工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：为学生提供个性化的学科辅导服务，协助开展部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

1、口才老师 2、有耐心有责任心 3、双休，居家办公，周末上课 岗位职责： 1. 担任口才教学工作，运用多样化的授课方式提升学员的语言表达与临场反应能力； 2. 结合学员个体差异及学习进度，实施因材施教，调动其学习口才的积极性； 3. 具备耐心与责任感，保障课程质量，跟进教学计划的顺利推进； 4. 善于使用线上教学工具开展授课，双休日上班，支持兼职 任职要求： 1. 口语表达流畅，具备较强的应变与互动能力； 2. 热爱教育事业，富有耐心和责任心； 3. 能熟练操作在线教学平台及相关技术手段，实现高效课堂组织

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：为学生提供个性化课程辅导，开展一对一线下学科教学，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强责任心，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建教学队伍，负责招生工作、团队日常管理及运营事务。 要求：执行力强，具有管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市发达县镇，教学地点根据个人意愿就近分配

小初高各科一对一线上辅导老师：语数政史地生物化急聘 工资现结次结，一次一个小时50-100 名校在校生，至少有家教经验 在职老师，时间宽裕

PS：该职位是子公司开放的全职职位，有以下注意点： 1、工作地点在四川省眉山市： （1）眉山总办：四川省-眉山市-东坡区-阳光天天向上写字楼12楼A层； （2）戴氏教育（眉山公园一号校区）：四川省-眉山市-东坡区-青衣街158号2栋1层3号； （3）戴氏科教文化（眉山万达校区）：四川省-眉山市-东坡区-眉州大道西三段19号2栋1层3号； （4）戴氏教育（彭山校区）：四川省-眉山市-彭山区凤鸣街道西街215号3栋2楼。 2、面试流程：初试（HR线上）-复试（学管条线负责人线下）-终试（如有，区域总校长线上或线下）。 3、薪酬范围：税前月薪3K-10K，以面试表现情况与过往经历综合评估，做具体定薪定级。 4、新人培训：成都赋能中心会对新入职的同事进行不定期的、专业板块的、体系化的赋能培训，培训导师均具备互联网教育大厂相关业务方向全国及区域范围赋能绩优团队的专业背景。 工作职责： 1、事务类： (1)严格遵守校区的各项规章制度，配合各部门工作； (2)协助主管组织开展校区内部各项活动及各种家长会的筹备工作； (3)积极参加总经办或部门组织的培训，努力提升个人能力； (4)部门各项数据报表准时提交； (5)做好内部数据保密工作，防止部门及校区重要数据外泄； 2、服务类： (1)学员服务：完成学生档案建立，管理，整理工作；搜集学生成绩，并做好记录；负责对学生的自习进行管理和监督；对学生的学习习惯、方法和生活进行指导和关心，增加粘度，促进回收； (2)课程调控：学生的调课，请假，旷课，停课，课时消耗等管理工作； (3)家校沟通：与家长及时沟通反馈学员在我校学习情况，并将家长、学员的反馈告知教师，如出现问题及时协调解决，或寻求主管帮助，并做好档案记录； (4)部门互通：与任课教师沟通学员学习相关情况，辅助教学工作提高服务质量； 3、业绩类： (1)完成当月下达校区的各项任务和指标； (2)关注学生剩余课时量，完成学生的续费工作； (3)负责家长的接待，转介绍资源跟进并成交； (4)对有退费意向的学生进行挽单，避免学员流失； 任职资格： 1、本科及以上学历背景，师范类教育学、心理学等相关专业，经验背景优秀可放宽学历背景要求。 2、具有1年及以上教育行业同岗位工作经验。 3、普通话标准，具有良好的沟通协作能力、社会公关能力及与团队合作能力。

