少儿英语教师，学历全日制本科，年龄28岁以下。 1. 根据学生个体差异，实施因材施教，提供专业且高效的教学服务； 2. 定期开展阶段测评与课堂反馈，评估学生阶段性学习成果； 3. 开展基础思维能力训练，强化学生学科素养，激发儿童大脑潜能； 4. 承担英语课程教学任务，涵盖听、说、读、写各模块内容； 5. 编制教学方案与教学材料，依据学生水平实施分层教学； 6. 策划并参与英语角、英语演讲比赛等实践类活动，提升学生口语表达能力； 7. 关注学生身心发展，引导建立积极的学习态度与良好的学习习惯； 8. 为学生升学规划提供有效支持与专业建议； 9. 参与公司及学科组织的各类培训、教研活动、讲座与工作会议。 【任职资格】 1. 全日制本科及以上学历 2. 热爱教育事业，有志于在教育领域长期深耕； 3. 性格开朗，乐于交流，具备优秀的语言表达与沟通能力； 4. 能适应高强度工作，责任心强，具备良好的抗压能力； 5. 熟悉英语学科知识体系，有相关教学经验者优先考虑； 6. 通过大学英语四级考试（至少达到四级水平） 认同蛙沃教育机构的核心价值观，具备客户导向的服务意识。

【该岗位目前接受26届毕业生长期全职实习】 【岗位职责】 1、结合学生实际学习状况，开展个性化教学，提供高品质的授课服务 2、定期安排阶段性测评与课堂反馈，评估学生阶段学习成果 3、注重学生基础思维能力培养，提升学科素养，激发创造性思维潜能 4、承担英语课程教学任务，涵盖听、说、读、写各模块内容 5、制定科学的教学方案与教学材料，并依据学生水平实施分层教学 6、策划并参与英语角、英语演讲比赛等实践活动，增强学生口语表达能力 7、关注学生身心健康发展，引导其建立积极的学习态度和良好的学习习惯 8、为学生升学规划提供专业支持与合理建议 9、积极参与公司及学科组组织的各类培训、教研活动、讲座与工作会议 【任职要求】 1、具备全日制本科或以上学历 2、热爱教育事业，有意愿在教育领域长期深耕 3、性格开朗，乐于交流，拥有良好的语言表达与沟通能力 4、踏实肯干，责任心强，具备较强的抗压能力 5、掌握扎实的学科知识，有相关教学经验者优先考虑 6、通过大学英语四级考试 7、认同蛙沃教育机构的核心价值观，具备客户导向的服务意识 【薪资待遇】 1、薪资：无责任底薪（2000～3000）+提成+奖金，综合收入（4000-15000）元/月，按带班学生人数核算，优秀教师年薪可达20-30万元/年 2、为外地教师提供住宿支持 3、五险、节日福利、团队建设活动……

认真上课备课 课后反馈

岗位职责: 1. 承担初升高阶段学生英语课程的授课任务 2. 制定并执行贴合学生实际需求的教学方案 3. 跟踪学生学习情况，给予针对性辅导与学习反馈 任职要求： 1. 具备优秀的沟通能力，善于调动学生学习积极性 2. 熟练运用多样化教学手段，适配不同学习方式的学生 3. 热爱教育事业，能在高效工作节奏中保持乐观进取心态

认真上课备课课后反馈

少儿英语教师，学历全日制本科，年龄28岁以下。 1. 根据学生个体差异，实施因材施教，提供专业且高效的教学服务； 2. 定期开展阶段测评与课堂反馈，跟踪并评估学生阶段性学习成果； 3. 开展基础思维训练，强化学生学科基础，激发孩子大脑潜能； 4. 承担英语课程教学任务，涵盖听、说、读、写各模块内容； 5. 编制教学方案与教学材料，依据学生实际水平实施分层教学； 6. 策划并参与英语角、英语演讲比赛等实践活动，提升学生口语表达能力； 7. 关注学生身心发展，引导建立积极的学习态度和良好的学习习惯； 8. 为学生升学规划提供支持性服务与可行性指导建议； 9. 参与公司及学科组组织的各类培训、教研活动、讲座与工作会议。 【任职资格】 1. 全日制本科及以上学历 2. 热爱教育事业，有意愿在教育领域持续深耕发展； 3. 性格开朗，乐于交流，具备优秀的语言表达与沟通能力； 4. 能够踏实肯干，责任心强，具备较强的抗压能力； 5. 精通学科知识体系，有相关教学经验者优先考虑； 6. 通过大学英语四级考试（至少达到四级水平） 认同蛙沃教育机构的核心价值观，具备客户导向的服务意识。

