【岗位职责】 1. 负责本学科教学工作，提高学员及客户的满意度，保持、维护及增加所授班级的学生数量。 2. 严格按照教学大纲的基本要求和学科组的教学计划，编写教学方案，组织好课堂教学，保质保量实施教学。 3. 定期参加公司教研会，研究教学方法，提升教学品质。 4. 负责各项教学服务的执行，例如：指导学生实操、批改学生课后作业，做相应的辅导等。 5. 配合教务处做好其他教学管理工作。 6. 配合学校做好教学部门管理工作。 【岗位要求】 1. 热爱教育事业，有志于从事教育培训行业。有较强的职业道德，能适应教育培训行业的工作时间。 2. 责任心强、形象气质佳、有亲和力和团队凝聚力、能适应高强度工作。 3. 本科及以上学历，师范院校优先，学科相关专业，有相关的教学经验，有教师资格证优先。 【工作时间】 早班：9:00-18:00 晚班：13:30-21:30 双休，休周一周二 【薪资待遇】 薪资结构：底薪+奖金+课时提成 【福利待遇】 1. 法定节假日+节日福利+公司定期团建+生日福利+其他福利。 2. 提供带薪岗前培训。 3. 完善的培训机制以及公开透明的员工晋升制度，人性化的管理，职业发展比同龄人更快！

【岗位职责】： 1、负责专兼职老师团队的招聘和管理； 2、负责校区教学质量的把控； 3、进行教学资源整合，制定课程优化升级； 4、制定教研团队建设与培训方案，进行课程实操示范，提升指导教师提升教学技能，保证教学人员结构完整； 5、负责教学服务体系的搭建和管理； 6、提升教学服务满意度，有效促进续费； 7、让教学团队达到可复制化。 【任职要求】： 1、本科以上学历，5年以上相关工作经验，业务精湛； 2、有较强的教学组织管理能力，高度的工作热情和责任感； 3、具有很强的组织协调、沟通能力和创新能力； 4、具有较高的学术造诣，能够主持教学改革与教学建设，主持制定教学计划和教学大纲，积极从事教学方法的研究； 5、组建结构相对合理稳定的教师队伍，带领全体教师积极进行教学改革和教学研究，对校内教师进行指导和培养。 【云界心语】： 我们希望寻找一位可以和云界长期发展，为云界达到教学团队可复制化的创业人才。

岗位职责: 1.负责教授和开设课程以及学生学习进度的管理 2.根据学生需求，制定和调整个性化教学计划 3.参与教育活动，提升学生综合能力和学习兴趣 任职要求： 1.熟悉教学大纲，具备相关教学经验 2.能够运用多种教学方法激发学生学习兴趣 3.具有良好的沟通能力和团队合作精神工作时间: 9:00-12:00，14:00-18:00，周内双休。 薪资待遇: 1.薪资结构：底薪+提成+奖金+年终奖+社保+公积金。 2.试用期保底工资3000-5000(优秀者可面谈)。 3.做好常规工作，综合月薪5000-8000 4.双休（周一、周二）+寒暑假（≈10天）+每年1次省外团建旅游+年终奖+生日福利+过节福利+其他福利

【岗位职责】 1. 为家庭提供科学育儿指导，完成孩子作业辅导。 2. 陪伴儿童进行学习、游戏及生活活动，促进其身心健康发展。 3. 观察记录儿童成长表现，及时与家长沟通反馈。 4. 协助营造良好的家庭育儿环境，支持亲子关系建设。 5. 协助处理简单的家务。 【岗位要求】 1. 具备儿童发展或教育相关领域的专业知识，熟悉婴幼儿/少儿心理与行为特点；有小学生辅导经验优先。 2. 有较强的责任心和耐心，能够适应家庭工作环境。 3. 具备良好的沟通能力和服务意识，尊重家庭生活习惯。 4. 能灵活应对儿童在不同成长阶段的需求变化。 小朋友在上小学，主要是陪伴辅导作业，另外家里有个几月大的婴儿，有育婴经验加分，目前是有1名保姆负责。

