工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.寒假兼职教师 工作内容：针对学生个体差异开展学科辅导，进行线下一对一授课，协助完成部分招生推广任务。 要求：具备较强责任感，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力出色，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖各城市经济较发达的县或镇，具体授课地点根据个人意愿就近分配

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-14 岗位要求： 1.全日制本科及以上学历，具备扎实的学科基础，三年以上教学经历，有毕业班授课经验 2.形象良好、仪态大方、普通话标准，对教育工作有热忱 3.具备良好的沟通能力，熟悉本地学情与考试特点 岗位职责： 1.按照校区安排完成一对一教学任务，授课方式为线下传统授课 2.遵守教师职业规范，不迟到早退，课前充分准备，确保课堂质量与效率 3.根据学生个体差异制定个性化教学方案，授课中能结合学生实际灵活补充教学资料 4.教授范围涵盖小学至高中阶段 5.招聘科目：英语教师

1.招综合教师一名，具备初高中教学能力，有独立的教学理念，组织策划公开演讲能力较强，愿意录制教学视频，开播等短视频运营引流，平时以积累与整理教学资源为主做教学影响力并宣传出去。 2.试用一个月，骨干教师可商讨合作。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-13 1.兼职教师 工作内容：针对学生情况开展个性化教学，进行线下一对一辅导，覆盖小学至高中阶段，需配合参与部分招生推广活动。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点分布于各城市经济较发达的县区或乡镇，授课地点根据个人意愿就近分配

【投递须知】为提升沟通效率，敬请留意以下事项 1. 入职前需参与成都总部为期三周的集中培训，期间食宿全包，并报销往返高铁二等座费用； 2. 专业及教学经验不限，教师资格证可在入职后一年内取得； 3. 接受课程续班相关工作安排； 4. 工作地点根据意愿就近分配，川内各地级市可具体协商 5. 招聘学科：数学（小学至高中阶段），英语（初中阶段），语文（小学阶段） 【岗位职责】 1. 根据学生个体差异，实施个性化教学，保障教学服务质量； 2. 定期开展阶段性测评与课堂反馈，跟踪评估学生学习进展； 3. 每期课程结束后，及时与家长沟通后续课程衔接事宜 【任职要求】 1. 基本条件：全日制本科及以上学历； 2. 形象良好，对教育行业有热情，乐于知识传递； 3. 性格积极开朗，具备优秀的沟通表达与临场应对能力； 4. 语文学科需普通话水平测试达二甲及以上，英语、数学学科达二乙及以上即可 【薪酬待遇】 1、收入构成：月综合薪资8K-10K+ 固定部分—底薪+综合补贴（380元） 浮动部分—课时酬金 2、福利保障：五险一金+带薪短期假期+带薪年假+多样化团队活动 【我们提供】 1、温暖融洽的团队氛围 2、充满活力的工作伙伴 3、清晰快速的成长路径 4、整洁舒适的办公环境 5、富有挑战性的教学任务

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段可选 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-23 无需到岗坐班，工作地点自主安排 招聘科目：小学语文、数学、英语；初中语文、数学、英语、物理、化学、生物；高中语文、数学、物理、化学、生物。 工作内容： 结合个人时间，在线接单并以录屏形式完成题目讲解，仅需录制屏幕与同步语音，无需出镜。 工作优势： 时间自主可控，收入水平较优 工作要求： 1.具备所授学科相应的教师资格证书。 2.需自备教学设备：电脑搭配数位板，或电脑与平板配合电容笔，满足其一即可。 职位福利： 工作弹性大、无加班压力、团队年轻有活力、氛围轻松融洽

负责高中西语教学

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-04-01 岗位要求： 1.全日制本科及以上学历，具备扎实的学科功底，三年以上教学经验，有毕业班授课经历 2.形象良好、仪态自然大方，普通话标准，对教育工作有热情 3.具备良好的沟通能力，熟悉本地学情与考试动态 岗位职责： 1.按照校区安排执行一对一教学任务，授课方式为线下传统授课 2.遵守教师职业规范，不迟到早退，课前充分准备，确保课堂教学高效有序 3.根据学生个体差异制定针对性教学方案；在授课中灵活补充教学资料以提升学习效果 4.教学范围涵盖小学至高中各阶段

岗位职责： 1. 配合店长开展儿童木工课程教学（包括基础制作、组装与拆解等），依据教学方案指导工具正确使用； 2. 协同店长核查木工工具的安全状况，监督学员规范操作，防范潜在安全隐患； 3. 支持学员完成木工作品制作，及时纠正操作偏差，提升实践能力与安全认知； 4. 参与策划木工技能竞赛、亲子手工活动，承担现场分组教学与安全看护任务； 5. 课程结束后整理操作区域，确保工具材料有序归位，协助店长完成物料清点。 任职资格： 1. 大专及以上学历，具备1年以上木工教学或手工指导相关工作经验； 2. 熟悉常用木工工具的操作及木制品制作流程，实操能力突出； 3. 性格沉稳，注重细节，具备高度的安全管理意识，能有效保障课堂秩序； 4. 擅长与孩子互动交流，可引导其按规程进行操作； 5. 有木工坊授课或类似手工项目经验者优先考虑。

