岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.定期进行学习效果评估，及时调整教学方法与进度 3.与家长保持沟通，反馈学习进展并提出合理建议 4.配合学校课程进度，查漏补缺、巩固基础、拓展思维 5.遵守教学规范与职业操守，保障教学安全与质量 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备所授学科扎实的知识基础和教学能力 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类、相关专业背景或持有教师资格证者更佳 5.能适应灵活授课时间，具备线下/线上双模式教学能力

可承担初中数学、物理、化学或英语中一至两门课程的教学工作

招聘要求 1. 品行端正，有责任心，热爱教育教学工作，具备基本的学科知识功底，能胜任对应科目辅导教学； 2. 能够吃苦耐劳，服从指挥、服从安排，严格遵守辅导班各项规章制度，积极配合团队完成前期宣传、教学管理等各项工作； 3. 做事认真踏实，有良好的沟通能力与团队协作意识，对待学生有耐心、有爱心； 4. 无不良嗜好，能全程坚守岗位，按时完成各项工作任务。 三、工作内容 1. 前期配合团队完成15天左右传单发放、招生宣传等前期筹备工作； 2. 后期负责对应学科的课程辅导、作业讲解、学生学习管理等教学相关工作； 3. 完成负责人安排的其他与辅导班运营相关的工作。 四、薪资待遇 1. 薪资范围：3800元—4600元，具体薪资根据所带教学科目、教学工作量核定，多劳多得、薪资透明； 2. 住宿保障：提供住宿，无需承担住宿费用，住宿地点位于西宁市区，通勤便利； 3. 温馨提示：住宿不包含餐饮，需自行解决用餐问题，个人行李需自带

负责小学生在校区的生活照管、学习辅导、习惯养成、品行修养以及家校沟通。

招聘要求 1. 品行端正，有责任心，热爱教育教学工作，具备基本的学科知识功底，能胜任对应科目辅导教学； 2. 能够吃苦耐劳，服从指挥、服从安排，严格遵守辅导班各项规章制度，积极配合团队完成前期宣传、教学管理等各项工作； 3. 做事认真踏实，有良好的沟通能力与团队协作意识，对待学生有耐心、有爱心； 4. 无不良嗜好，能全程坚守岗位，按时完成各项工作任务。 三、工作内容 1. 前期配合团队完成15天左右传单发放、招生宣传等前期筹备工作； 2. 后期负责对应学科的课程辅导、作业讲解、学生学习管理等教学相关工作； 3. 完成负责人安排的其他与辅导班运营相关的工作。

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的安全管理、生活照料及行为规范引导，确保学生身心健康与人身安全。 2.协助维护托管场所卫生与设施安全，及时排查隐患，保障环境整洁、有序、温馨。 3.配合学校或机构完成日常考勤、档案整理及临时性教学辅助工作。 任职要求： 1.热爱教育事业，富有耐心、责任心与亲和力，具备良好的师德素养和儿童观。 2.具备基本教育教学能力或青少年活动组织经验，能独立设计并实施适龄活动方案。 3.拥有良好的语言表达与倾听能力，善于与学生、家长及同事进行有效沟通与协作。 4.身体健康，无传染性疾病，持有健康证，有教师资格证、保育员证或相关从业经验者优先。 5.最低学历：不限；经验要求：不限；工作地点：待补充；薪资范围：待补充

1.思维老师，针对孩子年龄段3-10岁，帮助学生培养数理思维、逻辑思维。 2.有数学教师工作经验及资格证书的人员优先考虑 3.对待孩子认真负责，抗压能力强 4.公司待遇: (1)试岗期5天，试用期3个月，试用期工资3500元/月，转正后工资4000-10000元/月。 （2） 试用期过后进行考核，根据考核结果享受不同级别教师岗待遇。 （3） 转正后根据教师级别不同，课时费级别分为6-12元/人不等。 （4） 节日津贴、带薪年假、招生奖金提成、全勤奖福利等。 （5） 转正以后可享受公司宿舍入住福利。 （6） 转正后教师工资级别可分为： ①特级教师年薪20万—25万（含绩效）；带薪假15天；其他福利和补贴。 ②一级教师年薪12万—16万（含绩效）；带薪假10天：其他福利和补贴。 ③二级教师年薪8万—11万（含绩效）；带薪假5天：其他福利和补贴。 ④三级教师年薪5万—8万（含绩效）；带薪假3天：其他福利和补贴。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

彩翼托管中心招聘学生管理老师一名，要求专科以上文凭，善于学习和交流。工作能力和积极性较强，有爱心喜欢孩子。有托育工作经历和教学管理经验者优先考虑。工作时间为周一至周五，工资面议。 联系电话:桑桑老师

