#基础要求 1.本科及以上学历 2.热爱教育，有耐心，愿长期稳定发展 3.具有CAAC证书 #优先 •计算机/教育专业 •有编程/机器人教学经验 •能用Python/Scratch控制无人机

岗位职责： 1、负责学生日常看护与管理工作，保障学生在校期间的安全及学习秩序； 2、监督并辅导学生完成作业，给予适当的学业帮助与指导； 3、与家长保持密切联系，及时沟通学生表现及成长需求； 4、配合校区开展招生相关事务； 任职要求： 1、大专及以上学历，教育学或管理相关专业背景，持有教师资格证者优先考虑； 2、具备较强的组织协调能力，性格亲和，擅长与学生及家长互动交流； 3、工作踏实尽责，有较强的责任心，能妥善应对突发情况； 4、具有良好的团队协作意识，乐于接受挑战并积极参与培训。

一、岗位职责： 1.负责所授学科的教学工作，提升学生学习能力与成效； 2.参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3.按要求参加在职培训，增强专业素养与职业竞争力； 4.关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育事业有热情； 2.所授课程基础知识扎实，具备良好授课能力； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 二、工作地点： 沈阳新地中心2号楼15F07-8单元（不管食宿） 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.六险一金，享有节日福利； 3.休息时间充足，带薪年假5-20天；

一、岗位职责： 1. 负责相应学科的教学工作，提升学生学习能力； 2. 参与学科教研活动，持续提升教学研究能力； 3. 按要求参加在岗培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识扎实； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 石家庄市长安区北宋路建华大街交口中恒大厦8楼/12楼 沈阳新地中心2号楼 15F07-8单元 太原市迎泽区双塔西街19号 广州市天河区高唐路235号时代E-park（一期）7栋706B 三、发展路径（双通道）： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1. 综合年薪10-15w； 2. 六险一金，节日福利； 3. 表现优异员工每年享受公费旅游机会。

全职老师（理科和文科老师） 月工资3200左右（底薪+课时提成） 周一至周五上班时间17:00-22:00 周六周日及法定节假日上班时间8:00-17:00

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-11-16 一、岗位职责 1.搭建主播表情管理培训体系并实施教学，围绕直播场景（如演唱、跳舞、娱乐互动等）开发专项课程，内容涵盖表情感染力训练、情绪表达精准度、镜头表现适配性等核心模块。 2.根据主播个人风格与表现短板，开展一对一或小组形式的表情指导，通过案例解析、情景模拟等方式，解决表情呆板、情绪不连贯、与内容脱节等问题。 3.跟进主播直播中的实际表现，评估表情运用效果，持续迭代培训方案，确保技巧有效转化为直播数据提升（如观众停留时长、互动频率）。 4.整理直播领域内表情运用的趋势动态与优秀实践，更新至教学内容，助力主播塑造独特表情标签，强化个人形象辨识度。 二、招聘要求 （一）学历与专业背景 •本科及以上学历，表演、戏剧影视表演、播音主持艺术等相关专业优先，有表情训练、表演教学或主播辅导经验者条件可适度放宽。 （二）专业能力 1.熟悉表情管理底层逻辑，能系统拆解“微表情传达情绪”“表情与语言/内容配合”“镜头前表情幅度调控”等关键技术要点。 2.具备较强的教学转化能力，可根据主播个性特征及直播类型灵活调整授课方式，注重实操，避免空泛理论。 3.了解直播行业运行特点，能够使表情培训策略契合平台推荐机制与用户观看习惯。 （三）综合素养 1.观察细致，能快速定位主播表情问题成因（如因紧张引发的面部僵硬等）。 2.表达条理清晰，善于用通俗易懂的语言讲解专业技巧，减少术语使用，保障主播理解与落地执行。 3.承压能力良好，适应直播行业非固定作息，可根据主播排班安排进行课后辅导或临时加训。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-11 岗位职责: 1.承担考研政治课程讲授任务，保障授课质量与学生知识掌握程度 2.结合学生实际情况优化教学方案和内容，提升学习成效 3.参与课件资料整理及课后答疑辅导，助力学生成绩提升 任职要求： 1.熟悉考研政治考点体系，具备清晰准确的知识讲解能力 2.擅于调动课堂氛围，促进师生有效互动与学习积极性 3.具有团队协作意识，能与教学团队协同优化授课流程与质量

一、岗位职责： 1. 承担相应学科教学任务，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研工作，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 所授课程基础知识扎实； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 沈阳新地中心2号楼 15F07-8单元（不管食宿） 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1. 综合年薪10-15w； 2. 六险一金，节日福利； 3. 休息时间充裕，带薪年假5-20天

