工作内容： 1、承担个性化教学及班级授课任务； 2、积极参与学校与部门安排的各类培训、教研活动、专题讲座和工作会议； 3、定期或不定期与学生家长保持联系，及时沟通学生学习进展； 4、扎实完成课前备课与课后反馈相关工作； 岗位要求： 1、具备本科及以上学历； 2、拥有相关教学经验者优先考虑； 3、富有亲和力，具备良好的沟通与表达能力，热爱教育事业，有志于推动教育进步，乐于助力学生成长； 薪资福利：五险一金+各类节日福利+带薪婚假、产假+带薪年假+丰厚激励奖金+可申请住房补贴/研究生补贴+完善的培训体系+周中双休+内部30多家校区调动等各种福利。 工作地址：历下区文化东路

岗位职责: 1. 承担化学课程的授课及课前准备工作 2. 参与教学方案的设计与执行，激发学生学习积极性 3. 主动参与教研交流及专业培训，持续提升教学能力 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历 2. 能够灵活采用多样化教学方式，满足不同学生的学习需求 3. 热爱教育行业，具备较强的学习意识和成长意愿 4. 热心投身教育工作，语言表达流畅，擅长与学生及家长互动沟通 公司福利: 带薪培训+带薪年假+各类节假日福利+带薪婚假、产假等+五险一金+可申请住房补贴/研究生补贴等多项福利 管理岗位晋升优先从内部员工中选拔 员工可自主选择职业发展路径及晋升方向（如教学名师、学科管理、校区运营管理等）

吃苦耐劳，工作认真、负责。有责任心。

1. 组织公司大型会议，整理会议记录与纪要 2. 负责工作计划的收集、汇总、审核、传递及数据统计等全流程管理 3. 汇总并分析公司各项成本数据，提供基础支持

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岗位职责： 1. 组织年度经营目标的预测与分解，下达各体系经营任务指标。 2. 收集团队经营数据并完成上报及分析工作，针对异常波动及时发出预警提示。 3. 对独立核算单位的经营成果进行复盘与深度分析。 4. 开展经营管理类问题的调研与诊断，通过系统分析向管理层反馈公司在运营、流程及能力建设方面的改进方向。 5. 参与激励机制的设计，并监督实施过程确保有效执行。 6. 协助战略总监或顾问完成战略研究、战略规划及战略解码相关工作。 7. 推进集团制度体系的建设与标准化管理，指导各体系开展制度搭建，保障制度科学合理并有效落地。 8. 主导流程体系优化，推进运营效率提升专项，督办流程运行中的堵点问题，保障业务高效运转。 9. 落实各项经营管理专项任务，确保集团管理要求在执行层面贯彻到位。 岗位要求： 1. 财务类相关专业背景，具备5年以上制造业领域财务或管理岗位工作经验； 2. 熟练操作各类办公软件，尤其精通PPT、PROJECT、EXCEL等工具的应用； 3. 具备优秀的沟通协调能力及逻辑分析能力

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职位描述： 1. 负责生产过程中各类数据的采集、归集与分析，保障数据的准确性与时效性； 2. 制作日常生产报表、效率分析表及质量统计报告，为管理决策提供数据支撑； 3. 跟踪监控关键运营指标（如产能、损耗率等），识别异常情况并协助推进流程改进； 4. 参与数据统计体系的搭建与优化，推动ERP/MES等信息化系统的应用落地； 5. 完成上级安排的其他与数据分析相关的任务。 任职要求： 1. 大专及以上学历，统计学、数学、工业工程、计算机或相近专业优先考虑； 2. 熟练掌握Excel（包括常用函数、数据透视表等），具备基本的数据处理与分析能力； 3. 工作认真细致，思维条理清晰，能适应制造行业快节奏的工作环境； 4. 具有制造业统计、质检或生产计划相关工作经验者优先。

