招聘~ 1.招聘岗位：内容审核 2.岗位要求：大专及以上学历，熟练掌握基础电脑操作，具备良好的学习与理解能力，工作态度端正、细致耐心，无需具备相关工作经验，入职提供系统岗前培训。 3.工作内容：负责商品信息审核、标签分类审核等事务。 4.工作时间：每周工作六天，休息一天 5.办公室固定坐班，无外勤任务。 6.任职要求：需具备大专或以上学历，能保证至少六个月稳定在职，接受在校实习生报名。 电话联系人：***********宋经理 因公司业务持续扩展，现面向各大高校开放实习岗位，欢迎有合作意向者直接来电咨询。

岗位职责： 1.负责智能客服机器人知识体系的规划与搭建； 2.负责优化智能客服机器人相关标注数据的质量； 3.负责行业信息的收集整理及为内部研发提供数据支撑

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-18:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-05 暑期兼职教师 1.本科及以上学历，在校大二及以上学生； 2.男性身高170cm以上，女性身高160cm以上，形象良好，气质出众； 3.普通话标准，英语教师需发音准确，热爱教育事业； 4.熟悉中小学课程内容，持有教师资格证者优先考虑； 5.品行端正，具备良好的师德修养； 6.能够与家长和学生顺畅沟通，富有爱心与耐心，善于解决家长及学生的疑问，及时进行反馈与回访。

岗位要求：大专及本科应届毕业生 项目描述：依据商品图片、标题、SKU规格、属性等信息，判断左右两侧商品是否为同款 薪资待遇：前两周基础培训（每日40元），考核通过后按满勤26天计算 2600底薪＋200全勤奖＋300住房补贴＋绩效奖金＋购物补贴＋每满6个月递增200 工作时间：早九晚六点半，长白班，每周工作六天休息一天（非固定休息日） 节假日正常排班，法定三薪节日按规定支付三倍工资 全职坐班制，不接受兼职或短期过渡，要求稳定性在12个月以上

数据标注员是人工智能（AI）领域中一项至关重要的基础岗位，主要负责对海量原始数据进行专业的处理和标注，为机器学习模型的训练提供高质量、标准化的数据集。 岗位职责： 数据处理与标注：根据项目要求和详细的标注规范，使用指定的标注工具，对各类数据进行处理。这主要包括 1：图像/视频标注：在图片或视频中框选出目标对象、绘制分割区域、标记关键点等。 文本标注：对文本进行分类、打标签、命名实体识别、情感分析等。 语音标注：对音频数据进行转写、分割、识别说话人等 2。数据采集：根据项目需求进行人工数据采集 3。规范理解与执行：深入理解并严格遵守各项业务标注规范和标准，确保所有标注工作符合要求 4.质量检查与保证：对已完成的标注数据进行自我审核和交叉验证，检查标注结果的准确性、完整性和一致性，确保数据质量满足项目需求 5.沟通与协作：与项目经理、算法工程师等团队成员保持密切沟通，及时反馈标注过程中遇到的问题，并能积极思考、改进标注方法，以提高工作效率 工作要求： 工作性质：纯电脑操作，无销售性质，通常为办公室坐班制 核心素质：工作需要高度的专注、细心和耐心，能够胜任重复性的工作任务4。同时，要求具备较强的责任心和抗压能力，以保证任务的及时、高质量交付。​

1：根据公司合作项目的具体需求，对语音、文本、图片、视频等数据内容进行规范化标注， 严格按照各项目制定的标注标准和流程，使用公司指定的标注工具完成处理。 2：工作在办公室电脑上操作，内容简单易上手，任务清晰。 3：按时保质完成每日分配的项目任务量，确保标注进度符合项目要求。 4：工作地点：运城盐湖区蓝海学校 【工作时间】每日上午8:30至下午6:00，中午休息一个半小时， 每周日休息，法定节假日正常放假。 薪资待遇：2000元底薪＋项目提成，周日单休

民办学校，承担初中或高中相关学科的教学任务。

薪资待遇福利 试用期（3个月）：底薪2600+200全勤+提成，综合薪资4000 工作时间 早9:00-12:00，晚13:00-19:00，上六休一 晋升空间 录入（标注）-审核-二审-组长-项目经理-项目主管

岗位职责: 1.负责数据的采集与整理，保障数据的准确性和完整性。 2.按照项目具体要求，完成数据的归类、标注及核验工作。 3.运用专业软件开展多类型数据标注，涵盖文本、图像、音频和视频等内容。 4.实施数据质量检查，确保所有处理结果达到既定标准。 5.与团队保持密切协作，推动数据处理流程高效运行。 任职要求： 1.具备优秀的归纳与分类能力，可应对复杂数据结构的处理需求。 2.熟悉常用数据标注工具，能快速完成数据采集与标注任务。 3.工作认真负责，注重细节，能准确把握项目执行要求。 4.具备良好的沟通意识和团队协作能力。 5.能在时间紧张的情况下持续保证工作质量与效率。