全职岗位，负责班级教学，发音清晰准确，具备责任感

任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级：年龄不超过62岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，有10年以上本专业教学研究或行业实践经验； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士各阶段均顺利完成学业，且专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本科及硕士阶段均毕业，专业方向一致，具备省级人社厅认定的中级职称，具有“双师”素质或双语教学能力者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科及硕士均毕业，具有5年以上相关工作经验，具备双语教学能力者优先。 任教要求： 熟练掌握Unity / Unreal引擎及C# / C++语言，了解VR多模态交互技术与硬件适配，能够优化虚拟现实沉浸式体验

急聘叉车司机，薪资3000-4000。要求持证上岗，年龄50岁以下，学历不限，身体健康，无基础疾病。福利待遇包括五险、通勤车、食堂、住宿和节日福利。

市内招聘空调配送司机，工作地点为市内。月薪6000元，一车一人。

招聘9米6干线司机，负责阜新至沈阳往返线路。 月薪5500元，具体薪资面议。 一车一人配置。

招聘送水师傅2人，全职，兼职均可！计件工资4000-6000，早八晚六，长期干上保险地址印象江南附近电话（同步）

阜新招聘水车司机，要求持有A证，驾驶挂车。薪资为一个月6000元，工作时间面议。福利包括供饭，下班后可免费洗澡。工作地址位于云水谣对面太平区东芳立净洗衣场。

一、岗位性质：理实一体化讲师+维保工程师 服务对象：职业院校、产业学院、机器人实训基地 核心要求：一边带学生实操教学，一边具备具身机器人（人形/四足）现场维保与整机调试能力 二、岗位职责 本岗位承担实训教学、课程资源开发、实训室设备运维、技术培训与竞赛支撑五大方向的工作 三、薪酬待遇：7000-15000，面议，按公司现行薪酬体系执行，具体结合学历、实操经验与机型熟练度综合评定 四、工作地点：以实训基地/合作院校所在地为主，接受短期出差 杭州总部先学习，后期根据项目安排待定，或可接受长期出差

岗位职责： 1：工作轻松，一天工作4个小时； 2：每周休息一天； 3：包住不包吃，自己住两室一厅；（只能自己住，不能带家人朋友） 4：学历要求本科，专科善于学习的，也可以！

1.担任一门以上的机器人编程或创客编程课程（学校提供专业的相关培训）。 2.根据课程安排做好充分的授课准备工作，并形成备课笔记。 3.要能保证课程完整度及课堂氛围的把握，按服务标准保证授课的质量。 4.积极做好学员的满意度回访工作，跟家长及时沟通孩子上课情况，保证到课率和续费率。 5.参与教学部的发展工作,切实认真地完成教学工作,编写备课记录以及教案等。 6.创新研发新课程或作品。 7.积极参与学校组织的各项培训、讲座等。 8.协助其他部门的工作 9.积极完成上级下达的工作任务。 10.遵守公司各项规章制度。

要求： 专业：教育相关专业或者计算机专业 工作经验： 1、对乐高小颗粒熟悉，scratch有了解; 2、有乐高教学经验，熟悉wedo，刷卡编程，scratch课程 形象方面：要求形象好、气质佳，有亲和力，热爱孩子和教育行业 职位描述： 1、负责乐高班级、体验课教学； 2、负责区域校区乐高授课支持； 3、服务家长，做好日常沟通工作； 4．负责学生辅导和教学答疑等工作； 5．参与优化和创新教学课程体系； 6、在教学和服务的基础上，开展学员续费和推荐的工作； 7、有团队协作精神，有良好的敬业精神，逻辑清 。

招聘：编程教师薪资：4500-12000负责青少年无人机编程课程教学，负责学员学习并掌握编程技能；积极教研、探索和改进教学方法，完成学员阶段性目标;带队参加国家、省、市赛事等。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-02-28 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

两个开学初三的孩子 主要在家先讲八年级基础知识 陪着练习作业 讲完之后讲九年级知识点预习一下 为九年级做准备 最好是阜新本地的辽工大大学学生 详细的电话详聊工资面议工资面议

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-03-31 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干及参考答案文本，教师需核对信息是否一致。若一致，则使用指定答题模板，结合自身语言将所领取的视频内容进行讲解并完成板书录制，可直接参考原视频讲解内容。操作简便，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，招募科目可能变动，具体以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022至2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业生，需具备大学相关学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结发放 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目动态更新，具体情况可随时沟通确认。 如以上条件均未满足，符合下列特殊要求之一者也可报名： 数学、物理、化学、生物、环境类： 一、非理工科专业但在校期间相关课程成绩达满分80%以上或绩点达到B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校在读或往届生，理工类本科或研究生学历，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级 三、考研相关专业课成绩达120分及以上；例如大学数学：数学（一）、数学专业课等；大学物理：《光学》《普通物理学》等 【数学（二）、数学（三）成绩需达130分以上】 计算机、医学、中文、英语类： 一、非对口专业但在校期间相关课程成绩达满分80%以上或绩点达到B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校在读或毕业生，相关专业本科或研究生学历，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研相关专业课成绩达120分及以上；例如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语（一）成绩75分及以上；公共课英语（二）成绩85分及以上】 四、【英语】方向具备以下任一资质可报名：专八证书、雅思6.5及以上、托福90及以上、CATTI口译/笔译三级及以上证书，或本科及以上学历在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书 五、【医学】方向持有相关执业资格证（如护理、执业医师等医学类资格证书）

