热爱本职工作，会照顾孩子，有团队精神，工作积极，细心，有耐心。

岗位职责 1. 教学授课工作：独立承担电气自动化专业全套教学工作，涵盖电工基础、低压电气控制、PLC编程、变频器与伺服调试、电气识图、设备线路检修、自动化生产线调试等理论+实训课程，严格按照教学大纲备课、授课、批改作业、课后答疑，保障教学质量。 2. 课程体系搭建：结合工业行业最新技术与企业用工需求，优化课程内容，编写实训教案、课件、实操题库，更新教学案例，贴合本地制造企业岗位实操标准。 3. 实训场地管理：负责电气实训设备、仪器、教具的日常检查、调试、维护与保养，规范实训操作流程，严格落实安全教学规范，杜绝实训安全事故。 4. 学员管理与指导：跟进学员学习进度，针对性开展实操辅导，指导学员技能实训、技能等级考证备考，做好学员日常管理、职业规划引导，提升学员实操能力与就业竞争力。 5. 教研与配合工作：积极参与学校教研活动、教学改革、师资培训，配合学校完成教学考核、公开课、技能竞赛、招生宣讲、结业考核等各项教学相关工作。 任职要求 1. 专业背景：电气自动化、机电一体化、电气控制等相关专业，大专及以上学历；持有电工高级工、电气工程师、PLC专项证书、中职教师资格证者优先。 2. 能力经验：2年以上工厂电气设备调试、自动化运维、电气技改实操经验，或职业学校、培训机构电气教学经验；熟练掌握三菱、西门子PLC编程，精通低压电路、变频调速、自动化控制系统实操。 3. 综合素质：熟悉职业技能培训教学模式，擅长零基础学员教学，讲解通俗易懂，实操教学能力强；责任心强，有良好的沟通能力和课堂把控能力，服从学校教学安排。 4. 其他：无不良从业记录，热爱职业教育行业，愿意长期稳定发展，能适配常态化实训教学工作。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

【岗位要求】 1. 具备中小学教学经验，熟悉知识体系和课程标准； 2. 具有良好的课堂管理能力和表达能力，能够激发学生学习积极性； 3. 持有教师资格证者优先。

岗位职责 1. 教学授课工作：负责焊接专业日常教学，涵盖手工电弧焊、二氧化碳气体保护焊、氩弧焊、气割气焊、焊接安全规范、焊接缺陷处理、焊接工艺基础等理论教学与实操实训，完成备课、授课、实操演示、学员一对一指导工作。 2. 实训教学落地：根据零基础学员特点，制定分层教学计划，规范焊接实操动作，纠正学员操作误区，保障学员快速掌握焊接核心技能，适配工厂上岗标准及焊工职业技能等级考证要求。 3. 实训安全与设备管理：负责焊接实训车间设备、焊机、防护工具的日常维护、检修、整理，严格落实焊接防火、防烫、防触电安全管理制度，全程把控实训安全，做好场地安全消杀与设备保养记录。 4. 学员考核与赋能：负责学员日常技能测评、模拟考核、结业考评，针对性辅导薄弱学员，指导学员备战焊工初、中、高级职业资格证书考试，讲解行业用工标准、岗位实操技巧及安全生产规范。 5. 教研及辅助工作：参与焊接专业课程优化、实训项目升级、教学案例更新，配合学校完成招生宣讲、技能展示、校企对接、技能竞赛筹备等相关工作。 任职要求 1. 专业资质：焊接技术、机械制造等相关专业，大专及以上学历；持有焊工高级工及以上职业资格证、特种设备焊接作业证，有焊工考评员、职教教师资格证者优先。 2. 能力经验：2年以上工厂一线焊接实操经验，或职业培训机构、技校焊接教学经验；熟练掌握各类常用焊接工艺，精通板材、管材焊接实操，熟悉焊工考证流程及考核标准。 3. 教学能力：熟悉职业技能培训教学模式，擅长手把手实操教学，耐心细致，能适配零基础、大龄学员教学，课堂管控能力强，教学口碑良好。 4. 综合素质：严格遵守安全操作规范，具备极强的安全意识和责任心，吃苦耐劳，热爱职业教育，服从学校工作安排，可长期稳定任职。

