一、岗位职责： 1.承担相应学科的教学任务，助力学生提升学习能力； 2.积极参与学科教研工作，持续提升教学研究水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 二、工作地点： 沈阳新地中心2号楼15F07-8单元（不管食宿） 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.六险一金，节日福利； 3.休息时间充裕，带薪年假5-20天；

高中物理课程 周六周日授课

一、岗位职责： 1.承担相应学科的教学工作，提升学生学习能力； 2.参与学科教研活动，持续精进教学研究水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 沈阳新地中心2号楼15F07-8单元（不管食宿） 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.六险一金，节日福利； 3.休息时间充裕，带薪年假5-20天； 4.优秀员工每年组织公费旅游。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-08-12 【岗位职责】 1、承担高中物理课程的讲授任务，保障授课效果与学生知识掌握程度； 2、规划教学进度，编写教案资料，设计课堂互动环节，增强学习积极性； 3、持续跟踪学生学业表现，开展针对性辅导，协助突破学习瓶颈； 4、参加教学研讨会议，与团队交流授课心得，协同优化教学水平。 【任职要求】 1、具有本科或以上学位，主修物理学或相近领域； 2、热爱教学工作，具备较强的表达能力与人际互动能力； 3、掌握高中物理课程体系内容，有实际授课经历者优先考虑； 4、富有责任感，能调动学生学习热情，重视学生综合素质培养。

岗位职责： 1、承担物理学科的授课任务，涵盖理论知识讲授与实验实践指导； 2、结合学生实际情况，设计个性化辅导方案，提高学习积极性与学业表现； 3、定期与学生和家长交流，通报学习进展，提供有效反馈并解决相关问题； 4、参与教研活动，持续改进教学策略与课程内容。 任职要求： 1、本科及以上学历，物理学或相关专业毕业； 2、具备扎实的教学功底和良好的沟通能力，善于调动学生学习主动性； 3、有物理教学经历，熟悉中高考物理考试重点者优先考虑； 4、热爱教育行业，富有耐心与责任感，能适应一定强度的工作节奏

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-06-12 岗位职责： 1、承担高中生物课程的授课任务，保障教学过程的高效与优质； 2、结合学生个体差异和实际需求，设计针对性教学计划，增强学习主动性和成效； 3、按时安排课后练习并认真批阅，定期跟踪学习情况，给予具体反馈与指导建议； 4、积极参加教学研讨，持续优化授课策略，推动教学水平提升。 任职要求： 1、具有本科或以上学位，生物学或相关领域专业背景； 2、掌握系统的生物学科知识，具备较强的授课组织与实施能力； 3、热爱教学事业，富有耐心，善于调动学生的学习积极性； 4、具备良好的人际沟通技巧和协作意识，能与学生及家长保持顺畅交流。

嘉华新城西区 招聘兼职：每天3-5小时，对接线上平台发货，公司销售系统下单维护等，按要求完成工作即可。 要求：思维逻辑灵活，有相关经验优先 联系电话：

岗位职责： 1、承担高中生物学科的教学任务，保障教学过程的高质量实施； 2、结合学生个体差异设计针对性教学方案，激发学生学习主动性； 3、按时完成作业与测验的批阅工作，评估学习效果并提出优化建议； 4、积极与家长及班主任交流，及时通报学生学习状态和进步情况。 任职要求： 1、具有本科或以上学历，生物学相关专业毕业； 2、具备高级中学生物教师资格证书； 3、掌握高中生物课程体系内容，熟悉高考命题方向与重点知识模块； 4、拥有较强的沟通协调能力，富有责任感和团队协作意识。

岗位职责： 1、承担物理学科的教学任务，保障授课质量，促进学生对知识的理解与掌握； 2、结合学生实际学习状况，设计并动态调整教学方案，提高学习积极性与学业表现； 3、定期获取学生学习反馈，评估教学成效，持续改进教学策略与实施方式； 4、积极参与教研活动，交流教学心得，推动团队教学能力共同提升。 任职要求： 1、本科及以上学历，物理学或相关专业背景； 2、具备系统的物理专业知识与授课能力，有教学实践经验者优先考虑； 3、具备良好的沟通技巧，能调动学生学习动力，拥有较强的课堂组织管理能力； 4、热爱教育事业，富有责任感和团队协作意识，认同菲尼斯教育培训的企业文化； 5、为人师表，具备职业操守和敬业态度，且拥有个性化的教学风格与方法

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一、岗位要求： 1、本科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

岗位职责：1.负责初中或高中物理课程的教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及课后辅导；2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂互动性与学生学习兴趣； 3. 关注学生个体差异，开展分层教学与学业诊断，协助学生提升物理思维与应试能力； 4.配合学校开展实验教学、科技活动及学科竞赛指导，保障实验安全与教学实效； 5. 定期与家长沟通学生学习情况，协同家校共育，促进学生全面发展。 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录；2.持有相应学段物理教师资格证，普通话二级乙等及以上； 3.具备扎实的物理学专业知识和教育教学理论基础；4.具备良好的语言表达、课堂组织及信息技术应用能力；5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历及较强的学习适应能力。

