【岗位职责】 1. 担任线上一对一幼儿、小学、初中阶段英语口语兼职教师（非学科类），无需批改作业，主要通过互动方式开展教学； 2. 使用指定平台app记录并提交每节课的学习反馈。 【任职要求】 1. 大专及以上学历（统招），持有大学英语四六级、专业四级/八级、雅思、托福或其他相关英语证书者优先考虑； 2. 英语口语发音清晰标准，具备良好的亲和力与课堂表现力，热爱儿童及青少年英语教育事业； 3. 拥有安静适宜的教学环境和稳定流畅的网络，需自行配备电脑设备； 4. 具备一年以上线上英语授课经验者优先录用； 5. 持有教师资格证者优先。 【重点信息】 1、薪资范围：20~22元/课时（每课时25分钟），能力特别突出者可达25元/课时，具体薪资根据面试表现确定； 2、工作时间：周一至周日全天可选（时间自由安排），支持居家办公，排班灵活自主； 3、面试与培训全程在线完成； 4、提供系统培训与配套课件，帮助老师快速熟悉教学流程； 5、投递简历时请注明英语水平及每周可授课天数，例如：专八+可连续授课5天。

【任职要求】 1. 本科及以上学历，英语相关专业优先 2. 工作认真负责，有耐心、亲和力强 3. 可独立备课、授课，把控课堂节奏 【工作时间】 上午 9:00-12:00，下午 15:00-18:00 期待热爱教育的你加入，携手同行！

薪资待遇:2000-15000 岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写综合能力训练 3. 定期进行学习效果评估与反馈，及时调整教学策略 4.参与教研活动，配合完成教材开发、题库建设等教学支持工作 5.与家长/学员保持良好沟通，提供学习建议与成长指导 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1、承担高三毕业班语文学科的教学任务，开展学科内容研究与教学方法探索； 2、针对学生薄弱环节进行辅导，助力学生快速提升学业水平； 3、积极参与本学科组的教研活动、教学研讨及集体备课工作； 4、跟踪掌握学生学习进展，做好记录并及时与其他任课老师沟通协作。 任职资格： 1、具备本科或以上学历； 2、持有教师资格证，具有相关专业背景或教学经验者优先考虑； 3、具备良好的沟通能力，能有效推动学生成绩稳步提升； 【加入我们，您将能享受】 1、五险一金； 2、薪酬待遇：新东方依据岗位职责提供具有行业竞争力的薪资，并对年度绩效表现优异的员工给予持续有竞争力的薪酬增长； 3、礼金福利：享有节日津贴、生日、生育、结婚礼金，高温补贴等贴心福利； 4、带薪年假：在法定年假基础上，根据司龄额外享受5-10天年休假； 5、年度调薪：教师岗每年享有两次调薪机会，其他岗位每年一次调薪机会； 6、年度旅游：公司提供年度旅游项目，按司龄发放不同额度旅游津贴，出境游另享额外补助； 7、部门团建：每月提供部门活动经费，由团队自主策划组织多样化团建活动； 8、免费体检：每年为全体员工安排一次全面健康体检，员工家属体检可享内部优惠，关爱员工更关怀家人； 9、内部推荐：员工成功推荐他人入职，被推荐人到岗后即可获得丰厚伯乐奖励； 10、报班优惠：员工本人在新东方报名课程可享5折甚至免费优惠，亲友报名享受8折优惠！