周中工作日六小时！周末全天！不定期团建！良好工作氛围！ 前台工作内容: 1、服从校长安排，辅助校长的日常管理工作; 2、线上、线下来访客户的接待和咨询; 3、负责学员关系及售后关系维护，对未经常上课的学员，要及时回访并做记录; 4、及时协调教学工作，及时发布每日课表，及时反馈教学问题; 5、按要求对课堂素材进行收集和整理; 6、协助维护校区秩序和卫生管理问题; 7、其他行政事物处理;职位要求: 任职要求： 1、有责任心，有上进心，热爱销售服务行业; 2、较强的服务意识，熟练使用电脑办公软件; 3、具备良好的沟通能力，具有亲和力，普通话准确流利; 4、有较强的自主工作能动性和较强的学习能力; 5、欢迎应届毕业生咨询、应聘!

松潘招聘电焊工，工作地点位于阿坝。

阿坝藏族羌族自治州茂县招氩弧焊、压力焊

【诚聘｜茂县兴茂街两家门店同步招人】阿遇烧烤｜前厅/后厨数名长期工｜包吃，有餐饮经验优先｜薪资面议

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零食有鸣批发超市｜营业员数名长期工｜薪资面议

1、负责对应年级、对应学科的小班授课、一对一辅导、课后作业批改； 2、帮助学生查漏补缺，巩固课堂知识点，培养良好的学习习惯和专注力； 3、跟进学生学习情况，定期和家长沟通反馈学生学习状态、课堂表现及进步情况； 4、配合校区完成教学教研、磨课、课堂优化、习题整理等日常工作； 5、维护师生关系，耐心引导学生，营造轻松、积极的课堂学习氛围。

所属部门：太医拳康养教学中心 岗位性质：全职 / 兼职 工作地点：幼儿园、老年大学、养老院等合作机构点位，按公司安排授课，无需常驻总部坐班。（接受无经验，公司会培训，培训期一个月） 岗位职责 -按照公司标准化教案开展太医拳康养课程教学； -负责课堂安全管理，关注学员身体状态，及时处置异常情况； -完成教学台账记录，按时提交课堂反馈； -参加岗前培训、复训考核及教学研讨，接受巡课与教学督导。 任职要求 - 热爱康养文化，有爱心、耐心，善于与幼儿及老年学员沟通； - 认同公司教学理念，踏实稳定，品行端正； - 无违法失信记录； - 幼儿舞蹈教师、幼儿园在职/离职教师、本科毕业生优先； - 不强制要求武术功底，可零基础参训； - 须通过公司内部师资培训并取得上岗证书后方可授课。 薪酬待遇 - 全职：基本工资3200元/月 + 课时津贴80元/课时 + 年度教学评优奖励，按规定缴纳社会保险； - 兼职：无底薪，课时劳务报酬100元/课时； - 本岗位为纯教学交付岗位，无销售、招商、授权推广提成。 正常情况下双休，如果有课就调休，第一个月试用期（培训期)，，培训期朝九晚六 。后期上课完就可以自由分配时间。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备扎实的专业知识与语言表达能力 3.亲和力强，善于沟通，能胜任育人工作 4.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责 1、负责一年级到六年级得记忆力课程教授 2、关注与记录学生的心理和能力健康发展，根据学生特点因材施教，培育其能力 职位要求: 1、有责任心,有爱心、耐心以及良好的沟通协调能力; 2、善于启发引导孩子,调动课堂气氛,让孩子能在专业指导下取得进步; 3、有4-12岁儿童教育工作经验者优先。 4.性格开朗活泼 5.会做PPT和电子表格 6.上讲台不要怕,能把课程讲清楚 7.有团队精神

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课堂授课及课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成教学计划制定、作业批改、学情分析及阶段性测评任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科知识基础和教育教学能力 4. 善于沟通协作，能胜任课堂教学与学生管理工作 5. 适应教育信息化发展，具备基本的信息技术应用能力