果洛州达日县找司机一名50岁以内的要长期干的工资电话联系

急招市政监理员，工作地点：青海省果洛州班玛县活简单工资面议，有相关监理证最好，联系方式，朵总。老板人美的很

青海久治县找个挖挖机驾驶员有的电话联系

果洛藏族自治州久治县招外墙漆/真石漆

达日县需要两名打硬化路收面匠人，，工资电议

【岗位职责】 负责教授课程，制定教学计划并实施； 引导学生积极参与课堂讨论，激发学习兴趣； 定期对学生的学习进度进行评估，并给予个性化的指导。 【任职要求】 持有本科学历，教育学或数学专业优先； 具备良好的沟通能力和耐心，有亲和力； 有教学经验者优先，熟悉新课标及教材内容； 具有优秀的解题技巧和问题解决能力。 【福利待遇】 提供具有竞争力的薪酬体系，绩效奖金丰厚； 定期举办教师研讨会和个人发展培训机会。

天津公立中小学招聘老师 男女不限25-40岁（条件优秀，可放宽) 岗位：语文、数学、体育、物理、 英语等全部科目 任职要求：统招大专及本科以上学历，师范类学校毕业的优先，具备相应学科教师资格证，应届，往届都可以。 职责： 1.负责各年级班级的教学工作; 2.负责日常学生的管理工作; 待遇：5000+课后服务费+班主任费， 双休，带薪寒暑假，五险一金。 地点：河西区，南开区

招聘全天影子老师，男女不限。要求持有特教相关证书，具备3年以上特教经验。服务对象为新一年级学生，全天影子支持。学生情况：社交边界感敏感，情绪稳定性差，理解能力差，存在推人喊叫骂人等攻击行为。承接时间可长期。机构直招，不收取中介费。工作地址位于北京管庄路附近。

岗位介绍 负责中职、高职餐饮定向实习生在校前置纪律管理+岗前企业适配培育+入企驻点维稳。 岗位职责 1. 驻校管理：常驻合作院校，负责实习班级课堂考勤、校园及宿舍纪律管理，纠正学生散漫陋习，开展职业素养、实习心态教育，做好问题学生一对一疏导管理。 2. 岗前宣导：熟悉合作餐饮企业岗位、作息、制度及住宿环境，在校提前植入企业管理标准，真实宣讲实习内容，减少学生入企落差与不适应问题。 3. 驻企跟进：负责学生统一送岗、入职安置；学生上岗后驻企跟进1-3个月，配合企业指导老师开展工作，专注学生生活适配、情绪疏导、人际矛盾协调。 4. 对接维稳：对接学校与各门店企业老师，同步学生在岗情况，及时处理实习各类适配问题，杜绝学生冲动离岗。 5. 台账复盘：建立实习生管理档案，定期复盘流失问题，优化前置管理方案，提升实习稳定率。 任职要求 1. 本科及以上学历，优秀应届毕业生亦可，教育、管理类相关专业优先； 2. 善于学生纪律管理、思想疏导，沟通协调能力好，抗压能力强； 3. 能接受驻校办公、实习季短期驻企出差； 4. 责任心强、处事踏实，有学生管理、校企合作经验优先，应届生可培养。 薪资福利 1. 综合薪资5000-8000元，能力优异可面议； 2. 做五休二（双休）、不加班、缴纳当地社保公积金、意外保险、带薪培训、法定节假日休、节日福利、定期团建； 3. 驻企出差补贴，晋升通道清晰，长期稳定岗位。 工作模式 日常驻校管理 + 实习季驻企驻点1-3个月（长期全职岗）

岗位职责： 1.负责专升本层次《机械设计》《机械原理》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为机械工程、机械设计制造及其自动化等相关领域 3.具备扎实的机械设计、机械原理理论基础与实践应用能力 4. 有高校或专升本授课，教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历研究生及以上 6.拥有高校教师资格证

学生管理老师两名: · 负责学生课后作业辅导及学习习惯培养 · 组织趣味教学活动，提升学生学习兴趣 【职位要求】 · 大专及以上学历 · 热爱教育事业，有责任心，沟通能力强 【工作时间】 · 具体时间班次面议 【薪资福利】 · 薪资面议（待遇优厚）

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

托管班老师，有爱心，有耐心，中午接送孩子，晚上接孩子，打饭，看着孩子写作业，讲作业

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.工作经验：不限（可根据岗位定位选择“1-3年”“3-5年”或“5年以上”等）

招聘兼职初中英语老师2名 要求：本科及以上学历，有教学经验和技能，性格开朗，善于沟通，对学生有爱心，有责任心，有经验者优先。 联系电话：

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2.组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送交接、考勤记录及日常行为观察，及时与家长沟通反馈学生表现 4. 协助维护托管场所环境卫生与秩序，保障学生人身安全与身心健康 5.配合机构完成教学资料整理、家长会筹备及临时性教学支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2.具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.普通话标准，具备基本应急处理能力及团队协作意识 5.学历要求：不限（师范类、教育学、心理学等相关专业背景更佳）

