岗位职责： 1．承担相关学科的教学实施工作。 2．定期与家长沟通，汇报学生学习进展。 3．参与新教材的编制与审核工作。 4．执行教学主管交办的其他工作任务。 任职要求： 1．本科及以上学历，普通话规范，具备良好的专业素养。 2．持有教师资格证（条件优异者可在入职后1年内取得），责任心强，热爱教育事业。 福利待遇：底薪＋课时提成。特别优秀教师可直接签订保底年薪合同8万﹣20万 发展晋升空间：教师→学科带头人→教学主管→教研院→校长

招聘作业辅导老师 招聘英语老师 招聘数学老师 有责任心和耐心，喜欢小孩子的

岗位职责： 1、承担小学各学科课程的教学任务，保障授课质量； 2、结合学生实际学习情况，设计个性化教学方案，提升学生学习积极性； 3、定期向家长反馈学生学习状况，给予专业的教育建议与指导； 4、积极参与教研活动及专业培训，持续提升教学能力与专业素养。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学或师范类相关专业优先考虑； 2、具备教师资格证，有小学教学经验者优先； 3、热爱教育工作，拥有良好的沟通技巧和亲和力； 4、责任心强，富有耐心，能适应周内双休的工作节奏； 5、具有一年及以上相关工作经验者优先。

1、口才老师 2、有耐心有责任心 3、双休，居家办公，周末上课 岗位职责： 1. 担任口才教学工作，运用多样化的教学手段提升学生的语言表达与临场反应能力； 2. 结合学生个体差异和学习进度，实施因材施教，调动其学习口才的积极性； 3. 具备耐心与责任感，保障授课质量，合理推进教学计划； 4. 借助线上教学工具与技术，开展双休、居家办公、周末授课等灵活教学安排。 任职要求： 1. 口语表达流畅，具备较强的现场应对能力； 2. 热爱教育事业，富有耐心与责任心； 3. 能熟练操作现代教学设备与平台，实现高效在线授课。

【岗位核心目标】 从“教授科学知识”转向“引导科学探究与工程实践”，成为STEAM项目中的问题发现者与解决方案设计师。 【具体职责升级点】 1. 主导STEAM项目： · 与数学、手工老师协同，作为核心设计者，发起并主导跨学科项目（如“设计一个滴水灌溉系统”、“建造一座承重桥模型”）。 2. 工程思维培养： · 教学流程遵循“定义问题-背景研究-设计方案-建造原型-测试优化”的完整工程循环。 3. 技术融合： · 在项目中适当引入基础编程、传感器应用、3D打印等数字制造技术，体现“Technology”要素。 4. 实验室管理升级： · 将科学实验室升级为 “STEAM创客工坊” ，与木工区域联动管理，支持从设计到成品的完整流程。

友情提示：需要线下面试哦 谨慎投递简历 薪资面议，学生群体（初中，高中）学科数理化任选每天晚上8-11点的线上答疑周末全天兼职 岗位职责: 1. 为学生提供专业且细致的线上或线下辅导与问题解答服务； 2. 准确把握学生学习中的薄弱环节，通过清晰讲解助力其理解并掌握核心知识 任职要求： 1. 具备较强的分析能力与逻辑表达能力，能快速定位问题并解决； 2. 擅于交流互动，能够调动学生积极性，提升学习主动性； 3. 有责任心和持久耐心，确保授课过程稳定高效，保障教学效果

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生情况开展个性化教学，进行线下一对一学科辅导，协助完成部分招生推广任务。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队协调及教学点日常运作。 要求：执行力突出，具有管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市经济较发达的县镇区域，教师岗位提供住宿保障。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课以及日常教务运营等相关事务。 2. 任职资格 面向在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧和团队组织协调能力。 对教育行业有热情，具有一定的团队带领经验。 学期结束较早或本阶段课程安排较为宽松。 有较强的收入目标驱动力，能适应高强度工作，抗压性强。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体排期按所在区域统一规划。 4. 工作地点 市县下属乡镇（依据个人意向就近安排分配）

（1）岗位职责 1、根据学生实际情况，完成本学科课程的授课工作 2、在教学过程中定期开展阶段测评，并制定个性化培养计划，跟踪学生学习成效 3、结合学生或班级特点，进行科学的课程安排与教学进度规划； 4、及时向学管团队反馈学生课堂参与情况及作业完成状况； 5、积极参与总部及校区组织的各类教研活动和业务培训； 6、持续学习提升，不断精进专业素养与教学能力； 7、按时完成上级交办的其他相关工作任务 （2）任职要求： 1、全日制本科及以上学历 2、普通话标准，学科基础扎实，精准掌握知识要点 3、热爱教育事业，了解学科课程体系、考试重点及难点内容； 4、工作积极主动，具备进取意识和良好职业素养； 5、具备较强的沟通协调、问题分析与任务执行能力； 6、性格乐观，心态稳重，具有责任心与敬业精神 全职兼职均招 多个教学点，可按住址就近分配

不是焊工，是焊接培训讲师，从事成人职业技能教育，教书育人！ ①理论授课要求：需具备大专及以上学历，并持有焊工相关专业的中级及以上注册安全工程师资格或高级职称 ②实操授课要求：须持有应急管理局颁发的对应焊工操作证，或具备本工种中级及以上职业技能等级证书 ③优先考虑同时满足理论与实操条件的讲师，可兼顾理论课程与实操教学

