1.具备扎实的小提琴演奏能力，能独立完成独奏任务 2.外形端正，气质出众 3.年龄要求18-33岁 工作内容为参照武汉苏眉餐厅演出标准，在达州市区桥影河畔文旅项目内进行小提琴独奏，为用餐宾客提供氛围音乐服务，工作时段为每日17:00-22:00，共计5小时。 试用期薪资保底8000元，综合收入可达万元以上，来自成都、重庆及其他城市者，公司统一安排住宿。 面试地点：达州桥影河畔或成都环球中心S1-1831

小号圆号教学

岗位概述： 依据杨梅红艺术教育课程体系，面向9-12岁学生开展少儿美术教学，提升家长认可度，助力学员达成升学发展目标。 岗位职责： 1、承担9-12岁学员美术与绘画课程的授课任务； 2、参与教学部门日常教研活动及课程打磨工作； 3、具备扎实绘画能力，对儿童绘画表现有明确指导标准； 4、负责学员课程安排与学习进度跟进，及时与家长保持有效沟通，反馈学习成果； 5、参与校区环境布置，做好教室教具的整理与维护，确保教学区域整洁有序； 6、搭建学生作品档案系统，对创作成果进行分析、评估、归档与留存； 7、协同市场与销售部门相关衔接事务。 任职资格： 1、美术相关专业背景，具备3年教学经验，特别优秀者可放宽至2年以上，基本功扎实，具备良好的课堂掌控力； 2、热爱教育事业，性格积极乐观，富有爱心与责任感，具备良好的协作精神； 3、善于调动课堂氛围，拥有个性化教学方式与鲜明授课特点。 任职校区： 杨梅红艺术教育（温江中心） 福利待遇： 1、福利：五险一金、节日惊喜、团建旅游、高额子女就读优惠； 2、奖金：十三薪、全勤奖、司龄津贴、高额升学奖金等； 3、晋升：每年两次晋升机会、储备管理培养计划、新人晋升雏鹰计划； 4、假期：生日假、小寒假、年假、哺乳假、婚假、产假等； 5、培训：入职培训、岗前培训、外派培训、职业规划培训等。

1、具备1年以上青少年美术教育机构教学经验； 2、负责4-儿童美术课程讲授及课程内容开发工作； 3、性格活泼，富有亲和力；具备良好沟通能力；热爱美术教育事业。

想关专业毕业。3教学经验，学生成绩如何？

岗位职责： 1、负责少儿美术课程的教学实施，根据学员特点因材施教，提升学生艺术素养与创作能力。 2、制定并执行教学计划，定期评估教学效果，确保教学质量持续优化。 3、积极与家长沟通学员学习进展，建立良好的家校互动关系，推动班级续学续费工作。 4、参与课程内容研发及师资培训支持，助力教学团队专业成长。 5、代表校区参与美术类对外交流活动，展示教学成果，提升品牌影响力。 任职要求： 1、身体健康，思想积极向上，热爱美术教育事业，具备较强的责任心与职业使命感。 2、表达能力强，善于行动落实，能够实现“言传身教”式教学互动。 3、美术教育相关专业背景优先，有教学经验者优先，有亲和力且真心喜欢孩子。 4、富有耐心与正能量，具备良好的沟通能力和团队协作精神。 5、抗压能力强，踏实肯干，懂得感恩与坚持，认同长期发展路径。

长笛、单簧管、萨克斯、小号、圆号、长号、次中音号、大号、打击乐器（含架子鼓、钢片琴） 要求：本科及以上学历，音乐表演或音乐学相关专业，主修方向为管乐，具备教师资格证者优先考虑

负责店内拉坯，和捏塑，上色等指导工作，工作简单，有经验优先

需教授大提琴，或声乐。专业院校毕业，亲和力强，煽动性强，认真负责

岗位要求： 1.热爱教育事业、有责任心、工作认真踏实、有协作精神、追求完美； 2.有授课、辅导经验者优先，有教师资格证优先（可入职1年内拿到）； 3.普通话标准、相貌端庄、人品正直、举止大方得体、有亲和力； 4.知悉初中和小学生心理、责任心强具、有师德、有职场基本素养； 5.擅长与学生沟通交流、善于调动学生积极性、培养对学习的兴趣爱好；

广纳贤才 达州市富缘农业科技发展有限公司 本公司代理丹碧芝春洗衣液，现招聘促销人员数名。 薪资：底薪+提成，根据销量提成，多劳多得 上班时间：可灵活安排（但需完成月销售量） 要求：身体健康，有销售经验优先，能吃苦，有责任心！有交通工具（含电动车） 上班地点：达州市各区域内，负责洗衣液促销。 联系人:蒋先生