一、岗位职责： 1.负责中职学生医学和英语的教学工作，运用适合职教特点的方法，激发学生学习兴趣； 2.有效管理课堂秩序，营造积极向上的课堂氛围； 3.关注学生学习状态，提供个性化的学业辅导； 4.与班主任保持密切沟通，协同做好育人工作； 5.完成领导交办的各项工作。 二、任职资格： 1.全日制本科及以上学历，具有高中及以上学科教师资格证书； 2.系统掌握所授专业的基础理论、专业知识与核心技能； 3.有责任心，吃苦耐劳，热爱职业教育事业； 4.具备教好的教学设计、语言表达和教学能力； 5.有相关经验或中职教学经验者优先。

热爱教育，有一定教学经验，优秀大学生可报名

长期稳定有美术功底有经验优先

多年各科优秀老师，小学，中学，高中，工资日结，负责，出成绩。

岗位职责： 1. 负责小区、商场、写字楼等场所的日常安全值守与秩序维护 2. 按规定路线和频次开展巡逻，及时发现并上报安全隐患 3. 对进出人员及车辆进行登记、查验与引导，确保出入有序可控 4. 协助处理突发事件，配合物业及相关部门开展应急处置 5. 保持岗亭及责任区域整洁，规范使用安防设备与通讯工具 任职要求： 1. 年龄18-55周岁，身体健康，无违法犯罪记录 2. 服从管理，责任心强，具备基本沟通与应变能力 3. 能适应轮班制工作，包括夜班及节假日值班 4. 有保安从业经验者优先，退伍军人可适当放宽条件 5. 接受岗前培训，能熟练掌握基础消防与安防知识

泰安市岱岳区招装修木工，吊顶，背影墙打底，木饰面，二把刀，混日子不要，七天一结账

招聘农村移表项目电工，计件小分包，多劳多得，活简单易上手。每月结账50%，剩余部分验收合格后结清。需自带工具，不提供食宿，可预支生活费。四五个人一组，每组必须有一两个持有电工证的人员。

岗位职责： 1.为老年人、病患或术后康复人员提供日常生活照护，包括协助进食、洗漱、如厕、翻身、移动等。 2.观察并记录服务对象的生命体征、精神状态及异常情况，及时向家属或医护人员反馈 3. 协助进行基础康复训练与肢体活动，预防褥疮、肌肉萎缩等并发症 4.保持照护环境整洁卫生，定期消毒护理用品，保障居住安全 5.尊重服务对象隐私与人格尊严，给予情感陪伴与心理慰藉。 任职要求： 1.学历不限，有爱心、耐心、责任心，身体健康，无传染性疾病 2. 具备基本沟通能力，能清晰表达并理解他人需求 3. 有护工、养老护理员或相关工作经验者优先 4. 接受岗前培训，持养老护理员证、健康证者优先 5. 能适应轮班制，具备基础应急处理意识

岗位职责： 1. 负责产妇产后护理，包括生理恢复指导、心理疏导及营养膳食建议 2. 照顾新生儿日常起居，含喂养、洗澡、抚触、脐部护理及黄疸观察 3. 指导科学母乳喂养，协助解决常见哺乳问题 4. 保持母婴居室清洁卫生，定期消毒婴儿用品 5. 记录母婴健康状况，及时发现异常并协助就医 任职要求： 1. 热爱母婴护理工作，有责任心、耐心和亲和力 2. 身体健康，无传染性疾病，提供近期体检报告 3. 无不良从业记录，品行端正，尊重客户隐私 4. 能适应家庭服务环境，具备良好沟通与应变能力

岗位职责： 1.负责所授高中/初中历史相关学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导 3.参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法 4. 配合班主任开展班级管理与家校沟通，促进学生全面发展 5. 完成学校安排的其他教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上优先 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘 6.欢迎本科在校生或实习生的加入

