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岗位职责： 1、负责初中学生日常学习的监督与指导，确保作业按时完成并达成既定学习目标； 2、定期与家长联系，通报学生学业进展及在校表现，协同应对教育相关问题； 3、策划并带领学生参与兴趣类小组活动，推动综合素质提升； 4、留意学生的心理状态，适时提供心理疏导与情感支持。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学或相近专业者优先考虑； 2、具备较强的沟通技巧和亲和力，能有效激发学生的学习积极性； 3、有初中阶段教学或课后辅导经历者优先，对教育工作富有热情； 4、可接受弹性工作时间安排，具有责任心与耐心。

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工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：17:30-20:30 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-01 岗位职责： 1.策划并执行面向小学生的教学活动，提升其学习积极性与学习成效。 2.定期与学生及家长交流，反馈学习情况并及时发现潜在问题。 3.参与教研交流，持续优化授课方式与教学水平。 任职要求： 1.有较强的责任感和耐心，善于调动并保持学生的学习热情。 2.具备良好的沟通能力与协作意识，能顺畅地与学生和家长互动。 3.拥有创新意识，可开发并开展兼具趣味性与教育价值的课堂活动。

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岗位职责： 1. 负责学员日常管理，包括课程安排、调课协调、教师对接与家长沟通，确保教学有序开展； 2. 为新学员匹配试听课程及授课老师； 3. 跟踪学生学习进展与课堂表现，及时处理教学过程中出现的问题，加强家校沟通以提升家长满意度； 4. 推进学科扩科及学员转介绍工作，协助完成续费目标，落实上级交办的各项工作任务； 5. 每月定期完成课时消耗数据统计及教师薪酬核算； 6. 周末单休，工作日中安排一天调休 要求： 1. 大专及以上学历，具备1年以上相关工作经验，熟悉K12教育培训模式，掌握班主任工作的基本流程与方法； 2. 具备良好沟通能力，耐心细致，熟知北京市各学段升学政策及相关考试情况； 3. 有意愿在教育培训机构长期深耕发展。

PS：只需短期做3个月左右（可实习生、研究生） 上班时间： 白天：8:30-12:00 14:00-17:30 晚上：19:00-20:00（晚自习一个小时） 岗位职责： 1、班级日常管理：负责班级的日常运行事务，包括考勤记录、课堂秩序维护、学生行为习惯引导等，营造积极健康、规范有序的班级环境。 2、学情跟踪与反馈：持续关注学生的学习动态和进展，定期与授课老师交流学生在课堂中的表现及作业完成情况，建立学生个人学习档案，及时向学生及其家长反馈学习状况。 3、针对学生学习过程中出现的问题及时进行指导与解答，协助学生巩固掌握所学内容。 4、家校沟通协调：搭建学校与家庭之间的沟通桥梁，定期通过电话与家长联系，通报学生学业进展和班级情况，听取家长意见与建议，回应家长关切，协同促进学生全面发展。 5、学生关怀与支持：关注学生的心理状态与生活情况，及时发现并协助解决其在学习和生活中遇到的困难，提供必要的心理疏导和情感陪伴。 6、班级活动组织：策划并实施各类班级主题、文体活动，拓展学生课外生活体验，提升班级集体意识和学生综合素养。 7、教学配合与协助：配合任课教师完成教学相关辅助工作，如资料发放与回收、教学设备检查准备、作业收交与数据整理等，保障教学流程顺畅开展。 8、规章制度执行：严格落实机构或学校的各项管理规定，确保班级管理工作符合教学单位的标准与要求。 9、信息传达与记录：准确传递学校通知、政策调整及活动安排等信息，做好班级各项事务的过程记录与资料归档。 任职资格： 1、本科及以上学历，英语相关专业（如英语语言文学、商务英语、英语教育等）优先；持有英语专业四级或以上证书者优先，具备雅思、托福等语言成绩者更佳 2、具有2年及以上班主任或助教工作经验，有语言培训领域或国际学校带班经验者优先 3、具备良好的班级组织管理、协调应变及语言表达能力，能够妥善处理日常事务与突发情况 4、热爱教育工作，责任心强，富有耐心与爱心，对学生发展保持高度关注 5、具备良好的团队协作意识，能与任课教师、家长等多方保持有效合作

PS：只需短期做3个月左右（5000元/月） 上班时间： 白天：8:30-12:00 14:00-17:30 晚上：19:00-20:00（晚自习一个小时） 岗位职责： 1、班级日常管理：负责班级的日常运行事务，包括考勤记录、课堂秩序维护、学生行为习惯引导等，营造积极健康、纪律良好的班级环境。 2、学情跟踪与反馈：持续关注学生的学习进展与状态，定期与授课老师交流学生在课堂中的表现及作业完成情况，建立个人学习档案，及时向学生和家长通报学习动态。 3、针对学生学习过程中出现的问题给予指导与解答，协助其巩固掌握所学内容。 4、家校沟通协调：搭建学校与家庭之间的沟通桥梁，定期通过电话与家长联系，汇报学生学业表现和班级情况，听取家长意见，回应疑问，协同促进学生发展。 5、学生关怀与支持：关注学生的心理状态与生活状况，及时发现并协助解决其在学习和生活中遇到的困难，提供必要的心理疏导与情感关怀。 6、班级活动组织：策划并实施各类班级主题、文体等活动，丰富课外生活，提升班级凝聚力和学生综合素养。 7、教学配合与协助：配合任课教师开展教学工作，如资料分发收集、教学设备检查准备、作业催交统计等，保障教学环节有序进行。 8、规章制度执行：严格落实机构或学校的各项管理规定，确保班级管理工作规范合规。 9、信息传达与记录：及时将学校通知、政策调整及活动安排等信息传递给学生和家长，做好各项班级工作的记录与归档。 任职资格： 1、本科及以上学历，英语相关专业（如英语语言文学、商务英语、英语教育等）优先；持有英语专业四级或以上证书者优先，具备雅思、托福成绩者更佳 2、具有2年及以上班主任或助教工作经验，有语言培训行业或国际学校带班经验者优先 3、具备较强的班级管理、组织协调与沟通表达能力，能妥善应对日常事务及突发情况 4、热爱教育工作，责任心强，富有耐心与爱心，对学生有真诚的关心与关注 5、具备良好团队协作意识，能与任课教师、家长等各方保持有效合作

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，营造积极向上的班风学风 2. 组织开展主题班会、心理健康教育、职业规划指导等育人活动 3.及时掌握学生学习、生活及心理动态，做好谈心谈话与危机干预 4. 协同任课教师、家长及相关部门，形成育人合力，促进学生全面发展 5.完成学生档案管理、评奖评优、资助帮扶及就业指导等事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力及应急处理能力 3.普通话标准，能熟练使用办公软件及信息化管理平台 4.具有教育学、心理学、思想政治教育等相关专业背景者优先 5. 中共党员、有学生干部经历或辅导员工作经验者优先

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