教小学，初中，高中，任何科目的老师，提供住宿，待遇优厚

岗位内容： 1、招聘初中、高中各学科文化课教师，负责学生课后作业辅导及相关教学工作。 2、参与文化课程的教学与教研工作，助力学生成绩提升，服务家长需求。 任职要求： 1. 具备强烈的责任心，擅长与学生互动交流，富有亲和力，工作认真投入； 2. 有基础教育阶段教学经历或相关研究背景者优先； 本科及以上学历 上班时间及薪资待遇： 每周单休，周一至周五灵活安排休息日 周一至周五 13:30-21:30 周六至周日 7:50-17:50 薪资待遇： 试用期无责底薪3000＋课时费＋节日福利 转正后无责底薪4000＋课时费＋工龄工资＋节日福利 入职即缴纳五险一金 提供免费员工宿舍 课时费优厚，工作满半年后综合收入8千至1.5万元，寒暑假收入更高

岗位职责： 1.负责起草及编写所授学科的教学计划方案与教学内容，并与教学部负责人进行研讨定编； 2.负责所授课程的教学内容、教学方法及手段的组织、改进和基本建设。科学合理地组织教学内容，制订课程教学进度计划，认真备课，编写标准教案，积极探索教学方法的改革； 3.负责所授学生授课讲解、辅导、答疑、学校作业难点的指导。按质按量完成教学计划规定的课程内容的讲授； 4.负责所授学生的授课管理，确保正常的教学秩序； 5.及时了解学生基本情况，共同研究学生的学习情况，交流信息，协调解决辅导阶段的各种问题； 6.按情况给辅导学生布置作业，并及时批改与讲解； 7.根据学生学习阶段安排适当测评活动，检验学生接受辅导的成效； 8.授课后进行授课小结及问题分析，及时与教务老师沟通反馈； 9.负责收集所辅导学生对教学工作的意见，向教学主管提报，共同解决好教学中的各种问题； 10.根据课时安排进行课程辅导，未经批准，不得擅自调课或随意增减课程学时； 11.教师在受聘期间，在教学管理、教学工作考核、教学纪律等方面，应接受公司教学管理部门的指导； 12.协助课程顾问及市场调研与探索研究； 13.完成上级领导交办的其他相关工作事宜。 任职要求： 1.本科及以上学历，普通话标准，接收应届毕业及实习生； 2.有一定的教学授课经验或从事过培训行业工作； 3.性格开朗，热情大方,为人真诚，有强烈的责任感和进取心，热爱教育工作； 4.主动热情、勤奋踏实、有韧性，能承受高强度前提下的工作压力。

任职要求：本科及以上学历，教育学、师范类等相关专业优先。 岗位工作内容： （1）熟悉理科教学中的重点与难点，具备一定的理解与分析能力。 （2）能认真对待每一节课，细致辅导学生，结合学生个体差异制定适宜的教学方案，确保学习效果。 （3）需保证至少6个月以上的稳定工作周期。 工作时间：工作时间灵活，授课时段可自主安排。 薪资待遇：60-120元/小时，经验特别丰富者薪资可协商。 注意事项：无需坐班，学员将根据教师居住地就近分配。

1. 负责初高中物理课程讲授，涵盖力学、电磁学、热学、光学及近代物理等内容，系统讲解重要公式与典型物理模型。 2. 引导学生理解物理情境、建立解题逻辑，针对性攻克力学综合应用、电磁复合场等复杂题型。 3. 开展实验教学，包括教师演示与学生分组实验，提升学生的物理思维能力与科学探究素养。

1. 具备本科及以上学历，历史学类相关专业背景； 2. 热爱雄安新区教育事业，身心健康、积极进取、品德优良的青年人才； 3. 具备较强的沟通能力与团队合作精神； 4. 能熟练操作各类现代教学工具与设备； 5. 优先考虑具有一线教学经验者，高级职称、学科带头人及骨干教师优先录用