一、岗位职责： 1. 承担指定学科的教学任务，提升学生学习能力； 2. 参与学科教研工作，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-06-30 岗位职责： 承担高考志愿填报相关工作； 兼职性质，需协同校区完成模拟及正式志愿填报任务，在需要时协助咨询老师进行客户沟通与签约支持； 任职要求： (1)具备良好的沟通表达、逻辑分析与归纳总结能力，善于观察，具备较强的规划与执行能力； (2)学习能力强，能快速掌握新知识； (3)有3年以上在辽宁地区从事高考志愿填报工作的实际经验； (4)具备团队协作精神，能积极配合团队完成工作任务； 薪酬待遇：无底薪，提成根据填报数量与个人能力核定，约800元-1000元/单，具体可面议。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:00-23:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-07 【岗位要求】 1. 有相关科目教学经验，负责备课授课及课后简单反馈。

工作内容： 1、根据校区课程安排完成备课与授课，主要承担3至9岁儿童中文绘本分级阅读课程的教学实施； 2、负责主课与试听课的讲授工作，同时落实课前通知、课后反馈等学员服务相关环节； 3、跟踪记录学生学习进展，确保与家长保持顺畅、及时的沟通交流； 4、主动参与教学研讨活动，协助推进课程内容的优化与迭代。 职位要求： 1、须具有本科及以上学历，汉语言文学、语文教育、师范类等文科相关专业优先； 2、需持有初级或以上等级的教师资格证书； 3、有少儿课程实际授课经验者优先； 4、热爱教育行业，乐于与儿童互动交流； 5、遵从校方各项管理制度，具备良好的责任感与服务态度。

2.年龄22至36周岁； 3.公办统招本科及以上学历，具备教学经验或家教辅导经历者优先考虑； 4.普通话标准，形象端正，品行良好，行为举止自然大方，富有亲和力； 5.表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学，注重启发引导； 6.具备良好的教师职业道德与服务意识，热爱教育事业，关爱学生，以身作则，为人师表； 7.熟练操作OFFICE办公软件。 招聘初中及高中各学科文化课教师（经验不限），工作地点为大连市区及开发区等就近安排，入职配备带教指导，保障满课量，入职即缴纳五险一金，每周双休。提供无责任底薪（试岗期间确定薪资）+课时费+绩效奖金，综合月收入10k以上，每三至六个月调升底薪与课时费用，免费提供住宿。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-11-16 一、岗位职责 1.搭建主播表情管理培训体系并承担教学任务，围绕直播常见场景（如演唱、舞蹈、娱乐互动等）开发专项课程，内容聚焦表情感染力、情绪表达精准性、镜头表现协调性等核心维度。 2.根据主播个体风格与实际问题，开展一对一或小组形式的表情指导，运用案例解析、情景模拟等方式，解决表情呆板、情绪不连贯、与内容匹配度低等情况。 3.持续跟进主播直播表现，评估表情运用成效，动态调整培训策略，确保所授技巧有效转化为直播数据提升（如观众停留时长、互动频率等）。 4.整理直播领域内表情运用趋势及优质范例，持续更新课程内容，助力主播塑造独特表情标签，强化个人形象辨识度。 二、招聘要求 （一）学历与专业背景 •本科及以上学历，表演、戏剧影视表演、播音与主持艺术等相关专业优先，有表情训练、表演教学或主播辅导经验者条件可适度放宽。 （二）专业能力 1.掌握表情管理底层逻辑，能清晰拆解“微表情传递情绪”“表情与语言/内容联动”“镜头前表情幅度控制”等关键技术要点。 2.具备较强的教学转化能力，能依据主播性格特征及直播类型灵活设计培训方案，注重实操性，避免空泛理论。 3.熟悉直播生态运作机制，确保表情训练方案符合平台流量推荐规律与用户观看习惯。 （三）综合素养 1.具备敏锐的观察能力，能迅速定位主播表情问题成因（如因紧张引发的面部僵硬等）。 2.表达条理清晰，善于用通俗易懂的方式讲解专业技巧，避免使用生僻表演术语，保障主播理解与落地应用。 3.承压能力良好，能适应直播行业非固定作息，配合主播排班安排进行课后辅导或紧急强化训练。

岗位职责： 1. 负责面向1-7年级学生开展思辨类课程的教学与指导工作 2. 结合学生的年龄特点及认知发展阶段，灵活调整并优化教学策略与课程内容 3. 参与课程体系的开发与完善，持续提升课程质量与教学成效 岗位要求： 1. 了解1-7年级学生的心理发展特征及思维能力成长规律 2. 具备出色的课程规划能力与扎实的教学实施能力 3. 拥有创新意识，能够不断改进教学方式与课程设计