岗位职责： 1.负责自闭症儿童感统训练课程的设计与实施，根据个体差异制定个性化训练方案 2.对儿童进行前庭觉、本体觉、触觉等方面的评估与干预，促进感觉统合能力发展 3.定期记录训练进展，撰写评估报告，并与家长保持良好沟通，提供家庭教育指导 4.持续优化教学内容和训练方法，提升教学质量 5.确保教学安全与卫生标准 6.现阶段着重思维逻辑和与人沟通方面 任职要求： 1.大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗等相关专业优先 2.持有感统训练师、康复治疗师等相关资格证书者优先考虑 3.热爱儿童教育事业，具备良好的沟通能力与责任心，富有耐心和亲和力 4.有相关实习或工作经验者优先 5.熟悉儿童身心发展规律，具备基本的个案分析与问题解决能力

岗位职责： 1. 为高原地区百姓、赴高原旅游者提供高原反应预防、应对及康复的专业咨询服务 2. 协调当地酒店、旅行团等机构为高反游客做好高反应急响应、高反状况评估及高反缓解服务 3. 在318沿线有一定的渠道资源，具备拓展渠道合作的能力及客户服务的能力 任职要求： 1. 具备医学护理、公共卫生、健康管理相关专业背景，学历不限 2. 有高原地区工作经验者优先，无经验者可接受系统培训 3. 具备良好的沟通表达能力与同理心，能面向不同人群开展健康宣教 4. 责任心强，具备基础数据分析意识和文档撰写能力 5. 持有急救员证、健康管理师证或执业医师资格证者优先

岗位内容： 1. 传授钢琴演奏方法与音乐理论知识，助力学生全面提高音乐综合能力； 2. 持续跟踪学生学习情况，开展阶段性测评，给予针对性的学习建议与辅导； 3. 主动推进音乐基础知识的推广，增强学生及家长对音乐艺术的理解与认知； 4. 参与校内外文化演出活动，为班级和学校钢琴艺术发展贡献力量。 任职要求： 1. 热爱钢琴教学工作，对青少年音乐教育充满热情； 2. 具备扎实的钢琴演奏功底和乐理知识，能灵活运用多种教学手段； 3. 擅长人际互动，拥有良好的沟通表达及组织协调能力； 4. 不限学历背景与从业时长，以实际教学成果和教育实践经验为主要衡量标准。

周内辅导学生作业，周末小课辅导学生。

珠心算 口才 绘画 练字 英语 6F全脑训练 注意力训练

【投递须知】为提升沟通效率，敬请留意以下事项 1. 入职前需参与成都总部为期三周的集中培训，期间食宿全包，并可报销往返高铁二等座费用； 2. 专业与经验不限，教师资格证可在入职后一年内取得； 3. 工作内容包含续班沟通与跟进； 4. 工作城市可就近分配，四川省内地级市具体安排可协商 5. 招聘学科：数学（小学至高中各学段），英语（初中阶段），语文（小学阶段） 【岗位职责】 1. 根据学生实际学习情况，开展个性化教学，保障教学服务质量； 2. 定期组织阶段性测评及课堂反馈，跟踪学生学习进展； 3. 每期课程结束后，及时与家长进行续课沟通 【任职要求】 1. 必须条件：全日制本科及以上学历； 2. 形象良好，热爱教育事业，乐于知识传递； 3. 性格积极开朗，具备良好的沟通表达能力与临场应变能力； 4. 语文学科需普通话水平测试达二甲及以上，英语、数学学科达二乙及以上即可 【薪酬待遇】 1、收入构成：月综合薪资8K-10K+ 固定部分—底薪+综合补贴（380元） 浮动部分—课时费 2、福利保障：五险一金+带薪短期假期+带薪年假+多样化团队活动 【我们提供】 1、温馨融洽的团队氛围 2、充满活力的工作伙伴 3、广阔快速的成长路径 4、整洁舒适的办公环境 5、富有挑战性的教学任务

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工作内容： 1.馆办合唱团日常排练钢琴伴奏及艺术指导； 2.协助开展全民艺术普及培训课程教学及班级管理； 3.参与群众文艺作品创作、编曲及活动策划组织； 4.协助部门课题研究、材料撰写及资料整理。 经验要求： 1.有合唱伴奏或艺术指导经验者优先； 2.有群众文艺作品创作及获奖经历者优先； 3.参与过社科课题研究或有一定论文写作成果者优先。 能力要求： 1.具备较高钢琴演奏及即兴伴奏能力，能胜任合唱团排练伴奏工作； 2.具备一定作曲、编曲能力，能配合团队进行作品创作； 3.具备良好沟通协调能力及文字写作能力，熟练使用办公软件及音频制作软件； 4.热爱群众文化事业，具备团队合作精神。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展并提供家庭练习建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程资源 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任至少一门主修乐器或声乐教学 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、音协/音教协会认证或考级评委资质者优先

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员艺术表现力与学习兴趣 4.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能示范演奏/演唱并准确指导技巧 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者更受青睐 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员兴趣与综合素养 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与教研活动，配合机构完成教学资料整理、课程优化及团队协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教等相关实践经历 4.普通话标准，责任心强，耐心细致，能适应灵活排课安排 5.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者优先

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

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岗位职责： 在线为学生解答学习过程中遇到的疑难问题，帮助其理解并掌握相关知识点； 岗位要求： 1、具备高中阶段某一学科的扎实基础，能熟练操作相关教学工具软件； 2、本科及以上在读或应届毕业生，欢迎在校大学生报名； 4、工作细致认真，责任心强，有耐心，具备良好的沟通技巧和语言表达能力，善于与学生及家长互动交流； 薪酬待遇： 线上办公，工作时间晚8点至11点，生源稳定，综合月薪2500元及以上