岗位职责： 1、负责试卷内容的录入工作，按任务节点高效完成，确保满足学校教学应用需求； 2、承担客户服务支持，及时回应客户在账号操作、软件使用等方面的问题，优化服务体验； 3、定期制作月度数据报表，为销售及交付团队赴校服务提供准确的数据支撑； 4、参与教辅材料整理及题库的建设与维护，持续丰富教学资源内容； 5、完成上级交办的其他工作任务。 任职要求： 1、具备清晰的语言表达和良好的沟通协调能力； 2、善于学习与归纳总结，有意愿在教育领域长期深耕发展； 3、持有教师资格证者优先考虑； 4、具有主科相关工作经验（含实习）者优先录用； 5、接受2027届毕业生实习申请。

岗位职责： 1.承担高中阶段学科教学任务，制定并实施教学计划，确保教学质量与学生学业进步 2. 开展课后辅导、作业批改及学情分析，针对性提升学生学科素养与应试能力 3.参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与课程设计 4.关注学生心理健康与成长发展，配合班主任做好育人工作与家校沟通 5. 完成学校安排的招生宣传、考试组织、社团指导等教育教学相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有对应学科高级中学教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学理论基础 4. 具备良好的课堂组织能力、语言表达能力和信息技术应用能力 5. 有高中教学经验者优先，优秀应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.承担高中阶段学科教学任务，制定并实施教学计划，确保教学质量与学生学业进步 2. 开展课后辅导、作业批改及学情分析，及时反馈学生学习状况 3.参与教研活动、集体备课及教学改革实践，提升专业教学能力 4. 关注学生心理健康与成长发展，协助开展班级管理与德育工作 5. 配合学校完成教学评估、考试命题及招生相关支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有高级中学教师资格证，所教学科与资格证任教学科一致 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通与组织能力 5.有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相应学历及实习经历

岗位信息交流分享 各位年轻的同志们，大家好！ 接下来，我将通过5个章节，和大家详细交流我们的岗位信息。 【第一章：关于能力】 各位年轻伙伴，无论在哪家公司，都要抓住关键时期锤炼过硬本领： • 本科生需在26~28岁前达成； • 硕士研究生需在28~30岁前达成。 要知道，即便出身985院校，一旦到了30岁，也可能面临失业危机。所以，选择公司的核心标准，是看它能否真正为你“赋能”： • 大公司能否赋能？关键看是否有人愿意提携你； • 小公司能否赋能？核心看团队负责人是否“务正”（走正道、干实事）。 如果你认同以上观点，欢迎继续阅读第二章；若暂时没有共鸣，也可以直接划走。 【第二章：公考行业，是如何锤炼老师能力的？】 2017年，我（张强老师）硕士毕业，当时本有机会进入体制内，却因真心热爱教育行业，选择加入中公教育。为了全身心投入工作，我直接把房租在了中公教育楼下的小区。仅2017~2018这一年，我就成长为公司的优秀讲师之一。 2020年，我加入粉笔教育。凭借此前练就的过硬授课能力，再加上贵人的支持与帮助，我很快担任四川事业单位项目部总负责人，带领这个部门成为当时四大项目部中唯一盈利的团队。2021年，我进一步晋升为总部研究员，同时兼任四川师资中心负责人——要知道，当时粉笔事考中心线下部门的全国外派总部教研员，全公司仅4人，我便是其中之一。这段经历，让我在教学、教研、市场、运营、招聘、管理等多个领域都得到了全面锻炼。 我始终感恩：中公教育夯实了我的教学功底，粉笔教育则让我实现了综合能力的全面发展。 2022~2023年，我决定走向市场，去看看中小公考机构的运作模式。也正因这段探索，2023年我有幸受邀到四川省某厅级单位授课。 2024年，我正式开启创业之路。在实战中我发现，对小微型公考机构而言，面试培训是稳健起步的优质板块。尽管我能讲授公基非法律、时政预测、政治理论等课程，但面试板块的市场潜力与收益空间更突出，于是我们决定全面聚焦面试培训。 凭借优质的授课质量，我们逐步积累了口碑与生源。自2024年3月成立至今，我们的公考面试课程持续稳定开课，覆盖多个地区与考试类型： 2024年5月 四川事业单位面试 2024年6月 成都事业单位面试、德阳事业单位面试 2024年7月 四川三支一扶面试 2024年8月 四川事业单位选调面试 2024年12月 四川事业单位面试 2025年1-2月 四川公务员面试 2025年4月 重庆公务员面试 2025年5月 成都蓉漂面试 2025年6月 四川事业单位面试 2025年7月 成都事业单位面试、雅安事业单位面试、四川三支一扶面试 2025年8月 四川事业单位选调面试 2025年9月 四川公务员遴选面试 凭借扎实的教学实力，我们的通过率始终保持行业前列：小围考生总体通过率超80%，部分班次达100%；大围考生总体通过率45%，部分班次达80%。 也正因为这份稳定的教学成果与口碑，我们得以在激烈的市场竞争中站稳脚跟——不像很多机构仅运营两三个月就倒闭，我们一直坚持到了现在。 【第三章：创业阶段加入我们】 任何一家公司，尤其是能走向伟大的公司，都是从小到大一步步发展起来的。当年最初跟着马云创业的团队，也是如此——他们的核心优势，就是有一双慧眼，选对了值得追随的带头人。 对每个年轻人来说，“选择”的重要性甚至不亚于能力。很多时候不是你能力不够，而是缺乏精准的选择眼光。这就像买股票，选对“买入的最佳节点”，往往能事半功倍。 不过，我也想坦诚地和大家说三个客观现实： 1. 公司目前规模不

