岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教学能力，能胜任课堂教学与学生指导 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与组织能力 4. 持有教师资格证，专业对口或相关教育背景优先 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

负责教学，给学生上课，专业专注，耐心，细心，

主要职责： 1.日常专业授课，学员课程咨询与课后问题解答 2.录制教学视频。 3.积极配合其他部门工作。 4.服从教学管理，有团队意识，认真负责有耐心。 5.配合校区教研备课，参加教学研讨与课程优化。 任职要求： 1.形象气质佳，亲和力强。 2.学历本科以上，声乐钢琴相关专业。 3.专业音乐学院/艺术类院校毕业优先。 4.有成人音乐教育经验，熟悉试课流程者优先。 5.沟通能力好，责任心强，会粤语优先哦！ 工作时间： 周中 12:00-21:00 周末 10:00-21:00 休息时间：月休4天+法定节假日+年假奖励 工作地点:深圳福田/南山 薪资丰厚，多劳多得，两个月一次晋升机会，工作氛围超好，工作环境稳定，欢迎各位小伙伴加入！

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1.负责声乐（流行民族）教学工作 2.有教学经验 3.负责任

要求：科班出身，有3年以上教学经验，认真负责，会沟通 能组织活动演出 带课至少不低于1年~ 课时费：120/45起（根据级别有上浮） 联系人：鲍校长（同微） 加微需发简历，演出演奏视频 需要面试 具体地址：东高地体育馆

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课。 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果。 3.组织课堂互动、考级辅导等教学延伸活动，提升学员艺术表现力与学习兴趣。 4.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任所授科目教学 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者优先 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责声乐课程教学，因材施教，提升学员演唱能力与音乐素养 2.独立策划并执行招生营销活动，包括线上推广、社群运营及客户转化 3.拍摄、剪辑教学短视频及宣传素材，提升机构品牌曝光与用户粘性 4.参与课程体系优化与教学反馈收集，协同教研团队提升教学质量 5.维护学员及家长关系，及时沟通学习进展，促进续费与转介绍 任职要求： 1.声乐相关专业背景或具备扎实声乐功底，有教学经验者优先 2.熟悉主流短视频平台规则，能独立完成脚本撰写、拍摄及剪辑（熟练使用剪映/PR等工具） 3. 具备基础营销思维，有教育类销售、私域运营或自媒体运营经验者优先 4.形象亲和、表达清晰，兼具教师责任感与市场敏锐度 5. 学习能力强，能兼顾教学与营销双重角色，适应灵活工作节奏

️ 声乐专业全日制本科及以上音乐学院或重点师范院校毕业学历，美声/流行唱法优先 ️ 3年以上初高中声乐艺考教学经验，熟知艺考流程、评分标准 ️ 擅长声乐演唱技巧教学、作品处理、艺考应试指导，带过名校上岸学生者优先 ️ 具备良好的沟通能力，能与学生、家长高效对接，教学有方法、有耐心

岗位内容： 1. 传授古筝演奏技能与基础乐理知识，组织学生参与考级、竞赛，并指导其参加各类演出实践。 2. 关注学生品德培养与综合素质提升，帮助学生建立积极健康的人生观与价值观。 3. 配合机构开展教学管理事务，主动参与学校组织的文化体育活动及社会公益活动。 任职要求： 1. 具备扎实的古筝专业功底和实际教学经验，拥有良好的教育资质与专业修养。 2. 具备较强的沟通协调能力与组织管理能力，能有效促进师生间的良好互动。 3. 热爱教育行业，富有责任感与团队协作精神，愿意为学生成长和机构发展贡献力量。 现有学员

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驾驶员工作地址:青海湟源180元

体育代课老师，3工作地址:南京市区公办职校周课时20节左右，不用坐班高级职称80/节/40min，无职称、初级和中级60每节交通补贴体育代课

招聘体育教师若干名（顶岗教师）。岗位要求：身心健康，恪守教师职业道德，热爱小学教育事业，具备创新思维，树立终身学习意识。具备较强的沟通表达和组织协调能力，拥有主动成长的进取意识，工作细致严谨，执行力良好，能熟练操作各类办公软件，具备一定公文写作能力，熟悉国家基础教育相关政策，认同学校办学理念。本科及以上学历，持有毕业证书、对应学科教师资格证、普通话等级证书，有教学工作经验者优先。薪资福利：按兴宁区财政外聘人员工资待遇发放，缴纳“五险一金”。所招聘岗位由集团校进行统筹。请于2026年8月12日前将个人简历以“学科+姓名+联系方式”命名发送至指定邮箱。具体面试时间学校另行通知，先报先组织面试考核，录满为止。

