小初高各科一对一线上辅导老师：语数政史地生物化急聘 工资现结次结，一次一个小时50-100 名校在校生，至少有家教经验 在职老师，时间宽裕

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：为学生提供个性化的学科辅导服务，协助开展部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

PS：该职位是子公司开放的全职职位，有以下注意点： 1、工作地点在四川省眉山市： （1）眉山总办：四川省-眉山市-东坡区-阳光天天向上写字楼12楼A层； （2）戴氏教育（眉山公园一号校区）：四川省-眉山市-东坡区-青衣街158号2栋1层3号； （3）戴氏科教文化（眉山万达校区）：四川省-眉山市-东坡区-眉州大道西三段19号2栋1层3号； （4）戴氏教育（彭山校区）：四川省-眉山市-彭山区凤鸣街道西街215号3栋2楼。 2、面试流程：初试（HR线上）-复试（学管条线负责人线下）-终试（如有，区域总校长线上或线下）。 3、薪酬范围：税前月薪3K-10K，以面试表现情况与过往经历综合评估，做具体定薪定级。 4、新人培训：成都赋能中心会对新入职的同事进行不定期的、专业板块的、体系化的赋能培训，培训导师均具备互联网教育大厂相关业务方向全国及区域范围赋能绩优团队的专业背景。 工作职责： 1、事务类： (1)严格遵守校区的各项规章制度，配合各部门工作； (2)协助主管组织开展校区内部各项活动及各种家长会的筹备工作； (3)积极参加总经办或部门组织的培训，努力提升个人能力； (4)部门各项数据报表准时提交； (5)做好内部数据保密工作，防止部门及校区重要数据外泄； 2、服务类： (1)学员服务：完成学生档案建立，管理，整理工作；搜集学生成绩，并做好记录；负责对学生的自习进行管理和监督；对学生的学习习惯、方法和生活进行指导和关心，增加粘度，促进回收； (2)课程调控：学生的调课，请假，旷课，停课，课时消耗等管理工作； (3)家校沟通：与家长及时沟通反馈学员在我校学习情况，并将家长、学员的反馈告知教师，如出现问题及时协调解决，或寻求主管帮助，并做好档案记录； (4)部门互通：与任课教师沟通学员学习相关情况，辅助教学工作提高服务质量； 3、业绩类： (1)完成当月下达校区的各项任务和指标； (2)关注学生剩余课时量，完成学生的续费工作； (3)负责家长的接待，转介绍资源跟进并成交； (4)对有退费意向的学生进行挽单，避免学员流失； 任职资格： 1、本科及以上学历背景，师范类教育学、心理学等相关专业，经验背景优秀可放宽学历背景要求。 2、具有1年及以上教育行业同岗位工作经验。 3、普通话标准，具有良好的沟通协作能力、社会公关能力及与团队合作能力。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：为学生提供个性化课程辅导，开展一对一线下学科教学，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强责任心，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建教学队伍，负责招生工作、团队日常管理及运营事务。 要求：执行力强，具有管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市发达县镇，教学地点根据个人意愿就近分配

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：08:00-20:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 岗位职责： 1.承担仁寿县小学英语及汉语文学科目的授课任务 2.运用新颖有效的教学方式，提升学生学习积极性 3.结合学生实际情况，设计针对性的教学方案 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与授课能力 2.能与学生保持良好沟通与互动 3.热爱教育事业，致力于为学生提供优质的教学支持

招聘:小初高语数英物化生全科老师 1.承担小学/初中/高中相应学段学科的课程教学， 按计划完成授课目标； 2.根据学生学情制定教学方案，备课、编写教案与配套练习，组织测评与反馈 3.课堂组织与学习管理，关注学习效果，持续优化教学方法与节奏； 4.批改作业与学习数据跟踪，及时沟通学习情况， 提供针对性辅导； 5.参与教研与课程优化，协作提升教学质量。 任职要求: 1.学科知识扎实，熟悉对应学段教材体系与重难点: 2.具备清晰的讲解与表达能力，课堂组织与互动良好； 3.责任心强，耐心细致，关注学生个体差异，善于激发学习动力； 4.具备备课与教研能力，能独立设计教案与练习题； 5.沟通顺畅，团队协作意识强，执行力好，适应教学安排.