招聘:小初高语数英物化生全科老师 1.承担小学/初中/高中相应学段学科的课程教学， 按计划完成授课目标； 2.根据学生学情制定教学方案，备课、编写教案与配套练习，组织测评与反馈 3.课堂组织与学习管理，关注学习效果，持续优化教学方法与节奏； 4.批改作业与学习数据跟踪，及时沟通学习情况， 提供针对性辅导； 5.参与教研与课程优化，协作提升教学质量。 任职要求: 1.学科知识扎实，熟悉对应学段教材体系与重难点: 2.具备清晰的讲解与表达能力，课堂组织与互动良好； 3.责任心强，耐心细致，关注学生个体差异，善于激发学习动力； 4.具备备课与教研能力，能独立设计教案与练习题； 5.沟通顺畅，团队协作意识强，执行力好，适应教学安排.

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：08:00-20:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 岗位职责： 1.承担仁寿县小学英语及汉语文学科目的授课任务 2.运用新颖有效的教学方式，提升学生学习积极性 3.结合学生实际情况，设计针对性的教学方案 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与授课能力 2.能与学生保持良好沟通与互动 3.热爱教育事业，致力于为学生提供优质的教学支持

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：不限定 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-25 招聘科目： 小学：数学、英语、语文 初中：数学、英语、语文、物理、化学 高中：数学、英语、物理、化学 要求： 1、本科及以上学历，具备3年以上在成都地区的教学经验； 2、擅长提升学生成绩，掌握有效的提分策略与教学技巧； 3、工作认真负责，不随意缺课，对学生学习效果有担当； 4、能够独立诊断学生学习问题，并制定个性化教学方案； 上课时间：周末及寒暑假期间 课时费：200-320元/节（依据教师教学水平分级定价） 待遇：课时费按月结算，享节日福利 真诚欢迎优秀教师加入，优先录用可稳定合作（寒暑假与周末均可持续授课）的老师～

邛崃校区定向招聘英语教师，无需外派其他校区，本校区可满足新教师全部课时需求，额外享有郊县补贴，入职即可排满课程，薪资1W以上 岗位职责： 1、依据教材教学大纲及学科组统一规划，认真完成教案撰写，高效组织课堂教学，落实各项教学服务工作； 2、负责班级学生的稳定与续读，维护并提升班级学生数量； 3、保障学生在校区学习期间的安全与课堂纪律； 4、协同教务处完成相关教学管理事务。 岗位要求： 1、学历要求：统招本科及以上学历，应届或往届毕业生均可，师范类院校毕业者优先； 2、专业要求：英语、师范或教育类相关专业背景，具备学科对应知识体系者优先； 3、普通话标准流畅，具备良好的语言组织与表达能力； 4、学科基础扎实，具备较强的题目解析与讲授能力； 5、具备良好的职业操守，热爱教育事业，能适应培训教育行业的工作节奏与强度； 6、有实际教学经验者优先考虑； 7、须持有教师资格证。 薪资福利： 1、提供具竞争力的薪酬待遇+完善福利保障+社保+双休+明确的职业发展路径 2、工作稳定，课时充足，收入可观，拥有良好的晋升空间 3、配备系统的教学培训机制，定期开展专业培训，助力教学能力持续提升 4、高薪激励、人性化管理、评优奖励、业务深造等，享受与校内教师同等权益 工作时间： 非寒暑假期间：周一至周二休息，周三至周五用于教研与备课，周末按课表授课 寒暑假期间：根据课程安排授课，课后可享受短期休假