岗位要求： 1. 经验要求 - 本科及以上学历，统计学、数学、计算机、金融工程、经济学等相关专业优先。 - 5年以上银行、互联网金融或咨询公司数据分析相关工作经验，必须具备独立主导大型用户运营分析或营销模型项目并取得成功落地的经验。 - 具备手机银行APP运营分析或零售银行数字化营销项目经历者优先考虑。 2. 技能要求 - 数据处理与编程：熟练掌握 SQL（含复杂查询与性能优化），精通 Python 或 R 进行数据清洗、统计建模及分析工作。 - 算法模型：深入理解并实际应用 RFM模型、聚类分析等算法解决真实业务场景中的问题。 - 文档能力：可独立撰写高质量的线上运营分析报告，逻辑清晰、结论明确。 3. 其它要求 - 能够主动识别业务瓶颈，并自主提出具有价值的分析方向，而非仅响应被动需求。 - 具备出色的沟通表达能力，能够清晰阐述复杂的分析逻辑与核心发现。 岗位工作内容： 1. 数据监控与需求挖掘：输出手机银行日常运营数据报告，搭建核心业务转化漏斗，实现关键环节转化率的周期性自动化监测。通过分析用户页面停留时长、跳出情况及系统报错日志，定位用户体验中的“断点”。结合客户分层画像，对比不同客群行为特征，挖掘潜在共性需求。 2. 手机银行运营报告及业务表现深度归因分析：为运营策略调整提供数据支持，助力营销方案决策；开展多维度数据拆解，量化评估执行效果，完成归因诊断分析。 3. 上线后需求评估：对已上线功能进行效果验证，判断其是否达成预设业务目标，并输出评估结论。

岗位职责: 1. 承担初中或高中化学课程的授课及教案准备工作 2. 参与教学相关活动的设计与执行，激发学生学习积极性 3. 主动参与教研交流与专业培训，持续提升教学质量 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历 2. 能够灵活采用多样化教学方式，满足不同学生的学习需求 3. 热爱教育行业，具备较强的学习意识和成长意愿 4. 热心投身教育工作，语言表达流畅，擅长与学生及家长互动沟通 公司福利: 带薪培训+带薪年假+各类节假日福利+带薪婚假、产假等+五险一金+可申请住房补贴/研究生补贴等多项福利 管理岗位晋升优先从内部员工中选拔 3. 员工可自主选择职业发展路径及晋升方向（如教学名师、学科管理、校区综合管理等）

二保焊工作2年以上，有焊工证，能看懂简单的图纸

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K12文化课一对一辅导，英语、数学、语文、物理、道法、化学、生物、地理、历史、学科教师请沟通联系。 一、岗位职责： 1、针对学生情况，进行针对性的课程讲授，为学生提供高质量的教学服务； 2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段的学习效果； 3、课前教具准备、备课准备。 二、任职资格： 1、本科及以上学历； 2、注重个人仪容仪表，成熟稳重，得体大方； 3、普通话标准，学科知识扎实，授课技巧生动； 4、有教学、家教相关经验者优先 5、有责任心，热爱教育教学事业，能够激发学生的学习兴趣，有创新意识和团队合作精神。 三、福利待遇： 五险+节假日福利+工龄福利+定期团建+员工旅游等 四、职业发展： 学科老师--学科组长--学科主管

岗位不推流刷到且珍惜！ 认真看认真看认真看！ 要求踏实稳重学习力强！ 有教研员带！有教研员带！有教研员带！ 教师岗有4个职称，学生体量跟能力走！ 初级职称：带生量22平均月薪8800 中级职称：带生量40平均月薪12000 高级职称：带生量65平均月薪16000 合伙人职称：带生量98平均月薪24000 合伙人职称：带生量150平均月薪30000 合伙人职称：带生量240平均月薪45000 团队老师中目前带生量最高400+ 有经验者带资历来谈保底！！！ 欢迎带工资条来对比薪资待遇、 岗位职责： 1.负责相应课程的教学授课工作，为学员提供专业的高质量督学服务； 2.制定学生学习计划，跟进学生学习效果，督促学习； 3.参与教研活动，钻研教学业务，推广教学经验； 4.配合并协助前期老师做好人设和宣传活动； 注意：有塔尖师傅可学习，有健全成熟体系！

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一、招聘条件 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 二、岗位要求及待遇 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

岗位职责： 1.负责中学化学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.根据教学大纲和学生特点设计教学方案，提升课堂互动性与学习效果 3. 组织开展实验教学，确保实验安全规范，培养学生动手能力与科学思维 4.参与学科教研活动，配合完成教学评估、试卷命制及教学质量分析 5. 关注学生心理与学业发展，协助班主任做好学生成长指导工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备化学相关专业背景，学历要求不限（可根据实际补充） 3. 持有初中或高中化学教师资格证 4.具备良好的语言表达能力和课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需通过教育实习考核

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