1.负责学生上课 2.负责课后学生反馈 3.负责学生答疑解惑

主要承担小学或初中数学教学工作，需持有教师资格证，对教育事业有热情

针对高中学生进行线下督促学习，指导答疑。

一、招聘岗位 小学、初中、高中数学教师及奥数教师​均在招聘中 二、岗位职责 1、负责小学、初中、高中数学及奥数课程授课，包括班课与一对一教学模式。 2、根据教学进度制定计划，落实备课、作业批阅等日常教学任务。 3、定期与家长交流，及时反馈学生学习进展与课堂表现。 4、配合完成招生续费工作，执行上级交办的其他相关事务。 三、任职要求 1、年龄与学历：23-40岁，本科及以上学历（优秀者可放宽至大专）； 2、工作经验：小学岗位需具备1年以上教学经验（985院校应届毕业生可适当放宽），初、高中及奥数教师需有2年以上教学及竞赛辅导经验，具有完整三年毕业班教学经历者优先考虑。 3、资质与能力：持有教师资格证，高考数学成绩达140分以上或具备显著教学成果者优先。 4、职业素养：热爱教育事业，认同教培发展路径，喜爱青少年成长陪伴；具备较强沟通意识、责任意识，能主动承担任务并持续提升专业能力。

岗位职责： 1.负责对应年级的数学教学工作，备课、上课、批改作业。 2.针对学生情况，进行个性化辅导，制定教学计划。 3.与家长保持积极沟通，反馈学生学习情况。 4.参与学校的教研活动，不断提升教学质量。 5.协助完成招生、续费等相关工作。 任职要求： 1.本科及以上学历，数学、教育等相关专业优先。 2.持有教师资格证者优先。 3.具备3年以上相关教学经验，有毕业班带班经验者尤佳。 4.热爱教育事业，有责任心、耐心和亲和力。 5.语言表达能力强，善于沟通，富有团队合作精神。 我们提供： 1.具有竞争力的薪酬体系（底薪+高额课时费+绩效奖金）。 2.完善的社保福利和带薪假期。 3.系统的岗前培训和持续的职业技能提升机会。 4.清晰的职业发展通道和晋升空间。 5.和谐友好的团队氛围。 工作时间：周一周二休息 周三到周五早9晚4:30 周末上课 入职购买社保、享受寒暑假各种节日假期

岗位职责: 1.负责初中数学教学工作，帮助学生理解并掌握核心数学知识点； 2.结合学生个体差异及学习特点，灵活调整授课方式与教学内容； 3.定期开展学习效果评估，并给予学生针对性的指导与反馈； 4.参与校内外组织的教学研讨及相关交流活动。 任职要求： 1.具有高度的责任意识和积极投入的教学热情； 2.能够运用多样化的教学策略满足不同学生的学习需求； 3.具备良好的表达能力和团队合作素养； 4.善于与学生及家长进行有效互动与沟通。

一、岗位职责： 1.按照机构教学计划，承担学生一对一及小班形式的课程讲授工作； 2.结合学生实际学习情况，制定个性化教学方案，提供学习方法指导与习惯养成支持，查缺补漏，激发学习动力，助力成绩提升； 3.主动与学生、家长及班主任保持沟通，收集反馈意见；评估辅导效果，并根据实际情况灵活调整授课方式与进度安排； 4.参与学科组内教研协作，积极投入各类教研活动，持续提升教学质量与专业能力。 二、任职资格： 1.大专及以上学历； 2.性格乐观，具备良好的沟通表达能力； 3.具备进取心和团队合作精神； 4.持有教师资格证。 三、福利待遇： 1、薪资结构：无责任底薪+绩效提成+年终奖金+全勤奖励+工龄工资 2、节日关怀：年度游学活动+带薪年休假+节日礼品+专项礼金+职工社会保险 3、综合收入：依据岗位匹配程度，基层员工：3-8k，主管：6-12k，经理及校长岗：10k以上 4、发展通道：教师→主管→区域经理→总监