【工作职责】 1、承担高中语文课程的教学任务，开展学科素养及教学方法的研究； 2、针对学生个体差异进行辅导，提升学生的语文学科综合能力； 3、积极参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课工作； 4、跟踪掌握学生学习进展，及时记录并反馈学习情况。 【任职资格】 1、具备本科或以上学历； 2、持有教师资格证，具有相关专业背景或教学经验者优先考虑； 3、具备良好的沟通表达能力，能够有效帮助学生实现成绩提升； 【加入我们，您将能享受】 1、五险一金； 2、薪酬待遇：新东方依据岗位职责提供行业具竞争力的薪资，并对持续表现优秀的员工提供年度薪酬增长； 3、礼金福利：享有节日津贴、生日、生育、结婚礼金及高温补贴等福利； 4、带薪年假：在国家法定年假基础上，根据司龄额外享受5-10天年休假； 5、年度调薪：教师岗每年享有两次调薪机会，其他岗位每年一次； 6、年度旅游：公司提供年度旅游项目，按司龄发放不同额度旅游津贴，出境游另享额外补助； 7、部门团建：每月提供团建经费，由各部门自主组织多样化团队活动； 8、免费体检：每年为全体员工安排一次全面健康体检，员工家属体检可享内部优惠，关爱员工及家人健康； 9、内部推荐：员工成功推荐他人入职，被推荐人到岗后即可获得伯乐奖金； 10、报班优惠：员工本人在新东方报名课程可享5折或免费优惠，亲属朋友报名享8折优惠！

因为本地员工不会英语，又暂时无法在其他地区开设新工作室招募人才，所以现在尝试招募英语老师作为外贸工作的辅助。（可全职兼职） 1.可以协助翻译中文输出英文，主要以邮件的形式沟通发送。 节假日正常放假，早8:30晚5:30， 4:00-4:30出工作室散步休息（工作室在人民公园）抖音

工作职责 1、承担小学英语班级课程的教学任务，开展学科及教学相关的研究工作； 2、针对学生薄弱环节进行辅导，协助学生快速提升学业水平； 3、积极参与学科组内的教研活动、教学研讨以及集体备课安排； 4、跟踪掌握学生学习进展，做好记录并及时与其他教师沟通协作。 任职资格 1、具备本科或以上学历； 2、持有教师资格证书，具有相关专业背景或教学经验者优先考虑； 3、具备良好的沟通表达能力，能有效帮助学生实现成绩稳步提升。

岗位职责： 1.负责英语课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并实施课堂教学 2.根据学生特点因材施教，采用多样化教学方法提升学生听说读写综合能力 3.定期组织测验和评估，跟踪学习进度并及时反馈给家长或相关方 4.参与教研活动，持续优化教学内容与授课方式，提升教学质量 5.维护良好的课堂秩序，营造积极互动的学习氛围 任职要求： 1.具备扎实的英语专业知识，发音标准，语言表达流畅 2.热爱教育事业，有较强的责任心和耐心，善于与学生沟通互动 3.能够根据课程目标独立完成备课、授课及课后辅导工作 4.具备良好的团队协作意识，积极参与教学研讨与培训活动 5.持有教师资格证者优先，有相关教学经验者优先考虑