本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

无法拒绝的高薪和前程 招聘：初高中九大学科老师，不限教资，专业没有硬性对口要求。 本校高中部五大优势: 优势一:两个月速成优秀初高中教师，美术老师等 （老教师一对一亲自带） 优势二:校区多，可回本籍贯就业。 （石家庄，保定，邯郸，廊坊，邢台，沧州唐山，衡水等） 优势三:薪酬福利好。基本工资教学奖金， 本科生6万/年起，研究生10万/年起。 实习期一个月不会低于5000块 （担心毕业生没钱花，报道后，每天发放100） 优势四:助教、班主任、辅导员、行政、财务、助理等各种非教学岗位都有。 优势五:晋升快，有事业心的，两年晋升主任或副校长。 优势六:管住宿，教师餐有餐补

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 教学学习与研究 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周六 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，设计并实施适合的课程内容与教学活动 2.负责课堂组织与管理，营造积极、互动的学习氛围 3.定期开展学情评估，及时反馈学习效果并调整教学策略 4.配合学校或机构完成教学资料整理、作业批改及家长沟通等工作 5.参与教研活动及教学培训，持续提升专业素养与教学能力 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科基础知识和表达能力，能胜任所授课程教学 3.普通话标准，具备基本信息化教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关资质证书者优先

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与内容 4. 定期与家长沟通学生学习情况，协同促进学生全面发展 5. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习成效 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备数学相关专业背景，学历要求不限（视具体用人单位需求可灵活适配） 3.教学经验不限，有中小学教学经历或教师资格证者优先 4.具备扎实的数学学科知识和清晰的逻辑表达能力 5.善于沟通互动，富有亲和力与课堂感染力

【薪资待遇】 1. 平均底薪4000+奖金+课时费+提成+补助 2. 缴纳五险 3. 定期团队外出旅游，节假日福利待遇丰厚 【岗位职责】 1. 完成备课美术教学工作 2. 本专业的续费工作 3. 参与集体招生 【岗位要求】 1. 形象好，气质佳 2. 有一定经验或专业者优先录用 3. 吃苦耐劳，勤奋自律，积极上进 欢迎你加入我们，可以直接联系我。

【福利待遇】 1. 平均4000底薪+课时费+提成＋奖金＋五险； 2. 定期国内名人专家培训，快速提高个人专业功底； 3. 定期团队外出旅游，节假日福利待遇丰厚。 【岗位职责】 负责美术专业教学。 【岗位要求】 1. 大专及以上学历，一年美术教学经验； 2. 品德端正，形象气质良好，富有爱心； 3. 吃苦耐劳，勤奋自律，积极上进。 欢迎你加入我们，可以直接联系我。

招聘初中数学/物理教师 岗位职责： 1. 承担初中数学/物理课程的教学任务，完成教学视频录制、教案准备、在线授课及作业批改等工作； 2. 关注学生学习进展，实施个性化教学，帮助学生提高学业成绩； 任职要求： 1. 数学、物理或相关专业背景，具备教师资格证； 2. 有初中教学经验者优先，综合素质优秀的应届毕业生亦可考虑； 3. 热爱教育工作，具有较强的责任心和良好的沟通表达能力； 4. 熟悉中考考试重点及命题方向者优先。

【薪资待遇】 底薪平均3500+课时费+提成+补贴+奖金 【岗位职责】 1. 负责硬笔书法教学 2. 负责本专业续费工作 3. 团队招生 【上班时间】 平时8:30-下午5:00，周末7:30-下午5:00

【福利待遇】 1. 3200-4800基本工资+课时费+提成＋奖金＋五险； 2. 定期国内名人专家培训，快速提高个人专业功底； 3. 定期团队外出旅游，节假日福利待遇丰厚。 【岗位职责】 负责硬笔书法专业教学、续费及招生。 【岗位要求】 1. 一年以上硬笔书法教学经验； 2. 能独立招生续费； 3. 吃苦抗压。 如果经验不具备，可以从助教做起，带薪培训。欢迎你加入我们，可以直接联系我。