工作职责： 1、负责初高中数学课程的教研、教学工作； 2、学员课后作业批改，答疑以及课程研发； 3、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动； 4、服从学校和部门的工作安排； 任职要求： 1、学历要求：本科及以上； 3、有初高中课程教学经验者优先考虑； 4、逻辑思维能力强，语言表达流畅，普通话较好； 5、欢迎优秀的应届毕业生加入； 工作时间：朝十晚五，周内双休 年薪:20-50W，优秀的老师可更高 欢迎优秀的老师加入～ 加入我们您将享受到： 五险一金，完整的培训体系、透明的晋升机制 新老师成长路线：应届生/无经验老师—高额无责带薪培训（由行业大牛手把手带教）—成熟老师—学科主管—教学经理 成熟老师晋升路线：成熟老师—学科主管—教学主管——教学经理 每年都有涨薪晋升机会！！!

1，全日制本科 2，有教师资格证 3，有初中数学从业经历 4，双休，上班时间13.30-20.30

雨城区七盘明天要个顶班

车场和外广场巡逻值守

1.具有熟练的专业技术，熟练运用广联达算量，斯维尔计价，熟悉国标清单和定额及有关政策法规； 2.从事造价7年以上工作经验，造价咨询公司3年以上工作经验的一级注册造价师； 3.熟悉项目指标，责任心强，勤奋好学，管理； 4.有发改、财评工作经验和工程师职称优先 5.学历大专及以上

【工作内容】 负责车辆日常保养、维修及汽车故障诊断与排除，解决疑难杂症； 跟进车辆维修进度，确保维修质量符合标准； 施工过程中与客户保持良好沟通，及时反馈维修情况； 保持施工区域干净整洁，遵守门店安全规范。 【岗位要求】 年龄20-35岁，有3年及以上汽车维修经验；大工需5-7年同岗位经验; 持有C1及以上驾驶证，驾驶技术娴熟。 【工作时间】 常规工作时间：8:00-19:00，根据排班安排夜间值班（至21:00），值班人员次日可10:00到岗，实行调休制度，月休4天，节假日轮休。 【工资福利】 薪资构成：综合薪资7000-12000元 中工：2000元底薪+维修毛利15%提成 大工：3000元底薪+维修毛利15%提成+交通补贴500元内（限跨城市不住宿者） 包吃包住：提供中晚餐，2-3人套房住宿。 节假日福利：节日礼盒或现金。 雇主责任险：统一办理，无需个人承担费用（需提供身份证照片）。1 欢迎联系~~~~

1.具有熟练的专业技术，熟练运用广联达算量，斯维尔计价，熟悉国标清单和定额及有关政策法规； 2.从事造价7年以上工作经验，造价咨询公司3年以上工作经验的一级注册造价师； 3.熟悉项目指标，责任心强，勤奋好学，管理； 4.有发改、财评工作经验和工程师职称优先 5.学历大专及以上

授课对象:初中 授课科目:数学 岗位职责： 1、负责对科目的学生进行“班课教学”和“一对一教学”，以小班课为主，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方案。 2、能进行一对一、小班课个性化课程设计及教研活动； 3、能独立承担课程设计和答疑工作； 任职要求： 1、年龄22岁至38岁，大专以上学历，师范专业优先，有相关竞赛经验者优先。 2、有教学经验或课外辅导经验者优先。 3、工作认真负责，积极主动，对学生有耐心，讲课生动幽默，能够调动学生的学习兴趣。 4、普通话标准，具有较强的语言表达能力和沟通能力，能迅速把握学生特点，并制定相应的教学计划，给学生恰当的学习方法指导。 5、必须具备较强的和学生及家长的沟通能力，有很强的亲和力 6、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。 7、工作勤奋，踏实，能承受一定压力者优先。