招聘初中或者高中文化课老师（纯授课教师），统招本科毕业 ，单科成绩优秀 （不限经验）大连就近分配（包括开发区)，入职有人带，生源满课，入职缴纳五险一金，双休。无责底薪+课时费+奖金 . 年薪12W-20W 每三个月到半年涨一次底薪和课时费，包住宿。 周一周二双休 周三到周五下午两点到九点 周六是早八晚九 周日是早八晚六 节假日串休

【工作内容】 1、承担线下教学任务（包括一对一、一对多及班组授课）； 2、开展学科与教学研究，参与试卷命题工作； 3、关注学生个体差异，实施个性化教学，加强师生互动，及时解答学生学习中的问题； 4、积极参与公司组织的教学教研培训，按时完成各项任务，持续提升教学能力。 【岗位要求】 1、须持有高中教师资格证； 2、本科或以上学历，性格亲切，易于沟通； 3、专业基础扎实，普通话表达规范； 4、熟悉高中课程体系及考试重点，能独立完成教学任务，有高中毕业班教学经历者优先； 5、掌握灵活且科学的教学策略； 6、课堂富有感染力，语言生动风趣，善于与学生建立良好互动。 【晋升空间】 依据个人能力定岗，每季度开放晋升机会，所有管理及高级岗位均通过内部选拔，发展路径为：初级职员—中级职员—高级职员—学科领头人/主管—总监 【提供培训】 提供行业内系统化、专业化的全面培训

三个校区就近分配！系统仅支持填写单一地址（该地址为公司总部，非实际工作地点）。本岗位为非销售性质教师岗，专注于初高中线下一对一教学。 【薪资待遇】底薪+课时费 【工作地址】河西/大行宫/仙林 【工作时间】 周三10:00-19:30， 周四五13:00-19:30， 周末早班8:00-19:30，晚班10:00-21:40， 周一二休息。 【晋升路径】教师-学科带头人-学科组长-教学校长 【岗位描述】 1、聚焦中高考学生文化课需求，开展一对一授课； 2、帮助学生明确学习目标，调动学习积极性，培养良好学习习惯； 3、定期参与学科教研活动，探索教学方法，提升专业教学能力。 【任职要求】 1、统招本科及以上学历，普通话标准，形象端正，富有亲和力； 2、认可教育行业发展方向，热爱教学工作，持有教师资格证者优先； 3、具备较强表达与沟通能力，讲课逻辑清晰、生动有趣，擅长互动并激发学生思维； 4、具有良好的职业道德与服务意识，责任心强，能承受工作压力，执行力佳。

私立高中学校，非教培机构！ 工作地点：成都青白江、成都大邑、四川德阳、四川自贡、四川达州、四川资阳 招聘要求 全日制本科及以上学历； 所学专业与任教科目相符； 持有高级中学相应学科教师资格证书； 立志长期从事教育教学工作； 具备较强的责任心，能承受一定工作压力，富有团队协作精神； 热爱教学研究，具有教育热忱者优先考虑，中共党员优先录用。 福利待遇 年薪范围：10-20万元，应届毕业生起薪10万元（硕士研究生享受学历补贴）； 依法缴纳五险一金； 享有带薪事假、病假及寒暑假； 提供免费精装修教师公寓、工作餐补助以及节日福利； 可安排教学实习机会； 教职工子女及亲属可享优惠就读政策； 支持公费培训进修，提供多元化晋升路径和职称评定支持。

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岗位职责： 1.负责初中/高中生物课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，开发教学资源，优化教学方法与评价方式 3.关注学生个体差异，开展分层教学与学业指导，提升学习兴趣与科学素养 4. 配合学校开展实验教学、课外实践活动及科普教育工作 5.协助完成教学常规管理、学情分析及家校沟通等事务 任职要求： 1.具备生物相关专业背景，持有相应学段教师资格证 2.热爱教育事业，具备良好的语言表达与课堂组织能力 3. 熟悉新课标理念，能独立设计并实施探究式、项目化教学 4. 具备实验操作能力及实验室安全管理意识 5.师德良好，责任心强，具有团队协作精神

一、招聘条件 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 二、岗位要求及待遇 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