职位名称：特教教师/影子老师 岗位概述： 我们正在寻找一位富有爱心、耐心和专业能力的特教教师/影子老师，为有特殊教育需要的学生提供一对一的校内支持。您将与主流学校教师、家长及专业治疗师紧密合作，制定并执行个性化教育计划，帮助学生在学业、社交和行为上融入课堂，充分发挥其潜能。 --- 核心职责： 一、学生直接支持与教学： 1.个性化学习支持：根据学生的个性化教育计划（IEP），在课堂上提供一对一的学业辅导，调整教学材料和方法，确保学生能够理解并参与学习。 2.行为管理与干预：观察并记录学生的行为表现，实施积极的行为支持策略（PBS），预防和减少问题行为，引导学生发展适应性行为。 3.社交技能促进：在课间、小组活动和集体环境中，辅助学生与同伴进行互动，教授并示范恰当的社交技巧，促进其社会融入。 4.生活与执行功能协助：帮助学生提升组织能力、任务管理、时间观念及自理能力（如整理文具、遵守流程），培养其独立性。 二、评估、计划与记录： 1.参与IEP制定：与特教团队、班主任、家长及相关治疗师（如言语、职能治疗师）共同参与学生IEP的制定与评审会议。 2.日常观察与记录：系统性地记录学生的每日表现，包括学业进展、行为变化、社交互动及目标达成情况，撰写周期性的进展报告。 3.数据驱动调整：基于观察数据和记录，分析学生需求的变化，及时向教学团队反馈，并调整支持策略。 三、沟通与协作： 1.与班级教师协作：与主流班级任课教师保持日常沟通，协调支持方式，确保教育方法的一致性，并协助教师进行课堂管理。 2.与家长保持伙伴关系：定期与家长沟通学生在校情况（如每日沟通本、电话/会议），提供家庭训练建议，形成家校教育合力。 3.参与专业团队会议：积极参加学校组织的个案会议、教研活动，与特教专家、心理老师、治疗师团队协作，确保支持服务的连贯性。 四、专业发展与课堂融合： 1.促进独立与逐步撤出：最终目标是培养学生的独立性。应有计划地、逐步地减少直接辅助，鼓励学生自主完成任务，为未来“淡出”角色做准备。 2.环境适应与调整：协助教师对物理环境和教学环境进行适当调整（如使用视觉提示、安排安静角落），以更好地满足学生需求。 3.持续学习：主动学习特殊教育领域的新知识、新方法，参加相关培训和研讨会，提升专业素养。 --- 任职要求： ·学历与资质：特殊教育、心理学、学前教育、师范类相关专业大专及以上学历。持有教师资格证、相关特教培训证书（如ABA、PBS等）者优先。 ·经验：有与特殊需要儿童（如自闭症谱系、ADHD、学习障碍等）工作的经验者优先。 ·核心能力： ·极强的耐心、爱心、责任心和情绪稳定性。 ·优秀的观察力、沟通能力和团队协作精神。 ·具备基础的记录分析和执行个性化计划的能力。 ·能灵活应对挑战性行为，并保持积极冷静的态度。 ·其他：理解并尊重学生的个体差异，恪守职业道德，保护学生及家庭隐私。 --- 工作地点与汇报关系： ·工作地点：[例如：合作的主流小学/幼儿园内] ·汇报对象：[例如：学校资源教室负责人/特教督导/校外服务机构项目主管] ---

查货、烧线 招工人数:3名 长期炒更都可以 工作地址:金鹰皇旁边

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营业员25一35岁，高中以上学历.对工作认真负责，学习能力强，具备良好的勾通能力和亲和力薪资福利:3500一7500，买五险

母婴护理师 1、20 - 55岁；2、有爱心、耐心、责任心；3、身体健康无传染性疾病；4、勤劳、热情、有服务意识。诚聘母婴护理师 薪资福利:5800 - 13800元，包吃包住，月休四天至八天，购买保险 招工人数:10人 工作地址:泸州

销售导购 年龄22～36岁之间，性别不限，五官端正。有团队合作精神，工作年限1 - 3年，学历要求高中/中专，有销售工作经验优先，没有经验只要热爱销售、诚恳好学也可。顾家家居诚聘销售导购，上班时间为8点 - 下午六点，轮流值班 薪资福利:前三个月底薪3000元+提成+奖金，第四个月转正，签订劳动合同，买社保，月休3天，薪资4500 - 6000元，福利待遇有社保、餐补、电话补助、加班补助 招工人数:5人 请尽量电话联系，没时间看简历 工作地址:合江一转盘大寺巷流水沟荔家超市二楼顾家家居