1、口才老师 2、有耐心有责任心 3、双休，居家办公，周末上课 岗位职责： 1. 担任口才教学工作，运用多样化的授课方式提升学员的语言表达与临场反应能力； 2. 结合学员个体差异及学习进度，实施因材施教，调动其学习口才的积极性； 3. 具备耐心与责任感，保障课程质量，跟进教学计划的顺利推进； 4. 善于使用线上教学工具开展授课，双休日上班，支持兼职 任职要求： 1. 口语表达流畅，具备较强的应变与互动能力； 2. 热爱教育事业，富有耐心和责任心； 3. 能熟练操作在线教学平台及相关技术手段，实现高效课堂组织

负责店内拉坯，和捏塑，上色等指导工作，工作简单，有经验优先

【岗位职责】 1. 负责活动现场布置、课程内容规划、教学课件制作及物料需求计划。 2. 负责活动物资的管理与分发工作。 3. 协助现场负责人完成其他相关事务。 【任职要求】 1. 有幼儿园或小学艺术类教学经验者优先考虑。 2. 年满18周岁，普通话表达清晰标准。 3. 具备良好的沟通技巧和耐心，能妥善应对突发情况。 【福利待遇】 1. 薪酬面议，按场次计薪，活动结束后当天结算。 2. 活动时间安排在春节期间

工作内容:主要教小学生 工资待遇:无责底薪5000+课时费2000左右+奖金1000左右，多劳多得 岗位要求:CET4，无经验要求，带薪培训，喜欢英语，喜欢小孩，做事踏实，有耐心，愿意学习 工作地址:成都各大区域就近安排/可包住/提供房补 其他福利:六险一金、法定节假日等等

夜宵店烧菜师傅，负责按要求、稳定出菜

眉山市东坡区招电焊、钢筋工

预约项目：日常保洁2小时除尘*1份 预约地址：四川省眉山市东坡区 四川精衡信建设工程检测有限公司(眉山分公司) 联系人：杨 联系电话：点击直接拨打 ,6 预约时间：

招聘油漆工，本公司采用喷涂机喷涂钢结构。熟手

眉山市仁寿县招强电、桥架/支架安装

【岗位职责】 · 为小学生提供课后作业辅导，帮助巩固学习内容 · 根据学生情况制定简单学习计划，提升学习效率 【职位要求】 · 专科及以上学历，英语好的优先 · 责任心强，耐心细致，能与孩子良好沟通 · 本岗位为兼职，工作时间灵活，长期稳定 【工作时间】 · 兼职时长：长期兼职 · 上班时间：19:00-21:00 · 工作时段：不限时间，流动性较大 【薪资待遇】 · 薪资水平：25元/小时 · 结算方式：日结，当天结算，准时到账

岗位职责:负责批改作业，备课，接送孩子 岗位要求:有责任心，仔细，耐心 岗位福利:包吃 工作时间:周一到周五上午15:00-19:00

岗位职责:负责批改作业，备课，接送孩子 岗位要求:有责任心，仔细，耐心 岗位福利:包吃 工作时间:周一到周五上午11:00-19:00

合同制教师 1、本科及以上学历，有1 - 2年教学经验，须取得相应层次的教师资格证书；2、热爱教育事业，良好的责任心和团队精神，关爱学生、有相关中学教育教学经验；3、具有良好的品行及职业道德，性格开朗、身心健康，能适应岗位要求；4、具有扎实的教师基本功和专业知识，乐于学习和进步。 薪资福利:1、工资待遇按黄陂地区校聘教师统一标准执行；2、有完善的节日福利，同时学校设立不同类别的奖项，对教职工进行表彰、激励，并发放相应奖金；3、学校提供餐饮补助，学校可提供青年教师宿舍；4、享受寒暑假带薪休假补助；5、学校为教师提供优越的事业发展平台和畅通的上升空间，免费为教师提供校级、市区级和行业组织的培训机会，优秀教师有晋升学校管理团队的机会。 上岗日期：三月开学上岗；招聘流程：投递简历--简历筛选--电话核实 - 面试--录用通知--体检--上岗，办理录用手续，与学校或学校指定的第三方签订聘用合同。合同期原则不低于一学年时间。报名时间：即日起 - 2025年3月4日17:00截止，应聘人员发送个人简历至，简历文件名称和邮件主题均为“姓名+毕业学校+应聘XX岗位”，个人简历后面请附上以下电子版：①学历学位证②身份证（正反面）③教师资格证（单张照片1M以内）。可添加教师，备注姓名＋教资，发送个人简历（同上标准）。