招聘全托老师一名 喜欢孩子，细心，耐心，有责任心。具体细聊 性格：阳光 积极 乐观 正能量满满的。 有教资优先考虑 抱怨 推诿 负能量性格的勿扰 工资面议 联系电话 工作地点金凤区阅海壹号院附近 周末双休 节假日休 喜欢糊弄工作的勿扰

岗位职责： 1. 承担初中科学课程的授课任务，根据教学计划及学生实际情况，制定个性化教学方案，营造活跃高效的课堂氛围，激发学生学习兴趣，提升学科成绩； 2. 针对学生的学业表现开展一对一辅导，及时答疑解惑，跟进学习进展，定期评估学习成效，并与家长保持顺畅沟通； 3. 积极参与教研活动，完善教学课件与练习资料，持续改进教学策略，推动教学质量不断提升； 4. 协助机构完成招生咨询、学习能力测评、课后服务等工作，保障课堂教学秩序与教学环境的有序运行。 任职要求： 1. 本科及以上学历，科学教育相关专业，具备扎实的专业基础，熟悉初中科学课程内容及教学重点难点； 2. 特别优秀者可不限专业背景，热爱教育事业，有耐心和责任感，擅长与初中阶段学生交流互动； 3. 欢迎应届生或实习生加入，具备较强的学习能力和团队合作意识，实习期间表现优异者将优先考虑转正； 4. 有初中科学教学经验或持有教师资格证者优先，普通话标准，具备良好的课堂管理与临场应对能力。

职责描述： 1、关注高中学生的思想状况、情绪波动、身体状态、学习进展及人际交往情况。 2、承担高中学生宿舍的安全管理工作。 3、负责晚自习结束后学生回寝、笔记本电脑与手机的统一存放与领取安排。 4、监督学生就寝后的纪律秩序及电子设备违规使用情况。 5、管理高中宿舍内务卫生与日常规范。 6、处理学生请假出校及周末值班相关事务。 7、就寄宿期间的相关问题与家长保持有效沟通。 8、负责宿舍设施报修事宜的协调与跟进。 9、参与假期短期培训项目的管理工作。 任职要求（退休人员）： 1. 身体健康，工作踏实，具备责任心和原则性 2. 热爱教育行业，善于倾听并耐心与青少年互动交流 3. 具备持续学习意识，沟通坦率真诚，有国际学校生活导师或育人管理经验者优先 学校简介： 新东方高级中学位于北京市昌平区，是一所由新东方教育科技集团全力创办的寄宿制高中。作为一所优质的国际教育高中，学校已获得国际文凭组织（IB）的IBDP认证，同时被美国大学理事会授权为AP课程学校，并拥有英国剑桥大学国际考试委员会（CAIE）及爱德思（Edexcel）的A-Level认证。上述资质充分体现了学校在国际教育领域的专业水平与权威地位，致力于为学生提供多元融合、高品质的学习体验，助力其成长为具有全球视野的人才。 人文环境： 我们始终认为，温暖而开放的人文氛围是师生共同成长的重要基础。学校坚持“亲其师，信其道”的教育理念，努力构建彼此信任、相互支持的校园文化，让每位学生都能在此安心发展、全面成长。我们重视师生之间的深度联结，坚信良好的关系是教育成效的核心保障。“新东方，老师好”不仅是一句品牌宣言，更是我们对每一位学生及其家庭的郑重承诺。 为此，学校为教职工配备舒适的教师宿舍、专业的餐饮服务、多功能体育馆、健身空间以及24小时医务室等配套设施，全面保障教职员工的校园生活质量。从日常运营到细节管理，处处体现对师生的体贴关怀，包括专为新东方人设计的个性化福利体系，让每一位成员都能感受到如家般的归属与温暖。

我们期待这样的你 1. 心怀善意，秉持专业 持有特教、康复、心理学等相关证书（如教师资格证、孤独症康复师上岗证等）者优先； 具备特需儿童（自闭症谱系、发育迟缓、多动症等）的陪伴或干预经验，或对特教事业有强烈学习意愿； 重视团队协作，愿意参与定期督导、培训，与团队共同成长。 2. 温柔坚定，善察需求 能以耐心和智慧支持孩子应对校园社交、行为管理、学习适应等挑战； 擅长观察记录，能及时与家长、学校沟通，成为孩子与环境间的“桥梁”。 3. 理念契合，愿共前行 认同“以生命影响生命”的陪伴理念，不止是服务提供者，更是孩子成长路上的同行人； 追求长期协作，愿与团队共建可持续、有温度的特教支持生态。 您将获得的赋能与支持 专业成长体系：初阶赋能＋持续督导，助您快速提升干预技能； 灵活合作模式：可根据时间安排选择半天/全天任务，就近匹配服务家庭； 团队互助网络：定期案例研讨、资源共享，与优秀伙伴彼此照亮； 尊重与认可：您的付出将被看见，合作成果直接关联价值回报