岗位职责: 1.承担课程讲授任务，保障教学内容的高质量实施 2.建立积极的师生互动，提升学生的学习积极性与参与度 3.参与实验室日常运营维护，确保教学场所整洁有序 任职要求： 1.拥有良好的沟通能力，能够顺畅地与学生及团队成员交流协作 2.具备团队合作精神，主动配合完成各项教学工作 3.能够不断优化教学策略，持续提升授课效果

晋城市泽州县招强电

工作单位：晋城市易福物业服务有限公司 招聘岗位:会务员 工作地址：凤台公园晋城市城市体验中心 工作时长：8小时左右 年龄要求：30岁以下 薪资待遇：2500 工作内容：展览馆前台引导、会议及登记工作 食宿条件：无 月休：上六休一 发薪日：月底 联系人：闫女士 联系电话： 人数需求：2人

晋城市阳城县招弱电/安防

工作单位：晋城市百顺物流供应链有限公司 招聘岗位：家具装卸送货 工作地址：司徒小镇东 年龄要求：25一50 薪资待遇：面议 工作内容：家具装卸安装 发薪日：25 联系人：梅 联系电话： 人数需求：5人

谁现在能接油烟机清洗，。

岗位职责： 1、教授少儿计算机编程，为孩子及家长讲授计算机知识，指导孩子基础编程学习。 2、负责整理学员学习报课，定期做家长回访 3、负责组织学生进行学习和能力评估 4、认真备课，课后总结教学经验。 5、配合公司完成其他交办工作。 任职要求： 1、大专及以上学历，理工科专业，有相关工作经验可放宽学历要求； 2、热爱少儿教育，喜欢与孩子互动，具有爱心和责任心； 3、具有讲解能力善于沟通，人际亲和力强，口齿清晰、表达流利； 4、熟悉少儿心理，善于调动学生学习积极性； 5、具有较强的学习能力，乐于探索*新科技产品。 工作地点：临桂区、兴安县，提供住宿

PP担任浙江杭州晚班编程老师一名。

一、岗位职责 1.课程教学：承担工业机器人技术相关课程的授课任务，主要涵盖以下内容： ·理论讲授：包括工业机器人基本原理、操作与编程方法、自动化系统集成基础、机器人仿真技术等相关理论知识。 ·仿真平台教学：熟练使用主流仿真工具（如RobotStudio、ROBOGUIDE等）开展工作站构建、离线编程及虚拟调试等内容的教学。 ·实训指导：在实训设备上指导学员进行工业机器人（以ABB、发那科为主）的实际操作，内容涵盖设备安装、调试、坐标系设定、点位示教、程序编写与运行调试等环节。 2.学员管理：负责课堂秩序维护与实操过程中的安全监管，及时解答学员问题，并对学习进度和成果进行考核与反馈。 3.设备维护：协助完成机器人实训室各类设备、工具及软件系统的日常管理与保养，保障教学环境的安全稳定与正常运转。 二、任职要求 1.学历与专业：大专及以上学历，自动化、机电一体化、机械电子工程、电气工程及其自动化等相关专业优先。 2.品牌经验：熟悉ABB和发那科（FANUC）工业机器人的实际操作流程，具备扎实的编程与调试能力。 3.仿真技能：熟练掌握至少一种主流机器人仿真软件（如ABB的RobotStudio或FANUC的ROBOGUIDE），可独立完成建模、离线编程与仿真验证工作。 4.实操能力：能够独立完成机器人的装配、调试、日常维护以及常见故障的诊断与处理，动手能力强。 5.教学能力：具备清晰的语言表达和良好的沟通技巧，思维条理清楚，有耐心，热爱教育事业，善于将复杂技术内容通俗化讲解。 6.安全意识：具备高度的安全责任感，了解工业机器人操作安全规范，能有效引导学员规范作业。 底薪+课时费： 综合薪资8000-12000 周一至周五7.5小时周日休息法定节假日带薪休假试用期个月个人能力强的话能提前节日福利 园区有食堂员工餐10元8菜一汤

公司简介： 深圳市卡瑞琪电子有限公司的工厂深圳市高端无人机有限公司专注小型无人机20年。定位于做“青少年/儿童教育无人机”的供应链。有为欧美儿童提供教育产品20年的行业经验。 现有产品线可以满足幼儿园，小学，初中等用于开设兴趣班，延时课堂，学校社团等需求场景的课程解决包。课程包包含：产品、课程、教材、教学视频等立体产品包。 “APEX阿派斯教育”的编程无人机产品是国内领先将小型无人机与scratch图形化编程结合的青少年教育产品，并提供全套的中小学创客教育解决方案。 “APEX阿派斯教育”产品理念是“寓教于乐”；让孩子因为玩无人机而爱上在科学道路上的探索，启蒙孩子成为小小科学家。 一、岗位职责： 1、负责关于公司产品的短视频文案输出； 2、主导组织完成安排社区教学活动； 3、主导完成公司研学项目工作； 4、完成业务跟单客户关于无人机专项的客户服务工作。 二、任职要求： 1、熟悉无人机培训行业，有带队或者参加过全国无人机比赛相关经验优先； 2、有较强的理论和指导水平，有跟进客户工作经验优先。 3、热爱教育事业，具备良好的敬业精神，善于沟通，细致耐心； 上班地址：深圳市大鹏新区葵涌金业大道92号知已工业园A１栋３楼