广元龙潭农家乐找厨师，工资自己谈，联系方式，孙总

广元超市食堂急招 ✅烘焙师储备主管 1名 ✅中式面点储备主管 1名 薪资待遇优厚，面议！ 联系： 杜 工作地点：广元 有意者直接电话联系，非诚勿扰！

有没有中餐等职工男女不限，工资当面谈。

急需顶班师傅一位青川，联系电话赵

县城餐饮招聘启事 1. 前厅主管 1名 2. 收银员 1名 3. 服务员 若干名 4. 后厨墩子 1名 薪资待遇： 薪资面议，待遇从优，具体面议。 联系电话:

职位描述 一、工作职责： 1、我们陪同3-12岁儿童进行有趣，互动并亲身参与的科学试验、自然体验和创客造物； 2、通过发现式的学习和以探索为基础的对话，培养他们自己动手学习与研究的能力； 3、我们把学校和课堂变成一个真正的科学实验室，课程内容涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙、technology&engineer等方向； 4、我们充分的倾听儿童的看法，指导儿童在一个亲身参与，充满探究以及和平的、非竞争性的氛围里培养他们对于科学的积极态度和创造性； 5、和学员们共同观察各种化学实验变化，共同激发儿童的学习兴趣、自信心和想象力； 6、用爱和真诚，怀抱敬业之心，努力奋斗，团结一致，不断为客户创造价值。 二、岗位要求： 1、我们希望你热爱教育事业，喜欢小孩子，自己也是一个“大孩子”； 2、我们希望你天马行空，脑洞大开，爱学习，爱思考，爱跨界，爱幻想，对未知充满好奇； 3、我们希望你积极向上有热情，风趣幽默有自信，每天都能充满正能量； 4、我们希望你有团队合作精神，有明确的目标和方向，努力，上进； 5、本科二本及以上学历(理工类专业优先)； 优先考虑： 1.有教育行业(3-12岁)，或者有STEM教育相关工作经验； 2.在学校、校外教培机构有（教师、幼教、讲师等）一年以上任职经验的； 3.在其他机构接受过正规、系统的教学能力培训的； 4.自己从事过科技类课程开发、带队参加过科技类比赛、做过科技辅导员等 5. 长期主义，计划在教培行业深耕。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的跨行业人才加入）

工作内容 任职要求 接受培训后熟 任职要求： 悉体验流程， 大专以上学历， 配合做好体验 通过英语四级 转化工作， 考试，有英语教 布置正式会员 师资格证者优， 个性化 具备一定数据 定制学习任务 分析能力

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

上班时间周一到周五下午5点到7点过，周！ 六早上半天。节假日正常放假

招聘：初中理科老师 薪资：3000-8000元/月 初中理科老师

负责初高中英语授课，备课 一对一，班课

熟悉初高中化学线下授课，具备显著提升学生成绩的能力 任职要求：全职，需长期稳定任职 教育背景：本科及以上学历，化学相关专业 行业经验：具有一定的教学实践经验

英语老师

岗位职责: 1. 策划并开展具有启发性的英语教学活动，激发学生学习兴趣，提升英语综合能力。 2. 编写与准备课程资料，确保授课内容满足学校标准及家长期待。 3. 定期检测学生学习成效，及时给予反馈，助力学习持续进步。 4. 与学生、家长及教师团队保持良好沟通，营造积极和谐的教学氛围。 任职要求： 1. 具备出色的沟通技巧和协作意识。 2. 热爱教育工作，富有耐心，善于引导学生成长。 3. 能够创新设计并有效执行生动有趣的教学方案。

高中数学线下授课，具备带班经历！ 任职要求：需持有教师资格证书

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-12-11 岗位职责: 1.为家长提供专业化的研学咨询支持，确保信息传递准确并保障服务品质 2.主动与家长沟通，深入了解实际需求，制定针对性的研学规划建议 3.配合开展研学活动的组织与执行，保障活动安全并提升教育成效 任职要求： 1.拥有良好的沟通技巧和亲切的服务态度，能顺畅与家长建立有效互动 2.具备团队协作意识，能够积极配合团队成员推进各项工作落实 3.有较强的应变和问题处理能力，能在突发情况中快速作出合理判断

岗位职责： 1、为学生提供作业指导，确保学习任务高效准确完成； 2、及时解答学生在学习中遇到的问题，增强其理解水平与解题能力； 3、关注学生学习进展，定期向家长反馈学习表现； 4、策划并参与各类学习活动，提升学生的学习参与感与体验感。 任职要求： 1、热爱教育行业，具备责任感与耐心； 2、拥有良好的沟通技巧及团队协作意识； 3、有教育或辅导相关经历，掌握小学阶段课程内容； 4、性格亲切，善于调动学生的学习积极性。

岗位职责: 1. 承担小学英语科目的授课工作 2. 激发学生对英语学习的积极性与兴趣 3. 根据学生特点提供针对性的教学辅导 任职要求： 1. 本科及以上学历，英语相关专业优先。 2. 具备优秀的表达能力和教学组织能力 3. 能够与学生保持良好互动，营造活跃课堂氛围 4. 热爱教育事业，适应多样化教学场景 5. 具备小学英语辅导教学经验