职位描述 职位描述 职业高中骨干教师招聘简章 一、初识扬帆 太原市扬帆职业高级中学是经太原市审批局批准、由山西兰蕙教育科技发展有限公司独资兴办、山西兰蕙教育集团旗下的一所融国际化、现代化、智能化于一体的高起点、高标准、高品质的民办寄宿制学校。2023年9月将迎来首批学生。 办学环境 学校坐落于国家历史文化名城、山西省会太原潇河产业园区，占地550亩，建筑面积45万平方米。融绿色校园、智慧校园、艺术校园、科技校园、活力校园、书香校园等特色为一体，为师生打造基于未来工作和学习需求的校园空间和生活环境。 办学理念 学校以立德树人为核心，秉承“尊重个性、多元开放、人人成功”的现代教育理念，坚持“办品质加特色、育全面加特长、重基础强技能”的办学策略，以“培养具有家国情怀、国际视野、责任担当、开创未来的时代新人”为己任，潜心为每一位学生的精彩人生奠基。 办学模式 学校实行普职融通和升学教育为主的办学模式。文化课以普通高中课程为依托，专业课开设与艺术类高考和职业高考挂钩，构建多类型分层次的课程体系，为学生成为高等学校的优质生源和高技能人才奠定坚实基础 二、携手扬帆 1. 学科骨干教师招聘岗位及数量 语文3名、数学1 名 2. 骨干教师岗位要求 （1）政治素质：热爱教育事业、遵纪守法、有政治意识、仁爱之心、敬业精神，为人师表。 （2）年龄年限：年龄在50岁以下，连续从事高中教学工作10年以上，有班主任工作经历。 （3）职称要求：中小学高级教师（或职业高中、中专高级讲师）职称。教育教学业绩突出者，可适当放宽职称要求。 （4）获奖情况：曾担任年级组长、学科组长、备课组长等教育教学管理工作，效果良好。 （5）专业能力：有扎实的专业功底和较强的专业技能，所带学科和班级教学成绩优秀；专业课教师须是双师型教师，即具备所任课学科的中级及以上专业技术证书。曾获得市、区级教学和管理奖项、荣誉称号者优先。 （6）综合素养：有良好的沟通能力和团队合作精神，身体健康，能适应一定工作压力，善于自我调节心理状态。 三、加入扬帆 我们承诺：教师的待遇在同区域民办学校中有绝对优势。以体现我们对教师的敬重和对学生的尊重。 1. 优厚的薪资待遇 基本工资+绩效工资，在同区域民办学校中有绝对优势。 2. 完善的社会保障 五险一金、教师公寓、餐食补贴、节日福利、子女入学优惠、年度体检等福利。 3. 丰厚的奖励资金 实行优质优酬，对于教育教学取得优异成绩、有突出贡献的人员给予重奖。 4. 优越的人才补贴 配合办理符合太原市规定的人才补助和能力素质提升补助、人才落户。 5. 优雅的环境保障 浓郁的书香氛围、智能化的教学设施、多元的实践场所、体贴入微的生活服务、美味可口的中西餐饮，让您处处体验到安全感、尊严感、价值感和幸福感。 四、教师职业发展 学校搭建教师培养平台，组织专家为学校的师资培训提供科学指导，帮助教师不断提升业务能力和综合素质，拓宽职业发展渠道，引领教师高起点成长，为教师提供专业发展通道。 教师管理晋升： 教师一学科组长/年级组长-教务主任/德育主任-学部校级领导- 总校级领导 教师专业成长： 青年教师一成熟教师一骨干教师一首席教师 职位福利：节日福利、绩效奖金、餐补、五险一金、包住、包吃、员工食堂、多次晋升机会

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base西安 一、岗位职责： 1.制定教学计划，按照标准精心备课 2.根据教学计划及要求在规定时间内保证质量的完成日语教学任务 二、任职要求： 1.本科及以上学历，JLPTN1或同等日语能力水平，具有海外留学或交换背景 2.有2年以上日语教学经验，有带过大日，标日者优先； 3.善于沟通，耐心细致，善于沟通，高度责任心 三、工作时间： 每休两天

1. 负责苏州大学生日语课程的授课及教学工作，部分课程需要进高校上课； 2. 参与课程内容的设计与优化，提升课程质量与学习效果； 3. 课后一对一指导与作业批改，跟踪学习进度并提供反馈； 4. 配合教学团队完成教研及相关教学活动的实施。 任职要求： 1. 具备日语N1证书，日语教师资格证，或其他相关高级证书优先；日本留学或生活背景优先； 2. 热爱教育事业，有责任心，能够长期稳定投入教学工作； 3. 具备较强的学习能力和团队协作意识。 福利待遇： 1. 园区五险一金，每年两次10天以上寒暑假； 2. 非上课时间不需坐班，弹性工作； 3. 不定期下午茶和团建； 4. 完成相应授课指标，每年一次日本游学奖励。