1、教师需承担学校安排的教学工作，深入研读教学大纲，结合大纲要求与学生实际情况制定科学合理的授课计划，认真完成课程的备课及教案编写，确保教学内容完整准确。 2、注重教学效果，主动开展学情调研，了解学生知识掌握程度与学习巩固情况，及时收集并反馈教学过程中的各类信息，依照教学进度高质量完成各项教学目标。 3、严格遵守考勤规定，按时到岗履职，保证正常上下班。 4、做好教具、教学设备及其他辅助教学用品的课前准备或交接工作，并在课后及时整理归位。 5、负责组织每期课程结束后的整体学习成果展示与汇报活动。 6、准时参加教研活动，积极参与教学研讨与经验交流（具体时间参照教研安排表）。 7、定期与学员家长保持联系，沟通学生学习进展（频率为每两周一次）。 8、按周期向上级提交学员信息反馈表，如实反映学生近期的学习状态与表现（每两周填写一次）。 9、对学生进行学习评估，包括性格特点分析与阶段性学习评价。 10、课程结束后负责教室的清理与整理工作。 11、积极配合并完成上级交办的其他相关工作事项。

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岗位职责： 1. 以勤劳上进的态度，确保工作任务高效完成。 2. 保持身体健康，能够承受工作中的体力要求，吃苦耐劳。 3. 严格服从指挥，积极响应领导安排的各项工作。 任职要求： 1. 具备勤劳上进的品质，有强烈的工作责任心。 2. 身体健康，能适应一定强度的工作环境。 3. 具备吃苦耐劳精神，服从管理安排。 福利待遇：、岗位补贴、绩效。同时，免费提供住宿及500元的伙食补贴，加班另外结算加班工资。该岗位为普工，薪资待遇优厚，包含五险、加班补助、餐补等福利，工作地点在甘眉。在这里，你将拥有稳定的工作保障，享受完善的福利体系，是一个不可多得的就业机会，期待勤劳奋进的你加入我们！

招聘｜社会工作者考试授课老师（线上） 现招聘社会工作者职业水平考试线上授课老师，要求如下： 1. 工作形式：线上授课，时间灵活，每周末授课 2. 地域要求：深圳、广州、东莞、惠州或广东省内常住老师 3. 资质要求：本人已考取社工证，熟悉考试大纲与重难点 4. 能力要求：讲解清晰、有责任心，有教学经验优先 有意者请联系详谈，待遇从优。

招聘：教学人员 薪资：5000-10000元/月 职位详情： 初、中级养老护理理论、实操授课

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

惠州市惠阳区深圳大亚湾淡水教师

1、负责私立民办高中，清北班教学工作。 2、希望教学经验丰富，有培优经验，有带尖子生的经验。 3、职位为线下授课，全职岗位，直接和私立学校签合同。 4、正常大班教学，班级人数在40-45人左右。 5、九大学科（语文，数学，英语，物理，化学，生物，地理，历史，政治），均有需求。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1. 工作职责 负责课程准备与授课任务，配合主管及助理完成招生相关工作。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生，具有扎实的专业基础。 具备良好的协作精神。 对教育工作有热情，拥有一定的授课能力。 遵守工作安排，踏实肯干。 3. 工作时间 7月上旬至8月初，具体时段依据所在区域统一规划。 4. 工作地点 市、县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1.工作职责 协助招聘主管及教学团队组建，公司给予招聘支持，要求区域负责人提前通过线上方式完成团队（含主管、助理、教师）搭建，并负责后续的团队运营、日常管理与监督执行。 2.任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的组织管理能力和沟通协调能力。 可灵活安排时间，有强烈收入目标意识，能承受高强度工作压力，持驾驶证且有车辆者优先。 有相关管理经验或丰富兼职经历者优先录用。 3.工作时间 暑假开始前为线上招聘阶段，线下工作周期约一个半月，时间为六月上旬至八月初，具体安排视所在区域实际情况而定。 4.工作地点 市县下属乡镇区域（依据个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责 配合主管完成招生、教学及日常事务的辅助工作。 2.任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队协作统筹能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学组织管理经验。 学期末课程较少或放假时间较早者优先。 有明确的收入目标，能适应高强度工作，抗压性强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域确定。 4.工作地点 市县下属乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责 协助负责人开展招生、教学及日常事务性工作。 2.任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与组织协调能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学管理经验。 期末课程较少或假期开始时间较早者优先。 有较强的经济驱动力，能承受一定工作强度，抗压性强。 3.工作时间 6月上旬至8月初，具体安排依据所在区域确定。 4.工作地点 县市周边乡镇（按个人意向就近分配）