上课，初高中一对一、高三单招

岗位职责: 1.负责初升高阶段学生的英语课程讲授与教学执行 2.根据学生实际需求制定并落实教学方案 3.定期跟踪学生学习情况，给予针对性辅导与反馈 任职要求： 1.具备优秀的沟通能力，善于调动学生的学习积极性 2.熟练运用多样化教学方式，适配不同学习特点的学生 3.热爱教育事业，能在高效工作节奏中保持乐观进取的心态

一、核心能力与资质要求 1.语言能力过硬： ·发音标准、清晰，口语流利。 ·掌握扎实的英语语法、词汇基础。 ·具备良好的中文沟通能力，能向家长清晰反馈学生学习情况。 2.教育背景与经验： ·英语、教育学或相关专业背景优先。 ·拥有至少一年以上的小学英语教学或家教经验，熟悉小学英语教材（如人教版、牛津上海版等）。 ·有TEFL/TESOL证书，或教师资格证者优先。 3.了解儿童心理： ·了解6-12岁儿童的心理发展特点和认知规律。 ·懂得如何激发孩子的学习兴趣，而不是强迫学习。 二、教学方法与态度要求 1.极具耐心与爱心： ·对小学生有天然的爱心和包容心，能接受孩子的慢进度和反复错误。 ·善于鼓励，能发现孩子的每一个微小进步，并给予积极肯定。 2.趣味性与互动性： ·拒绝“填鸭式”教学。课堂应以游戏、歌曲、故事、角色扮演、卡片、简笔画等多种形式进行。 ·能够设计有趣的互动活动，让孩子在“玩中学”，培养对英语的好感度。 3.因材施教，个性化教学： ·在第一节课前或初期，通过测试和沟通，评估学生的英语水平、学习习惯、性格特点及薄弱环节。 ·根据评估结果，制定个性化的教学计划，明确短期和长期目标。 ·针对学生的弱点（如不敢开口、单词记不住、语法混淆等）进行专项突破。 4.注重基础与习惯培养： ·对于小学生，重点是培养语音语感、学习兴趣和良好的学习习惯。 ·会系统地教授自然拼读，帮助学生建立“见词能读，听音能写”的能力。 ·指导学生如何高效记忆单词、如何预习和复习。 5.良好的沟通与反馈： ·课后主动与家长沟通本次课的学习内容、学生表现、进步与不足。 ·定期（如每月）提供书面的学习进度报告。 ·愿意听取家长的意见和需求，及时调整教学策略。 三、具体工作职责与安排 1.课前准备： ·提前备课，准备好教案、课件、练习材料和教具。 ·明确本节课的教学目标、重点和难点。 2.课中教学： ·保证上课效率，全程专注，有效控制课堂节奏。 ·合理分配时间，兼顾听说读写各项技能的练习。 ·（如为线上教学）确保网络畅通，设备正常，教学环境安静。 3.课后巩固： ·布置适量、有针对性的课后作业，并认真批改和讲解。 ·可推荐有益的英文绘本、动画片或App作为课外补充。 4.职业操守： ·守时，不迟到、不早退。如需请假，须提前通知。 ·衣着得体，言行举止文明，为人师表。 ·尊重学生和家长的隐私。