【高薪聘请艺术老师 平均底薪4000+绩效+提成】 一、福利待遇 1.带薪培训，缴纳五险 2.综合年薪6-10w：无责底薪3200+1600绩效+提成+课时费+奖金+分红； 3.节假日礼品； 4.定期团建和外出旅游； 5.工作时间：10：30-晚8：30 6.享受年度分红，成为事业合伙人。 二、岗位职责 1.负责专业教学（美术、口才、书法、舞蹈任一门），有销售要求业绩承担； 2.做好学生和家长沟通，保证学生的稳定与进步； 3.参与教学方法研究，为教学提供新思路； 4.完成教学部安排的其他任务。 三、任职资格 1.大专及以上学历，有相关专业或者相关行业工作经验者可放宽条件； 2.年龄23-35周岁，喜欢孩子； 3.吃苦耐劳，积极上进； 4.善于沟通，语言表达能力强。 四、工作地点 泰安艺荷苑

【岗位职责】 1. 国画教学 2. 家长链接 3. 招生续费 【工作时间】 1. 底薪 2000~3200+课时补助＋ 提成＋奖金＋五险； 2. 工作时间 10：30——8：00； 3. 培训上岗。 【岗位要求】 1. 普通话标准 2. 办公软件熟练使用。

招聘初中数理化督导师，不教学，不备课。可辅导初中数理化，性格活泼，跟孩子打成一片。工作范围：根据学生的上机做题情况，检测情况，了解学生的薄弱点，引导跟进督促学生练习并攻克，跟家长沟通。下午2点～9点上班，周一休班节假日早8：30～5：30不授课 不讲课要长期

岗位职责 体系搭建与优化：参照初高中教导主任的职能定位，秉持“抓常规、建标准”的工作理念，构建并持续完善面向公司全员的培训体系，涵盖员工入职培训、岗位技能提升、管理能力发展及企业文化宣贯等模块，分层分类设计培养路径，明确各环节流程、标准与考核要求，实现“需求调研—计划制定—组织实施—效果评估—迭代优化”的全流程闭环管理。 培训需求诊断与落地：借鉴教学管理中分析学业表现的方式，深入调研各部门业务挑战与员工能力差距，科学识别培训需求，制定年度及季度培训规划，统筹调配讲师、场地、物料等资源，保障培训计划高效推进，确保参训覆盖面和执行达成率。 课程与讲师管理：主导企业内部课程库、案例集、题库的开发与维护，组织核心课程的筛选、研发与迭代升级；负责内训师队伍的选拔、培养、评价与激励，开展听课评课、授课辅导等工作，持续提升讲师团队的专业水平与授课能力，同时具备独立承担关键课程讲授的能力。 培训过程管控与质量监督：强化培训实施全过程管理，严格规范考勤纪律、课堂秩序与考核流程，参照教学管理五环节标准，对培训各阶段进行督导检查，及时发现并干预执行偏差，保障培训实施质量与学习成效。 培训效果评估与优化：运用四级评估模型（反应层、学习层、行为层、结果层），通过参训率、通过率、满意度、行为转化率及业务贡献度等数据指标，量化培训成果，定期组织复盘会议，基于反馈持续改进培训方案、课程内容与授课方式。 跨部门协同与资源协调：联动高层管理者、各业务单元、基层员工及讲师群体，争取各方对培训工作的支持与参与，推动业务部门落实培训配合职责，化解跨部门协作中的障碍，营造积极向上、重视成长的学习型组织氛围。 培训制度建设与执行：牵头制定并推行公司级培训管理制度与学习行为规范，严格落实培训考核机制与责任追究制度，敢于在培训质量与学习纪律方面提出高标准、严要求，确保培训工作规范化、常态化运行。 任职要求： 1. 学历与专业：本科及以上学历，人力资源管理、教育学、心理学、企业管理等相关专业优先； 2. 工作经验： （1）具有初高中教导主任、教务主任、年级组长等教学管理岗位经验者优先考虑 （2）具备大规模新员工培训、岗位技能达标项目、绩效提升类培训实施经验者优先