岗位职责 Responsibilities : 1、使用全英文授课，面向K3-K12阶段学员开展英语教学，独立制定教学方案、设计教案及准备教学用具，确保授课质量，通过趣味化教学方式激发学生英语学习兴趣，提升语言实际运用能力； 2、定期与家长交流学生学习进展，合理布置课后练习，持续跟进学习效果； 3、及时收集并回应学生及家长的意见反馈，妥善协助处理相关投诉事宜； 4、积极参与学校组织的教学实践与市场推广活动，如公开课、学员答谢会等。 任职要求 Requirements : 1、英语或教育相关专业背景，具备大学英语四级/专业四级及以上水平，专业八级或雅思托福成绩优异者优先考虑，普通话表达清晰标准； 2、具备良好的沟通协调能力、语言表达能力和应变能力，团队协作意识强； 3、具备端正的职业形象与积极的职业态度，工作认真负责，富有耐心与责任感； 4、热爱儿童教育事业； 5、持有教师资格证者优先。 公司福利 Benefits : 1、假期福利：享受20天带薪寒假，10天带薪暑假；年假从3天起，逐年递增无上限； 2、保险福利：缴纳五险； 3、技能培训：提供领导力培训、基础技能提升课程等； 4、其他福利：生日礼品、节日福利、专项培训支持； 5、提供住宿安排。 工作时间 Working time ： 每周双休（周一和周二休息） 周中安排半日班 薪资结构 Salary structure ： 综合收入6k-9k，包含课时薪酬、推荐奖励及续班激励奖金 晋升方向 Promotion Post ： 正课老师—教学组长—教学主管—储备校长—教学校长—教学督导—大区运营总监—大区副总

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1.工作职责 负责课程准备与授课任务，配合主管及助理完成招生相关工作。 2.任职资格 在校本科或硕士学生，具有扎实的专业基础。 具备良好的协作精神。 对教育工作有热情，拥有一定的授课水平。 遵守工作安排，踏实肯干。 3.工作时间 7月上旬至8月初，具体时段依据所在区域统一规划。 4.工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1.工作职责：承担课程准备与授课任务，配合主管及助理开展招生相关工作。 2.任职要求：在校本科生或研究生，具有扎实的专业基础，具备良好的团队协作精神。热爱教育事业，拥有较强的教学实践能力。遵守管理规定，能适应灵活安排，踏实肯干。 3.工作时间：七月上旬至八月初，具体时段依据所在区域统一规划。 4.工作地点：市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1. 工作职责 负责课程准备与授课任务，配合主管及助理开展招生相关工作。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生，具有扎实的专业基础。 具备良好的协作精神。 对教育工作有热情，拥有一定的教学水平。 遵守工作安排，责任心强，能适应较紧张的工作节奏。 3. 工作时间 7月上旬至8月初，具体时间段依据所在区域统一规划。 4. 工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营管理工作。 2.任职资格 在校本科或硕士研究生，具备良好的沟通表达能力与团队协作统筹能力； 对教育行业有热情，具有一定的组织管理经验； 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先； 有强烈收入目标意识，能适应高强度工作节奏，抗压能力强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体排期按所在区域统一规划执行。 4.工作地点 市县周边乡镇区域（结合个人意向就近分配岗位）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责 配合主管完成招生、教学及日常事务的协助工作。 2.任职资格 在校就读的本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队协作统筹能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学组织管理经验。 学期末课程较少或放假时间较早者优先。 有较强的收入目标感，能适应高强度工作，抗压性强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排按所在区域统一调配。 4.工作地点 市县周边乡镇（依据个人意向就近分配）