少儿英语教师，学历全日制本科，年龄28岁以下。 1. 根据学生个体差异，实施因材施教，提供专业且高效的教学服务； 2. 定期开展阶段性测评与课堂反馈，评估学生学习进展并优化教学策略； 3. 开展基础思维能力训练，提升学科素养，全面激发儿童大脑潜能； 4. 承担英语课程教学任务，涵盖听、说、读、写四大核心模块； 5. 编制教学方案与课程材料，依据学生实际水平实施分层教学； 6. 策划并组织英语角、演讲比赛等实践活动，增强学生口语表达能力； 7. 关注学生身心发展，引导建立积极的学习态度与科学的学习习惯； 8. 为学生升学规划提供有效支持与专业指导建议； 9. 参与公司及学科组组织的各类培训、教研活动、讲座与工作会议。 【任职资格】 1. 全日制本科及以上学历 2. 热爱教育事业，有意愿在教育领域长期深耕； 3. 性格开朗，乐于交流，具备优秀的语言沟通与表达能力； 4. 勤奋踏实，责任心强，具备良好的抗压能力与团队精神； 5. 精通学科知识体系，拥有相关教学经验者优先考虑； 6. 英语四级以上（须通过大学英语四级考试） 认同蛙沃教育机构的核心价值观，具备客户导向的服务意识。

招聘 熟练无梭看机：2名，机修，1名 地址四川省南充市嘉陵区，联系电话

招A2副驾两名。17米5大板。不加长，不加宽，义务上车发往南充。

川北医学院食堂找服务员一名，联系电话:

南充金科集美嘉悦，招聘秩序巡逻岗一名，月薪3600元，月休4天，法定假日换休，有意者联系冯主管，电话

南部新城招长期服务员 工资：3500起 工资构成：底薪＋绩效提成|包吃|年终奖金 假期：月休四天 ，南部新城住，身体健康、做事麻利、活泼开朗、工作积极、有上进心、待人和善，持健康证上岗。 联系方式： 工作地址：南部新城逸都城三楼

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证（如应聘K12岗位需对应学段） 3.具备扎实的英语语言基础（TEM-4/TEM-8、CELTA、TESOL、TEFL等资质优先） 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历，能胜任一线教学工作 5.具备基本信息化教学能力，能熟练使用PPT、在线教学平台及常用办公软件

Power up老师 1.授课风格活泼 2.有线上课经验 最好用过classin 3.系统带过pu0/pu1/pu2 4.排课集中在周中晚上5点后和周六日全天 线上CEQ机构 生源非常多 主1v1 1v2 1v4 1v6 带切片demo来 基础课时费80-130

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遂宁市培训学校: A:英语老师，经验不限 有教学经验者优先 需要英语专业的优秀人士 薪资5000-10000 双休（周一周二休） 寒暑假休3-4周带薪休假 生日福利，节假日福利 年终奖 热爱教育事业，工作态度端正！自信独立，语言表达能力强，英语发音标准 热爱孩子 ，踏实努力！ B:校长岗位职责: 1. 全面负责学校教学管理、学生管理及招生工作，推动教学改革提升教育质量。 2. 制定学校发展规划及规章制度，统筹行政决策与团队建设。 3. 审核部门计划、经费预算，控制运营成本。 4. 协调对外关系，保障校园安全。 任职要求： 1. 具有英语专业学校管理经验，名校副职/主任优先。 2. 能统筹教务/招生/德育/教师团队管理工作。 3. 具备创新理念与资源整合能力。 4.工资待遇4000以上面谈 5.工作地点遂宁河东 请发一下简历！双向选择！进一步沟通！ 谢谢！

岗位职责： 1.负责启蒙/小学课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2.开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5.配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教材及教学体系 4.亲和力强，责任心强，具备较强的沟通能力与团队协作意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