主要协助，辅导小学学生课后作业的完成！本人具有较强的责任心，良好的沟通能力！实习教师也可！其他的电话详谈！

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1.工作职责 负责课程准备与授课，配合主管及助理开展招生相关事务。 2.任职资格 在校本科或硕士学生，具有扎实的专业基础。 具备良好的协作精神。 对教育工作有热情，拥有一定的授课水平。 遵守工作安排，踏实肯干。 3.工作时间 七月上旬至八月初，具体时段依据区域情况统一规划。 4.工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2.任职资格 在校本科或硕士学生优先。 具备良好的沟通技巧与组织协调能力。 对教育行业有热情，具有一定的团队带领经验。 学期末课程安排宽松或放假时间较早者优先。 目标感强，能承受一定工作压力，适应高强度工作节奏。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排视所在区域情况而定。 4.工作地点 市县下属乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责 协助负责人开展招生、教学及日常事务性工作。 2.任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与组织协调能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学管理经验。 期末课程较少或假期开始时间较早者优先。 有较强的经济驱动力，能承受一定工作强度，抗压性强。 3.工作时间 6月上旬至8月初，具体安排依据所在区域确定。 4.工作地点 县市周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2.任职资格 面向在校本科生或硕士研究生。 具备良好的沟通技巧与团队组织协调能力。 对教育行业有热情，具有一定的团队带领经验。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 有强烈收入目标意识，能适应高强度工作，抗压能力强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4.工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

岗位职责: 1.教授数学课程，确保学生理解和掌握知识点； 2.与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习情况； 3.参与学校组织的教学研讨和教研活动，不断提升教学质量。 任职要求： 1.对教育行业有热情，能够激发学生学习兴趣； 2.性格开朗，乐于与人沟通和分享； 3.具备良好的团队合作精神，能够与同事共同进步

工作职责： 1. 负责手工制作教学，如蓝晒、掐丝法琅、木工等； 2. 协助顾客解决问题和提供服务支持； 3. 参与手工材料的采购和管理； 4. 维护工作室的整洁和安全。 职位要求： 1. 具备手工制作相关技能和经验，熟悉至少一种手工领域； 2. 热爱手工制作，有耐心和教学能力； 3. 具备良好的沟通能力和服务意识，能够与顾客建立良好关系； 4. 有团队合作精神，能够与其他员工协作完成工作任务； 5. 周一到周五休假两天，早十晚五。 福利待遇： 1. 薪资面议； 2. 购买社保； 3. 良好的工作氛围和发展空间。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1.工作职责：承担课程准备与授课任务，配合主管及助理开展招生相关工作。 2.任职要求：在校本科生或研究生，具有扎实的专业基础，具备良好的团队协作精神。热爱教育事业，拥有较强的教学实践能力。遵守管理规定，能适应灵活安排，踏实肯干。 3.工作时间：七月上旬至八月初，具体时段依据所在区域统一规划。 4.工作地点：市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

招聘 由于本学期本校学生呈快速增长的趋势，现需招聘小学语文老师一名。 要求： 1、有相关的教学经验优先录取； 2、认真负责，有耐心，有爱心； 3、工资体系：底薪+各类补贴+高提成＝高薪。 工作地点：威尼斯三号门往前50米（四次方托管中心） 工作时间及工作内面谈。 联系电话：（刘老师）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1. 工作职责 负责课程准备与授课任务，配合主管及助理开展招生相关工作。 2. 任职资格 在校大学生或研究生，掌握扎实的专业知识。 具备良好的团队协作精神。 对教育工作有热情，拥有较强的教学实践能力。 遵守管理规定，能适应灵活安排，踏实肯干。 3. 工作时间 七月上旬至八月初，具体时段依据所在区域统一规划。 4. 工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

岗位内容： 1.教授小学或者初中数学课程，根据课程标准制定教案及授课计划 2.帮助学生掌握基础数学知识和解题技巧 3.激发学生对数学的兴趣和热情，促进学生综合素质的提升 4.根据学生不同需求和水平，开展个性化辅导 5.协助学校管理其他与教学相关的事项 任职要求： 1.数学或相关专业本科及以上学历 2.具有一年以上相关教学经验，精通初高数学课程 3.具有良好的教育教学素养，善于吸引和激励学生 4.具备敏锐的观察力、耐心的态度和亲和力 5.具备较强的组织协调能力和团队合作意识