备扎实的专业素养与授课能力； 2. 能独立完成课程设计与教学实施，具备良好的课堂组织能力； 3. 具备优秀的沟通表达能力，善于协作，能与学生及家长建立良好互动； 4. 富有责任感，积极关注学生成长与学业提升； 5. 底薪4000，提供房补饭补。

岗位职责： 1. 负责高中英语学科教学，帮助学生理解并掌握核心英语知识内容。 2. 策划教学方案，制作教学资料，安排并批阅学生作业。 3. 与学生及家长保持良好互动，及时了解学习进展并给予有效反馈。 4. 参加校方开展的教学交流与教研活动，持续提升授课水平。 5. 管理课堂教学秩序，营造积极向上的学习环境。 任职要求： 1. 英语专业四级及以上学历，具备扎实的英语教学功底。 2. 热心投身教育工作，拥有良好的职业素养与教学责任心。 3. 能运用现代化教学手段与技术，调动学生学习英语的积极性。 4. 具备较强的沟通协调能力与团队协作意识，善于与学生和家长交流。 5. 遵守学校各项教学管理制度，积极配合完成其他相关教学任务。

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-30 一、教师招聘： 工作内容： 1. 初期协助教学点负责人开展招生宣传工作（约一个月） 2. 后期承担小学、初中、高中学生文化课程教学任务，需具备扎实的专业功底 3. 可自主选择承接一对一或一对多授课形式，收入与工作量挂钩 工资明细： 1. 招生阶段享有固定补贴 2. 大班课授课按课时计酬 3. 一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入构成：招生补贴+大班课课时费+一对一提成+一对多提成（月均收入区间为4.5k-9k），完工后2天内完成结算 任职要求： 具备过硬的文化课专业能力，有教学经验者优先，对教育行业有热情 备注： 1. 主要面向2025届准研究生、专升本考生、大四学生或6月初起可全程投入者（教学点负责人能力突出者可放宽条件） 2. 工作周期预计从6月初至7月底结束（表现优异且有意向者可申请长期留任） 3. 参考往年收入水平，整体收入范围在9K至30K之间（负责人岗位设底薪加提成，业绩优秀者提成更高） 4. 热爱教育事业，关心学生成长 5. 公司提供实习证明，住宿全包 6. 团队成员年龄相仿，工作氛围轻松，无职场压力

茶馆招聘 招聘岗位:厨师 人数：1名 工资面议 要求：性格开朗 会做甜茶 藏面 简单盖浇 联系电话：

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岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育行业的从业者加入）

一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月度平均收入区间为10000-18000元，表现优异者可达18000-25000元。每年至少提供1次调薪机会。 2、福利：五险保障、常备药品配备、享受带薪年假及节日关怀福利 二、岗位职责: 1、针对学生开展“一对一或一对多”教学辅导，结合学生学习情况与个性特征，制定个性化学习方案； 2、积极参与教研活动及月度考试，持续提升教学专业能力与授课水平； 3、协同学习顾问完成家校沟通，共同解决学生学习难题，提升家长满意度。 三、任职条件： 1、具备本科及以上学历，拥有教学经验者优先，师范类院校毕业生更佳； 2、形象良好，行为举止自然得体，普通话表达标准； 3、具备较强的沟通协调能力，工作主动积极，抗压性强，富有耐心与责任感； 4、现居本地者优先考虑。 四、职业发展通道： 公司设立专业与管理双通道晋升体系，员工可根据自身能力与职业规划选择发展方向。部分员工入职3-5个月可晋升为科目负责人，5-8个月可成长为教学主管或研究员，6-12个月有机会晋升至教务经理或培训师岗位。 1、管理路径：教师→科目负责人→教务主管→教务经理 2、专业路径：普通教师→优秀教师→金牌教师 面试地址 深圳市福田区锦峰大厦A座8楼GH金学优教育 职位福利：带薪年假、节日福利 职位亮点：一年多次调薪

岗位职责: 1. 承担初高中生物学科的教学任务 2. 结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与课程内容的整理及教学资料的研发工作 任职要求： 1. 具备过硬的教学功底和高度的责任心 2. 能够灵活采用多样化的教学方式，满足不同学生的学习特点 3. 拥有良好的沟通技巧和协作意识，善于与学生及家长进行有效互动

1. 承担高中生物学科的教学任务。 2. 按照课程标准完成备课与授课工作。 3. 每堂课结束后在微信群内进行教学情况总结与反馈。 4. 及时回应并解决学生在线提出的疑问。

岗位职责： 1、为学生提供专业且高水平的教学服务，合理规划课程安排； 2、激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好习惯； 3、与学生及家长维持积极、稳定的沟通与合作关系； 4、积极参与学科教研工作，持续提升教学研究能力，输出优质教学资料或教案； 5、主动学习，不断提升自身专业能力与综合素质； 6、严守师德规范，以身作则，具备良好的职业素养与教育使命感； 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、普通话标准，形象得体，举止大方，亲和力强； 3、具备良好的教师职业道德和服务意识，热衷教育事业，关爱学生，品行端正； 4、语言表达流畅，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学； 5、责任心强，抗压能力好，执行力高； 6、热爱教育领域，具备较强的客户导向思维，可接受弹性工作时间。