1、不要兼职，接受没毕业但可全职的 2、性格稳重，做事有长性的，优先考虑 3、对教培感兴趣 4、身体健康，不排斥加班 5、干净整洁，衣着得体 6、符合以下人才画像之一的，优先考虑 人才画像1：吉林省内优质高中毕业，高中数学成绩130+，211以上学历或同水平一本，毕业3年以内，有过央或者大型民营企业任职经历，想回老家，希望利用自己学习好的优势进教培行业工作 人才画像2：师大附中高中部毕业，中考前成绩突出，无论大学是哪均可投递 人才画像3：任何一门学科高中竞赛拿到过吉林省二等奖以上，无论大学是哪均可投递 人才画像4：曾供职于新东方或者学而思线下团队，担任过主讲教师，同时带生不低于200，续班率不低于90% 第六月薪酬≥7000，第十二月薪酬≥15000，第十八个月起年薪不低于25万

岗位职责：1.负责初中/高中物理课程教学，制定并实施符合课标要求的教学计划与教案2.运用实验演示、多媒体及互动教学方法提升学生理解力与学习兴趣3. 定期开展学情分析、作业批改与个性化辅导，跟踪学生学业进展 4.参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学质量5.配合学校开展学科拓展、竞赛指导及家校沟通等育人工作 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学段物理教师资格证，普通话二级乙等及以上3. 具备扎实的物理学专业知识与教学能力，熟悉新课标及中高考命题趋势4.具备课堂管理能力与亲和力，能有效激发学生思维与探究热情5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历及良好表达能力

招聘：诚聘数学、物理教师 薪资：4000-8000元/月 1.本科及以上学历，数理相关专业优先（师范类/有教学经验者可放宽）； 2.功底扎实，熟悉对应学段学科知识体系，解题能力突出； 3.热爱教育事业，善于沟通表达，能快速激发学生学习兴趣； 4.具备责任心与抗压能力，愿意投入时间深耕教学。

三角公园急招钟点工，40岁左右都可以来联系电话 下午三点左右可以打电话

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岗位职责： 1、协助并引导学员积极投入学习，确保其熟练运用学习工具，并科学规划学习安排； 2、监督学习目标达成情况，持续跟进学习进度，助力学员落实学习计划，实现成绩提升； 3、提供高质量、高效率且具个性化的学习支持服务，提升学习效能，促进自主学习能力养成； 4、策划并组织茶歇等集体互动活动，营造轻松愉快的学习环境与氛围； 5、通过视频号、抖音、朋友圈等渠道传播门店日常与特色，展现教学场景与服务亮点； 6、工作时间：春秋季周中（14：00-22：00）、周末（8：00-18：00）；寒暑假（8：00-18：00） 任职要求： 1、大专及以上学历，专业不限； 2、持有教师资格证或具备教育行业相关经验者优先考虑； 3、具有良好职业操守，学习能力突出，思维开阔，坚持“以学生为中心”的服务理念； 4、普通话流利，形象气质良好，具备与学生及家长有效沟通的能力； 5、责任心强，抗压能力佳，执行能力强； 6、对新兴技术、AI教育产品等有较强敏感度与理解力； 7、能接受周末及节假日期间在岗工作（工作日可安排调休）。 说明： 教练角色类似学习教练，兼具传统教培领域咨询师与班主任职能。 优先考虑年轻、亲和力佳、善于与学生建立良好关系的候选人。

热爱孩子，具备责任心，拥有教育相关经验

具备教学经验者优先 英语或数学专业毕业，热爱少儿教育

高中生物老师 能讲班课 主要带高三学生

1. 英语带课教师或英语助教需具备基础英语能力，教学以小学阶段为主。 2. 带课教师将由机构统一组织培训，培训合格后正式上岗授课；助教老师不独立授课，主要负责协助主讲教师完成课堂教学与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关经验者优先录用。 2、具备良好的沟通能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育事业，对从事教育工作有高度热情； 4、耐心细致，工作认真踏实，责任心强； 5、具备良好的职业素养，敬业进取，富有团队合作意识。 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长 ***********

岗位职责： 1、承担高中数学课程的授课任务，保障教学效果与质量； 2、结合学生实际学习状况，设计个性化辅导方案，提升学生学习积极性； 3、积极参与教学交流与研讨，持续优化教学策略与课堂表现力； 4、配合参与校方安排的教研活动及专业培训，增强教学专业能力； 任职要求： 1、具备本科或以上学历，数学类相关专业背景优先考虑； 2、须持有高中数学教师资格证书，有实际教学经历者优先； 3、精通高中数学课程内容，了解高考数学重点与命题规律； 4、拥有良好的表达沟通能力及协作意识，工作认真负责。

高中生物老师能讲班课主要带高三学生

1. 英语带课教师或英语助教需具备基本英语能力，教学以小学阶段为主。 2. 带课教师岗位提供机构内培训，完成培训后进入班级授课；助教老师不直接授课，主要负责协助教师进行课堂支持与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关经验者优先录用； 2、具备良好的沟通能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育事业，对从事教育工作有高度热情与责任感； 4、性格耐心细致，工作踏实严谨，认真负责； 5、具备良好的职业素养，责任心强，富有团队合作意识； 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长