负责监督学员学习进度，确保学习质量和学员满意度，协助学员解决学习中的问题，提供有效的学习指导。 任职要求： 1.能够自主独立工作同时具备良好的团队合作精神。 2.对人工智能和教育行业有浓厚兴趣，愿意不断学习和适应新挑战。

观察监督学生写作业

1、教学工作；2、学生辅导；3、自我专业提升；4、组织与召开家长会；

岗位职责： 1.负责学生的思想政治教育及教学、教研相关工作； 2.承担小学语文科目的授课任务，组织并引导课堂讨论； 3.负责课程辅导与答疑，批改作业及考试试卷； 4.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路和方法建议； 5.完成教学部门主任交办的其他工作任务。 任职要求： 1.专科及以上学历，师范类院校毕业者优先考虑，有相关工作经验者优先； 2.具备扎实的教学经验及一定的教学研究基础； 3.具有良好的亲和力，授课方式生动灵活，知识储备丰富； 4.热爱教育行业，工作积极主动，具备较强的责任心。

岗位职责： 1、根据学生个体差异，提供科学的学习规划与定制化课程教学； 2、面向家长开展专业咨询，协助制定适宜的学习发展方案； 3、细致开展学生学业水平测试，并进行系统性分析与反馈； 4、为学生制定阶段性成长目标，适时安排测评以跟踪辅导效果； 5、参与学科教研活动及集体备课，提升教学质量； 6、关注学生身心健康与成绩进步，引导建立积极的学习态度和规范的学习习惯。 任职资格： 1、具备大专及以上学历，教育相关专业者优先考虑； 2、普通话达标，热爱教育事业，严格遵守行业相关法规制度； 3、对教育领域有浓厚热情，抗压能力强，有教学经验或持有教师资格证者优先； 4、了解学生学习与生活特征，能够因材施教，探索并运用多样化教学方法； 5、具备团队协作意识，性格亲和，富有责任感，恪守师德，善于与学生互动交流； 6、沟通表达流畅，语言清晰，具备良好的口头与书面表达能力； 7、仪容整洁，气质端正，无不良习惯，能适应教育行业的正常工作时间安排。

1.薪资构成：底薪+课时费+续费及拓展提成，综合月收入稳定在4-8k，教学能力突出者收入无上限！ 2.福利待遇：缴纳五险一金，保障社保权益；享受带薪年假、法定节假日正常休息，平衡工作与生活。 3.培训发展：提供系统化带薪培训，涵盖专业话术、沟通方法等内容，零基础也能迅速入门；表现优异者可获得晋升机会，有机会晋升为团队主管，带领团队共同成长。 4.工作氛围：团队积极向上，同事之间相处融洽，定期开展团建活动、下午茶聚会，配备咖啡机、制冰机、奶茶机等休闲设施，工作环境轻松愉快！ 5.济宁多个校区可按居住地就近分配！！！！！！！！ 6.全职与兼职岗位均开放招募！！！！ 岗位职责： 1.课程讲授：依据小初高数学、物理、化学、英语学科教学大纲，完成线下小班或一对一授课，掌握课堂节奏，确保学生有效掌握知识点 2.学习管理：课前准备教案、进行备课，课后批改作业并分析错题情况；定期与家长交流学习进展，反馈学生课堂表现及提升建议 3.教学改进：参与校区教研活动，交流教学心得；结合学生成绩与课堂反馈，优化授课方式，持续提高班级整体提分效果 任职要求： 1.基本条件：本科及以上学历，数学、物理、化学、英语相关专业优先；具备小初高学科教学经验（特别是熟悉中考考点）者优先考虑 2.教学素养： 明考点：精通小初高数理化英教材与考试要求，能准确梳理重点难点（如初中数学函数模块） 善教学：语言表达清晰生动，善于激发学生课堂参与感，能够帮助基础较弱学生稳步提升 3.匹配要求：有责任心，愿意投入时间关注学生学习动态；认同K12文化课提分教学理念，能适应周末及寒暑假期间的授课安排