达州市渠县招工地小工/杂工、钢筋工、建筑木工、架子工

达州市宣汉县招推土机司机 有机械常识 会保养 装车技术过关。工资面议

达州市通川区招工地小工/杂工、工地力工工地在宜宾

达州市通川区招吊车司机

岗位职责：1.负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年或成人）的音乐课程教学，包括声乐、钢琴、吉他、古筝等至少一门乐器或演唱方向 2.根据学生基础与学习目标制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员3. 组织课堂展示、阶段性汇演及考级辅导，提升学员艺术表现力与综合素养 4.参与校区教研活动，配合完成教学资料整理、课程体系优化及招生支持工作 5.维护良好师生关系，关注学员心理发展与学习兴趣培养，营造积极、温暖的教学氛围 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力，有责任心和耐心2. 音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础与熟练的演奏/演唱技能 3.有教学经验者优先，应届毕业生需提供作品展示或试讲能力证明4.普通话标准，具备基本沟通协调能力，能适应灵活排课安排 5.遵守教师职业道德，无不良从业记录，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年或成人）的音乐课程教学，包括声乐、钢琴、吉他、古筝等至少一门乐器或音乐理论教学； 2. 根据学员水平制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员； 3. 参与校区音乐活动策划与执行，如汇报演出、音乐沙龙、考级辅导等； 4.配合教务完成课前备课、课堂记录及学员档案管理，确保教学规范与服务品质； 5. 积极参与教研培训与教学研讨，持续提升专业能力与授课表现力。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、沟通表达能力及课堂组织能力； 2. 音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐基础与演奏/演唱能力； 3.有教学经验者优先，无经验但具备优秀音乐素养及学习意愿者亦可培养； 4. 普通话标准，责任心强，耐心细致，认同素质教育理念； 5.具备相关资格证、音乐类等级证书或考级指导经验者更受青睐。

负责在观光小火车的小提琴演奏

负责观光小火车上小提琴演奏，外型气质好

教小学生学习小提琴

岗位职责： 1.负责表演课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并组织实施 2.针对学员特点进行个性化指导，提升学员的表演技巧和舞台表现力 3.组织排练和演出活动，指导学生完成剧目创作与舞台呈现 4.定期开展教学评估，跟踪学员学习进度并优化教学方案 5.参与课程体系研发，持续改进教学质量与课程内容 任职要求： 1.热爱表演艺术教育事业，具备良好的职业素养和团队合作精神 2.具有表演、戏剧等相关专业背景，学历不限 3.有舞台表演或表演教学经验者优先考虑，经验不限 4.具备较强的沟通能力和课堂组织能力，能够激发学员学习兴趣 5.持有相关资格证书或获奖经历者优先

1，热爱教育工作，具备爱心、耐心和责任心

主要负责指导孩子口语表达、普通话发音标准，注重形象气质培养！

保底5000元起，月休四天可灵活调整 主要承担团播舞蹈任务，以流行舞、韩舞为主，需具备扎实的舞蹈基础，有相关教学经验者优先考虑 工作地点：达州市通川区朝阳西路邮政花园小区旁顶峰传媒

书法、绘画、珠心算、口才教师招聘 薪酬3000-6000 联系电话：

岗位职责: 1. 指导学员掌握多种舞蹈技能，涵盖抖音流行舞等热门舞种； 2. 参与舞蹈动作设计，确保编排内容契合教学目标与技术标准； 3. 针对主播个体差异进行专项辅导，助力其舞蹈能力提升； 4. 维持顺畅交流，及时掌握学员学习情况并给予专业建议； 任职要求： 1. 拥有扎实的舞蹈功底及实际授课经历； 2. 能够适应不同舞蹈类型与技术难度的教学需求； 3. 具备高度的责任感与耐心，善于激发学员积极性； 4. 具有良好的协作精神，沟通表达清晰有效； 5. 熟悉舞蹈表演要点并具备相关实践经验。

我们的门店都在成华区办学已经13年了，现在诚聘一名小提琴老师，要求有三年以上的教学经验为人随和耐心、细心 工资采用月结的方式，65元一节课45分钟，后期视能力会有提升。 上体验课和新学员报名都会有提成。

一、职位描述 1，承担2-12岁学生美术课程授课任务，精通速写、素描、儿童画等教学内容； 2、能够独立完成教学工作，并组织比赛、考级及户外教学活动； 3、需开展家校沟通与相关服务工作。 二、任职要求： 1、美术或相关专业本科及以上学历，已取得毕业证书，形象端正、气质佳； 2、具有一年以上全职美术教学经历，具备一定团队或教学管理能力； 3、责任心强，热爱儿童教育，具备良好的沟通表达能力； 4、配合完成机构安排的其他合理工作任务； 5、不接受娇气、缺乏协作精神者； 6、长期稳定、可全职工作者优先考虑。 三、【工作地址】 青羊区（西单校区） 武侯区（丽都校区）

中美术相关专业院校毕业、有美术教师资格证、有工作经验、有亲和力、沟通能力好、有服务意识、能吃苦耐劳的全职教师。30岁以上的教师优先。中共党员优先。每周休息一天、性格开朗、有抗压精神、综合教学能力强、敢于挑战、报酬福利面谈，

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：晚班、早班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-19 岗位职责: 1.辅导学生开展素描训练，帮助其提升绘画技能； 2.策划并参与校内美术相关活动，培养学生的创新思维； 3.与学生及家长保持顺畅交流，及时掌握学习反馈与需求； 4.维护教学场所的整洁与安全，保障良好的授课环境。 任职要求： 1.具备优秀的沟通技巧和协作意识，能与学生及家长建立良好互动； 2.具有较强的统筹与执行能力，可自主设计并落实美术活动方案； 3.热爱绘画艺术，善于调动学生的学习热情与兴趣； 4.拥有敏锐的观察力与艺术创造力，能引导学生尝试多样绘画表现形式。