招聘兼职教练/到位按摩技师，提成是订单总额的75% 公司是上海市技术型优质企业，将于8月20日向兼职教练/到位按摩技师开放“小蓝体育”小程序，首批欢迎200名兼职教练加入平台。 要求：18-35岁；形象好；服务优；肯学习。 教练/按摩技师的提成是订单总额的75%。 主要是上门服务，也可以提供训练场馆。 课程/项目内容（胜任一项或多项）：到位按摩、中考体测（800米跑、1000米跑、跳绳、立定跳远、篮球、排球。）、体态矫正减脂、青少年长高训练、健身、体育舞蹈等 服务城市：上海市、杭州市、苏州市、全国 任职要求 • 持教练证/指导员证/资格证（如无证书，可免费培训） • 无犯罪记录/形象气质好

招聘体育教师6名。招聘对象为离校2年未就业的全日制普通高等院校毕业生（2025、2026年毕业）。同等条件下，优先考虑学历层次较高、持有教师资格证且所学专业与对应学科相符者。薪资福利：政府补贴1500元/月，见习基地生活补贴370元/月，合计1870元/月。购买不低于每人每月15元或30万元保额的人身意外伤害保险。县城无住宿条件的见习教师，学校安排住宿。报名截止时间：2026年8月23日。工作地址：广西自治区梧州市藤县藤州镇政贤路1号。

招聘体育代课老师，须持有相应教师资格证书。师范类院校、专业毕业或有相关教学经验者优先录用。招聘人数若干名。

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1.硬笔书法、软笔书法课程传授。 2.有一定的授课经验者优先。 3.有相关从业证书或者教师资格证。 4.有一定的研课、备课、磨课的能力。 5.公司待遇: (1)试岗期5天，试用期3个月，试用期工资3500元/月，转正后工资4500-10000元/月。 （2） 试用期过后进行考核，根据考核结果享受不同级别教师岗待遇。 （3） 转正后根据教师级别不同，课时费级别分为6-12元/人不等。 （4）、节日津贴、带薪年假、招生奖金提成、全勤奖福利等。 （5） 转正以后可享受公司宿舍入住福利。 （6） 转正后教师工资级别可分为： ①特级教师年薪20万—25万（含绩效）带薪假15天；其他福利和补贴。 ②一级教师年薪12万—16万（含绩效）；带薪假10天：其他福利和补贴。 ③二级教师年薪8万—11万（含绩效）；带薪假5天：其他福利和补贴。 ④三级教师年薪5万—8万（含绩效）；带薪假3天：其他福利和补贴。

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1. 具备良好的口语表达与授课能力，口才专业水平较高 2. 播音主持或学前教育相关专业背景，持有教师资格证或相关从业证书 3. 热爱教育事业，善于沟通，性格积极乐观 4. 能够独立完成课程准备、教学打磨及课程研究工作 5. 具备较强的抗压能力与团队协作组织能力 职位福利：全勤奖、提供住宿、带薪年假、绩效奖金、五险一金、优秀员工奖励、朝九晚五、团队氛围年轻活力 职位亮点：五险一金、定期团建激励、奖金提成机制

1. 具备美术教育相关教学经验 2. 持有小学及以上学段美术教师资格证书 3. 具备一定的教学研究能力 4. 工作认真负责，富有爱心，热爱教育事业 职位福利：全勤奖、提供住宿、带薪年假、绩效奖金、五险一金、优秀员工奖金、朝九晚五、团队氛围年轻化 职位亮点：入职即可独立带班，学员直接分配

（1）教学工作：承担相应年龄段学员的课程讲授任务，确保教学任务高质量完成，并对整体教学质量承担责任； （2）家校沟通：定时与家长交流学员学习进展，提供专业化的学习指导建议，维护良好的家校关系，提高家长认可度； （3）学员服务：关心学员全面发展，跟踪记录学习过程，策划并组织学员活动（如成果展示、汇报演出等）； （4）教学教研：参与教研团队的备课、试讲与评课，协助完善课程方案及教学内容，持续提升教学能力； （5）续费转介绍：协同课程顾问推进学员续费事宜，支持并促进老学员家长推荐新学员。

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工作职责 1. 负责3-12岁少儿口才课程的教案编写与课堂讲授，内容包括语音纠正、朗诵技巧、即兴表达等环节。 2. 根据儿童认知发展阶段设计生动有趣的教学活动，借助游戏化教学方式激发孩子表达兴趣和舞台自信。 3. 定期向家长反馈学员学习情况，制定针对性成长方案，保持积极有效的家校互动。 4. 参与课程内容迭代及教学资源制作，不断优化授课质量与课堂参与度。 任职要求 1. 大专及以上学历，播音主持、戏剧教育、学前教育等相关专业背景优先考虑。 2. 有1年以上儿童口才或语言艺术类授课经验，了解儿童语言成长特点。 3. 具备出色的口语表达能力和亲和力，善于与儿童建立良好师生关系。 4. 持有教师资格证或相关语言能力等级证书者优先录用。

负责美术课程教学，涵盖创意美术、动漫绘制、速写、素描及国画等内容。

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