岗位职责: 1. 承担初中语文、数学、英语科目的授课任务 2. 结合学生实际情况，制定并实施个性化教学方案 3. 参与教学资料的整理及课后辅导相关工作 任职要求: 1. 具备扎实的语文、数学、英语学科基础与教学技能 2. 能够调动学生学习积极性，提升学习效果 3. 拥有良好的沟通协调能力及团队协作意识

岗位职责: 1. 负责招生任务，能接受地推工作性质。 3. 管理学生信息及教学资料，维护数据的准确性与完整性。 4. 支持教师教学工作，进行学生排课等工作。 5. 配合完成教学监督与评估工作，助力教学质量提升。 任职要求： 1. 具备良好的统筹能力，能够协调多方工作并高效完成任务。 2. 细致严谨，责任心强，具备较强的服务意识与执行力。 3. 熟练使用办公软件，具备基础的数据整理与分析能力。 4. 沟通表达清晰，能与师生及相关部门顺畅交流与协作。 5. 对教育工作有热情，认同教育理念，能适应地推工作。

一、区域经理（10名） 大三、大四、应届毕业生均可 【薪资待遇】 底薪＋课时费＋区域分红，综合8k-1.2w 【岗位要求】 1. 形象气质佳，具备良好的招聘能力、沟通能力、逻辑思维能力，能够清晰传达信息； 2. 责任心强，做事认真负责。 【岗位职责】 1. 前期负责教师招聘工作，组建团队； 2. 后期负责教学点的管理和核查，有管理经验者优先（宣传物资由公司提供）。 二、校区主管（100名） 大二、大三、大四均可 【薪资待遇】 底薪＋课时费＋校区分红，综合6-9k 【岗位要求】 1. 能够胜任中小学语文、数学、英语、物理、化学、奥数知识教学； 2. 具有较好的语言表达能力，沟通能力以及团队合作意识； 3. 善于人际交往，有亲和力； 4. 富有责任心，注重细节。 【岗位职责】 1. 前期负责组建教师团队； 2. 后期负责带领团队开展招生、教学工作。 三、授课教师（300名） 大二、大三、大四均可 【薪资待遇】 底薪+课时费，综合4-6k 【岗位要求】 1. 能够胜任中小学语文、数学、英语、物理、化学、奥数知识教学； 2. 有爱心、亲和力，热爱教育事业，喜欢跟小朋友相处； 3. 听从公司及负责人安排，能吃苦耐劳。 【岗位职责】 1. 在负责人的带领下积极参与招生、教学工作。 温馨提示：所有岗位均有培训老师指导工作，只要肯学，不要怕做不好

