周内双休+五险一金+带薪寒暑假+大平台晋升 岗位职责: 1. 承担语文、数学及英语课程的教学工作 2. 运用互动性强的教学方式，提升学生的学习积极性 3. 结合学生实际情况，灵活优化教学方案与授课内容 任职要求: 1. 具备优秀的表达能力与授课技能 2. 能独立开展教学活动，同时具备良好的协作意识 3. 热爱教育事业，持续追求专业素养的提升

博识教育是全国知名的连锁教育培训机构，专注于小学思维拓展及中高考文化课程辅导。秉持“学习成果”为导向，以“方法、技巧”为核心教学理念，坚持“修品、育德、启智、善行”的办学宗旨，助力广大学子实现名校梦想。 机构汇聚优质师资力量，配备先进的教学辅助系统与科学化管理体系。重视学生学业成绩提升与学习能力发展，同时关注其心理健康成长，致力于成为家长与学生信赖的专业教育辅导伙伴。 ◆福利待遇： 1、基础薪资福利：4000元/月底薪+课时提成+五险一金+旅游补贴+绩效奖金+其他补贴等。特别优秀教师可签订保底年薪协议，年薪范围8万-20万元； 2、清晰的职业发展路径：教师→学科带头人→教学主管→教研院→校长； 3、高层管理晋升通道：校长→片区经理→省级负责人→集团副总经理； 4、依照国家规定落实人事手续，缴纳五险一金（含社保和住房公积金）； 5、享有绩效工资、工龄工资、年度旅游、节日礼品、带薪年假、教研成果奖励、积分激励等多项福利； 岗位要求： 1、本科及以上学历，普通话标准，具备扎实的学科专业知识； 2、持有教师资格证（优秀应聘者可放宽至入职一年内取得），形象良好，语言表达清晰； 3、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强，富有耐心； 4、有实际教学经验者优先，能胜任小学、初中或高中阶段课程讲授者优先录用； 5、性格外向乐观，善于与学生沟通互动，并具备一定的心理疏导能力； 6、具备良好的沟通协调能力、组织管理能力，执行力强，学习领悟力高。

全职，本科

工作内容 在抖音、小红书、闲鱼、视频号、快手等平台发布指定内容，操作简单，手机就能做 薪资待遇 - 兼职：1条3米，当天做完，次日结米，多劳多得，上不封顶 - 全职：居家办公，底薪5000+绩效奖金，月薪制，享生日福利+年终奖励 【岗位要求】 零基础可做，简单易上手，会用手机发帖就能干，学历/经验不限 【工作地点】 全程居家办公，四川地区优先，时间自由，不耽误主业/带娃

【抖音文案居家兼职发布，不限时间地点，有空想做就做】 核心工作： 1，每日接收任务老师给到的素材后及时准确发布 2，有问题或不会的及时沟通联系，不要拖延 3，发布完毕后及时反馈给任务老师 任职要求： 1，会用智能机，会刷抖音和发视频 2，不拖延，沟通积极 3，不限经验年龄，不会的话任务老师会会教你 注意事项： 1，本兼职真实可靠，可长期合作 2，不收取任何押金，也不存在任何需要你出钱的环节 3，纯合作关系，你来做单，我们结账

岗位职责： 1.负责灵巧手平台的数据采集系统搭建与实验设计，打通视触觉传感器与灵巧手之间的数据通路，实现高同步、高精度的数据采集与处理； 2.基于公司自研视触觉传感器，开展在抓取、操作、识别等任务中的数据采集与标注，构建高质量的多模态触觉数据集； 3.设计并实施对比实验方案，系统评估视触觉传感器在灵巧手应用中相较于传统力传感器、电容式触觉阵列等方案在灵敏度、鲁棒性、任务成功率等方面的性能优势； 4.与算法团队协作，推动触觉数据在抓取规划、滑动检测、物体识别等AI模型中的应用与优化； 5.撰写技术文档、实验测试报告，参与专利布局与学术成果输出。 任职要求： •本科及以上学历，机器人学、自动化、机械电子、计算机、仪器科学等相关专业； •熟悉机器人灵巧手或仿生手系统，具备机械臂/灵巧手控制、传感器集成、ROS开发经验者优先； •具备扎实的传感器数据采集与处理能力，熟悉CAN、UART、Ethernet等通信协议，掌握Python/C++/MATLAB等编程语言； •有触觉传感器、力觉反馈、多模态感知系统开发经验者优先； •具备实验设计与数据分析能力，能独立完成对比实验的搭建与结果分析； •具备良好的沟通能力和团队协作精神，有较强的问题解决能力与创新意识； •发表过机器人感知、触觉传感、灵巧操作等相关领域论文（IROS/ICRA/RSS等）或项目经验者优先。

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【工作时间】 周三～周五 9:30-17:30 午休1.5h 周末按课表安排 周一周二双休（寒暑假单休） 【任职要求】 1、本科及以上学历，具备1年及以上成都地区小学或初中教学经历（兼职需3年以上成都本地教学经验）； 2、掌握成都市现行教材内容及考试重点； 3、富有耐心，对学生学习态度认真、责任心强。 【薪酬福利】 1、薪资构成：底薪+课时提成，月均收入8k-20k+，无上限 2、五险一金+丰厚绩效奖金 3、节日关怀：涵盖春节、端午、中秋、教师节、妇女节、母亲节、儿童节等 4、生日礼遇：专属礼物+半天带薪生日假 5、超长休假：享受业内罕见的双休制度，另含法定假期、带薪年假、婚假、产假、陪产假 6、团队活动：每年组织集体旅游及其他形式团建 校区地址： 1. 林荫校区 2. 天府新区海昌路校区 3. 武侯区世豪广场高新校区