岗位职责 1.课程设计与教学实施 ◦负责初中（7-9年级）科学课程教学，涵盖物理、化学、生物、地理等学科知识，结合当地中考考点与校本课程体系设计教案。 ◦针对初中生认知特点，融合理论讲解与实验探究（如化学实验、生物标本制作、地理模型搭建），培养学生科学思维与实践能力。 ◦策划并执行跨学科项目式学习（PBL），如"污水处理系统设计""校园生态系统调研"等，提升学生知识应用能力。 2.学生管理与个性化辅导 ◦分析学生课堂表现及作业/测试数据，制定分层辅导方案（如培优、补弱、考前冲刺），定期向家长反馈学习进展。 ◦针对中考学生制定复习策略，整理高频考点、易错题型及实验操作注意事项，提升应试能力。 ◦管理课堂纪律，营造积极学习氛围，激励学生主动探究科学问题。 3.教研与课程优化 ◦参与机构教研活动，优化初中科学课程体系，开发模块化教学课件、实验视频及自编练习题。 ◦持续跟踪中考政策与考纲变化，更新教学内容与难点突破技巧。 ◦协助开发线上科学资源（如微课视频、互动实验模拟工具），支持混合式教学模式。 4.家校协同与活动策划 ◦针对初中生家长需求，举办科普讲座或学科答疑活动（如"中考实验操作指南""初中科学思维培养"）。 ◦组织学科特色活动，如"校园科技节""理化生实验竞赛""地理野外考察"等，提升品牌口碑。 任职要求 1.教育背景 ◦理学/工学/教育学相关专业本科及以上学历（物理、化学、生物、地理等专业优先）。 ◦持有初中及以上教师资格证（理科类科目优先，分科教学教师需对应学科资格证）。 2.教学经验 ◦2年以上初中科学/分科教学经验（物理/化学/生物/地理单科或跨学科教学均可）。 ◦有初中毕业班带课或中考科学辅导经验者优先，熟悉当地考试题型与命题趋势。 3.教学核心能力 ◦扎实掌握初中科学知识体系，熟悉实验安全操作及常见教具使用（如显微镜、分光光度计、电路实验套件等）。 ◦能用生活化案例解释抽象科学概念（如用"彩虹现象"讲解光的折射散），擅长类比法、对比法等教学策略。 ◦熟悉初中生心理特点，能将抽象概念转化为学生易理解的模型或实验活动。 4.技能要求 ◦熟练使用PPT/希沃白板/Canva等工具设计动态课件，掌握基础视频剪辑技能者优先。 ◦熟悉化学药品安全规范、生物标本制作流程及物理电路连接等实验室操作标准。 ◦具备数据分析能力，能通过学生成绩数据定位薄弱环节并调整教学策略。 5.职业素养 ◦热爱科学教育，对初中生科学思维培养有深刻理解，能激发学生好奇心与探究欲。 ◦责任心强，善于与青春期学生及家长沟通，能及时化解学习焦虑情绪。 ◦具备创新精神，关注STEAM教育、项目式学习等前沿教学理念。 加分项 •有省级/市级科学教学竞赛获奖经历者优先。 •熟悉Arduino、3D打印、显微镜编程等新兴科学教育技术。

岗位职责：浠水县赶考小状元智能自习室店长招聘 主导门店日常运营管理工作，保障教学品质与学员学习体验；优化并执行门店各项管理流程，确保运转高效有序；协同团队达成招生任务及教育教学目标；监督并评估教学项目的实施效果，持续提升教学质量；全面统筹销售团队的培训建设、市场拓展及生源维护工作；妥善处理客户退费及投诉事宜。 工作时间：春秋季周中（18:30-21:00），周末（8:00-18:00）；寒暑假（8:00-18:00） 任职要求：年龄*****，形象良好，踏实肯干，具备较强责任心。 1）大专及以上学历，专业不限。 2）具备团队激励与组织能力，有1-3年管理经验者优先，具有销售或教育行业背景者优先；在校期间担任班长、学生会主席或有创业经历者优先考虑；欢迎有管理潜质的应届生报名。 3）热爱教育事业，喜爱学生群体；沟通表达出色，业务能力扎实，能与家长建立有效互动；可接受周末及节假日期间在岗（工作日安排调休）；具备客户关系协调经验；文字与口头表达清晰，工作条理分明，应变力强，具备良好的组织协调与学习能力；对人工智能教育产品及新兴技术保持敏感度与探索意愿。 说明：优先录用具备教培机构文化课校区管理经验、自主招生能力强、有从零组建团队并实现校区招生突破的实际成果者，如曾负责新设校区运营管理并取得成效者。 薪资待遇面议！底薪3000+提成，上不封顶。