岗位职责： 1. 能够完成日常教学及相关教育工作任务； 2. 激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好习惯；针对学生薄弱环节进行辅导，助力学业成绩快速提升； 任职要求： 1. 大专及以上学历； 2. 具备良好的沟通主动性与服务意识，能承受一定工作压力； 3. 具有较强的团队协作精神，踏实肯干； 4. 热爱教育事业； 5. 能吃苦耐劳。 福利待遇： 1、薪资待遇：基本工资+提成+社保+年终奖+全勤奖+工龄工资； 2、节日福利：年度旅游+带薪年假+各类节日福利+专项礼金； 3、员工成长：提供系统化岗前培训，快速适应岗位；后续开展专业化进阶课程，培养行业骨干人才； 4、晋升空间：主管-经理/校长-总监

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责 负责教学点的招生推进、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2. 任职资格 在校本科或硕士在读学生。 具备良好的沟通技巧与团队组织协调能力。 对教育行业有热情，具有较强的团队带领经验。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 有明确的收入目标，能承受一定工作强度，抗压性强。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体执行周期按所在区域统一规划。 4. 工作地点 市县下属乡镇（依据个人意向就近安排）

职位名称：特教教师/影子老师 岗位概述： 我们正在寻找一位富有爱心、耐心和专业能力的特教教师/影子老师，为有特殊教育需要的学生提供一对一的校内支持。您将与主流学校教师、家长及专业治疗师紧密合作，制定并执行个性化教育计划，帮助学生在学业、社交和行为上融入课堂，充分发挥其潜能。 --- 核心职责： 一、学生直接支持与教学： 1.个性化学习支持：根据学生的个性化教育计划（IEP），在课堂上提供一对一的学业辅导，调整教学材料和方法，确保学生能够理解并参与学习。 2.行为管理与干预：观察并记录学生的行为表现，实施积极的行为支持策略（PBS），预防和减少问题行为，引导学生发展适应性行为。 3.社交技能促进：在课间、小组活动和集体环境中，辅助学生与同伴进行互动，教授并示范恰当的社交技巧，促进其社会融入。 4.生活与执行功能协助：帮助学生提升组织能力、任务管理、时间观念及自理能力（如整理文具、遵守流程），培养其独立性。 二、评估、计划与记录： 1.参与IEP制定：与特教团队、班主任、家长及相关治疗师（如言语、职能治疗师）共同参与学生IEP的制定与评审会议。 2.日常观察与记录：系统性地记录学生的每日表现，包括学业进展、行为变化、社交互动及目标达成情况，撰写周期性的进展报告。 3.数据驱动调整：基于观察数据和记录，分析学生需求的变化，及时向教学团队反馈，并调整支持策略。 三、沟通与协作： 1.与班级教师协作：与主流班级任课教师保持日常沟通，协调支持方式，确保教育方法的一致性，并协助教师进行课堂管理。 2.与家长保持伙伴关系：定期与家长沟通学生在校情况（如每日沟通本、电话/会议），提供家庭训练建议，形成家校教育合力。 3.参与专业团队会议：积极参加学校组织的个案会议、教研活动，与特教专家、心理老师、治疗师团队协作，确保支持服务的连贯性。 四、专业发展与课堂融合： 1.促进独立与逐步撤出：最终目标是培养学生的独立性。应有计划地、逐步地减少直接辅助，鼓励学生自主完成任务，为未来“淡出”角色做准备。 2.环境适应与调整：协助教师对物理环境和教学环境进行适当调整（如使用视觉提示、安排安静角落），以更好地满足学生需求。 3.持续学习：主动学习特殊教育领域的新知识、新方法，参加相关培训和研讨会，提升专业素养。 --- 任职要求： ·学历与资质：特殊教育、心理学、学前教育、师范类相关专业大专及以上学历。持有教师资格证、相关特教培训证书（如ABA、PBS等）者优先。 ·经验：有与特殊需要儿童（如自闭症谱系、ADHD、学习障碍等）工作的经验者优先。 ·核心能力： ·极强的耐心、爱心、责任心和情绪稳定性。 ·优秀的观察力、沟通能力和团队协作精神。 ·具备基础的记录分析和执行个性化计划的能力。 ·能灵活应对挑战性行为，并保持积极冷静的态度。 ·其他：理解并尊重学生的个体差异，恪守职业道德，保护学生及家庭隐私。 --- 工作地点与汇报关系： ·工作地点：[例如：合作的主流小学/幼儿园内] ·汇报对象：[例如：学校资源教室负责人/特教督导/校外服务机构项目主管] ---