线上一对一在家教学无需支付任何费用 无任何门槛及附加收费 薪资标准： 小学：35-45元/小时 初中：45元/小时 高中：65-75元/小时 时间灵活自主安排 全程线上完成入职与授课

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长期干遂宁周边农村自建房木工，活多钱准，280一天，每天交通吃饭自己负责，有意向的联系，看清楚再联系

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辅导岗！非销售！双休！双休！双休！一轮面试入职 需要提供毕业证入职 【工作内容】 我们是辅导老师，给你的学生都是买过长期班的课程，正式的课程有主讲老师负责，只需带学生做课后习题，内容很简单，有题库、课件和解析。无需记其他的知识点，三个月长期班结束后才做转化，一年3-4次。 【薪资待遇】 无责保底5000 （这部分上班就有，没有要求）,无责4000包餐补＋新人补贴1000+(3000带班补助，看带班表现），均薪8-9k，入职就缴纳七险一金 固定双休和法休，月休8天 【工作时间】 13:00-22:00含晚餐1-1.5小时（9点以后完成工作即可下班），每天下班免费打车（使用企业支付无需个人垫付） 【员工福利】 带薪年假，交通补助，节日福利，团建聚餐，免费下午茶

.主授：拼音语文识字英语。要求：有幼小衔接授课经验，持证优先，温柔有耐心，擅长低龄趣味教学薪资面议，校区环境好，主要兼职为主。

懂孩子心理，懂得调动情绪价值，会夸人，嘴甜

招聘暑假班短期老师 预习新课，完成暑假作业

有教师资格证或者在读大学生。 1.辅导作业，一三五，教数学科学，工资4000元。（两个老师8个学生） 2.辅导作业，周一-周五，数学科学，工资5000元。（两个老师7-8个学生） 工作周期，7月4号到8月10号。

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学设计、授课及课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业与试卷，定期开展学情分析与反馈 3. 参与教研活动，优化教学方法，提升学生数学思维与解题能力 4. 关注学生个体差异，实施分层教学，激发学习兴趣与自信心 5. 配合学校完成教学评估、家长沟通及班级管理工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的数学学科基础与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 持有相应学段教师资格证，应届生亦可投递 5. 有教学经验者优先，接受实习教师

设备安装工临时工（工期20天左右） 薪资： 无证：23/小时 有证：25/小时 时间：8-12小时工作制两班倒。 吃住：包工作餐，无住宿。 要求：男性，50以内，吃苦耐劳，服从安排（有高空作业证优先） 内容：根据组长要求作业，辅助安装设备，带有一定体力活。 商保：80/月 联系电话

明天招临时工，现金，20一小时东耕

6.17；9:00-18:00(午休1h)德凯宝山这边需要3个临时工。能干体力活，会打包最好；联系人：谭祥；电话：

博识教育系全国大型连锁教育培训品牌机构。专注于小学思维拓展、中高考文化课培训。以"学习成果"为导向，以"方法、技巧"为核心，以"修品、育德、启智、善行"为校训。目前在省内多个城市设立分校，集团员工200余人。 工作内容： 1、承担初中及高中数学课程讲授任务，保障授课质量与学生知识掌握程度 2、参与教学计划的设计与持续改进，提高课堂教学实效 3、定期与学生、家长交流互动，跟踪学业表现并支持其成长发展 任职要求： 1、拥有系统的数学专业知识和较强的教学实施能力 2、善于调动学生学习数学的积极性，促进逻辑思维与解题能力提升 3、具备良好的人际沟通能力和团队协作意识 周内双休+五险一金+大平台晋升+带薪年假

安居农家乐招聘两名勤快的员工。薪资为月薪5000元。工作地点位于遂宁安居区。

岗位职责： 1 ，负责场景中的互动交流，提升观众参与度 2，根据项目需求，进行角色塑造和现场互动 3，与团队合作，共同完成线上活动的策划与执行 任职要求： 1，具备良好的表达能力和现场应变能力 2，对场景内容有一定的了解，能够快速适应不同的场景变化 3，具有较强的团队合作意识，能够与团队成员有效沟通

谁今晚有空？差一位兼职。

北门招聘代班人员。岗位职责包括：参与设备点检和周检，发现问题需签字整改。负责临时占道、占位时设置好警示标识，事后恢复原状。发现他人违章或安全隐患时，需进行提醒或上报。工作完成后，需将挖掘机停放在指定位置并收好。

明天招聘一名师傅。有意者请联系。

岗位职责: 1. 承担学科课程的教学任务，保障授课质量 2. 与学生及家长保持有效沟通，及时掌握学习情况与需求 3. 参与课程内容设计及教学资料的整理与筹备工作 任职要求： 1. 具备扎实的学科专业基础和较强的教学实施能力 2. 能够调动学生积极性，提升学习动力与成效 3. 拥有良好的协作意识，能与团队共同促进教学水平提升