岗位职责： 1）为初高中阶段学生提供专业且高质量的教学服务，合理规划学生课程安排； 2）激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好学习习惯； 3）与学生及家长维持积极、稳定的沟通与长期合作关系； 4）积极参与学科教研工作，提升教学研究能力，为机构持续输出优质教学资料与教案； 5）持续精进自身专业能力，高效完成上级交办的其他工作任务。 晋升机制：学科教师→学科组长→教学副校长→教学总监 任职要求： 1）具备本科及以上学历，普通话标准，仪容整洁大方，富有亲和力； 2）恪守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业，关爱学生，品行端正，以身作则； 3）语言表达流畅，授课逻辑清晰，风格生动有趣，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学； 4）责任心强，抗压能力强，执行能力强； 5）持有教师资格证者优先考虑。 【薪酬福利】 1）依法落实国家规定的社保与公积金缴纳，享受法定节假日； 2）享有带薪年假，按照国家规定执行，并随司龄每满一年递增一天； 3）多样化员工活动：团队出游、团建拓展、烧烤聚会、体育运动、生日庆祝、节日主题活动等。 复大点睛教育致力于为每位孩子量身定制个性化辅导方案，提供精准有效的学业提升路径。开设线下一对一、一对三及小班课程。 工作时间：做五休二周中休息

岗位职责（1对1，1对多）: 1、负责社会学科课程授课，为学员提供专业且高质量的教学服务； 2、针对学生薄弱环节进行辅导，帮助其快速提升学业成绩； 3、激发学生学习兴趣，引导建立良好的学习方法与学习习惯； 4、及时撰写学员学习反馈，归纳教学经验与改进方向； 5、参与学科教研活动，提升教学研究能力，助力公司教学资源建设。 任职要求： 1、本科及以上学历，具备3年以上教学工作经验； 2、熟悉浙江地区初中社会学科知识体系，深入掌握考试命题规律并有高分实践经历； 3、责任心强，具备良好的沟通能力、协调能力和灵活应对问题的能力； 4、热爱教育行业，具有拼搏意识、团队协作精神，能适应相应工作时间安排； 5、熟练操作Office办公软件； 6、持有教师资格证。 全职保底薪资+课时费+奖金，全年15万以上，优秀老师20-30万，金牌老师40万以上

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1.工作职责 协助主管开展招聘相关事务，公司给予招聘支持，区域负责人需提前通过线上方式完成团队（含主管、助理、老师）的搭建，并负责后续的团队运作管理及日常督导工作。 2.任职资格 在校本科或硕士在读学生。 具备良好的组织管理能力和沟通协调能力。 可灵活安排时间，有强烈增收意愿，能承受工作压力，吃苦耐劳，持有驾照且有车辆者优先。 有相关工作经验或丰富兼职经历者优先录用。 3.工作时间 暑假开始前主要进行线上招聘任务，线下工作为期一个半月，时间为六月上旬至八月初，具体执行时间依所在区域实际情况而定。 4.工作地点 工作区域为市县周边乡镇，根据个人意向就近分配安排

1、30岁以下，最好有留学经历 2、低幼段少儿英语3年工作经验，有带生超过50人带生经验 3、管理过5名教师团队的管理经验

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1.工作职责 协助主管开展招聘相关事务，公司给予招聘支持，区域负责人需提前通过线上方式完成团队（主管、助理、老师）搭建，并负责后续的团队运营与日常监督管理。 2.任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的团队管理与组织协调能力。 时间充足、有强烈增收意愿、能承受高强度工作压力，持驾照且有车辆者优先。 有相关工作经验或丰富兼职经历者优先录用。 3.工作时间 暑期开始前为线上招聘阶段，线下工作持续一个半月，时间为六月上旬至八月初。具体安排依据所在区域实际情况确定。 4.工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

岗位职责 急聘——面试通过即可上岗 1、承担小学一年级至六年级记忆力与专注力课程的教学工作，面试合格后提供系统培训 2、关注并记录学生心理状态及能力发展情况，结合个体差异实施个性化教学，促进学生综合能力提升 3、及时与家长进行课后沟通，反馈学习进展，建立良好家校互动 4、批改学员课后打卡作业，并完成相应记录与跟进 职位要求： 1、具备责任心、爱心、耐心，拥有良好的沟通与协调能力 2、擅长启发和引导儿童，能够活跃课堂氛围，帮助孩子在专业指导下实现成长进步 3、有4-12岁儿童教育相关工作经验者优先考虑 4、性格积极开朗，富有活力 5、熟练使用PPT及电子表格等办公软件 6、敢于站上讲台，表达清晰，能准确传递课程内容 7、具备团队协作意识 8、持有教师资格证者优先录用