1.岗位职责 ①承担相关学科（申论）的线上及线下教学任务，确保教学目标顺利达成； ②参与所授课程所需讲义、真题资料、模拟预测题等内容的编制与研发工作； ③根据部门安排，完成线上线下讲座支持及网络课程录制等相关工作； 2.任职要求 ①本科及以上学历，汉语言文学、哲学、社会学、新闻传播类等相关专业优先； ②熟悉四川地区考试政策与命题特点，具备相关行业工作经验者优先； 职位福利：绩效奖金、加班补助、定期团建、周末双休、出差补贴、优秀员工奖金、年轻化团队

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：19:00-21:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-16 工作时间 周三、周四、周五19点至21点 工作内容 持续性辅导学生完成学校及家长安排的作业任务。 负责解答疑问，跟踪学习进展，发现薄弱环节并进行针对性提升。 每日需向家长简要反馈孩子的学习情况与当日表现。 要求 高考成绩优秀，具备扎实的学科基础； 曾参与数学竞赛并获得奖项者优先； 有实际家教经历，具备良好沟通与教学能力； 写作能力强，能指导作文提升。 薪酬面议。 为便于沟通，优先考虑电子科大清水河校区在读学生； 其他院校应聘者，高考总分不得低于660分。

主要负责小学生拼读、不招生，日常辅导薄弱部分岗位要求：有四级或相关证书，优秀小白可带，带薪培训，试用期实习期薪资不打折享受带薪寒暑假、法定节假日、产假、哺乳假、婚假等无责底薪5000入职购买六险一金，提供租房补贴，成都20家校区可就近分配工作校区

招聘初高中各科老师 任职要求： 1、学历要求：本科（985/211）及以上； 3、有初高中课程教学经验者优先考虑； 4、应届毕业生也可。 工作时间：10：00-17:00，周中双休。 薪资：底薪 3-6k，年薪20w-50w，购买五险一金。课时费90/h-150/h，课时费根据划分的类型来，有一对一，班课。各个校区就近安排武侯区，高新区，天府新区，郫县，温江区。 加入我们您将享受到： 完整的培训体系、透明的晋升机制 新老师成长路线：应届生/经验老师—高额责带薪培训（由行业大牛手把手带教）—成熟老师—学科主管—教学经理 成熟老师晋升路线：成熟老师—学科主管—教学主管——教学经理 每年都有涨薪晋升机会！！!

高中学科，主要以高端VIP1对1为主，小班为辅。 1、统筹和完善公司后端学管服务体系，建立统一的学员服务流程； 2、指导学管师/班主任开展校区教务、续费、课销管理等工作； 3、结合区域实际运营需要，统筹教学副校长做出合理的学管师续费预测，并确保各校区达成续费课销指标； 4、制定学管师在岗培训计划，并负责落实执行，搭建区域人才梯队； 【任职要求】 1、本科及以上学历； 2、5年及以上学管经验，含3年以上学管管理经验； 3、有高中学科/全日制项目/VIP1对1经验者优先考虑 4、有艰苦奋斗精神，以结果为导向，执行力强，适合创业公司文化要求； 5、有良好的沟通技巧、学习能力强，富有团队合作精神； 6、抗压能力强，对教育行业有浓厚的兴趣，有丰富的K12教育行业工作经验优先。 上班时间： 9：00-18:00，双休 【我们将会给你提供】 一、薪资结构： 责底薪8-12k+业务提成+奖金激励 五险一金 二、系统的培训—新员工培训、在职员工成长培训、储备管理者培训、集团培训。