岗位职责： 1.负责日语课程的教学设计与授课，涵盖初级至高级各阶段语言能力培养 2.制定个性化教学计划，因材施教，提升学员听说读写综合应用能力 3. 组织课堂互动、口语训练及文化拓展活动，增强学习兴趣与实际运用能力 4. 定期开展学习评估，反馈学习进度，并提供针对性辅导建议 5.参与教研活动，协助完善课程体系与教学资源建设 任职要求： 1. 日语语言文学或相关专业背景，具备扎实的日语语言基础和教学能力 2. 热爱教育事业，富有耐心与亲和力，善于沟通与课堂引导 3. 具备良好的跨文化理解能力，熟悉日本社会文化及语言使用场景 4.普通话标准，表达清晰，具备较强的语言示范与纠音能力 5. 有日语教学经验者优先，持有JLPT N1证书或教师资格证者优先

岗位职责： 1.负责日语课程的教学设计与授课，涵盖初级至高级各阶段语言能力培养 2.制定个性化教学计划，因材施教，提升学员听说读写综合应用能力 3. 组织课堂互动、情景演练及阶段性测评，及时反馈学习效果 4.参与教研活动，优化教学内容与方法，配合完成教材开发或教辅资料整理 5.与学员及家长保持良好沟通，提供学习建议与成长支持 任职要求： 1. 日语专业背景优先，具备扎实的日语语言基础和跨文化理解能力 2.热爱教育事业，富有耐心与亲和力，擅长激发学生学习兴趣 3. 具备良好的表达能力、课堂组织能力及应变能力 4.普通话标准，持有教师资格证或JLPT N1证书者优先 5. 有线上/线下日语教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.负责日语课程的教学设计、备课及授课，面向不同基础学员开展听说读写全方位训练 2. 定期评估学生学习进度，提供个性化学习反馈与提升建议 3.参与教研活动，协助开发教学资料、题库及阶段性测评工具 4.配合教务完成班级管理、家长沟通及学员续报支持工作 5. 关注日语教育动态，持续优化教学方法与课堂互动形式 任职要求： 1. 日语语言文学或相关专业背景，具备扎实的日语听、说、读、写能力 2. 熟悉JLPT考试体系，有日语教学经验者优先 3.普通话标准，具备良好的表达能力与亲和力 4.热爱教育事业，责任心强，富有耐心与跨文化沟通意识 5.具备教师资格证或日语专业八级/N1证书者优先

不坐班不坐班不坐班！全部线上灵活开展！来不来先了解一下？不来也看一眼！ （时薪60-125+奖金，含试听课转化奖励等多项激励） 【岗位职责】 1、依托线上1对1教学平台，结合学生实际学习情况，实施因材施教，提供专业且个性化的在线辅导服务； 2、根据学生具体需求，制定并优化教学方案与配套服务内容； 3、落实课后跟进工作，及时解答学生疑问，提供阶段性学习建议与教学规划； 【岗位要求】 1、具备本科或以上学历，不限专业方向； 2、持有相应学科教师资格证者优先考虑； 3、有3年以上教学实践经验者优先录用； 4、教研能力突出，能独立制作教学课件，拥有个人教研成果者更受青睐； 5、热爱教育事业，富有责任感与耐心，具备较强的自我驱动力和抗压能力，具有创新思维；

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5. 关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的表达能力与逻辑思维能力，能清晰讲解知识点 3. 学历不限，师范类专业、相关学科背景或有教学经验者优先 4.有中小学学科知识基础，熟悉当地教材及考试大纲者更佳 5. 遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