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责 配合负责人开展招生、课程实施及日常事务支持工作。 2.任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队协作组织能力。 对教育行业有兴趣，具有一定的教学组织管理经验。 学期末课程安排宽松或放假较早者优先。 有明确收入目标，能适应高强度工作，具备良好心理承受力。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排按所在区域统一规划。 4.工作地点 市县下辖乡镇（根据个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1.工作职责：负责课程准备与授课，配合主管及助理开展招生相关事务。 2.任职要求：在校本科或硕士学生，掌握扎实的专业基础，具备良好的协作精神。热爱教育事业，拥有一定的授课水平。遵守工作安排，踏实肯干。 3.工作时间：七月上旬至八月初，具体时段依据区域实际情况统筹规划。 4.工作地点：市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2.任职资格 在校本科或硕士学生优先。 具备良好的沟通技巧与团队组织协调能力。 对教育行业有热情，拥有一定的团队带领经验。 学期结束较早或当前课程安排较为宽松。 目标明确，渴望获得较高收入，能适应高强度工作节奏。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4.工作地点 市县下属乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-30 区域负责人（12000-40000/期） 1.工作职责 协助招聘主管及教学人员，公司提供招聘支持，由区域负责人提前通过线上方式完成团队（主管、助理、教师）搭建，并负责后期的团队运营与日常监管工作。 2.任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的组织管理能力和沟通协调能力。 时间灵活充足，有强烈收入意愿，能承受高强度工作压力，持有驾照并自带交通工具者优先。 有相关实践经验或丰富兼职背景者优先录用。 3.工作时间 暑假开始前为线上招聘阶段，线下工作周期约一个半月，时间为六月上旬至八月初。具体安排依据所在区域实际情况确定。 4.工作地点 工作区域为市县周边乡镇，根据个人意向就近分配岗位

1.负责校区口碑维护 2.负责3-12岁幼少儿英语教学 3.负责老师培训 4.磨课，教研

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 职位三助理（4000-8000/期） 1.工作职责 配合主管完成招生、教学及日常运营事务的辅助工作。 2.任职资格 在校大学生或研究生优先。 具备良好的沟通技巧与团队协作组织能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学组织与管理经验。 学期末课程较少或放假时间较早者优先。 有较强的收入目标意识，能适应高强度工作，抗压性强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一协调。 4.工作地点 市县周边乡镇（根据个人意向就近分配）

岗位职责： 1、依据学校对教学流程与教学质量的标准，监督本组教师落实各项教学任务目标，并组织实施绩效评估工作。 2、结合学期不同阶段的教学重点，统筹规划并推动本组教师开展教学相关活动，如制定教学计划、组织家长会等； 3、通过教研研讨、课堂打磨等形式，推动新老教师间的教学经验共享，助力新教师快速提升授课水平。 4、围绕所在年级段的教学特征与学科要求，研究优化教学策略与方法，确保教学手段的科学有效，统一团队教学理念。 5、按照学校的排课制度，合理分配课程安排，确保教师所授班型、课量与其职级相匹配，体现公平公正原则。 6、关注组内教师的思想状况与职业状态，增强团队凝聚力与稳定性，涵盖员工关系维护、企业文化传递及团队活动策划等方面。 任职要求： 1.本科及以上学历，具备5年以上初中数学教学经历。 2.拥有2年以上K12教育培训机构中学科教研、师资培训或团队管理相关工作经验； 3.熟悉K12在线教育领域的最新发展动态、研究成果及行业趋势； 4.具备良好的管理素养，突出的领导能力、学科运营能力，以及高度的责任意识和抗压能力。 薪酬福利： 1、薪酬结构：底薪+岗位津贴+课时费+工作绩效奖励 2、福利：社保+公积金+过年过节礼品+生日礼金+亲情礼金 3、休假：单休+国家法定节假日+带薪年假+老员工福利假期