1、岗位要求：具备一年及以上教培行业教学经验的数学教师，年龄不超过28岁，需持有本科学历。（学历为硬性条件） 2、负责小学及中学阶段数学课程授课； 3、参与日常教学、教研工作及相关培训任务； 4、协助并配合部门开展各类教学活动； 5、定期与家长反馈学生学习进展，促进家校协同； 6、关注学员学习成效，及时解决学习过程中遇到的问题，提供专业指导和个性化学习建议。 【任职要求】 1、本科及以上学历，有相关从业经历者优先，对口专业背景优先，持有教师资格证者优先； 2、思维条理清晰，表达流畅，擅长将复杂知识点通俗化，帮助学生高效掌握知识； 3、具备换位思考能力，能灵活运用多种沟通方式与学生及家长建立良好互动； 4、认同蛙沃教育的企业文化理念，坚持从用户需求出发，热爱教育事业

工作内容: 1、按照学校的教学计划，具体承担学生的教学任务。 2、结合学生实际学习情况，制定合理的教学计划，提供学习方法指导、学习习惯养成及适当的课后跟进服务。 3、与学生及家长保持密切沟通，开展教学辅导与心理疏导工作。 4、及时收集并响应学生和家长的反馈意见，持续提升教学服务水平。积极参与学校及部门组织的各类培训、教研活动、讲座和会议。 5、协助教学主管、教务等相关部门完成相关配合工作。 6、完成其他与岗位相关的事务性工作。

岗位职责: 1. 承担高三单招阶段通用技术课程的授课任务 2. 结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与课程内容优化及教学材料的筛选与更新 任职要求： 1. 具备扎实的通用技术专业基础和授课能力 2. 能够调动学生对技术类学科的学习积极性与兴趣 3. 拥有良好的沟通能力和团队协作意识

学科组长岗位职责 1、负责拟定本学科的教学规划、课程规范及教学进度，保障教学工作有序开展。 2、对学科教师的教学过程进行督导，定期开展听课与评课，给予专业反馈与优化建议。 3、牵头组织学科组内集体备课与教研活动，持续改进教学方式与课程内容。 4、定期抽查学生作业与测试试卷，深入分析学科成绩情况，制定针对性提升方案。 5、统筹管理学科组所需教学资源（如教材、教辅资料、实验器材等）。 6、指导新入职或青年教师，协助其快速提升课堂教学能力。 7、策划并实施学科组内的培训与经验分享活动，助力教师专业发展。 8、参与教师教学考核评估工作，提出晋升、奖励或改进意见。 9、协同相关部门落实考试安排、竞赛组织、公开课展示等工作。 10、关注学生学业表现，制定学科培优与补弱的具体实施方案。 11、组织开展学科类竞赛和兴趣小组，增强学生学科综合素养。 二、学科组长任职条件 1、学历要求：本科及以上学历，具备对应学科专业背景（如数学组长须为数学相关专业）。 2、持有相应学科的教师资格证书，有教研组长或备课组长经历者优先考虑。 3、具有3年以上本学科一线教学经验，熟悉课程标准及各类考试大纲（如中考、高考等）。 4、有过学科团队管理经验，具备良好的组织协调与团队协作能力。 5、专业基础深厚，教学成果显著，能在学科中发挥引领作用。 6、善于设计教研活动与集体备课流程，推动教学创新与实践改进。 7、具备良好的沟通能力，能与教师、学生、家长及校方高效交流。 8、能够基于考试数据、课堂观察等信息调整和优化教学策略。

一对一辅导 学生日常管理 协助学生转介绍

负责学生的教学工作，根据学生实际情况制定个性化教学计划

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2027-03-18 岗位职责: 1.承担语文家教课程的授课及课前准备工作 2.结合学生实际情况，设计针对性的教学方案与实施方式 3.定期与家长交流学生学习情况，给予专业的学习建议与指导 任职要求: 1.具备较强的表达能力与教学组织能力 2.能够采用多样化教学方式，提升学生的学习积极性 3.热爱教育事业，具备持续提升自身专业水平的意愿与行动力

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-25 精心准备课程内容并授课，及时解答课后疑问

数学教学老师，承担教学相关任务

岗位职责: 1. 承担初高中物理学科的授课任务 2. 结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与教学资料的研发及教学方式的优化创新 任职要求： 1. 具备深厚的物理专业知识与教学实施能力 2. 能够调动学生学习物理的积极性与兴趣 3. 拥有良好的表达能力和团队协作意识