招聘春季高考机电类老师，有教学经验，能授课专业理论与技能

1、教学工作； 2、学生辅导； 3、自我专业提升； 4、组织与召开家长会；

岗位职责： 1、根据学生个体差异，提供科学的学习规划与定制化课程教学； 2、面向家长开展专业咨询，协助制定适合孩子的学习发展方案； 3、细致开展学生学业水平测试，并进行系统性分析与反馈； 4、为学生制定阶段性成长计划，适时组织测评以评估辅导效果； 5、参与学科教研活动及集体备课，提升教学质量与协作效率； 6、关注学生身心健康与学业进步，引导建立积极的学习态度和良好习惯。 任职资格： 1、本科及以上学历，艺术类相关专业背景，具备相关授课经验； 2、普通话流利，热爱教育事业，严格遵守教育相关法规制度； 3、对教育培训领域有浓厚兴趣，抗压能力强，有行业经验者优先，持有教师资格证者优先； 4、了解学生学习与生活特征，擅长个性化教学，能够灵活运用多种教学方法； 5、具备良好的协作意识，性格亲和，责任心强，恪守师德，善于与学生互动交流； 6、沟通表达顺畅，语言清晰，具备较强的书面撰写与表达能力； 7、形象端正，气质良好，无不良嗜好，能适应教育行业的作息安排。 薪酬福利： 1、底薪+课时费+津贴，月均收入4K至6K，依据授课能力与专业水平排课； 2、实行星级教师分层管理，定期评定并发放星级津贴与晋升机会； 3、福利待遇：五险一金、免费住宿、定期体检、员工团建活动； 4、休假制度：带薪年假、小时假、暑假、寒假、法定节假日、婚假、丧假、产假； 5、各类补助：话费补贴、节日福利、生日礼金、结婚贺金、丧假慰问金、产假补贴； 6、可根据个人意愿，优先安排集团员工适龄子女入读集团旗下学校，享受部分学费减免。 培养体系： 配备完善的培训机制，提供契合职业发展方向的定制化在职课程； 组织岗前及在岗培训（理论结合实践），校区配备资深带教老师，指导日常工作与专业技能，助力自信上岗。

1. 根据每位学生的具体学情，开展个性化课程辅导，提供专业且高水平的教学服务（涵盖一对一、一对四、一对八及精品小班等多种授课形式）； 2. 激发学生学习兴趣，引导其养成优良的学习习惯，掌握科学高效的学习策略； 3. 与学生及家长建立并维持积极、稳定的沟通与合作关系； 4. 参与学科教研活动，与团队教师共同开展教学研讨与学术交流； 5. 持续精进自身专业能力，保持学习状态，不断提升教学素养与业务水平。

任城区长沟镇大型机加工企业多岗位急聘，入职即缴纳社保、薪资优厚！ 行车工、打码工、抛丸工、油漆工数名 要求：男女不限，需具备相关岗位经验，年龄：25-45岁以内， 行车工可不需证，但必须熟练；油漆工操作简单只需监控喷涂设备即可，无需人工操作。 薪资：4000-6000+，入职即缴纳社保。 福利：免费住宿，有餐补，白班8：00-6：00后期两班倒 每月5号准时发薪

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任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级：年龄不超过62岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，有10年以上本专业教学研究或行业实践经验； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士各阶段均顺利完成学业，且专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本科及硕士阶段均毕业，专业方向一致，具备省级人社厅认定的中级职称，具有“双师”素质或双语教学能力者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科及硕士均毕业，具有5年以上相关工作经验，具备双语教学能力者优先。 任教要求： 熟练掌握Unity / Unreal引擎及C# / C++语言，了解VR多模态交互技术与硬件适配，能够优化虚拟现实沉浸式体验