[岗位职责] 1.教学服务：协助完成教学工作，按时且保质保量进行作业批改，对学进行课后辅导； 2.学情回访：做好学员及家长的服务工作，及时根据客户需求进行答疑，与学员保持高粘性关系； 3.社群运营：做好建群运营任务； 4.续费任务：根据业务安排，完成续费指标。 [薪资待遇] 一 1 .(阅读营)薪资：无责底薪4-4.5K+服务绩效2000+续费提成+餐补300 (素养中心)薪资：无责底薪4.5-5.5K+绩效800+续费提成+餐补300 2.入职缴纳五险一金(15号节点)3，上班时间：13:00-21:00，双休任职资格 [任职要求] 二 1.专科及以上学历； 2 .半年以上教辅/学管/社群运营经验； 3.目标导向，有自驱力，强抗压能力，具备良好的沟通能力，主观判断力； 4.加分项：语文教师资格证；热爱阅读；半服务半销售经验。

专科及以上学历，40周岁以下。 薪资待遇要求需面议。

任职资格：（请仔细阅读以下条款，合则投递） 1.教授、副教授/其他系列高级：68岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为相关专业毕业，且各学习阶段专业方向一致，可双语教学者优先； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为相关专业毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为相关专业毕业，具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。 任教科目： 《C++语言程序设计》《高数》《数理库原理与应用》《高级语言》《JAVA》《移动端应用开发》《网络应用开发》《Python基础》《计算机图形学》《互动媒体程序开发》《AIgc创意设计》《AI智能体程序开发》《智能交互设计》《互动产品设计》《Python人工智能与媒体内容生成》《虚拟现实技术》《数字游戏开发实践》《参数化建模》《数字交互设计TD》《高级建模技术》《ZBrush数字雕刻》《Blender》《高级材质与视觉效果》等。

任职资格：（请仔细阅读以下条款，合则投递） 1.教授、副教授/其他系列高级：68岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为***毕业，且各学习阶段专业方向一致； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为相关专业毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为相关专业毕业，具备5年以上工作经验。 任教科目： MAYA 、UE、AE、3D、Unity、C4D、《动画运动规律》、《影视动画剪辑》、《动画后期合成》、《分镜头脚本设计》、《三维动画》、《动画技法》等

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

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岗位职责: 1. 承担早教阶段英语课程的教学工作，引导儿童产生英语学习兴趣 2. 策划并准备教学资源与课程方案，保障授课质量稳定达标 3. 定期与家长交流，汇报学生学习情况及课堂表现 任职要求： 1. 具备较强的沟通技巧和亲和力，善于与孩子及家长互动 2. 拥有创造性思维，可策划生动有趣的课堂活动 3. 热爱教育事业，具备持续学习与自我提升的意愿

小学和初中数学教师招聘 岗位职责： 1. 根据学生个体差异，开展个性化教学，确保提供高水平的教学服务 2. 定期安排阶段性测评与课堂反馈，跟踪并评估学生的学习进展 3. 开展基础思维训练，巩固学生数学素养；全面激发学生的脑力潜能 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，仪态端正、气质良好 2. 热爱教育事业，乐于知识传递 3. 性格外向热情，具备优秀的沟通表达能力和临场应对能力 薪资待遇： 综合薪资5-9K 福利待遇： 五险一金+小暑假/小寒假+节假日福利

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二、岗位职责 1. 课程教学：针对3-12岁学生实施英语教学，依托机构现有课程体系与教材（如原版教材、新概念等），运用全英文或双语教学模式，融合游戏互动、情境演练等多种形式达成教学目标。 2. 学员管理：建立并持续更新学员学习档案，记录课堂表现、作业完成情况及测评成绩，依据学习进度开展分层教学，关注学生心理发展，激发学习兴趣，培养自主学习能力。 3. 家校沟通：通过家长会、线上反馈等方式及时传递学生学习进展，解读教学计划，提供家庭教育指导，回应家长关切，提升服务体验与满意度。 4. 教研协作：参与教学研讨、课件打磨及教材研发工作，协助新教师培训与公开课示范，积极学习并应用新型教学方法，持续提升专业水平。 5. 辅助工作：支持试听课组织、招生推广等相关活动，负责教具整理与教学环境布置，确保各项教学环节顺利推进。 三、任职要求 （一）基本条件 1. 学历专业：本科及以上学历，英语、翻译、教育学等相关专业优先；优秀者可放宽至大专学历。 2. 语言能力：英语口语流畅、发音准确，须通过机构口语测试。 3. 资质证书：具备英语学科教师资格证； （二）能力与经验 1. 教学经验：具有一年以上相关教学经验者优先，有原版教材授课经验、留学考试（雅思/托福等）辅导经历或大型教育机构工作背景者更受青睐。 2. 核心能力：了解该年龄段儿童语言习得特点，具备课程设计与课堂组织能力；沟通能力强，富有亲和力、耐心与责任感，能有效调动学生参与积极性。 3. 职业素养：热爱教育行业，具备良好的团队合作意识与抗压能力，可接受周末排课安排。 四、薪资福利 1. 薪资构成：底薪3000 + 课时提成 + 招生奖金 + 绩效奖励，综合收入6000-10000不等

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招聘兼职20人会叠简单的盒子，装12袋工价：0.12管吃，自带饭缸、筷子。上班时间:7.40，5点30分地址：酒城大道与汤王大道交叉口亳药千草电话：

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