岗位职责： 1. 针对中高学生开展一对一生物学科辅导，制定个性化教学计划并实施授课 2. 同步校内课程进度，梳理知识重难点，提升学生理解力与应试能力 3. 定期进行学习效果评估，及时反馈学习情况并调整教学策略 4. 指导学生完成课后作业、实验报告及生物学科拓展任务 5. 与家长保持良好沟通，定期汇报学习进展与成长建议 任职要求： 1. 生物学相关专业背景，热爱教育事业，具备良好的表达与沟通能力 2. 有中高学教学或家教经验者优先，熟悉初高中生物教材及考点 3. 具备扎实的生物学基础知识和逻辑思维能力 4. 责任心强，耐心细致，能因材施教、激发学生学习兴趣 5. 普通话标准，形象端正，具备基本信息化教学能力

我们正在招聘一位专业生物教师， 负责高中生物课程的授课任务。 工作内容： 涵盖教学准备、课堂讲授、作业批阅、考试评估等环节。 岗位要求： 1. 生物学或相关专业本科以上学历； 2. 持有教师资格证书； 3. 有实际教学经验者优先考虑； 4. 具备良好的沟通表达能力，能够高效组织教学； 5. 热爱教育工作，富有责任感和敬业精神。

岗位职责： 1. 开展初高中生物学科在教学需求、教材及考试方向的研究； 2. 负责初高中生物学科内容的选题策划、内容制作与质量把关； 3. 参与教师类产品的调研及持续优化迭代； 4. 探索初高中生物学科与AI技术结合的研究与实际应用； 5. 参与或主导相关项目性任务的执行与管理； 6. 完成其他临时交办的各项工作任务。 任职要求： 1. 公立统招本科及以上学历，具备3年以上在公立学校、教育培训机构、在线教育或教辅领域的工作经历（有高中教学经验者优先）； 2. 系统掌握本学科知识框架，理解学科教学特点，具备开发学科特色课程产品或参与相关项目者优先； 3. 具备较强的学习能力与沟通能力，工作积极主动，富有创新意识； 4. 对AI在教学辅助或教师应用场景有一定了解或实践经验。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责指导初试、复试阶段的专业课辅导 薪资组成：一对一授课110元/小时起；小组课保底100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求：须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需提供试讲视频

包住有餐补 可提供实习证明

要求有责任心，踏实努力，遵守管理安排 经验不限，可提供免费住宿 支持开具实习证明

宣传与教学工作 要求具备责任心，服从安排，踏实努力即可 提供免费住宿 可开具实习证明 薪酬按劳分配，多劳多得

《西宁家教中心2026暑假家教兼职招聘》工作岗位：小初高各科代课老师工作时间：2026年暑假工作地点：西宁市区工作内容：宣传+代课招聘对象：全国本科在读大学生均可聘工作要求：有无经验都可，踏实肯干、认真负责任，服从管理井号能抗压、有恒心薪资待遇：基本薪资＋奖金【多劳多得，提供免费住宿，可盖实习证明】面试/咨询：史昊阳（）也可私聊我询问具体的情况我们欢迎那些假期有时间，想锻炼自己代课能力，想挣一笔钱的有志之士前来咨询！

福利：包住不包吃 有定期团建 具体细聊

（1）教学工作：按时高效完成授课任务，确保教学质量，对学员学习效果负责； （2）家校沟通：定期向家长反馈学员学习进展，提供专业学习规划建议，维护良好的家校关系，提高家长认可度； （3）学员服务：关心学员发展动态，跟踪记录学习情况，策划组织学员活动（如成果展演、阶段性展示等）； （4）教学教研：参与教研团队的集体备课、试讲评课，协同完善课程内容与教学方案，持续提升教学能力； （5）续费转介绍：协助课程顾问开展学员续费工作，配合推动老学员推荐新学员的相关事宜。

课程设计与教学实施：深入研究教材及《数学课程标准》，科学制定教学计划，运用生动活泼的教学方式开展授课。通过小班直播、互动游戏、情境模拟等多种形式，增强课堂的趣味性与学生参与度。 课后辅导支持：合理布置并认真批改作业，及时为学生提供课后答疑和个性化辅导，帮助学生扎实掌握所学内容。 学习效果评估：定期开展阶段性测试，系统分析学生学业表现，并结合测评结果优化教学方法与进度安排。