岗位职责: 1、依据教材教学大纲及教学计划，制定教案并开展课堂教学； 2、落实各项教学服务工作，确保教学质量； 3、负责所带班级学生人数的稳定与增长，保障学生在校期间的安全与课堂纪律； 4、协同完成其他相关教学管理事务。 岗位要求: 1、学历要求：统招本科及以上学历； 2、专业要求：师范类院校、师范专业、教育相关专业背景或持有教师资格证者优先； 3、普通话标准流畅，具备良好的语言组织与表达能力； 4、具备较强的职业素养，热爱教育事业，愿意投身教学及教学服务工作，能适应教育培训行业的工作节奏与时间安排。 薪资福利： 1、薪资待遇：提供同行业内具竞争力的薪酬+全面福利+社保+双休+寒暑假+生日福利+节日福利+团队旅游+下午茶点等 2、晋升机制：设置专业与管理双通道发展路径，支持年度评级晋升 3、培训支持：配备系统的教学培训与新人导师带教机制，定期开展专项培训，助力新成员快速融入与成长 4、高绩效高回报、人性化管理、评优奖励、业务提升机会等，享受与学校教师同等发展权益 在招岗位： 小学至高中数学教师、初中至高中物理教师、初中至高中化学教师 工作时间： 春秋季：每周一、周二休息，周内用于师训、教研与备课，周末按课程表授课 寒暑假：根据课程安排授课，课后可享有短期休假

岗位职责： 1. 负责无人机相关课程的教学设计与授课，涵盖飞行原理、操控技术、航拍应用及安全规范等内容 2. 担任班级班主任，统筹学生日常管理、学业指导与心理辅导工作 3. 组织并指导学生参与无人机实训、竞赛及考证培训 4. 配合教务完成教学资料整理、学情分析及教学评估反馈 5. 协同校企合作项目，推动实践教学与行业需求对接 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的沟通表达与班级管理能力 2. 熟悉无人机行业标准，持有AOPA/CAAC等有效执照者优先 3. 具备教学经验或教育类相关背景，有职业教育经历者更佳 4. 学历不限，教育类、航空类、电子类、自动化类等相关专业优先 5. 责任心强，富有耐心与创新意识，能适应理论+实操复合型教学

1. 具备法学专业背景且拥有一定学术基础，在校硕士研究生也可。 2. 录制法学专业课程(不露脸)。 3. 能够讲解刑法、证据法或者民法、商法。 4. 薪资数额仅作参考，具体可通过面议确定。 5. 工作时间具有弹性，依所负责科目的进度而定。 6. 工作地点自由，线上即可。

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

兼职老师，准研究生学历

1-承担日常教学任务； 2-对学生进行课业辅导与心理关怀； 3-持续提升专业能力与教学水平； 4-负责家长会的组织与实施； 任职要求： 1-具备专科及以上学历，教育类相关专业者优先； 2-普通话流利，具备良好的语言沟通表达能力； 3-热爱教育行业，富有爱心、耐心，善于与学生建立良好关系； 职位晋升路径：基层岗位→储备干部→教学组长→教学主管→教学总监/储备执行校长→执行校长→区域校长； 公司福利： 1、入职即享系统化培训（理论+实践），每年提供专业进修学习机会。 2、每年开展2-3次管理岗位内部公开竞聘。 3、福利保障：五险一金、免费提供住宿、年度体检、员工团建活动。 4、休假制度：双休、带薪年假、小时假、寒暑假、法定节假日、婚假、丧假、产假。 5、各类补贴：话费补贴、节日福利、生日礼金、结婚贺金、丧假慰问金、产假补助。 6、根据个人意愿，优先安排集团内员工适龄子女入读旗下学校，并享受部分学费减免。

工作职责: 1、为学生提供一对一的高水平专业教学服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习方法与习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，助力学业成绩快速提升； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学研究能力。 任职资格: 1. 本科及以上学历，具备相关教学经验者优先 2. 热爱教育行业，具备较强的沟通表达能力 3. 学习能力强，富有责任感和团队协作精神

有相关教学经验有高中教师资格证书

岗位职责: 1.根据学校教学规范及学生实际学习需求，规划并执行数学课程教学； 2.定期布置、批阅作业，跟踪并反馈学生学业进步情况； 3.参与校内外组织的教学研讨及相关教育交流活动； 4.与学生、家长及教师团队保持良好互动，协同推动学生综合素质提升； 5.持续关注教育教学发展动态，积极优化教学策略与课堂内容。 任职要求： 1.具备扎实的教学技能和亲和力，善于调动学生学习积极性； 2.能针对学生个体差异，灵活调整教学方式，实现因材施教； 3.拥有良好的协作意识和沟通协调能力； 4.关爱学生，重视其学业表现与心理健康； 5.持有相关教学资质证书，具备教学经验者优先考虑。