岗位职责: 1. 负责高中数学课程讲授，帮助学生理解并掌握核心数学知识。 2. 制定并执行符合学生特点的教学方案，提升学习积极性与学业成效。 3. 参与校内教学研讨及教研交流活动，持续优化授课质量。 4. 与学生和家长保持定期沟通，及时反馈学习进展，提供专业学习建议。 任职要求： 1. 具备深厚的数学专业基础，能灵活应用于实际教学过程。 2. 拥有较强的课堂组织与管理能力，能有效引导学生学习行为。 3. 具备良好的沟通能力和协作意识，善于构建师生及家校良性互动。 4. 热爱教育行业，能够激发学生对数学的学习兴趣与探索热情。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干与文本答案参考，老师需核对信息是否一致。若一致，则将领取的视频内容，使用指定答题模板并结合自身表达方式进行板书讲解，可直接参考原视频讲解内容。操作简便，易于上手。 无需出镜，时间灵活，在家即可完成，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目长期运行，所招科目可能变动，具体以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）： 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业者，需持有大学相应学科类教师资格证。 薪资： 数学、物理、化学、生物 6元/题 英语、语文、医学、环境 5元/题 计算机 4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板 或 平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目持续更新，详情可随时沟通确认。

【任职资格】 1. 985高校在读博士（或双一流学科博士）或具有博士学位的高校教师； 2. 具备较强的科研能力，至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文； 3. 普通话标准，表达清晰流畅，热爱教育工作，态度认真负责，具备良好的亲和力与耐心。 【工作内容】 1. 承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普刊、核心期刊及毕业论文），或参与线上科研课程的研发与授课； 2. 把控学员写作进度，及时进行批注与答疑，针对阶段性学习成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3. 师生匹配机制采用双向选择模式，教师可根据自身情况自主接单； 4. 教学形式：通过腾讯会议开展线上授课； 5. 授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研机构的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文发表）。 特别说明： 本岗位为纯线上辅导性质，无需到岗坐班，时间自主可控，薪酬待遇优厚。

岗位职责： 1. 负责初中数学课程的讲授，保障教学水平与学生学业成效； 2. 编制教学方案及课时规划，完成教案编写与作业批阅； 3. 参与校内外教学研讨及相关交流活动； 4. 指导学生掌握科学的学习方法，提升学习效率； 5. 关注学生学业进展与心理状况，适时给予辅导与反馈。 任职要求： 1. 具备本科或以上学历，数学类相关专业背景； 2. 持有教师资格证书，有初中数学授课经验者优先考虑； 3. 热爱教育工作，具备优良的职业操守； 4. 具备较强的沟通协调能力及团队协作意识； 5. 熟悉现代教育技术手段并能应用于实际教学中。

有教学经验

招一位数学兼职老师，一个月，周末双休，有经验者加w：

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干及参考答案文本，需由老师核对信息是否一致。若内容一致，可依据领取的视频素材，使用指定答题模板并结合个人表达方式进行板书讲解录制，允许直接参考原视频讲解内容。操作简单，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，收入与完成量挂钩。 在招科目（根据项目需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，所招科目可能变动，具体以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任意一项即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业者，须持有大学相应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结薪资 设备要求：电脑+数位板 或 平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目会不定期调整，详情可即时沟通确认。 如以上条件未完全符合，可查看以下补充报名资格（满足其一即可）： 数学、物理、化学、生物、环境类： 一、虽非理工科专业，但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校本科或研究生，理工类专业，且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学数学：数学（一）、数学专业课等；大学物理：《光学》《普通物理学》等 【数学（二）、数学（三）需达到130分以上】 计算机、医学、中文、英语类： 一、虽非相关专业，但在校期间对应课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校本科或研究生，相关专业，且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语（一）成绩75分及以上；公共课英语（二）成绩85分及以上】 四、【英语】方向具备以下任一资质可报名：专八证书、雅思6.5及以上、托福90分及以上、CATTI口译或笔译三级及以上（国家人事部翻译资格考试），或为本科及以上学历在校生且英语六级成绩达540分及以上、持有专四证书 五、【医学】方向持有相关执业资格证书（如护理、执业医师等医学类资格证）

岗位职责： 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作； 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划，激发学习动力，提升学业表现； 3、积极参与并开展多样化教学活动，挖掘学生潜力，助力综合素质发展； 4、定期与家长交流学生学习情况，建立有效反馈机制，协同支持学生成长； 5、关注教育教学发展趋势，持续优化教学思路与方法，保障授课质量。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业者优先； 2、热爱教育行业，富有爱心、耐心，具备较强的责任意识； 3、具有良好的语言表达及沟通协调能力，组织管理能力良好； 4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用； 5、能适应周末及节假日上班，接受灵活排班的教学工作安排。

本科及以上学历，师范类相关专业背景，具备教学经验。 工作内容 1、承担学科授课任务，保障教学质量与学生学习成效 2、参与教学计划的设计与改进，持续优化教学策略 3、保持与学生及家长的有效沟通，关注学业进度与个人成长 任职要求： 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任心 2、能灵活采用多样化教学方式，满足不同学生的学习需求 3、具备协作意识，能够与团队成员协同促进教学水平提升

岗位职责： 1. 根据学生个体差异，科学设计并实施数学、藏文及英语学科教学，持续优化授课质量； 2. 制定教学计划，精心准备教案与教具，及时批阅作业，并开展阶段性学业测评； 3. 主动参与校方组织的各类教学实践活动，助力学生综合素质提升； 4. 保持与学生、家长及教师团队的顺畅交流，共建积极向上的学习环境； 5. 持续研习前沿教育理念与教学方法，增强课堂互动性，提升学生学习动力与效果。 任职要求： 1. 热爱教育工作，具备扎实的教学能力与持久的耐心； 2. 掌握数学、藏文及英语科目的有效教学方式，能设计生动且富有成效的课程内容； 3. 具备良好的沟通协调能力，善于团队协作； 4. 富有责任心，积极承担教学任务及学生课业辅导工作； 5. 乐于构建和谐的家校关系，提供专业化的学习建议与支持； 6. 应聘人员须具备相应学科的教师资格证。