间职老师，全英交流，小游戏互动交流让孩子喜欢

️全职、兼职老师 ️有爱心、耐心、责任心、 ️有教学经验

任职要求 1、硬性条件 计算机相关专业硕士及以上学历（优秀应届生可适当放宽）；或本科学历并具备2年以上人工智能领域工作经验（能力突出者可酌情放宽），满足以下任一方向实际项目经验即可：大模型项目实践、自然语言处理（NLP）项目实践、图像与视觉处理（CV）项目实践、机器学习项目实践、数据分析项目实践。 技术能力 — 熟悉主流大模型架构，如DeepSeek、Qwen、ChatGLM、Llama等，掌握Langchain框架、向量数据库、RAG技术、模型微调、Agent开发及MCP协议等相关技术，具备模型压缩、RLHF优化、分布式训练实践经验。 — 掌握经典RNN结构，如LSTM、GRU、Seq2Seq等，理解Transformer中Attention机制与位置编码原理，曾使用BERT、XLNET等主流预训练模型解决文本序列任务。 — 熟悉图像处理常用算法，熟练运用OpenCV等视觉计算开源工具；深入研究HOG、LBP、MTCNN、FasterRCNN、SSD、YOLO等在检测、识别、跟踪、分割中的应用；了解基于特征的图像拼接与定位方法。 — 精通传统机器学习经典算法，包括逻辑回归、贝叶斯分类、支持向量机、决策树、随机森林、XGBoost、LightGBM等，能独立推导算法实现过程。 — 具备扎实的数据分析、数据挖掘、数据清洗、预测建模经验；拥有业务抽象与信息建模能力，可将复杂业务场景拆解为标准化模型；熟练使用Excel、SQL（HIVE）进行数据提取、加工与分析；熟练操作Tableau、PowerBI、FineBI等可视化工具，熟悉Hadoop、Spark等大数据平台者优先考虑。 2、软性素质 责任心强，工作认真投入，热爱教育事业，表达清晰流畅，具备基本授课能力； 乐于持续学习新技术，能够适应教育行业的工作节奏与需求变化。 3、加分项 有高校助教、家教经历或IT培训机构答疑/教学经验者优先。 具备大模型推理加速研发经验者优先。 具备知识图谱构建与开发经验者优先。 具备大规模分布式系统应用经验者优先。 有大型互联网企业推荐系统、广告算法、金融风控模型研发背景者优先。 拥有个人技术博客、GitHub开源项目贡献或企业内部技术分享记录者优先。

岗位职责： 1.协助教练开展体育运动训练及赛事组织工作，确保教学活动有序进行； 2.根据学员年龄、体能水平和学习目标，参与制定并执行个性化训练计划； 3.全程关注训练安全，及时识别并处理运动损伤风险，落实应急处置措施； 4.负责训练器材管理与场地维护，保障教学环境规范、整洁、安全； 5.积极与学员、家长及教练团队沟通反馈，提升教学服务满意度。 任职要求： 1.热爱体育教育事业，具备良好的职业素养与责任心； 2.具备基础运动技能及教学辅助能力，有体育类实习或志愿服务经验者优先； 3.沟通表达清晰，富有亲和力，能适应多任务协作与灵活排班； 4.身体健康，无妨碍从事体育教学工作的疾病或生理缺陷。

1、遵守法律法规，品行良好，踏实肯干，工作积极主动，具备较强的沟通与表达能力。 2、具有3年以上教学及管理经历，熟悉学生事务管理，年龄要求30岁以上。 3、外地教师可安排校内住宿，提供宿舍及食堂就餐便利。 4、学校规模较大，环境优良；全年承担授课任务，工作稳定，需按时坐班。

工作职责: 1、承担初中语文学科的一对一教学任务，开展学科及教学相关的研究工作； 2、针对学生薄弱环节进行针对性辅导，助力学业成绩快速提升； 3、按时参加学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课工作； 4、跟踪掌握学生学习进展，做好记录并及时与其他任课老师沟通反馈。 任职资格: 1、具备本科及以上学历； 2、持有教师资格证书，专业对口或有相关教学经验者优先考虑； 3、具备良好的沟通表达能力，能有效帮助学生实现成绩稳步提升。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

工作职责: 1、承担初中英语一对一或班级课程的教学任务，开展学科及教学研究； 2、针对学生薄弱环节进行辅导，助力学业成绩快速提升； 3、积极参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课； 4、跟踪掌握学生学习进展，做好记录并及时与其他教师沟通协作。 任职资格: 1、具备本科及以上学历； 2、持有教师资格证书，教育相关专业背景或有教学经验者优先； 3、具备良好的沟通表达能力，能够持续帮助学生实现成绩进步。