需求专业： 自动化/机械类/计算机相关专业（优秀者可不限专业） 岗位职责： 1、负责8-16岁青少年图形化编程与Python课程的教学及学习指导； 2、积极参与总部及合作学校开展的教研、培训、专题讲座等教学活动； 3、参与国内外各类机器人赛事的筹备、学员培训及执裁等相关工作； 4、配合完成校区安排的其他协作任务 任职资格： 1、大专及以上学历，师范类、软件、机械等相关专业优先，有教学经验者优先考虑； 2、形象端正、富有亲和力，性格乐观开朗，具备良好的儿童沟通能力与耐心； 3、普通话标准，语言表达清晰流畅； 4、热爱教育行业，工作态度积极，具备较强的主动意识与责任感； 5、公司提供系统化岗前培训，全程免费，欢迎应届毕业生投递

1.人工智能学习机的服务 2.教育教学心理基本常识 3.有教育服务意识和能力 4.对基础知识底功夫较好 5.有中长期职业发展方向

教学 1）采用50人小班及500人讲座两种授课形式，依据教学计划高质量完成既定教学任务 2）定期复盘教学过程中存在的问题，结合实际反馈优化教学策略，持续提升课堂效果 3）承担课后辅导职责，及时解答学员课程相关问题，确保学习过程顺畅、学习成果达标 课程研发 1）开展前沿人工智能技术的原理探索与应用研究，为课程产品提供核心技术支持与内容素材 2）参与人工智能课程体系的整体设计与建设，主导具体模块的研发工作，包括教学大纲、教学PPT及实战项目案例开发 3）基于学员学习反馈与市场动态，持续更新课程知识点、优化习题试卷等教学资料 任职资格： 1、本科及以上学历（能力突出者可适当放宽学历限制），计算机、数学、物理等相关专业背景 2、具备两年以上人工智能领域工作经验，有大规模班级授课经验者优先，研究或工作方向涵盖机器学习、深度学习、NLP、图像识别、语音识别、各类算法、计算机视觉、深度强化学习、大数据挖掘等方向 3、精通Python语言，具备扎实的数据结构与算法基础 4、掌握机器学习与深度学习中的主流算法及其应用场景 5、普通话标准，表达流畅，逻辑严谨，具备良好的沟通能力和授课亲和力

具备英语专业老师基础知识，负责小学初中学生的英语学习指导工作。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-06-16 ●教研助理 1.工作内容： 1.1按照教研团队安排，使用wps制作教学课件，维护并优化喵伴网站题库内容，配合开展教师培训支持工作，完成教研相关的其他事务 2.工作时间： 每项任务设有明确完成节点，需在规定时间节点前按标准交付 做六休一 3.要求： 具备扎实的学科基础，重点为数学与英语方向。 自备笔记本电脑，能熟练操作wps等常用办公工具 4.薪资 4.1教研岗位 1000元底薪＋100元全勤及绩效奖励

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-11:30、15:00-18:30 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2024-07-10 1.具备本科及以上学历，或为在校大学二年级及以上学生； 2.性别不限，形象良好，气质出众； 3.熟悉中小学课程教学内容，持有教师资格证者优先考虑； 4.普通话表达清晰，英语教师需发音准确，热爱教育行业； 5.品行端正，具备良好的师德修养与职业操守； 6.具备良好的沟通能力，能与家长及学生顺畅交流，富有爱心与耐心，善于解决家长和学生的疑问，及时进行反馈与回访。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-18:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-05 暑期兼职教师 1.具备本科及以上学历，或为在校大学二年级及以上学生； 2.男性身高不低于170cm，女性身高不低于160cm，仪容整洁，举止得体； 4.熟悉中小学课程教学内容，持有教师资格证者优先考虑； 3.普通话表达清晰，英语发音准确，对教育工作有热情； 5.品行端正，具备良好的职业道德与行为规范； 6.能够与家长和学生顺畅交流，富有爱心与耐心，善于处理各类沟通问题，及时反馈并跟进需求。

全职英语助教老师，负责规划英语学习路径，提供线下学习监督服务，进行学习数据整理与反馈，引导学员养成良好的智能化学习习惯，助力学员学科成绩整体提升。

诚聘小学数学同步辅导教师，需具备扎实的教学经验。 支持底薪加绩效模式，也可选择合作分成方式。 机构负责招生工作，教师主要承担授课、教学研究及学员关系维护。 有意者欢迎咨询联系。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-08-05 1.具备本科及以上学历，或为在校大学二年级及以上学生； 2.性别不限，形象良好，气质出众； 3.普通话表达清晰，英语教师需发音准确，热爱教育行业； 4.熟悉中小学课程内容，持有教师资格证者优先考虑； 5.品行端正，具备良好的职业道德与师风师德； 6.能够与家长及学生顺畅沟通，富有爱心与耐心，善于解决相关问题，并及时进行反馈与回访。

为中小学生提供专业且高质量的教学服务，统筹规划学生课程安排