岗位要求： 1、具备本科及以上学历，同等条件下优先考虑国家211工程、985高校及师范类院校毕业生；品行端正，热爱教育事业，身心健康； 2、所报学科需与所学专业相近或相关； 3、具备胜任教育教学工作的能力； 4、有班主任工作经验或获得县级及以上教学荣誉者优先录用； 5、应聘者须持有相应学段的教师资格证书。

1、英语、翻译等相关专业背景者优先考虑。 2、具备责任心，对教育事业充满热情，有教学经验者优先。 3、口语表达能力良好，需通过大学英语四六级考试。 福利： 1、为教师制定个性化专业发展方向，配备“师带徒”指导机制，支持形成独特教学风格；为每位员工提供系统化培训与职业发展指导。 2、教学骨干、优秀员工及部门管理者可优先获得国内外进修学习机会； 3、提供免费住宿、定期健康体检、话费补贴、舒适办公环境及节日福利； 4、五险一金、带薪年假、寒暑假、双休日及法定节假日齐全； 5、根据个人意愿，优先协助安排集团内员工适龄子女就读集团旗下学校

公司正在招聘数学教学主播，直播小学数学类题目（应用题、奥数题、几何题、小学、初中），可露脸也可不露脸，公司有成熟主播团队，提供完整脚本资料，配备老师一对一指导！ 一、［工作内容］： 通过微信视频号、抖音、小红书、快手等平台，输出专业、精准、富有共情力且有价值的内容，与作业帮、猿辅导等知名教育品牌合作实现变现。 二、［岗位职责］： 1. 负责线上直播授课，讲授小学或初中数学课程内容。 2. 在直播间与观众互动，增强用户粘性，及时答疑解惑，推动转化流程。 3. 做好教学准备工作，合理规划教学内容，确保课程质量。 4. 在直播过程中完成课程推广与转化目标。 5. 遵从团队管理，积极配合各项协作安排。 三、［岗位要求］： 1. 大专或本科以上学历，教育相关专业优先考虑。 2. 性格外向有感染力，态度积极，传递正向能量。 3. 普通话标准，表达清晰，具备亲和力，善于互动交流。 4. 逻辑思维清楚，讲解题目自信从容，不紧张怯场。 5. 不限制专业背景，愿意投入学习即可胜任，零基础也无需担忧，提供系统化培训，全程实操带教！ 6. 每日直播两场，共计3小时（分时段进行，单场最长3小时，中间可休息）。 7. 配合运营复盘数据，快速调整优化直播策略，持续提升内容表现。 四、［关于薪资］： 入职即享7000元保底薪资，每日完成任务奖励额外增加100元底薪（未完成不扣款），无业绩压力，无处罚机制，缴纳五险，每月15日准时发放工资，绝不延迟。公司现有主播在暑期高峰期，扣除保险和个税后月收入接近3万元无压力（信息真实，可到岗后向资深主播了解），只要踏实肯干，收获自然可观。 五、［工作时间］： 培训期工作时间为10:00-18:00，培训结束后实行直播制，每天完成两场共3小时直播，具体开播时间与公司协商确定，累计直播满6小时即视为出勤达标。非直播时段无需到公司坐班。 六、［关于休班］： 每月享有4天休息，请假需提前一天报备。国家法定节假日正常补休［例如：3月无节日，则当月正常休4天；4月含清明节，5月含劳动节，则这两个月各享5天假期］。当月未使用的假期可顺延至下月累计使用，人事将统一记录，连续三个月未使用则自动失效。超出规定休假天数不扣工资，按实际出勤日结算薪酬。 期待您的加入

