
临时工综合维修工
招聘维护员。薪资为3500-5000元。要求身心健康,能够承担较多的工作任务;熟悉电脑操作,且能熟练使用常用办公软件;沟通能力强,具有团队合作意识和服务意识。
四川阿坝招聘维护人员,要求大专及以上学历,有工作经验者优先。薪资为3000-4000元。
临时工综合维修工
招聘维护人员,要求大专及以上学历,有工作经验者优先。薪资为3000-4000元。
临时工综合维修工
招聘维护员。薪资为3500-5000元。要求身心健康,能够承担较多的工作任务;熟悉电脑操作,且能熟练使用常用办公软件;沟通能力强,具有团队合作意识和服务意识。四川阿坝
四川阿坝阿坝县招聘上班地址:烧烤师傅一名7000-8000/月年龄:25-40岁要求:,勤
7000-8000元/月
烧烤1-2人月结
招聘上班地址:四川阿坝烧烤师傅一名7000-8000/月年龄:25-40岁要求:,勤快,手脚利索有炭烤经验的联系电话:()
铺地毯兼职搬运工小工工厂搬运工
急招一个,今天大杨庄附近需要兼职,8点到。撤场,大约4点左右结束,工资:110,年龄28-50踏实肯干就行。铺铺地毯,搬搬抬抬的活。。
小工临时工厨师
找个夫妻俩,打杂做饭,工人240...做饭,4000....我在湖南常德市,石门县工资越发,中途可以借钱,
汶川中学教学辅助人员
3000-5000元/月
助教经验不限本科学校沟通/学习能力强
岗位职责:
1、负责试卷内容的录入工作,按任务节点高效完成,确保满足学校教学应用需求;
2、承担客户服务支持,及时回应客户在账号操作、软件使用等方面的问题,优化服务体验;
3、定期制作月度数据报表,为销售及交付团队赴校服务提供准确的数据支撑;
4、参与教辅材料整理及题库的建设与维护,持续丰富教学资源内容;
5、完成上级交办的其他工作任务。
任职要求:
1、具备清晰的语言表达和良好的沟通协调能力;
2、善于学习与归纳总结,有意愿在教育领域长期深耕发展;
3、持有教师资格证者优先考虑;
4、具有主科相关工作经验(含实习)者优先录用;
5、接受2027届毕业生实习申请。
临时工综合维修工
招聘维护员。薪资为3500-5000元。要求身心健康,能够承担较多的工作任务;熟悉电脑操作,且能熟练使用常用办公软件;沟通能力强,具有团队合作意识和服务意识。
高中化学
1-1.5万元/月
高中教师1年以下硕士公立学校教师职称重点高中一线教师经验
岗位职责:
1.承担高中阶段学科教学任务,制定并实施教学计划,确保教学质量与学生学业进步
2. 开展课后辅导、作业批改及学情分析,针对性提升学生学科素养与应试能力
3.参与教研活动、集体备课及教学反思,持续优化教学方法与课程设计
4.关注学生心理健康与成长发展,配合班主任做好育人工作与家校沟通
5. 完成学校安排的招生宣传、考试组织、社团指导等教育教学相关工作
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,无违法违纪记录
2.持有对应学科高级中学教师资格证,普通话二级乙等及以上
3.具备扎实的学科专业知识与教育教学理论基础
4. 具备良好的课堂组织能力、语言表达能力和信息技术应用能力
5. 有高中教学经验者优先,优秀应届毕业生亦可考虑
高中英语
1-1.5万元/月
高中教师经验不限硕士公立学校教师职称高中教师资格证重点高中一线教师经验线下教育教师不坐班高三高一高二一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)二级甲等
岗位职责:
1.承担高中阶段学科教学任务,制定并实施教学计划,确保教学质量与学生学业进步
2. 开展课后辅导、作业批改及学情分析,及时反馈学生学习状况
3.参与教研活动、集体备课及教学改革实践,提升专业教学能力
4. 关注学生心理健康与成长发展,协助开展班级管理与德育工作
5. 配合学校完成教学评估、考试命题及招生相关支持工作
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2.持有高级中学教师资格证,所教学科与资格证任教学科一致
3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力
4. 普通话标准,语言表达清晰,具备良好沟通与组织能力
5.有高中教学经验者优先,应届毕业生需具备相应学历及实习经历
学科老师(5-10K)
5000-10000元/月
教师经验不限本科培训机构数学英语语文线下教育学科应试类小班教学(3-25人)中学生
学科教师(初高阶段)
一、岗位职责
教学核心任务:根据新课标与学生学情,定制个性化教学方案,主导线下班课或一对一教学,夯实数学基础、提升应试能力,确保教学质量与提分效果。
教研共创担当:参与集体备课与教学研讨,打磨课程讲义、优化教学方法,结合本地考情更新教学内容,助力课程体系迭代升级。
学情管理服务:精准批改作业、提供个性化答疑,定期与家长沟通学习进展,构建 “教学 - 反馈 - 提升” 的闭环服务,促进家校协同育人。
质量持续精进:参与教学质量评估与学情分析,动态调整教学策略,积极投身校区培训与磨课活动,持续提升专业能力。
二、任职要求
1.学历与专业:全日制本科及以上学历,数学相关专业优先考虑;
2.资质与能力:专业功底扎实,具备清晰的逻辑表达能力与课堂控场能力,能激发学生学习兴趣,持有相应学段教师资格证(优先);
3.1-3 年教培经验者:熟悉本地教材与考情,有提分案例者优先;具备毕业班教学经验或竞赛辅导能力者优先录用;
4.素养要求:认同教育行业价值,团队协作意识强
栏目概述
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