岗位职责： 1、根据学生个体差异，提供科学的学习规划与定制化课程教学； 2、面向家长开展专业咨询，制定符合学生发展的学习方案； 3、细致开展学生学情测评，并进行专业的学习问题分析； 4、为学生制定阶段性成长计划，适时组织测试以评估辅导效果； 5、参与学科教研活动及集体备课，提升教学质量； 6、关注学生心理健康与学业进步，协助建立积极的学习态度和良好习惯。 任职资格： 1、大专及以上学历，相关专业背景优先； 2、普通话标准，热爱教育事业，严格遵守行业相关法规； 3、对教育工作充满热情，具备抗压能力，有教育行业经验者优先，持有教师资格证者优先； 4、了解学生学习与生活特点，擅长因材施教，能够探索并运用多样化的教学方法，灵活授课； 5、具备良好的协作意识，性格亲和，责任心强，有师德修养，善于与学生互动交流； 6、沟通表达能力强，语言清晰流畅，具备一定的书面撰写能力； 7、形象端正，气质良好，无不良嗜好，能适应教育行业的作息安排。 薪酬福利： 1、底薪+课时费+津贴，月均收入5K至8K，依据授课能力与专业水平安排课程； 2、实行星级教师分级制度，定期评定星级并发放相应津贴与晋升机会； 3、福利：五险一金、免费住宿、定期体检、员工团建活动； 4、休假：带薪年假、小时假、暑假、寒假、法定节假日、婚假、丧假、产假； 5、补助：话费补贴、节日福利、生日福利、结婚贺金、丧假慰问金、产假补贴； 6、可按个人意愿优先安排集团员工适龄子女入读集团旗下学校，享受部分学费减免。 培养体系： 配备完善的培训机制，提供契合职业发展方向的在职成长课程； 开展岗前及在岗培训（理论+实践），校区配备资深导师，指导日常工作与专业技能，助力自信上岗。 职业发展： 每年组织2-3次管理岗位内部公开竞聘； 晋升通道：基层岗位—储备干部—教学组长—教学主管—教学总监/储备执行校长—执行校长—区域校长

岗位职责： 1、根据学生实际情况，制定科学的学习方案并实施个性化教学； 2、面向家长提供专业教育咨询与学习路径规划服务； 3、细致开展学生学业测评，并进行专业化的学习情况分析； 4、为学生设计系统性成长计划，分阶段安排测试评估，跟踪辅导效果； 5、积极参与学科教研活动及集体备课工作； 6、关注学生心理发展与学业进步，引导建立积极的学习态度和良好的行为习惯。 任职资格： 1、大专及以上学历，相关专业背景优先考虑； 2、普通话流利，热爱教育事业，严格遵守行业规范及相关法规； 3、对教育领域有浓厚兴趣，具备抗压能力，有相关从业经验者优先，持有教师资格证者优先； 4、了解学生学习与生活特征，擅长因材施教，能灵活运用多种教学方法，创新教学形式； 5、具备团队协作意识，性格亲和，责任心强，恪守师德，善于与学生互动沟通； 6、表达能力强，语言清晰流畅，具备良好的口头与书面沟通能力； 7、仪容端正，气质良好，无不良习惯，可适应教育行业的作息安排。 薪酬福利： 1、底薪+课时费+补贴，月均收入4K至6K，排课依据授课水平与专业能力； 2、实行星级教师分级制度，定期评定并发放星级津贴，提供晋升机会； 3、福利待遇：五险一金、免费住宿、年度体检、员工团建活动； 4、休假制度：带薪年假、小时假、寒暑假、法定节假日、婚假、丧假、产假； 5、各类补助：话费补贴、节日福利、生日礼品、结婚礼金、丧事慰问金、产假补贴； 6、支持员工子女就读集团下属学校，符合条件者可享学费减免政策。 培养体系： 健全的培训机制，提供契合职业发展方向的定制化在职课程； 组织入职前培训及后续进阶培训（理论结合实践），校区配备资深导师指导日常工作与专业技能，助力顺利上岗。 职业发展： 每年组织2-3次管理岗位内部竞聘； 晋升通道：基层岗位→储备干部→教学组长→教学主管→教学总监/储备执行校长→执行校长→区域校长